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小学写事作文600字

时间:2020-10-09 11:01:12 600字 我要投稿

【精选】小学写事作文600字五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学写事作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写事作文600字 篇1

  某年某月某日,天阴沉沉的,云层越积越厚,空气中弥漫着一种说不出的压抑。

  那时,我背着书包走在回家的路上,边走边翻着一本小说,看得津津有味。可能是为了惩罚我的这种恶习,当我抬头时,差点被眼前的景象吓得丢了书本,一个人躺在马路中央,身下是一片殷红的血泊,眼睛瞪得大大的,宛如恶鬼索命般死死望着天空,痛苦而不甘。他的右腿还在微微抽搐,却是无法再动分毫,我不知道他会不会死,但他身旁的摩托车却已经报废了,一辆大货车就停在他的旁边。

  我有些踉跄,不敢再看,路边早有许多人站着观看。一个妇女一手抱着孩子,一手捂住孩子的眼睛,自己却毫不忌讳地和身边的男人聊得火热,那男人轻松如常,嘴角还带一抹宛如恶魔般残忍的微笑。有的年轻人已经拿起了手机拍照,他们摆弄着手机,激动地吵嚷着什么,好似这不是一场事故,而是一个茶余饭后的笑谈。越来越多的人汇聚而来,而车辆都避开了这条路。那个可怜的人哪,痛苦地躺在冰冷的地面上,感受血液流失的恐惧和死亡的威胁。可是,在场的哪个人,在乎他的生死呢?

  天色越来越暗,我知道我该回家了,我又望了他们一眼,看到的是冰冷的眼神和看好戏的表情,那是人吗?还是化身为人的恶魔?我狼狈地跑回了家。

  第二天,我又来到了那个路口,那血泊已经被清理干净了或者是被雨水冲刷掉了,但那里却还残留着暗沉的血迹,提醒着人们昨天发生的悲惨一幕。

  那一幕深深刻在了年幼的我的心上,成了挥之不去的阴霾,如果躺在那的人是我,我宁愿立刻死去也不要接受如此冷酷的目光。如果有一天,我也会变成这所谓的“大人”,那么我希望,永远都不要长大。我们不应该因为这个世界的冷漠而冷漠,我们是由血肉和情感组成的人,并非魔鬼。别让事故变成故事。

小学写事作文600字 篇2

  《林汉达中国历史故事集》,记叙了从周朝东迁到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年的历史故事,是由我国著名教育家、语言学家、少儿读物作家——林汉达编写的。

  书中的一些故事是家喻户晓的,如《老马识途》《完璧归赵》《昭君出塞》《火烧赤壁》……也有好多故事是我第一次阅读,如《“仁义”大旗》《取经求佛》《豆粥麦饭》……这些故事图文并茂,读起来浅显易懂,我一打开这本书就废寝忘食地看了起来。

  其中我最喜欢的故事是《管鲍之交》,它主要讲了管仲和鲍叔牙之间深厚的友谊。他们俩一起合伙做生意,鲍叔牙出资多,却体谅管仲家里穷,反而拿的钱少;他们还一起打仗,管仲为了能奉养多病的老母亲,冲锋时排在后头,退兵时又跑到前头,别人说他贪生怕死,鲍叔牙却极力为他分辩;公子小白和他的师傅鲍叔牙逼死了公子纠之后,成了齐国国君——齐桓公,这时鲍叔牙极力推荐管仲为相国,鲍叔牙反而成了他的副手。

  管仲和鲍叔牙之间的情谊简直比山还要高,比海还要深!人与人之间就要像他们一样,相互体谅,有福同享,有难同当,多做雪中送炭的好事。

  我们要像鲍叔牙学习,站在对方的角度为别人考虑问题。我们更要学习鲍叔牙的大将风度,他虽然是帮助公子小白当上国君的功臣,却甘愿把相国的位置留给才华更加出众的好友——管仲。这是一份多么伟大而又无私的情谊啊!

