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回望作文600字

时间:2022-05-15 08:33:31 600字 我要投稿

【热门】回望作文600字四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的回望作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】回望作文600字四篇

回望作文600字 篇1

  翻开相册,一张张照片勾起一段段回忆。一张照片掉在了地上,我弯下腰捡起照片。照片上是我与爷爷,爷爷抱着我,笑得很开心。一段记忆在脑海中浮现。

  每当我回到故乡,跳着,跑着,在石子路上。爷爷总是在家门口站着,看见我过来了便蹲下来,张开双臂。我一个健步冲到他的怀里,爷爷怀里的我,感受到了一丝丝温暖。爷爷总是用中指轻轻刮着我的鼻子说:“上学咯!好玩不?”我笑嘻嘻地摸了摸爷爷的白胡子说:“好玩!我还交了好多新朋友呢!”爷爷放开了我,牵着我的小手在村子里逛,让我记忆犹新的是那个村里的小卖部。一个老奶奶躺在靠椅上,一看到有顾客来了便猛地坐了起来,满脸的笑意,爷爷总是从比我高的木柜台上拿起一根大棒棒糖递给我。我用期待的目光看着那根棒棒糖放到我的手里,一拿到糖便津津有味地吃了起来,吃得嘴边都是糖。爷爷笑着从衣服兜里拿出手帕轻轻擦着我的小嘴。

  吃完糖后,爷爷又带着我去包子店那儿买来两个又大又甜的包子,说着拿出一个来,给我一半。我总是不听话,说我吃不了太大了!其实只是不想吃而已。爷爷吃完包子,又带着我去后山上挖笋。尖尖的笋头埋伏在土里,我总是一个“不小心”伤了它们。爷爷见了把我抱起来说:“哎呀!怎么那么不听话?瞧又踩扁了一个吧!”说完又把我放下来。我就又跑到山下去,一不小心摔了,爷爷又在后面把我扶起来掸掸裤子上的泥土,我自己摔了还哭了起来,爷爷抱着我回到了家里。

  回到家,妈妈已经做好了饭菜,祖孙三代坐在一起真是其乐融融。

  低下头,泪水已不知何时打湿了照片,如今爷爷已不在了,每当我回到老家便会像曾经一样去曾经去过的小卖部买一根棒棒糖……

  故乡的印记,我不会忘记……

回望作文600字 篇2

  每当新的一年即将来临时,我们的心中总会充满对美好未来的期盼,但有时也需要回望过去。回望20xx,你会想起什么呢?要说20xx年,让我没齿难忘的就是国庆70周年了。而我有幸加入了广场合唱团的行列。本想着光荣加身呢,没想到刚起床就碰到了拦路虎。

  刚刚合唱训练没几天,我们就要进行体能训练跑步,并且是我们从没跑过的2xx0米。一二,跑!随着老师的一声哨响,我们齐齐冲了出去,刚一开始有几个同学跑得很快,渐渐地我就落在了后面。跑完第一圈,就有同学坚持不住了,我奋力地摆动双臂,抬起腿,向前迈着步子继续第二圈。

  第二圈的时候,我的呼吸已经不稳定了,还闻到了一股劣质白胶味儿。这与喉头的血腥味儿混为一团,正逐渐刺激着我的大脑。停下吧,有的同学就不跑了,第一次跑不下来很正常。停下吧,于是我停下了脚步蹲在原地。就在这时,我感觉有人拍拍我的肩,对我说了声:“加油,别停!”一秒、两秒、三秒,我站了起来,调整自己的呼吸,准备迈开步伐,我感觉到一滴汗珠钻进了我的皮肤,氧气流入我的口中,入侵着我的大脑。加油!还有一圈,坚持下来,你就是最棒的!脑中仅剩下这一句话反复循环着,我仿佛已经感觉不到身体的劳累,只留那一心向前的决心。终于我冲过了终点,受到了老师的赞扬。我非常高兴,因为我突破了自己。

