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小学写作文600字

时间:2020-12-29 00:10:52 600字 我要投稿

实用的小学写作文600字7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学写作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学写作文600字7篇

小学写作文600字 篇1

  梦,是成长路上的一双翅膀,让你飞在碧蓝的天空;梦,是一朵鲜艳的七色花,它和我们一起成长;梦,是一颗闪亮的星星,它为我们照亮黑暗的道路,给我们指引方向。

  小时候,看着别人在宽敞的大舞台上跳着美丽、优雅的舞蹈,旋转、跳跃,身姿轻一盈,犹如九天之上的仙女,心里总是充满了羡慕。那时,我的心里就对舞蹈充满了向往,在我小小的心田里就种下了“舞蹈”这颗艺术的种子。就在我五岁的时候,妈妈禁不住我的软磨硬泡,给我报了一个舞蹈班,老师教我学习拉丁舞。在那一刻,我种下的种子就开始生根发芽了。

  每个周六,妈妈带着我去上课。我背着小包包,兴高采烈地去上每一节舞蹈课。老师教会我下腰,劈腿,做各种美丽的动作,我慢慢地学会在舞台上自信大方地表现自己。每次一下课,我就骄傲地和爸爸妈妈炫耀,得意地向他们展示今天学到了什么内容。每次回家,我总是会非常期待下节课的到来。

  可是有一次,老师让我们单脚转十二圈再向前走直线。我来来回回走了五次,却还 是不过关。因为我的单脚跳不好,还 要再转十二圈,再去走直线就更加不行了。我不想放弃,于是,按着老师的要求,再次认真地练习起来:先把单脚抬起来,再转起来。可是我转了没几圈就摔在了地上,脚摔疼了,一时站不起来。我坐在地上一揉一着脚,眼泪在眼眶里直打转:跳舞可真难啊!我真想放弃,可看着其他小朋友在练习的情景,我的脑海中又不由自主地浮现出大姐姐们在舞台上跳舞的样子。那样子多美啊!我真想像她们一样。这时,一双小手把我扶了起来,我一看,是我的好朋友。她冲我笑着说:“你没事吧!我们一起练。”我也笑了,抹掉眼泪,又站了起来,深吸一口气开始练习。老师见了,向我们投来赞许的目光,我练得更加起劲了。一次次摔倒,一次次站起来,终于,我能够自如地单脚旋转了,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶……

  后来,在练习的过程中,依然会有许许多多的难动作横在我面前,想要吓退我。但不管多么难的舞蹈动作,我都会一遍遍练习,从不放弃。因为我相信,只要努力去做了,我就一定能成功!

  绚丽的舞台上,七彩的霓虹灯,在向我招手……

小学写作文600字 篇2

  老师们,同学们:

  大家好!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新的学期,又迎来了一批一年级的新同学和幼小衔接实验班的小朋友,让我们为他们的加入表示热烈的欢迎!新学期,新起点,今天借着开学典礼之际,我想向同学们提几点希望和要求:

  第一、热爱祖国、热爱父母、热爱学校、热爱同学。

  有祖国强大,才有我们美好的家园;有父母和家人的关爱,才有我们幸福的生活;有老师和同学的爱和帮助,才有我们温馨的集体。因此,我们要从小学会爱国、爱家、爱学校,而学校也是我们另一个家。

  第二、将学习视为天职,把学习当成乐趣。

  任何知识和技能的获得都离不开学习。小学是人生的黄金时期,良好的开端是成功的一半。只有从小好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。学习虽然辛苦,但是学习也是一件快乐的事。因为学习可以解除困惑,增长见识,开阔视野,让思路更敏捷,让心灵更充实。所以只要我们用快乐的心态对待学习,就会体验到学习的乐趣。

  第三、学会欣赏别人,学会与人合作。

  我们处在竞争与合作共存的时代,在现代科技日益发达的今天,单枪匹马、孤军奋战非常难有大的作为,善于合作的人成功的机会更大。在学习上也一样,我们要善于发现别人的长处,吸收别人的优点,争取别人的帮助,才能进步的更快。

