“我的学生”作文600字

时间：2023-12-05 17:10:57 600字我要投稿

相关推荐

“我的学生”作文600字

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的“我的学生”作文600字6篇，希望对大家有所帮助。

“我的学生”作文600字

“我的学生”作文600字篇1

　　你说你要问我最想念哪一个老师，我会不假思索的对你说，我最想念我六年级的语文老师，她也是我的班主任。

　　我语文老师的温柔与严格，这两种性格，深深地刻在了我的脑海里，怎么抹也抹不掉。

　　在开学的第一天，你走进教室就在黑板上画了一个圆。我和同学当时也纳闷，老师为什么要画一个圆呢？我们都不知道老师葫芦里卖的是什么药。

　　老师在我们最疑惑的时候对我们说：“同学们，这个圆代表着好与坏。这个圆是成功者、谦虚者的起点，骄傲者、自满者的终点。”我听到老师这番话后，深有感触。语文老师随即又布置了一些班规，使我觉得这一年落到这位老师的手里，算是完蛋了。但是老师的严格只是外表，她的内心只有和她认识久了才知道，语文老师的内心也是非常善良的。

　　语文老师她对学生也是很好的，但是对一些不听话的学生，她自然也不会客气的。老师非常的疼爱我。在我考试得到理想分数时，她总是提醒我不要骄傲，也不能自满；当我考得不理想时，她总是安慰我不要伤心，不能灰心，要继续努力，才可以考到理想分数。

　　当我有不会的题目，总是请教我的语文老师，她也很擅长数学，。并且，她的语文的知识含量也非常的多。她可以背诵出唐诗一千五百多首，宋词一千多首，我也非常敬佩我的语文老师。

　　我的'语文老师也可以为我化解心中的忧虑，我有什么烦心的事，秘密的事，想做的事……老师都可以为我解决，而且决不告诉其他人。

　　语文老师的关怀就如一丝丝的暖流，流进我的心坎儿里了。和她在一起，总能找到一种归属感，使人觉得心里特别的舒服和踏实。

　　老师啊！我多么的想念你，我多么的希望再做你的一次学生呀！

“我的学生”作文600字篇2

　　她，有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里的目光既慈祥又锐利，有时叫人信心百倍，有时叫人害怕，有时叫人兴奋，有时又叫人惭愧。她还有一张樱桃似的小嘴，一笑起来光滑的面庞上就会出现两个浅浅的酒窝，像一朵初绽的菊花。她讲起课来滔滔不绝，讲起道理来也使人意味深长。上课时，她毫不保留地把知识传授给我们，使人不禁想起李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。她，就是我们的班主任，她姓庄，我们都叫她“庄老师”。

　　庄老师非常敬业，爱岗，尽管我们班的学习成绩不是很好，但庄老师仍尽心尽力的辅导我们，对我们的作业批改也很认真。

　　有一次，庄老师要我们写一篇有关“桥”的作文，我拿到作文题目后，绞尽脑汁也不知该怎么写，于是便抱着侥幸的心理随随便便的写了一篇作文交了上去。第二天，庄老师把我叫到办公室。我的心里想十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安的想：“完了，这次肯定会以没认真完成作业的罪名被老师狠批一顿。这当我心乱如麻的想时，不知不觉，我已经到了办公室门口。

　　庄老师见我来了，亲切的招呼我过去，我悬浮的心也平静了许多。“你到底怎么了，怎么写了这样马虎的一篇作文。”“我……我……”我支支吾吾的不知该说什么好，心里想，看来挨批是免不了的了。没想到，庄老师并没有批评我，而是抚摸着我的头，语重心长的对我说：“写作文要用心去写，不要马马虎虎，做人也是这样，要做就做最好的。”突然，一股暖流用遍了我全身，我的.心里充满了对老师的敬佩。同时，我也记住了庄老师的话：“要做就做最好的”。从此，我的作业总是认真完成，绝不马虎。

　　有人说，老师像园丁，无微不至的照料着我们；有人说，老师是甘泉，滋润着我们的心田；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。而我去说，庄老师像海上的一座明亮的灯塔，指引着我们这些迷途的小船只永远勇往直前！

“我的学生”作文600字篇3

　　说起自己的梦想，真是多得数不胜数。我想当个伟大的画家，用画笔描绘祖国的大好河山；我想做一个糕点师，做出许多美味可口的点心；我还想当一名设计师，设计出别致、舒适的别墅，让人们的幸福生活变得更加多姿多彩……在这些美好的梦想中，最重要的`，还数当一名教师了。这个梦想虽然普通，但实现梦想的旅途上又是多么漫长。

　　在我们身边，老师们费尽心思培育着我们，我们在学习生活中遇到困难时他们会耐心地指导我们轻松地走过难关；在我们取得优异成绩时，他们又告诉我们："谦虚使人进步，骄傲使人落后";当我们犯错时，他们则会给我们一些小小的惩罚，使我们牢记这次的经历，下次绝不再犯……面对着老师一天比一天疲惫的面孔，我下定决心，长大一定当一名敬业的老师，让孩子们懂得成功的秘诀——经历失败！