  在那次跑步之后我又冲过了一个又一个终点,包括最后大演那天,我都坚持了下来。每一次的突破自我,都让我获得了成长,回望20xx,这件事将永远让我铭记。坚持下来,突破自我,才是我在20xx年中获得的最大宝藏。

回望作文600字 篇3

  时光如沙,撒落一地。待我捡起,却又看见他——题记

  在我老师的记忆影集中,最多的要算“X”老师了。

  关于“X”老师的事太多太多了,而让我记得最深的,莫不说是他眼神了。每当我,上课思想开小差时,我看着他的眼神就会立刻回神,然后认真听课。每当我,害怕回答错误时,他的眼神好像再说:“没事,加油!我相信你!”我便克服了恐惧站起来回答。每当我,遇到困难时,望着他的眼神,好像在给我加油打气。我便又充满了战胜困难的决心。

  或许,老师应该教给我们很多知识,或者是道理。不过,我却一直没能忘记“X”老师教过我的道理。

  有一次,“X”老师让我们回家写作文,并且发到他的邮箱里去。而我却为了图时间,从网上找了一篇发了过去。为此我还沾沾自喜了许久,没想到。我们班级竟然也有人跟我一样,找了一篇一模一样的也发了过去。第2天,“X”老师便找到我们问到:“怎么回事,你们两个人的作文怎么一样的?"我刚想回答,谁知道,“马大哈”先说:“对不起,老师我是抄的。”……然后,这件事便过去了。不过,在那过后,我却得到了二等奖。最后,我才知道,“X”老师为了我,而帮我把我写的另一篇作文发了过去。

  这件事告诉了我,做人要踏踏实实的。容不得半点虚假。

  “X”老师原姓钱,之所以叫他为“X”老师,“是因为,他就像,那“X”一样,一样的未知,一样的神秘。

  时光悠悠,静静回望。回望着,那个童年。回望着,“X”老师,更回望着,他教会我的那个道理与他那独一无二的眼神。

回望作文600字 篇4

  人生中有几回六年?十有余。但,这小学时光不为是那最难忘的六年。

  临近毕业,我恍恍惚惚,思绪仿佛一只断了线的风筝,摇摇摆摆降落在六年前的.一天。

  那天,处处张灯结彩,我们作为一年级的新生,坐在崭新的教室里。老师亲切的话语,对着四十八个陌生而又稚气的面孔,耳畔丝丝回响起父母的千叮万嘱,要好好学习,听老师的话呀!……幼时最不以为然的是这句,记得最清楚的也是这句。

  十月,红领巾飞扬之时。大学姐们将红领巾压在我们领下,手把手的教我们戴红领巾。那红领巾鲜艳在阳光下,从此,我是光荣的少先队员了。

  赢得荣誉时,我们共享成果;遭遇挫折时,我们共同担当。我们班虽不是最优秀的,但却是一个团结友爱的大家庭,不断有新伙伴融入我的大家庭。五十二个灿烂熟悉的笑脸,阳光下,小径中,操场上,构成了校园里一道独特的风景。

  回望时间的流沙,当相机按下快门的那一刻,我们长大了,也明白了——我们即将各奔东西。回想起往昔的种种,不禁为自己的做法而感到可气而可笑。曾经不理解友谊是什么,常常为一件小事而闹得撕破脸皮;而如今,分别之际,才能明白友谊的珍贵,离别的艰难。曾经不满于父母的唠叨,敢公开顶撞,伤透父母的心;而如今才明白,那是父母对儿女一片浓浓的爱啊!

  回望时间的流沙,深深的问自己,这六年,有做过有意义的事情吗?有做最好的自己吗?有分担过妈妈的劳累吗?有反省过自己犯下的错误吗?……

  回望时间的流沙,六年的小学生活,是我一生中最美好的回忆。

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