  第四、正确面对困难,始终对自己充满信心。

  困难时人生中不可缺少的一部分,困难是磨练意志的试金石,面对困难的态度决定一个人是成功还是失败。同学们,如果你的学习暂时落后,或者你的能力还不被大家认可,请你不要失望,要相信自己,只要努力就一定能迎来崭新的开始。

  今年是中华人民共和国建国60周年,各行各业的人们正在以不同的形式欢庆祖国60华诞。同学们,希望你们以饱满的学习热情和坚定的信心,迎接新学期的挑战,用优异的成绩和出色的表现为祖国献礼。

  最后,我衷心祝愿全体同学健康、快乐、充实地度过每一天。

小学写作文600字 篇3

  从前有一只淘气的小兔,它和爸爸妈妈生活在一个大树洞里,但它的爸爸妈妈都很忙,爸爸每天都要去上班,妈妈则每天去外面找食物,让小兔一个人在家,所以小兔对外面的世界充满了好奇,很想到外面看一看。终于有一天,小兔偷偷地跑出家门,到外面去了,就这样,小兔开始了它的离家生涯。

  他跑着跑着,跑到了一条小河边,看见小河里有许多小鱼在玩耍,他很想和他们一起玩,于是,小兔摇身一变,就变成了一条在小河里自由自在的小鳟鱼,尽情地在小河里玩耍。可小兔的妈妈知道小兔变成小鳟鱼后,她很着急,心想:小兔要是被大鱼吃怎么办,不行,我要变成渔夫,把它抓回家!于是兔妈妈带上鱼竿、渔网,还特意带小兔爱吃的胡萝卜抓小兔。来到河边,兔妈妈看见小兔正在和一群小虾子、小鱼儿玩耍。她把胡萝卜放到河里,想把小兔钓上来,谁知小兔一下子就猜透了兔妈妈的想法,小兔逃跑了。

  他逃着逃着逃到了一座大山,小兔又变成了一块岩石,他心想:我变成了一块岩石,看你怎么找到我!小兔在高山上,刚开始他还觉得挺好玩的,因为这里有燕子姐姐、小草妹妹、大树哥哥等朋友陪伴着小兔,所以小兔一点也不孤独,可太阳落山后,燕子姐姐要回家了。小兔问燕子姐姐:“燕子姐姐,你再陪我一会儿吗?”“不行呀,要是我回家晚了的话,妈妈会着急的!”说完,燕子姐姐就回家了,而小草妹妹和大树哥哥也渐渐睡着了,小兔这时很后悔,后悔自己不应该逃出来,他在想:妈妈,您在哪儿,小兔好害怕,小兔想回家!想着想着小兔哭了出来,突然,小兔看见了妈妈,妈妈的腿上掉了一块毛,鲜血直流,小兔看了心疼极了,他向妈妈跑去,妈妈也紧紧地把他抱在了怀里。

  可过了几天,小兔又出走了,他来到花园变成小花,妈妈则变成了园丁。他来到了森林变成了小鸟,妈妈则变成了大树,因为,她想让小兔累了的时候休息一下。小兔又来到大海,变成了一只帆船,妈妈也变成了一股风,想让他飘到他想要去的地方。小兔来到马戏团,变成空中飞人,妈妈也变成了表演走钢索的人,因为她想和小兔在空中相遇。后来小兔回到家,变成了一个小男孩,妈妈也变成了小男孩的妈妈,在那个家里,小男孩坐在妈妈的膝盖上,偷偷地对妈妈耳边说:“妈妈,我再也不离开你了!”

