小学作文600字锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
20xx年，我经过了严格训练，终于当上了—名航天员，我和五名科学家组成了一个“火星考察队”，经过几个月的准备工作，“火星考察队”的队员们顺利地登上了火星。
我们在火星上的一个安全着陆点降落。我心情非常激动，一下飞船就奔跑起来，结果摔了个大跟斗，原来火星也像月球一样是低重力的，一跳可以跳得很远，也可以悬浮在空中。
突然，我看见了一个古怪的东西：一个大大的脸蛋，皮肤像火龙果的切片，白白的皮肤上一个个黑点；眼睛大大的，黄黄的，鼻子又高又大；一张小小的樱桃小嘴。我正呆呆地看着它还没来得及反应，那怪物的手突然伸长，把我给抓住了。我下意识地想从它的手中挣脱，可是不论如何挣扎都逃脱不了它的控制，奇怪的是它好像并不想伤害我，我试着慢慢地摸向我的简易包，这个包是每个考察队员都必备的，里面有急救药品，浓缩食物等，我拿出一包饮料递给它，它马上就明白了我的意思，并没有碰到饮料，饮料就像水柱一样飞起到了它的嘴里。我惊呆了，这时它突然开口说起了汉语，告诉我它除了能隔空吸物，还能把房子举起来，在0。001秒内算完一道上亿的乘法算式。我请它进入飞船内，它说：“这飞船太老式了吧，我们的飞船里面有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受各个星球发出的信号，飞船出故障时几分钟就可以修复。”我问它是什么物种，它的回答让我大吃一惊：“我就是未来的人类，地球的恶劣环境不得不让我们进化和移居到这里。你回去时一定要告诉人们要保护环境，不然地球就毁在了人类手里。”说完它伤感地走了。
火星之旅结束了，我带着未来人类的愿望回到了地球。
小学作文600字 篇2
“请不要抱怨。”我想把这句话送给世界上的每一个人。
有许多的人抱怨上帝不公平，没有给自己一双明亮的眼睛，没有给自己一双灵巧的手，没有给自己强壮的身体，没有给自己绝顶聪明的头脑，没有给自己富裕的生活，没有给……但是我要告诉你，上帝是很公平的。
不信，你看，那生长在悬崖峭壁上的大树，令我惊叹，它们生长在猴子也攀不上，鸟儿也飞不到的地方，但它们丝毫没有抱怨自己生长在这么恶劣的环境，反而觉得自己很快乐，微笑和自豪地面对每一天，它们把树根拼命地向下伸展，寻找土，寻找水，寻找给养……
他们还要勇敢面对孤独，他们可能被狂风连根拔起，被石头砸断，他们却死死地抓住石头，任狂风吹打，面对挫折，面对困境，他们挺立在无限风光处，享受着“一览众山小”的美景。
就像我们自己在生活中，也不时有抱怨的时候，抱怨老师布置的作业太多，抱怨学校的饭菜不好吃，抱怨上补习班的时间太多，玩的时间太少，抱怨瞌睡睡不够，抱怨……如果我们回头去想想，我们应该把不如意的事当成是成长过程中遇到的考题正确答案就是微笑面对世界，不抱怨，快乐成长，就像那棵树，把抱怨抛到脑后，勇于面对，天天快乐，感恩生活，成为一个自强自力，对社会有用的人。
跳了过去，接着是经久不息的掌声。朱见耘的精神非常值得学习！还有王露林和黄心如，一直都不敢跳，但在别人的扶持下，还是鼓起勇气冲了进去。