  齐桓公也是个了不起的人物,他为人宽宏大量,虽然曾被管仲射过一箭,为了齐国的利益,却不计前嫌,拜管仲为相国,最终成就了齐桓公的霸业。是啊,没有齐桓公的弃忘前嫌,哪来齐国的全面兴盛?没有齐桓公对管仲的充分信任,管仲哪能积极改革、大展拳脚?一个斤斤计较、生性多疑的人,是不可能成为一方霸主的!因此,我们也要胸怀宽广,和周围的人友好相处,只有这样,社会才会更加美好,生活才会更加多彩。

小学写事作文600字 篇3

  在我的脑海里,有许许多多令我难忘的事,这些事有如海滩上五彩的贝壳,闪闪发光。但是,其中有一枚昏暗无光的贝壳,使我一想起它,心里就后悔不已……

  那是暑假的一天,我从同学家回来,惊喜地发现我们小区的草坪上有一张十元钱的纸币,我望了望四周,看见没有行人。我连忙蹲下身子,迅速拾起这张纸币,忙把它塞进了裤兜里,高兴地哼着小曲儿,又蹦又跳地上楼去了。到了家,我把那一张十元钱夹在日记本里,然后又下楼玩去了。

  我又来到了小区的草坪,这时,我看见一位衣着朴素的小女孩,手里拿着一个瓶子,在草坪上来回走着,嘴里还自言自语地说:“我的十元钱呢?我把它弄丢了吗?……”我想,刚才我捡到的十元钱一定是这位小女孩弄丢的,我是否应该把钱还给他呢?可……,这时,我的脑海里站出了两个人在吵架,一个人说:“你是少先队员,应该有拾金不昧的精神。”另一个人说:“不对,这钱是你一没偷二没抢,来得正当,不要把钱还给她。”第一个人又说:“你看这小姑娘哭得多伤心,把钱还给她吧!”两个人吵得快要把我的脑袋吵破了,最后,我选择了后者,装作没看见小姑娘似的,坐在草地上休息,等待伙伴过来一起打羽毛球,小姑娘哭哭啼啼地走了。

  看着小姑娘那渐渐远去的背影,我的脑袋像被什么东西砸了一下,顿时清醒过来了,眼前闪现出语文老师那高大的身影,脑子里回响起老师平时的教诲:“捡到东西要交公。”。于是,我以最快的速度冲上楼,把那张夹在日记本里的十元钱取出来,我要把钱还给小女孩!当我拿着钱再次来到草坪时,小姑娘的身影早已消失得无影无踪了,留给我的只有被夕阳拖得老长的树影。

  晚上,我彻夜男眠,小女孩的背影在我的眼前挥之不去。也许,我把钱还给她,她就可以买到送给奶奶的礼物了;;也许,假如我把钱还给她,她就不会挨妈妈骂了;也许,我把钱还给她,她就可以买到本子写作业了,第二天就不用被老师批评了……我不敢再往下想了。

  小女孩啊,请原谅我吧!愿我的'脑海里不再有这样不光彩的贝壳了。永远都没有……

  评语: 作者通过生活中的一件小事,采用了脑海中的两个小人的对话,突出了作者那不可言喻的矛盾心理。文章中心突出,语言朴实。值得读者去揣测。

小学写事作文600字 篇4

  在我们成长的岁月里,总会有父母的陪伴和呵护,他们为了我们的学习和生活四处奔波,即使疲惫不堪也没有丝毫懈怠。父母为我们做了这么多,可我们又为他们做了多少力所能及的事儿呢?

  走在回家的路上我不禁在心里埋怨老师留的作业——给妈妈洗脚并写出自己的感想,真是既浪费时间又没有新意,打算随便写一篇应付了事。

  回到家,妈妈只简单地和我说几句话就回卧室了,有点儿蔫蔫的,或许是累了吧。想到这儿,我不禁有一点儿心疼,想帮助妈妈放松放松。“对了,给妈妈洗脚。”

  我忙去烧热水。没想到妈妈做的很熟练的事情我居然做了三次才做好——灶台的旋钮怎么也打不开。当我小心翼翼地把水端到妈妈面前的时候已经半个小时过去了。

  我来到卧室,妈妈诧异地看着我。明白我要给她洗脚,眼睛里好像有什么东西划过。

  我帮妈妈把袜子脱了下来,把脚放进水盆里去。谁知,妈妈的脚尖刚一触到水便“嗖”的一下子缩了回去。怎么回事?我满腹疑问。便用手指试了试水。啊,真烫!这水的温度能把手上的皮给烫下来!唉,我真糊涂,怎么给妈妈洗脚前不试试水的温度呢?