小学写作文600字 篇4

  20xx年7月下旬,有一位老师领着学生们来到崇明东滩附近开展科研活动。他们已经连续12天在潮滩上测流。科研课题需要收集大量数据,他们必须24小时不间断测量涨潮、落潮期间的水流。37℃的高温、“脾气”难以捉摸的风浪……那位老师早已习惯,因为他是一个“地理人”。

  只是那一天,潮水来得太快太突然。疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘,肆无忌惮地向岸边袭来,大家顿时慌了手脚,那位老师见状,马上将学生们转移到安全地带,但他发现身后还有一名学生被潮水阻隔,在水中拼命挣扎,当即返身下水,顶着汹涌而至的潮水,向遇险学生游去,可潮水几次将他冲到岸上,已经消耗了部分体力,他荏苒在努力着,终于将遇险学生带到浅水区,自己却体力不支,再也没有回来……这位令人钦佩的老师就是上海师范大学地理系教授贺宝根。

  但长期从事地理研究的贺宝根不是不知道危险,在潮水飞涨的关头,他哪来那么大的勇气选择回头?当生死只在一线间,他为何能如此义无反顾?因为,他的名字叫“老师”。

  做了23年老师,贺宝根在许多学生心中是可亲可敬,很有个性魅力,总是乐呵呵的,一副热心肠的老师,所以大家都亲切地叫他“宝宝老师”,与此同时,学生也在他心里扎了根。身为老师,每一个学生,他都看作自己的孩子;身为老师,学生有任何困难,他都热心帮助。所以,在生死只在一线间的那个刹那,他心里想着的还是学生,哪怕舍弃自己的生命。他用自己的行动,诠释了“老师”这个崇高称谓所承载的责任。

  老师,不是一个肤浅的职业名称。在讲台上照本宣科,一学期下来还叫不全全班学生姓名的',不叫老师;整天忙着自己的未来,却顾不上聆听学生心声的,也不叫老师;只知道教育学生,却没有与学生建立良师益友的关系,更不叫老师。

  “宝宝老师”,希望您来生还作老师。

小学写作文600字 篇5

  在日常生活在,人的一生得到别人的帮助的事情很多很多,我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时,我们又有怎样的感受呢?俗话说:授人玫瑰,手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。

  小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒,长得也并不漂亮,一头有些发黄的头发,好像半年也没有洗过,而且老显得那么凌乱,在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故,她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼,长此以往,大家都把她当做“出气筒”。

  这不,今天有两位又不高兴了,趁小花不在,他们拿了她的语文书,急忙藏了起来,而且口口声声说要扔到厕所去。真的?假的?我听见真为小花着急。因为她家境较差,所以在平时我常送给她一些学习用品,说我同情她也好,可怜她也罢,这些年来,我一直在关注着她,每当别人打骂小花时,我肯定会走上前去,帮助她“义正言辞”地说几句公道话。

  今天遇到这事,我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢?我急中生智,脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步,对同学说:“我来扔!我来扔!把书给我!”正如我所料,他们俩果然中计,信任地把书交给了我,并嘱咐我说:“一定要扔到厕所去!”“嗯,嗯,知道了!”

  我就像吃了似的,表面上不住地点头,内心其实窃喜:“耶,终于拿到书了!”等放学他俩走了后,我悄悄地把书塞给小花,并嘱咐她说:“以后尽量把自己的东西看管好,不要让别人乱拿了。”“嗯,嗯。”她拼命地点着头,同时用感激和信任的目光看着我,从她的眼神中,我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西,那是她眼中晶莹的泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿,我的心中涌起了一丝酸楚,但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。

  有首歌唱的好:“只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样,对别人多奉献些爱心,争取让世界变成美好的人间天堂。

小学写作文600字 篇6

  成长中的音乐就是每天在耳根子旁边不停唠叨着的妈妈的嘱咐;成长中的颜色往往是丰富多彩、绚烂夺目的;成长中的滋味就离不开酸甜苦辣这四种滋味了。每个人从婴儿到成人,经历这成长的旅程是必不可少的。而我觉得在成长中滋味最浓的要算是苦与甜了,我觉得这也代表着我在成长的过程中是痛并快乐着的。

  首先我要说说这苦的滋味了。有句话说比赛必有一胜,苦学必有一成。我觉得这句话说得是一点都没有错,因为我是深有感触。要学好毛笔书法当然不是一件容易的事情,这需要有足够的耐心才行。刚刚开始学毛笔书法的时候,我在练笔画,此时,有人嘲笑我,说我在点芝麻点。我听到后,十分生气,就下定决心,一定要得个奖给你看看。在一次春节的晚上,许多人都在外面放鞭炮,喜气洋洋的。而我却在家里练习毛笔,我多么想出去玩啊,可是爸爸、妈妈都在旁边盯着我,耐心地教导我,我只好继续练下去。经过了3年的苦练,我总算一步一步到了全国金奖。

