【精华】小学学作文500字集合10篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学学作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文500字 篇1
放寒假了，让我想起了以前和爸爸妈妈出去旅游，那时候我们起床都是很早，天空也都是朦朦胧胧的，所以现在只要看到这种天气，在我心里总有说不出的兴奋。
天空本是一片蔚蓝，可此时的天空却是不同的。中间是蔚蓝的，而两边却是白的，我站在阳台上目不转睛地盯着天空，一阵寒风吹来让我不觉有几分寒意。
不经意间天空好像被谁刷了一层漆，慢慢的，慢慢的天空变成了白了，不一会儿，天空就像鱼肚般白了。远处也传来了鸟儿们唧唧喳喳的吵闹声，声音非常得清脆，这清脆声音回荡在居民楼里，只要你闭上了眼睛，你就可能会认为自己是在山中呢！
啊我不禁高兴地叫了起来，赶忙又兴奋地捂住嘴，因为东方出现了太阳的仪仗队朝霞，我清楚的知道这将意味着太阳的来到。兴奋得我不知如何是好。这个仪仗队越走越长，越来越淡，渐渐又变成了几十队，一直不停地向远方飘去。我不耐烦了，急得直跺脚，真希望太阳现在就能一下子跳出来。此时的太阳在我眼里成了一个羞羞答答的小姑娘。
仪仗队随处可见：云中透着亮光，窗户上反射着亮光。只闻其声，不见起人这句话就是太阳现在的真实写照。
终于，工夫不负有心人，太阳迈着蹒跚的步子走来。静悄悄地躲在居民楼后面，露出圆圆脑袋的一点点，似乎在注意我这个唯一看着它的人。时间长了，它看着我不再是那么陌生，一刹那间，太阳一下子就越了出来，染红了身边的云霞，发出了万道金光，阳光照向了中华大地，照亮了每一个角落，冲走了所有的寒冷，把温暖带给了人间。它的来到让我有一种从未有过的成就感，它冲走了我所有的寒冷和疲劳，带给我的是快乐和温暖！此时太阳在我眼里，就像一个严父，这个严父是那么地伟大。
在人生的路途中不应也有这种等待吗？
小学学作文500字 篇2
一个人无时无刻不在改变着自己，因为有了改变，人生才会精彩。有时，不经意间看到的一个场景就能使人一念之间走出阴霾。
以前，我遇到困难总想放弃，但是那次经历彻底改变了我。
记得一年冬天，我和妈妈去登山。我来到山脚下，抬头向上望去，山上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，陡峭的岩石上还覆盖着一层白雪。
开始时，山路比较好走，我连蹦带跳一口气爬到半山腰的位置。此时已是中午，阳光毫无遮拦地照射到我的身上。虽然已是冬天，但是额头上还是冒出汗珠。随着高度的递增，路由笔直变得弯曲，像蛇一般在山路间蜿蜒。渐渐的，我的步伐慢了下来，气喘吁吁地坚持向上爬。突然，我被一块石头绊倒了，重重地摔在地上，手擦破了皮。
我坐在台阶上对妈妈说：“别爬了，前面还有很长一段路呢!”
妈妈劝我说：“坚持一下，你看前面的那棵松树，一年四季，始终如一，傲立在岩石峭壁间。”顺着妈妈指的方向望去，果然有一棵松树，只见它穿着朴素绿色外衣顽强挺立在深山中，显得格外引人注意。松树，没有花的芳香，更没有又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有它还生机勃勃。松树以它那傲然屹立的姿态，顽强向上的精神，被人们视为楷模。想到这儿，我不禁有些羞愧，自己遇到的困难算什么？我不能半途而废，应该像松树学习迎难而上。于是，我觉得自己又有了力量，继续向山顶爬去。此后，每当我遇到困难时，我都会想起那棵松树，它使我在面对困难时变得坚强勇敢面对困难。
很多人们常常说要改变自己，但实际又有几个人做到了呢？在我看来，想要改变自己并不难，问题在于你是否下了决心。如果你不断改变自己，完善自己，世界也会因你而改变。
小学学作文500字 篇3
那是一节作文课，老师微笑着对我们说：“这节课我们来做一个游戏——‘拼句游戏’。”说着便象变魔术似的从背后拿出五小叠纸片。同学们看后都来了兴致。老师接着说：“这些纸片分为五类，时间、人物、穿着、地点、干什么。它们是被打乱的句子，需要重新排列。现在我请几位同学到讲台上每类抽一张，组成句子”。
老师话音刚落，同学们便齐刷刷举起了手，赵磊都把手举到了老师眼前。
