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关于高中作文600字7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的高中作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中作文600字 篇1
坐在教室里，对面的同学轻轻地问了一句："你心情不好吗？"尽管我捂着耳朵，可是还是听到了，我只是轻轻地摇摇头。我以为我可以装作若无其事，可以将心事埋藏得深，无人察觉。
教室里那些人有事没事地开着玩笑，我觉得那没有任何意义。我选择沉默。我写着自己的作业，有时候就那样发呆，而我这些自欺欺人的举动，原来没有一点水准。我原本不是这样安静的人。曾经有人说过："我之所以不说话，是因为我不快乐。"在这一刻我信了。
以前，听到一个不好的消息，我的爷爷去世了。那一刻我只觉得突然。暑假的时候，他从医院回来，我爸妈去看他叫上我，当时只听说是胃病，没太在意。我向来不喜欢凑什么热闹，那么多人去看，我就不去了。现在想来真的很懊悔，去看看就好了，想想真的很久没见了，这几年很少在家，真的'很少见到。不知不觉有种想流泪，是在后悔？是在伤心？是啊，现在都有些麻木了，总是有一些难以接受的事情发生，然后就自我安慰地告诫自己：珍惜眼前人！可是又因为一时的懒惰，一时的大意忽略了身边那些曾经那么关心和爱我的人。现在我真的很痛恨那种病，甚至不忍再提那个字，因为它我失去了那些又亲又爱的人，因为它，那些曾经高大健壮的身体被它一点一点的吞噬
那一点点回忆就把我的坚强击得粉碎------可现在的我不想眼泪掉下来，只好把头抬得好高好高擦擦鼻子，笑着地对同学说："有点小感冒"
高中作文600字 篇2
人类与动物和平相处是为了什么?
难道是为了更好的消灭它们吗?很早时，有一种鸟叫渡渡鸟，它的羽毛美丽，肉也很鲜嫩可口，因此便变成了人类餐桌上一道必不可少的美味，可是好景不长，因被人类捕杀过度，在17世纪就全部灭绝了，还有一种我们很常见的鱼，名叫鲸。鲸的数量非常稀少，杀了一头就少了一头，如果我们现在不去保护它，反而还去大量捕杀，那么我们的子孙后代就不能看见真正的鲸，而只能从书本和资料上看到鲸的图片，从而没法更深刻的了解它们了。
人类与动物共处难道是为了发个人财吗?
在森林里，有一种个头高大的动物就叫做大象，大象不仅看起来威猛，它身上的器官也可以被利用。例如象牙，不仅可以做成坚硬的刀具，还可以做成美丽的装饰，供人们使用，观赏。
令人心惊胆战的老虎也有很高的利用价值，他的皮毛可以做成保暖的外衣。它的骨头泡酒喝很好，可以强身健体，使我们更加强壮。
水中霸王——鳄鱼。它的皮可以说是“万能”的。
它可以被做成手机壳、行李箱、手提包、钱包、皮带、皮鞋等。这足以让那些贪财的人看得两眼发直，他们便会不顾一切的`猎杀它们。
人类离开动物还能生存吗?
不能，因为鸡蛋是鸡妈妈生的，牛奶来自奶牛，蜂蜜来自蜜蜂……这样的例子还有很多很多，所以人类离开动物就寸步难行。
动物还给人类提供了丰富多彩的制衣原料，例如皮毛、羽毛、蚕丝、羊毛等
人类历史上的很多发明都是根据动物创造出来的，人类在鸟类翅膀的启示下发明了飞机，在企鹅的启示下发明了越野汽车，在蝴蝶的启示下发明了迷彩服，在蝙蝠的启示下发明了雷达，在鱼鳔的启示下发明了潜水艇……
人类并不是地球的主宰，动物和人一样，都是生物链中的一环，都有着生存的权利，保护动物，就是保护人类自己。
高中作文600字 篇3
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，长得很美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物。巧的是，断肠草就生在情花旁。依然记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。
也许，这就是对手吧!
如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事。虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在知道刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊!他可以对刘备说：“天下英雄，唯操与使君。”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!
现实生活中，人们对自己的对手，是否能做到这样呢?像曹操这样了解，认可他的对手的，又有几人?嫉妒，谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜。人类的生活处处充满了竞争，对手之间的关系复杂得让人难以想象。难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗?