  但是有苦当然也有甜,有个成语说得好,叫做苦尽甘来,这也是获得成功的秘诀。苦完了,我的甜也随之到了。

  甜,这个滋味我喜欢!有人会说:废话!哪有人喜欢苦不喜欢甜的啊?的确是这样的。在每次紧张复习之后,就会迎来了一个学期一次的期末考试。期末考试这四个字已经深深地印入了孩子们的心里。因为这代表的是我这半年来所有的收获,这半年来我到底学到了些什么,就是从这里反映出来的。而期末考试就获得免考资格。我的毛笔书法苦练了3年,总算获得了全国的金奖。在回家的路上,我觉得鸟儿叫得多清脆,花儿开得多艳丽,大树也长得郁郁葱葱的,它们在和我分享着这份喜悦。我便加快脚步,想要快一点把这个好消息告诉爸爸妈妈。

  有人曾经说过,生活像一杯清茶,我觉得成长何尝不是这样的呢?我们要细细品味。苦和甜这两种主要滋味串成了一首成长的歌,也就让我们慢慢地来欣赏这首优美的曲子吧,相信听过的人一定会深有感触的!

小学写作文600字 篇7

  真好!奶奶家的狗下仔仔了!我高兴极了,给它取名为“汪汪”。

  汪汪十分可爱。浑身上下胖嘟嘟的,就像一个小毛球,用手摸起来十分舒服。它有一对黑溜溜的圆眼睛,就像两颗黑亮黑亮的珍珠,炯炯有神。一对灵敏的小耳朵,连走路也十分警惕。还有一个小巧玲珑的鼻子,一会儿闻闻这,一会儿闻闻那。四条毛茸茸的小腿儿,走起路来十分轻巧。毛,雪白雪白的,跑动起来就像滚雪球似的。尾巴时常摇来摇去的,显得很灵活。

  汪汪十分喜欢吃肉!记得有一次,我们正在吃饭。汪汪见了,急忙摇着小尾巴来到我面前,用可怜的眼神瞅着我,仿佛在说:“小主人,求求你给我一块肉吧,你最好了!”我怎么能忍心让这小家伙挨饿呢!于是,我便夹了一块肉准备给它。忽然,一个念头在我脑海中闪过。何不逗一逗这小家伙呢?只见我手中夹着的肉,一上一下,起起伏伏、左右摇动,汪汪这憨厚老实的小家伙随着我摆动的节奏,就跳起了既滑稽又搞笑然而又可爱的舞蹈。可它见怎么也吃不着,急得像热锅上的蚂蚁,围着我团团转。我不忍心,便把肉交给了这小宝贝儿。汪汪见了,十分高兴,哼了两声便兴高采烈地享用这顿美餐去了!

  汪汪跟我的关系可“铁”了!汪汪就像我的跟屁虫似的,我走到哪儿,它就跟到哪儿。它时而在我的前面蹦来蹦去,时而围着我转来转去。有一次,我在家里看电视。汪汪见了,便跑上我的腿,身体趴在我腿上,小脑袋东张西望……过了一会儿,再瞧瞧这小家伙,居然在我腿上睡着了。雪莲似的小身子盖住了它的小腿,眼皮盖住了圆圆的机灵的眼睛,是那么的享受!瞧,这小家伙多么像一个小宝宝!仔细一听,它还发出哼哼的声音,难道在打呼噜?

  我家的汪汪也十分爱干净。每当吃完饭后,它就会缠着我给它洗脸,你若不给它洗,它会向你撒娇,到时候你怎么会不给它洗脸呢?每次洗完脸,它都会在镜子前面照一照,舔一舔镜中的自己,然后才依依不舍地离开!汪汪每次要大小便了,它都会到厕所里去,绝不会像其它小狗一样在外边乱拉!我真佩服它!

  这就是小狗汪汪,一只喜欢吃肉、喜欢和我玩耍、爱干净的小狗。

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