老师选了几位同学，我也幸运地被选中了。我们每位同学抽好纸条后，便从小刚开始依次念。瞧，小刚还没念呢，自己就忍不住笑了起来，然后边笑边说：“冬天，小华穿着超短裙在操场上跳舞。”同学们听了，都哈哈大笑起来。小鹏得手里的钢笔都掉到了地上，小乐则笑得趴在课桌上，一个劲儿地直喊“妈呀。”而小华则脸憋得通红，大声说：“老师，我是男的，才不穿裙子呢！再说冬天让我穿裙子，还不把我冻感冒了，老师，快给我改过来！”接着该我念了，我忍住笑，一字一顿地说：“夏天，小王穿着羽绒服在树枝上唱歌。”同学们笑得更厉害了，仿佛要把房顶掀掉。小王羞得捂着脸趴在桌上。小华则乐了，幸灾乐祸地说：“好呀，小王夏天穿着羽绒服，还在树枝上唱歌，成了小鸟！”最后该小李念了，他大声念到：“晴天，小方穿着雨衣在房顶上洗澡。”说完自己先笑岔了气，接着又响起了同学们的爆笑声。这时，老师语重心长地说：“同学们，这就是语句搭配不当惹出的笑话，所以呢，今后我们一定要改正这个坏毛病，以免让别人笑话。”
呀，老师原来别有用意啊。同学们都恍然大悟。
这堂课真开心，它让我们在快乐中更加深刻地学到了知识，这真是一节开心的课堂！
小学学作文500字 篇4
今天是开学后的第三天，下午，老师播放了我们期待已久的片子《开学第一课之父母教会我》。
刚开始，一个叫TFBoys的男孩组合唱着欢乐的歌走上舞台，用那动听的音乐拉开了《开学第一课》的序幕。接下来，随着主持人的报幕，我们慢慢欣赏了以下内容：郑渊洁的爸爸给郑渊洁偷偷灌钢笔水；何江涛自己改装摩托车带父亲旅行；秦勇放弃音乐，帮助儿子恢复健康等一些感人事迹。看完后我深有感触，我也是在父母的呵护下成长的幸福孩子，难忘爸爸每天不辞辛劳送我上学的情景，难忘妈妈每天为我精心做可口饭菜的忙碌身影可我能回报父母的太少太少。
《开学第一课》中讲了三点：孝、爱、礼。孝，就是要尊敬父母，给父母做一些力所能及的事。父母对我们已有十多年的养育之恩，我们要好好的报答他们。父母下班时，给他们端上一杯热茶；晚上帮父母洗洗脚。也许得来的只是微笑，但那充满温柔的双眼，一下子就能把我的心彻底温暖了。爱，是无私的付出。如果你想得到爱，就要先付出爱。或许，一句简单的我爱您，再加上以上提到的孝，谁家父母不会暖心？礼，必须综合孝与爱。遇见长辈要问好，参加重要的场合衣着打扮要庄重；出门在外衣冠要整洁，吃饭要讲卫生。这样做好后，别人都会说：你真是一个乖孩子。孝、爱、礼这三个字是做人的基本要求，新时代的我们更应该在日常生活中努力做到。
这堂《开学第一课》是我人生道路的一个路标，我将在这个路标的指引下收获更多的快乐！
小学学作文500字 篇5
小时候的我，和所有贪玩好动的小孩一样，每逢假期，就能在原子里和小伙伴们玩上一整天。别看我是个女孩子，可玩心可不比男孩小。
不过这些也都是上幼儿园的时候的事了，上了小学后，因为有了家庭作业，时间也就少了，玩心也自然就少了，不过又有另一件事令我着迷了，那就是阅读。
上学以后，每天午休的时候，老师就给我们将一个故事，我听得可认真啦！每天回家以后都能给爸爸妈妈把故事重新负数一遍。自然我也对那些“能讲故事的纸”产生了浓厚的兴趣。于是我就缠着妈妈给我买，妈妈看我对阅读如此感兴趣，就给我订了一年的“能讲故事的纸”。后来我才知道那是一种叫做《幼儿画报》的杂志。
这也就是我开始阅读的经过，不过在那么小的时候，阅读对我来说还是有一定的困难的。读完且读懂一个故事常常要花费好长好长时间，并且还要常常请教妈妈，不过我还是一直乐此不疲的读着。
每逢假期的时候，我也不再出去疯玩了，而是捧着一本有很多插图的书读着。并且这种习惯也一直延续到现在。
现在不仅是在假期，就连每天写完作业空闲的时候，我也捧着一本书看。当然，我看的也不再是《幼儿画报》了，而是一些世界名著，文摘类的杂志，身还有英语杂志呢！妈妈也很尊重我的意愿，从不逼我去做一些练习册上的习题。阅读也使我的协作能力得到了很大的提高。
阅读对我来说就是最大的享受。同学们，你们喜爱阅读吗？如果你还不喜欢，那就赶快行动起来吧！让我们一起享受阅读的乐趣吧！
小学学作文500字 篇6
“淘气包马小跳”是杨红樱最新创作的长篇儿童小说，作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，塑造了马小跳等栩栩如生的艺术形象，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。这是“淘气包马小跳”的简介。