有几个男生一口气冲了过去。长龙形式跳完了，现在开始看谁跳的多。
第一轮里，王博闻跳的最多，跳了30个！而我跳了23个，排名第四。
在第二轮里，情况发生了大逆转：“1、2、3、4……35、36、37、38、39”“啊！不行了，不行了……”当家长们数到39时，大家都惊呆了。因为我又一次刷新了记录！此时的我，比吃了蜜还甜！
许多的过路人也过来“凑热闹”，给我们加油鼓劲，我们也越跳越起劲……
还有一些家长也已经整装待发，跃跃欲试了。先是吴睿恒爸爸参与到这一次活动来，然后是“老蔡”爸爸……所有的家长都跳过了一遍。
跳完绳后，我们又进行了激烈的一场拔河比赛。
大家虽然都已经大汗淋漓，可还是玩的不亦乐乎。
这次的活动令我记忆犹新，不知道下一次会怎样？
小学作文600字 篇3
她，既可爱又漂亮;她有一张笑的苹果脸。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打开了一半，似乎只有欢乐、希望与笑容飞了出来，而那些悲伤、难过与邪恶，却永远地被封锁在了盒子里。她，像一只乖巧又安静的小猫。长长的睫毛下两颗黑珍珠般的眼睛总是像星星那样“闪”着，透露着求知的光芒，使我们不得不像大姐姐照顾小妹妹那样呵护她，疼爱她。她，就是我的好朋友——爱心天使王璐。
王璐富有爱心，十分喜爱小动物，就连一只小猫掉到臭水沟里她都会伤心、难过。有一次，我与她一同去游泳。路上，有几只麻雀跟着我们叽叽喳喳地叫个不停。我有些不耐烦，就随口说：“吵死了，吵死了，叫什么嘛!抓一只下来吃肉!”没想到她却认真起来，严肃地对我说：“麻雀是很普通的小鸟，但是如果我们不去保护它们，它们一定会灭亡的。这样一来，许多吃麻雀的动物也会跟着灭绝，动物若都死光了，你觉得人还能活吗?”听了她的“麻雀论”，我真是佩服得五体投地!她竟能从麻雀联系到人类灭绝。
还有一次，她去商店买东西，我懒得进去，就在外面等她。等了好长时间也不见她出来，我就过去找她，谁知她竟蹲在地上津津有味地看一只蚂蚁找吃的，我也蹲在地上看。这时，一只大蚂蚁趁我不备，竟“偷袭”我——咬了我一口，我疼得叫了起来，气急败坏地拿脚使劲踩蚂蚁，顿时，地上一片狼籍，几十只蚂蚁在我脚下送了命。我洋洋得意地望着我的“杰作”，这时王璐却叫了起来：“你怎么这么残忍?”接着，她又苦口婆心地教育我要爱护蚂蚁。现在，我只要看到有人伤害蚂蚁，我就会告诉他们：“不要伤害蚂蚁，它们也是生命!”
上个星期天，我和她去吃汉堡包，吃完后，我们俩一只手拿着一根烤肠，一只手端一杯可乐走在回家的路上。突然，不知从哪儿冒出一只很脏的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里来的脏狗狗，走开!走开!”而那只流浪狗却趴在地上可怜巴巴地望着我们，不肯走开。王璐二话没说，蹲在地上把烤肠送给狗吃，还说：“乖狗狗，你是不是饿了?”弄得我怪不好意思的。
关于王璐爱护动物的故事数不胜数，三天三夜都讲不完。你若想听，就来我们东风小学六(1)班找她吧!
