【精华】写我的朋友的作文600字4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的写我的朋友的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写我的朋友的作文600字 篇1
只有拥有朋友的人，明白幸福的含义。
——题记
有一人，姓嵇名慧，绰号之多数以万记。叫起来最顺口的，应该是“鸡大婶”吧！
她是一个精灵古怪却又爱装深沉的单眼皮女生；她的文彩让我这个一向自傲的家伙都不得不低头。她能读懂黛玉的内心，她飘逸的风格中总带着一丝“花自飘零水自流”的忧郁；她总爱静坐在小溪旁，聆听“逝者如斯”的悲凉。
倘若你正在“危楼”上倚门仰望月空，月光移向地面时，发现一个窕窈的身影在月光下晃动，那不明自物体口中若是念念有词，耳际传来一声：“会挽雕弓如满月，向北望，射天狼。“则必然是她。你可别以为她那么豪迈。她呀就喜欢那一句。(而且是因为有一次写作文老师夸她这句词用的好)
你要是想和她交朋友，那请在我们班开辩论会时再来吧！你只需左右张望，看看哪边人少，走过去，你就会发现，有三个女生并排坐在一起，最右边的就是她。(之所以这么说，是因为右手最有用啦，而且，她每次都坐在最右边)
她的伶牙俐齿，我那个深居“猪圈”的哥哥早已体验过了，我那哥哥由于遭受到了学习的压力，严重的导致他“精神失常”。于是，他每天放学回家，都要耍我一番，最常见的便是这一幕：
一个叫丁炎的家伙推着一辆自行车，一边还问跟在他身后的表妹：“你知道我晚自习时在干什么吗？”他表妹又不是在他们班怎么会知道呢？只好白痴的回答一句：“不知道”。接着，他便“狼嚎”一声：“我就是不告诉你，吊你的胃口！”
惨！
随后鸡大婶想出一招，于是，倒霉的变成了我哥：
“知不知道我晚上在干什么呀？”他问
“知道”。我答。
“在干什么？”他问
“不告诉你，吊你的胃口！”我答
怎么样？好一招“反擒拿”！屡试不爽呀！
写这篇作文的时候，嵇慧一直在旁边虎视眈眈地盯着我看，还掐着我的勃子让我写她的那点幽默。但是，我誓死不屈。因为时间有限。下次再见！
写我的朋友的作文600字 篇2
雪儿归来，在我的意料之外；雪儿归来，在我盼望之中。
许多年前上午，我正在聚精会神地写作业，“咚咚咚、咚咚咚”，一阵急促的敲门声把我从知识的海洋拉上了岸。门外传来妈妈兴奋的声音：“迪迪，快开门！”我旋风
般地跑去打开门，妈妈一手拎着东西，一手抱着一只脏兮兮的小白猫，我仔细一看，耶！这不就是失踪已久的雪儿吗？
这是怎么回事呢？事情还得从头说起。
雪儿是妈妈捡回来的一只流浪猫，妈妈把它放到班上养着，结果没过多久，雪儿就生猫仔了，可是小猫全死了。雪儿浑身是血，悲哀地低叫着，于
是妈妈就把它带回家来养。
每到春天，猫儿都会叫春，雪儿也不例外。今年春天一个周末的晚上，妈妈正在辅导我写英语作业，雪儿对着门口“喵呜喵呜”地叫个不停，想出门去找朋友，妈妈觉
得它很烦人，就把它放出去了。等我写完作业，想找雪儿回来，它却不见了。又过了
好几天，还是不见雪儿的踪影，这回妈妈可着急了，在院子里每个角落都搜遍了，雪
儿还是像一阵风一样消失了。
就这样过了一个月，雪儿还是没找到，大家都以为雪儿死了，就放弃了寻找。
就在那天的上午，妈妈回家时，看见楼前有一只小白猫在草坪上散步，一见有人来了，噌的一声钻进了草丛中。妈妈叫了一声“雪儿？是雪儿吗？雪儿——”它听见妈
妈的声音，就“喵”了一声，妈妈又叫，它就跑了出来，围着妈妈转，原来真是雪儿耶！妈妈就把它带回了家。
回到家的雪儿，好像流浪的孩子终于找到家了，一边喵喵地叫着，一边昂着它那黑白相间的脑袋，高高地举着它的`尾巴，在房间里窜来窜去，然后就在我的脚下扭麻花
似地蹭来蹭去。
我把它抱起来，妈妈紧张地大叫道：“别抱它！雪儿刚从外面回来，身上有许多病毒，会传染到你身上，使你得病的。”我只好恋恋不舍地放下了雪儿。
我从冰箱里拿出来一根火腿，给雪儿吃。流浪了这么久，一定是饿坏了吧，只见雪儿两只爪子按住火腿，然后就像秋风扫落叶一样大吃特吃起来。一边吃，还一边不时
的抬头看看，唯恐被别人抢走了似的。不一会儿，雪儿就把火腿给吃掉了，连地上掉的残渣都舔得干干净净。
雪儿归来，我的心里有无法形容的快乐。以后，我要好好给它调养身体，让它顺利生下可爱的小猫仔，个个都是捕鼠能手，为我们家做贡献
写我的朋友的作文600字 篇3
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的朋友——李艳.