马小跳和平常的孩子一样，有着一颗童心，不过······就是有的调皮，总是给家人惹麻烦，就比如说，有一次，毛超、张达、唐飞三个人说：“马小跳怕路曼曼就如老鼠怕猫，战斗力还不如空气呢！”马小跳不服气就把嘴里的口香糖吐到路曼曼的椅子上。过了一会，路曼曼来了看都没看就做在椅子上，她看见四个调皮蛋（毛超、张达、唐飞、马小跳）一脸邪笑，感觉有点不对劲，就站起来准备问他们笑什么，可是就当她站起时好像有什么东西粘住了，一看，是口香糖。路曼曼急了，问：“是谁？是谁把口香糖吐到我椅子上的？这可是我才买的新裙子，你们赔。呜呜呜······”路曼曼哭了，马小跳觉得有点大祸临头的感觉立马跟路曼曼道歉。可谁知路曼曼不但不领情还去告诉了老师，老师立马打电话给马小跳的家长。
······
结果马小跳的宝贝妈妈和宝贝爸爸（丁蕊、马天笑）把马小跳一顿打，还买了一条新裙子给路曼曼。看完这一段：我觉得马小跳一天不闯祸，一天就不得安宁。
马小跳就是这么调皮，就是这么淘气，不过我就是喜欢《淘气包马小跳》。
小学学作文500字 篇7
每个节日都有属于自己的味道，儿童节的味道是甜甜的，好像棒棒糖一样；中秋节的味道是苦涩的，好似茶水一般；端午节的味道是酸楚的，仿佛是陈醋的味道……现在正是春节，是过年的日子，年味儿又是如何呢？我想一定很独特吧！
年前，大家都忙着为过年做准备。瞧，爸爸正踩着椅子贴春联呢！听，“哗！”只见妈妈把抽屉里的东西全倒了出来，原来她是要收拾房间啊！咦，姐姐去哪儿了呢？哦！她呀是去超市买年货了呢……所有人都忙得不可开交。我想过年是忙碌的味道吧！
除夕夜那晚，家家户户灯火通明，所有人都围坐在桌前有说有笑，一边吃饭一边聊天，可谓是其乐融融。饭后，长辈们还给孩子包了压岁钱，希望来年好运能陪伴着我们。接着，大家都选择自己喜欢的娱乐项目，我和妈妈外婆一起看春晚。唱歌跳舞相声小品……有些节目令我们心旷神怡，有些节目让我们湿了眼眶，还有些节目让我们乐不可支却又蕴含着深刻的道理。我想过年是热闹的味道吧！
也许我们会以为过年是快乐的圆满的，是与亲人团聚的日子。但这仅仅代表我们。有那么一些人，并非如此……
有的人在家盼着父母归来，他们是尚未成年的孩子——留守儿童；有的人苦苦等着子女回家，他们是饱经风霜的老翁——空巢老人；有的人守卫着祖国的边疆，他们是保家卫国的军人——边疆战士。
尽管他们十分酸楚，但留守儿童和空巢老人没有放弃对亲人的等待，而边疆战士也依旧坚守自己的岗位。我想也许过年也是思念的味道吧！
年味是忙碌的味道，年味是热闹的味道，年味也是思念的味道，年味究竟如何？我想年味是个杂味瓶，在不同的时间不同的地点甚至在不同的人身上，它都有不同的味道。
小学学作文500字 篇8
一、学生基础情况：
针对是低段学生基本情况，主要出现的问题有
（1）思想上怕写作文；
（2）选材不恰当，中心不明，详略不分；
（3）语句表达上存在语病，不能正确表达出自己的意思；
（4）习作修改的能力较差，存在辞不达意、罗嗦的现象；
（5）不能正确使用标点符号。
二、总体目标：
（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
（2）学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的文章。
（3）能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。
（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。
（5）能够比较准确地使用修辞手法、人称代词，使文章形象生动。
（6）懂得写作是为了自我表达和与人交流。
（7）60分钟完成350左右字的文章。
（8）留升率：82%
（9）确保至少14天与家长电话沟通一次。
三、 具体内容与要求
每期习作共17 课时，低段共三期。每期习文指导16课时，习作活动体验1课时。具体内容见课件。
四、提高习作水平措施：
1.每周（课堂作文和积累好词好句）的制度，一定要格外重视习作交流点评，每次课堂习作前安排作文点评。
2.实行奖励制度。（书童、秀才、举人、进士、大学士）