其实，能成为对手，这也是一种缘份。试想，这世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活于同一环境中，又是在此时此地，是多么困难。试想，为什么你的对手是他而不是别人呢?
对手，就意味着双方对彼此的重视。地球队是无时无刻在转的'。一切也都是再普通不过了。你不是所有人的生活中心。自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸福。
人生，就如白驹过隙一般，忽然而已。如此简短的人生，你的对手就一直在你的身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光。没有对手，没有竞争，一切都是那么的平淡无味。
请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷，把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要，也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中，不就是要活得快乐一点，有意义一点吗?
因为对手是了解你的人，因为他是关注你的人，因为你们是有缘份的，因为他是你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学会在竞争中寻找高贵的人生吧!
高中作文600字 篇4
记得三年级时，我参加了学校组织的合唱表演。台下有我的同学们，有我的老师，最重要的是还有我的爷爷。他们都微笑地看着我，给我加油、鼓气。美妙的音乐在每个人心中回荡，激情、感人。最后，演出在观众们热烈的掌声中结束。
我们演唱的是《在那银色的月光下》，因为分三个不同的声部，分别是高音区、中音区和低音区。经过不断筛选下来的人被音乐老师划成三个区域，我被分在了高音区。
彩排是很辛苦的，一有空闲时间就要去，而且很容易被老师筛掉。我们班就有好几个被筛了，就剩我和曹逸风这对同桌冤家。有时，会因为排练，我连作业都没完成就要急匆匆跟去音乐教室。
三个声部的歌曲很难唱，特别是在三个声部全部合起来的'情况下。有一次，排练中有同学建议说只唱一个声部好了。可大部分同学都反对，我也是在反对派之列。因为我觉得，如果大家都只唱一个声部，那该有多单调无味，分三个声部就迥然不同了。在电视上，我看到的合唱都会分两至三个声部。由于反对派的实力大，有足够的理由。所以，老师也赞同了我们的观点。
这个小插曲更加激发了我们对这次演出的认真。上课时我也听得更仔细，这样我就可以不做错作业，也不会浪费时间了。
歌曲经过我们的不断研究，终于，我们能流畅地把整曲唱下来了。排练时，连我们自己也陶醉其中。
离演出还差几天时间了，我们在教室里唱了几遍，老师就把我们带到体育馆去踏台。这次演出，我们是排在最后一个节目的，这更让人觉得振奋，因为就像是压台戏，是最受欢迎和最隆重的。
就是这一天了。俗话说台上一分钟，台下十年功。该我们上台了，我们很激动，看见台下那么多熟悉的面庞，我们用手中的花束挡住了自己的红脸蛋。音乐开始了，我们每一个人都用自己最美妙的歌声共同创作了一曲和谐难忘的乐章。
高中作文600字 篇5
作为一名刚刚从初中升入高中的高中生，每天的作息地点发生了改变，从原本温馨的家室变成了我亲爱的校园。啊！亲爱的一中，您将要伴随我走过我高中的三年旅程。
我虽然刚刚接触到您，对您的了解还很片面，但我却被您深深的迷住了，您的外表，您的内在。
您有着美丽的外表。从高空俯看您就是对称美的典型代表。您有着漂亮的教学楼，绿草如茵的操场，干净而平坦的路以及那曲折通幽境的小路隐隐约约的.闪现在鸟语花香的小花园中还有那果园中正在茁壮成长的苹果树的幼苗，还有……这些一切的一切，交相辉映在一起，构成了一幅美如仙境的图画—我亲爱的校园。您的美丽是我们的骄傲，我们爱您，所以您的美丽我们要悉心照料；我们爱您，所以我们会把您打扮得更加美丽；我们爱您，所以您的美丽将永远存在我们的心中。
开学一个多月以来，我深刻的感受到，您不仅仅只有外表的美丽动人，我更加被您的内在所吸引。
您的内部设施可谓是一应俱全。在教室里上课老师用的是先进的电子白板，免去了粉笔灰的侵害；我们在教室里听课，做的是带着靠背的椅子，累的时候还可以靠会儿放松一下。在操场，一眼望去，你不禁会发出“哇！好大呀”的感叹，在观众台里面，更是还有一个个乒乓球台供我们玩。在宿舍的前面，有好几个篮球场供我们锻炼。在下学后的食堂有美味的饭菜，让我享受到了家里父母做的美味佳肴的味道。每周四下午的阅读课，我们还能去浏览室去博览群书来增加我们的阅读量。还有……