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神.这时,朋友似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里.算啦!她是大队委员,就当汇报思想：“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情.接着,她拿起课本又放下,反反复复.鬼知道葫芦里卖的什么药.她稍犹豫了一会儿,将书递给我：“书给你.以后可别毛手毛脚的.”什么,给我?我简直不相信我的耳朵.我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话.“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字.”“不要紧,我有办法.”“那今天怎么办?”“那就合看.”于是我俩便认真地开始早读.
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包.然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了.
第二天早读,她拿着一本旧书在读书.下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页.上课后,我拿新书和她换,但她不同意.
中午时,我发现她在桌上抄些什么.奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事.我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文.她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字.累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来.我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了.抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好.
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课.一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花.
写我的朋友的作文600字 篇4
要说谁是我最好的朋友，那就属马天贝了。虽说她是这个学期刚刚转学来的，可能是北方人的缘故，她平时俨然一副“老大姐”的模样。从她上学第一天开始，她就和我非常合得来。特别是谈天，谈天南海北，谈发生的任何事，包括北方那些新鲜的小故事，我和她谈得很投入，也很投机。我问过她，“你怎么这么喜欢谈天啊？”她立即摆出一副学识渊博的样子，说：“哎呀！你难道没有听到这样一句名言，有福同享，有难同当嘛！再说了，毕竟聊胜于无嘛！”随便说一句，“哎呀”是这位小河南的口头禅。
马天贝就是这样，吐出来的道理总是一串一串的，神秘又深奥，久而久之，我开始叫她“马老师”了。她也不介意，而且真的开始当起我的老师来了。由于她的美术成绩比较好，她便开始给我布置美术作业。“曾同学，今天的作业是画三个卡通人物”，“曾同学，今天的作业是画圣诞小精灵“，曾同学，今天画的是最喜欢的小动物。”口气不仅像个老师的样子，而且连批改作业也有一手，“马老师”已经学会了数学老师签的潦草字“优”、“良”、“及格”、“待评”了，还有了自己的酷酷的签名。“马”字像个一个大头娃娃，“天”和“贝”这两个字完全连字一起了，看也看不清了。我问过她：“这是什么字啊”，她骄傲地说：“哎呀，这你就不知道了？这可是我的个性签名哦！”我差点晕了过去。她不满地说：“你要知道，很多明星都是这样签名的呀！”
“马老师”跟别的老师不同的是，她不会批评我。不过想想也是，我们俩毕竟是好朋友嘛！要是我的美术作业还没有完成或者没有认真去做，她就会和颜悦色地跟我说：“亲爱的曾同学，请你认真地完成小老师布置的作业，好不？”
有人问过我，“你最喜欢哪些老师？”我想了想，回答道：“语文老师，数学老师，还有，。。。。，马老师！”
衷心祝愿我和马天贝的友谊能够地久天长！
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