　　要想当一名好教师，不光要有渊博的学问，还要懂得学生的想法，制定合理的学习计划，跟孩子们一起走进书的海洋体会学习的快乐。作为一名老师，拥有一颗爱学生的心、不摆架子、平易近人是老师的基本原则，只有这样，才能让孩子喜欢老师，并听老师的话，"亲其师，信其道"讲述的正是这个道理。

　　同学们，你们一定也会有许多梦想，无论这些梦想伟大还是普通，只要我们学会努力、坚持，就已经向成功迈了一大步！于是，我下定决心，一定要好好学习，积累宝贵的知识，长大后传给一代又一代，让那些孩子们拥有一个快乐、充实的童年！

“我的学生”作文600字篇4

　　我的同桌是一个极其幽默活泼的人。坐在他身边的人一天会笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道谁是“幽默大师”吗！他就是金！

　　金有一个近似的框架，眉毛有点苍白，眼睛有点小，头发有点乱……总的来说，他看起来还行！那一撮刘海很奇怪吗？

　　是时候谈谈他的成绩了。他在班上排名25左右。属于中中级。语文马虎，作业红圈很多。要么少了一个字，错了题错了，要么写反了字.唉！有时候真的很担心他！数学和英语在课堂上不是很认真，总是出错。如果你认识到最微小的真理，你就会少错许多！

　　我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！

　　不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的'，但是，却像真的一样，令人佩服！

　　金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！

　　这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，

　　这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！

“我的学生”作文600字篇5

　　要说我最熟悉的人，她的个子很高，乌黑的头发有点儿长，一直披到双肩，只是眼睛有点小，不过整个人看起来蛮可爱的。她不但人长得漂亮，而且学习也是一直很优秀的，在去年的期末考试，她还是全校第一名呢！

　　要说她呀，每天天不亮就起床了。每次我都是在睡梦中被她吵醒的。就因为这件事情，妈妈总是说我很懒。其实我也是很早就起床的啊，谁叫我碰上这样的人呢。不过我还是很佩服她的，在家她总是先做完作业再去玩的，每一次作业都是写得很认真。在学校的时候，听她的同学讲，她也是上课最认真的一个。每节课专心地听讲，认真地思考。

　　她不但学习认真，还乐于助人。

　　记得有一次，我和她去外面买东西，在路上，她看见一位老奶奶上不了车子，就赶紧跑上前去，把老奶奶扶上车，还细心地找个了座位。老奶奶坐下来，乐呵呵地说：“这真是一个让人疼爱的好闺女！”可她却满不在乎地说：老奶奶，您走好，这是我应该做的事儿！”

　　还有一次，她和妈妈去看戏。我也悄悄地跟了上去。她在半路上看见一位白发苍苍的.老爷爷，也是赶着去看戏，那吃力的样子真让人担心，好像要随时摔倒的。她看见了，连忙跑上去，扶着老爷爷，微笑着对爷爷说：老爷爷，您要去哪儿，我扶你吧？当知道也是一起去看戏后，她就说：老爷爷，我扶您一起去吧，反正我们也是去看戏的。老爷爷爽朗地答应了。我看身边的妈妈，只见她满脸是笑容，还不时地点点头。我知道妈妈又是在夸她了，还少不了批评我呢。她真的是让我又恨又佩服。

　　她就是这么一个热心的人。你想知道她是谁吗？那我就告诉你哟，她就是我的好姐姐。

“我的学生”作文600字篇6

　　我的班主任李老师，只是千千万万的人民教师中的一员，并没有什么值得炫耀的伟大事迹，但是，她那种独特的平凡，就造了她的崇高，教人敬重。

　　李老师中等身材，一头披肩的长发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，给她增添了几分学问。一张说话流利的嘴巴，讲起课来总是栩栩如生，嵌上两只深深酒窝的脸上总是带着亲切、和蔼的笑容。李老师在给我们讲课的时候声音响亮，语言抑扬顿挫而又不乏风趣。她对待工作严谨、认真。

　　李老师在讲课中，每当讲到知识的重点内容时总是有意或无意中将声音提高一些；将说话的速度放慢，似是在无声中提醒我们要留心去听，快速地作好课堂笔记。每当遇到要板演课文知识时她总是一笔一划地把字写清楚；总是一次又一次地耐心询问坐在后排的同学是否看得清楚。李老师对工作的严谨、认真不只是在课堂上，在学生的作业批改中也是那么一丝不苟。就拿批阅学生作文来说，同学们的.字体参差不整，内容详略不一，她总是在每次的批改中逐一给予指正，修改就连评语中的字体也保持着一贯的端正清楚。而每当有同学们赞她写得好或者请她指教时，她却是总在谦虚中指导和勉励同学们用功、勤练。

　　毕业班的工作是辛苦的。李老师总是不停地忙着，把一份一份的资料印发给我们，指导我们复习。并且，她很认真地做好每一位学生的学习情况记录工作。如果有哪一位同学的作业完成不了，她会不厌其烦地催促，恨不得把全部知识灌到学生脑袋里。

　　学生、工作，成了李老师的精神寄托。只有在我们身上，她才能找到属于她的笑容与价值。在她和蔼的笑容中，我们感受到的，不仅仅是可爱可亲，更是可敬。

　　写到这，我真的不知再写些什么好。但是李老师的故事并未结束，她仍旧为我们继续着她的忙碌，仍旧在那平凡的岗位上，默默地散发着光和热。

【“我的学生”作文600字】相关文章：