3.挤时间强化面批，对写作基础差的学生给予高度的关注；鼓励写作好的学生参加作文竞赛，以增强学生的自信心，激发写作的热情。
4.进一步提升学生自改习作、互改习作的意识，懂得好文章是改出来的。
5.鉴赏优秀作文，诵读、积累适当的优作，学习写作的方法。
6.利用阅读课指导课外阅读，拓宽学生的视野，为提高写作水平提供源头活水。
小学学作文500字 篇9
翻开小时候的相册，发现正在一步步的成长。从生下来时的“哇啼”啼哭，到长成意气丰发的青少年，在生命之路中走过的每一个季节，每一个脚步都象征着我的成长。
回望曾经的照片，哥哥姐姐们都还小，我才刚满月我妈妈就把我放在椅子上和他们一起合影，那嘴张的老大老大的哭个不停，二姐和哥哥都在哄着我，姐姐抱着我，哥哥摸着我的小手，可我还是一个劲的哭，大家乱成一团麻，看到那照片我就想到小时候的我真能闹腾。
一步一个脚印，时间很快，眨眼间，我从一个无知的幼儿到小学，现在已跨入中学的大门了，翻开小学时候的第一次春游照片，我和最要好的三个朋友出发前在国旗台下拍下了我那张珍贵的童年记忆，每当翻到那张照片我都会回想起在合肥上小学时，情形，到三年级的时候，我和妈妈要随军来河南卢氏，记得分别时那天，我趁座的是晚上十一点二十的火车，而我的那三个好伙伴在家长的陪同下一直等我趁做的火车滚动时，她们三个大声的哭着，追着火车，我在车厢内也哭得是如此的'伤心，分别的情形在眼前，转眼又是五年过去了。
来到卢氏我进入了实验小学的大门，在刚刚适应新环境，开始是语言的沟通，紧接着是教育方式上的不同，倒置我十分想念我生长的故乡。
几度风雨，几度春秋，我又迈入了育才中学的六三班，在六年级我没打好基础，在七六班我遇到三位好老师，几分的严厉和几分的和蔼，让我不得不发自内的赞赏和由忠的敬佩，让我改掉了很多不好的习惯，我在成长，老师也在期盼的进步。
其实，一个人的成长，决大部分取决与自己，在成长的季节中如果不养成良好的行为习惯，那么谁也帮不了，如果错过了5——10岁这十年最佳的成长季节，那么必将给今后的生活带来很多不好的行为，让我们在成长的季节中用的成长吧！加油！
小学学作文500字 篇10
看着窗外的风。
等等，风是可以看的吗？应该可以吧，那随着时间飘过的，悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛，不会因为每个人，或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们，会不会在飘到下一个入海口时，就忘了自己是从哪来的？
的确，叶子飘落有可能是因为秋的枯黄，但是更有可能是因为.....树的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，轻得连声音都没有。那么，作为人间的一员，生老病死会不会也像落雪一样——无声无息？
但人毕竟是有感情的。于是，人就把过往堆叠，淡淡地蒙上一层记忆的色彩，飘出一阵阵怀恋的气息。
看过的风景，读过的书，喜欢过的音乐，感动过的故事，都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处，但是联想起来，却总不会彻底忘记。而我们的思想，其实，也是这一点点喜欢，一点点讨厌，一点点感动留下的回忆，慢慢磨出每个人特有的美丽形态。
现在的我们，回忆起以前的自己，即使几分钟之前的，大概也会微微笑，嘴角微微扬，头轻轻地摇。可见，记忆会让我们越来越成熟，却绝不会让我们忘掉过去，迷失自己。
过去、现在和未来，被奇妙的线牵引，存在着莫名的巧合，惊人的重复。只有记得住过去，才能看得到未来。
透过厚重的玻璃，看自己生活的城市，灯火和以前没什么两样，但窗畔的脸，又多了几分成熟。有时候，不得不感概时间快得让人揪心。然而，能够把这层烦乱抚平的，只有记忆里天空的颜色。
看着曾经出现过的景象，大概会有模糊的重叠，那是因为留有当时的视线。时光飘过，曾经的身影朦胧，感情骄傲地宣告惊人的改变，但回忆到过去的时候，微微的酸涩就骗不了自己。
大多追忆不回的、珍贵青春的记忆，就失落在这个城市的风里。推开窗户，伸手触摸柔柔的空气，隐约知道了风的流向。
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