小学作文600字 篇4
童年，如一个五彩缤纷的瓶子，里面装满了许多许多……有开心果，伤心橘……开心果大家都有，我现在就来说说我的童年。
开心果：
从小学一年级到五年级途中，我有一个很好很好的知心朋友，所有的心事我都会和她讲，她就象是我肚子里面的蛔虫，我们经常心有灵犀说什么都会一起说。比如，要说老师去出差了，都会同时异口同声地说：“老师去出差了。”跟别的朋友没有这种默契，我一度为我和她的这种默契而自豪，上学一起走，放学一起走。同时我们还是学习上的竞争对手呢，我们经常是班里面的第一第二名。
伤心橘：
可是，她却将我的秘密告诉所有人。好吧，我知道，小学生心里面都藏不住，我原谅他了。但是，最近我发现我身边的朋友渐渐疏远我了，我不知道为什么，我去问他们，却得到了一个让我想哭的消息，这个消息就是她宣布的，她说，我很烦他们，不想跟他们玩，但是又不好说，所以让她来说。好想哭，为什么要这样对我？怎么能这样无中生有的造我谣呢？后来，我跟她坦白了，我们还是不适合做朋友。她耸耸肩无所谓地哦了一声。而且，最让我不解的是五年级那会儿，换了一个新老师，老师让我们写一个读书心得，发下来的时候，老师庄重地读了我的作文，说这篇作文很好，然后，她站起来说：“老师，这篇作文是抄的，在全解上面就有。”我惊讶地看着她，老师皱皱眉头，翻开全解，一对照，没有相同的，写作立意不相同，老师瞥了她一眼，下课了，我问：“你为什么要这样说？”她笑笑。而且，我发现她非常虚荣，总是编织一个又一个的谎言。都是说她家很有钱一类的话。
从此我们的关系就这样渐渐疏远了。她也不再对我热情。可是，最近她却不知道干什么跑过来粘我，对我献殷勤。现在我不知道怎么办了。谁能够告诉我？
小学作文600字 篇5
美丽的大草原，是孩子们奔跑的天堂；清澈的小溪流，是孩子们嬉戏的天地；茂密的森林，是孩子们打闹的世界；翠绿的草地，是孩子们休息时的一张大软床……而这仙境一般的地方，孩子们做梦都为之神往的地方。
现在的世界，没有那苍苍茫茫的，一眼找不着边的大草原，有的只是荒无人烟的大沙漠，这沙漠是哪来的，这沙漠就是自私的人类过度的畜牧放养，活生生的将美丽的大草原一步步的演变成了荒凉的沙漠，这个世界多么可悲呀！
现在的世界，没有那清澈见底的小溪流，有的只是被污染到臭不可闻的河水，工厂里排出的废水流经河流，人们随手一扔的垃圾丢进了河流：白色的，黄色的，绿色的，红色的……五颜六色的垃圾袋在河上漂流，各种各样的垃圾在河面上放肆地散发自己独特的“香气”，可怜的鱼儿再也受不了这样的生活了，成群结队的浮在河面上，仿佛在用自己的身体告诉人类：呜呜，可恶的人类，是你，害我们无处生存；是你，害我们就此枉死。如果你们在不反思自己的行为，我们的下场就将是你们的下场。这个世界多么悲惨！
现在的世界，没有那生意勃勃的森林，有的只是贫瘠的土地，伐木工人肆无忌惮的砍伐，害的动物们无家可归，流离失所，难道以后的孩子想见到这些可爱的动物们的时候就只有在那厚重的资料上瞧一瞧它们没有了生机的图片吗？破坏自然的环境，造成了一系列的自然灾害。随着土地的开发越来越多，龙卷风、泥石流等这些不速之客也是频频的来到我们的家园之中“做客”，把我们美丽的`家园弄的面目全非，再也听不到鸟儿清脆悦耳的啼啭声，听不到小溪的流动声，看不到孩子们脸上洋溢的笑容，找不到像以前一样美丽的家园了，有的只是孩子们脸上失望的表情，孩子们的眼神是那样黯淡无神，像是失去了什么最重要的东西。
这个世界多么可悲呀！我想，可悲的不只有世界，还有导致这一切的罪魁祸首——可悲的人类！难道人类不可悲吗？明知道了后果，还要执意去做；明知道了这么做不行，还要把家园竭取得一无所有才知悔改，要知道，地球只有一个，她美丽而又无私奉献，但她是脆弱的，经不起这样的折磨……
小学作文600字 篇6
睡前无事沏一壶茶手持<<唐诗三百首>>.忽然窗外风雨大作一缕清风入屋顿觉心血来潮.