这就是我亲爱的一中，您为我们提供了这么好的环境，这么好的设施。作为高中生的我无以为报，只能以优异的成绩，大声的告诉您——亲爱的一中，我爱您。
一中，我未来三年的家；一中，我心灵的寄托；一中，我坚强的后盾。我作为一名一中学子，您就是我的保姆，辛勤的把我抚养成才。
邯郸市一中，亲爱的校园我爱您！
高中作文600字 篇6
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长，雄鹰感恩天空，因为天空让它自由飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸，而身为学生的我们，应该感恩老师，因为是老师打开我们知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游。而感恩老师的前提是基于我们我们懂得尊敬老师。
最近学了一篇叫《师说》的课文，为此我想谈谈我的`看法，我认为：尊师从本质上来说，就是尊重学习，尊重老师的劳动成果，尊师更是中华民族的美德。古人曾说：“凡学之道，严师为难”难在哪？难在许多人不懂得怎样才算尊师？我觉得尊师就是：在老师讲课时，专心听讲，不开小差，做好课堂笔记，认真完成老师布置的作业，不让老师的付出成为遗憾，平日里虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求，在班级里做好自己的份内事，不让老师为了班级事务而操心，生活中见到老师主动问声好，替老师做一些力所能及的事情，不顶撞老师，懂得关系体谅老师。这些点点滴滴的小事情，都是我所认为的尊师。
又比如说我国伟大的思想家与文学家——鲁迅。他就是一个尊师的典范。他经常给自己的启蒙老师寿镜吾老先生写信，表达他的问候和敬意，哪怕他后来成名了，依然在坚持写。从日本留学回来后，更是专程拜访了他，以示对老师崇高的爱戴。像鲁迅先生这样伟大的人，知道尊师重道，而身为学生的我们为什么不能做到像他这般呢？
煌煌史书也有说不清尊师的典故，都是在告诉我们尊师的道理。而古人也曾说过：“为学莫归于尊师”更加深刻的阐明了懂得尊师就等于成功了一半，也告诉我们尊重知识和尊重老师的重要性。最后我想说，老师的存在对于我们来说都是一个亦师亦友的存在，因为有老师们的存在，我们才能更上一层楼。所以我们一点要尊师！敬师！爱师！只有这样我们才可以青出于蓝而胜于蓝！
高中作文600字 篇7
终于下课了，我熟练地从烟盒里抽出最后一支烟，用两个手指稳稳地夹着，五个手指头笼成空拳状，烟条在掌心受到严密的保护，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露声色地逃出教室，飞出厕所。
四周环视一下，感觉安全了。“咔嚓”一声，点着了。猛吸一口，烟，由口入鼻，那感觉，美死我了！恨不得连舌头都吞下去。我想苏轼夜游赤壁，“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”也不过如此吧！
正在陶醉的时候，我看到了老师的身影。危险突然降临犹如晴天霹雳，我右手条件反射般拢了起来，并敏捷地伸进裤袋里。正在我不动声色地往厕所外走去时，被老师叫住了，接着被他一边查问，一边带我向办公室方向走去。忽然感觉掌心热热的，才发现，刚才因为惊慌，那烟并没有完全被熄灭，此时已顾不了那么多了，手用力一掐，才把烟掐灭。之后感觉火辣辣的，把手抽出来，依稀可见指尖黑中带红——原来手被烫破了，并出了血。但是，已顾不得疼了，赶紧把手盘在身后，以免老师发现。
伴着沉重和害怕的心情，我进了办公室。刚开始我不承认，因为老师没有直接证据。后来有一位老师说，看一下他的手不就知道抽没抽？这时我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，把手插进了口袋。后来恢复了一点理智，忙把手抽出来。正在这时语文老师走了过来，教育了我几句，边说边把手伸进了我的裤袋里……随后一只打火机和一根烧残的烟出现在老师们的面前。
于是，一只苍老而又温暖的手轻轻地“贴”在我脸上；我，低下了“高昂”的头。老师一边批评我，一边拿来酒精为我消毒；看看自己被烟烫伤了的手，瞧瞧老师轻轻涂抹着的'手，心里也被烟烫了一下，眼角挂着悔恨的泪！
老师啊，您把学生当成您服务的“上帝”；您的手，干净了学生的口袋，疗治了学生的伤手，温暖了学生的心窝！
啊，永远忘不了，老师那温暖的手。
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