  我愧疚地对妈妈说:“对不起,妈妈,我再换点儿水。”妈妈点点头,笑了。

  这一次我长了记性,把水端给妈妈之前用手试了试温度——不凉不热刚刚好。

  将妈妈的脚再次放在水里,细细地为她撩水,这一次我们都没有说话,屋里静静的,有一种温馨的气氛萦绕在我和妈妈之间。忽然,我的手触摸到妈妈脚掌上硬硬的东西——那是茧子。我心里不禁一震。她一天到晚四处奔波,全靠这双脚。这老茧里,记录了妈妈为我走过的多少路,记录了她多少付出呀!然而,面对我们种种不懂事的顶撞,她却从未抱怨过。想到这些我的心中有一丝莫名的疼痛。

  水渐渐失去了温度,脚也洗完了,我的眼睛微微有些润湿,抬头看看妈妈,她的眼圈也红红的,嘴角却向上弯着。

  妈妈为我付出那么多,我从未说过感谢。我只不过是给她洗一次脚,她竟这样感动。一定是我平时对她的关爱太少了!我真应该多为她做一些力所能及的事。

  第二天,当老师收作业的时候,我发现每一位同学的表情都很认真和严肃,再也没有了种种抱怨。

  看来,我们的确为妈妈做的太少了,那就从现在开始,多多关爱妈妈吧。

小学写事作文600字 篇5

  现在,我是一个很快乐的女孩,虽然,脑海中偶尔会闪过一个字──“痛”。

  听奶奶说,我刚出生不久,狠心的父母便把我扔给了她抚养,从此不管不问。奶奶还说,他们随后去了外地,很少往老家打电话,这些年也没回来过。奶奶的这番话让我想起了一个字──“痛”:我是一个让人讨厌的女孩。看到伙伴们可以围着父母撒娇,父母满脸疼爱的表情,我只能默默地流泪,一股寒意犹然而生。

  然而,生活给予了我很多爱,则让我心里充满了温暖。

  在爱里,奶奶给予了我她全部的爱。晨曦中,奶奶为我精心烹制可口的饭菜;烈日下,奶奶站在村头翘首期盼我放学归来;寒夜里,奶奶耐心地用她瘦弱的身体为我暖被窝……。我不禁流下了幸福的泪水,原来,我并不让人讨厌,被奶奶疼爱的感觉真好!

  在学校里,爱同样无处不在。我认识了好多伙伴,他们和我快乐地做游戏,他们乐意让我分享他们的小秘密,他们总在我无助时给予我无私的帮助。友爱美好,师爱更爱让人感动。一次,我发烧,听课时竟不知不沉地睡着了。老师发现后,心急如焚,把课安排妥当后,立即用摩托车带着我向医院的方向飞奔去。到了医院,老师又跑前跑后,安排医生为我诊治。得知我无大碍,老师才长舒了一口气。看到老师累得满头大汗,幸福却溢上了我的心头。在学校里好温暖!

  还有来自祖国的关爱更让我欣喜不已。我们学校配备了崭新的课桌椅,桌椅油光发亮,触摸起来特别舒服。而且高度可以自由调节,以满足我们不断生长的身体的需要,真是太神奇了!学校还配备了微机,可以与外校名师连线,我们再也不是没见过世面的“土娃子”了!还有那整齐划一的图书,内容生动丰富,读来好过瘾呀!还有……

  所有这一切,都让我感动了快乐。生活让我失去了不少,却给予了我更多。我要快乐地走好我的人生之路!

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