思绪一晃跃千年，朦胧中我好像走在千年前的雨天，沐雨赏春春在哪里“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，隐隐的花香丝丝屡屡应是那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了；远望，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；湖面上，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。这样的美景江南人早已体略了吧，“江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中”，一定是了。细微的雨中徐徐前行，“东风吹雨衣不湿，我在桃花深处行”，“有时三点两点雨，到处十枝五枝花”，顿觉神清气爽，一路“林花过雨相急发，谷鸟无人自在啼”，偶见“微雨双飞燕”掠过池塘，真乃“好风襟袖知”也。不知不觉来到江边，只见“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，恍然间天色已晚，上得船来，小憩，“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳”。坐在船头听雨，四周静谧，怡然自得，情然已经迷离，“两岸好山送客，一江细雨归人”，蓦地一惊，一场梦，是该醒了。
梦中恍然惊醒，徒然不由一叹，自然何尝不也是在得失之间，飘逸的春雨固然闲适，却也哀伤悲恸，既有“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，也有：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。岁月轮回，四季交替，颇有点“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”与“更能销几番风雨，匆匆春又归去”的味道，繁华过往后，“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，而夏天的雨在我们这里难得，人们只盼酷暑早日过去，迎来童话般的秋天，谁说自然无知？就连云也催促了：“残云收夏暑，新雨带秋岚”，只嫌“空山新雨后，天气晚来秋”。盛衰枯荣乃世之常情，经历秋雨也是一种历练了。此时再看“客里不知春去尽，满山风雨落桐花”，“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金”何尝不是花间晚景，亦是人生写照？何不“石破天惊逗秋雨”呢？
人生亦是多风雨，但亦不会让你一事无成：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”面对失利也只能发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的哀号了。
成功源自渴望，亦是人人欣赏。然而又有多少人看到在成功的背后，所含蕴的无数的挫折与打击？
窗外风雨声依旧，又有多少贤人志士独上高楼？
噫！现今“夜来风雨声”，曾经“花落知多少……”
小学作文600字 篇7
春天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。宁静而淡远，没有喧哗的光和热。
爷爷又要去修剪树枝了，我好奇地跟在他身后。
爷爷种了很多树，洋槐、桃树、香樟……它们都是爷爷的宝贝，每年这个时候他都会给这些宝贝做次“美容”。
“爷爷，往哪走啊？”我用树枝戳了戳乱蓬蓬的草丛。“向前走。”爷爷大步流星地跨进那片茂密的树林。我硬着头皮跑进树林，惊奇地发现这片树林里竟是那么神奇。不知名的小野花上挂满了露珠；阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅的斟在每一个杯形的小野花里；清风在树叶间穿梭……我几乎看痴了。“别愣着，向前走！”爷爷打断了我的思绪。
我依依不舍地向前行进。走在白瘦的泥土路上，偶尔还有一两块青石板，上面布满了嫩嫩的青苔。我愈发地好奇，这条路会通向哪里。
远处的鸟啼错杂地传过来，我的心开始狂颤。“到了！到了！”我开心地咬紧了嘴唇。
“看，这里就是咱们的树林了。”爷爷自豪地向我介绍。我顿时被大自然这个艺术家震撼了。洋槐抽着纤细的芽儿；桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸；香樟树散发出那若有若无的阵阵幽香；许多不知名的小花正摇曳着，像一串晶莹透明的梦……
爷爷挥起剪刀，娴熟地修剪着枝叶：“这树啊，最喜阳，永远是向前走的。”“向前走？”我被爷爷弄糊涂了，树也会走吗？“我种了这么多年树，经验告诉我，树是永远向前走的。”爷爷冲我神秘的一笑。
一缕阳光通过叶隙洒在我脸上，温暖细腻。“原来，树向前走是为了追逐阳光！”我惊喜地叫出声来。“是啊，树一生都在向前走，向着太阳走。”爷爷专心地修着叶。
一花一世界，一叶一菩提。大自然通过树诠释了一切哲理：人和树一样，只要活着，就要一直向前走，向着阳光走，向着自己的理想与信念走。
林子里不知名的野花伸着懒腰，十字形的，斛形的，星形的，球形的……如烟的平林，翠生生的叶子，风里翻滚着的浅绿的浪，都在阳光下，安静而典雅的向前走。
我的内心被感动着，我的脚步被牵引着，我也要大踏步地向前走……
小学作文600字 篇8
话说孙悟空西天取经之后成了正果，在天上东游西逛，倒也安然自在。一日，他又头疼起来。原来玉皇大帝对他总是不太放心，又给他套上了金箍，十天半月还要念一次紧箍咒，让他头疼一次，提醒他不要再大闹天宫。他听说人间科学技术发达，便要下凡求医。
他一个筋斗来到济南，只见一幢幢大楼直插云霄，工厂、电站星罗棋布，街上车水马龙。他刚着地，一位穿白大褂的教授就上前迎接：“大圣是来看头疼病的吧？”悟空吃惊不小，直眨眼睛：“你是怎么知道的？”教授说：“大楼上装着雷达，雷达里装有测想器，岂有不知。”悟空说：“教授既然知道我头疼，那有没有取下金箍的法宝呢？”教授说：“有。请！”
孙悟空跟教授进了大楼，门自动关上了。只见楼里到处都是花花绿绿的精密仪器。教授把悟空领到一个房间门前，刚想进去，电铃发出悦耳的声音，接着一只细小的机器手把孙悟空的金箍棒从他的耳朵里拿走了。老孙大惊：“这还了得！你用什么法术拿走了俺老孙的金箍棒？”教授说：“大圣不必担心，会还给你的。我们这里有为确保安全而制造的机械，大圣的金箍棒得先放在这里。”
教授让孙悟空躺在床上，自己戴上口罩，按一下红色按钮，一股香气迎面扑来，孙悟空就舒舒服服睡过去了。教授拿出一个小型手电筒一样的东西，一按筒上的绿电钮，一道白色的激光从里面射出来。教授用激光轻轻地在金箍上一划，金箍立刻断开了。孙悟空醒来之时，一摸头，金箍没了，高兴地变成一匹马，驮着教授围大楼转了三圈。孙悟空拿起金箍棒刚想走，又转过头来说：“能不能把我这金箍棒变得再厉害些？”教授把他领到另一个房间，把金箍棒用一种液体洗了洗，立刻成了一根能发激光、电流、电磁波的魔棒。孙悟空一再拜谢，腾云而去。
此后，孙悟空与天兵天将交锋，对手的兵器不是打断，就是被熔化。玉皇大帝再也奈何不得。悟空得意极了，大口啃着蟠桃，说：“现在好了，人间再不靠俺老孙去收拾妖魔鬼怪了！”
小学作文600字 篇9
曾经的那块芳草地，是我最快乐的地方，走进它，一阵阵欢笑声、喊叫声、读书声不绝于耳。对，它就是——校园。
在这里，我们播种了学习的种子，收货了知识的成果；迈下了成长的足迹，踏出了我们坚定而又沉稳的步伐。
我喜欢这里，我不仅在这收货了无穷无尽的知识，收获了友谊、师生情。
刚入学，牵着父母的大手来到这美丽的学校，尚未懂事的我对这个地方陌生极了。就在那时，一双大手牵住了我耳朵小手，抬头一望，是老师那善意的微笑，顿时，心中的害怕便不见了踪影。渐渐的，我从一个懵懵懂懂的小女孩变成了一个13岁的少女，也懂事了，可却要离开这了，我流泪不止：为什么？为什么这么快就要离开这里了？
在这里的每一个人，每一个建筑，每一颗小草，都曾是我最好的玩伴，都令我怀念不已，可为什么如今就要分开了呢？满满六年的情谊，怎可在一瞬间说断就断了？不，我永远不会忘的！这里永远是我记忆中最美丽、最快乐的芳草地！永远！
在离开之际，我不想说任何告别的话，因为，我相信我们大家一定会再相见的那一天！
老师——在我犯下错误时，是他那包容的眼神，使我改正了错误；在我成绩考差时，是他那鼓励的眼神，使我更加努力的学医；在我比赛紧张时，是他那坚定的眼神，使我不再那么紧张，反而勇往直前。
朋友——在我委屈时，是他们变成我的“垃圾桶”，听我诉说着心中的不满；在我伤心难过时，是他们那一句句安抚的话语，使我不再难过；在我遇到困难时事他们那双援助之手，帮助了我……
曾经，这里的一切都是那么那么得令我快乐；令我感动，令我留恋。如今，我们就要分开了，我舍不得他们啊！
站在校园门口，望着这里面的一切：啊！母校，我永远不会忘记你的，永远不会忘记我们在校园里那些快活的时光，永远不会！
这块芳草地永远不会随着时间在我心中淡忘，它，永远是我的那块最快乐的芳草地！
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