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关于仙女作文500字锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的仙女作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
仙女作文500字 篇1
灵儿：淡粉色长裙，白色的靴子，靴子上面有一个蝴蝶结。淡粉魔法棒。中间有个心。
慧儿：洁白色长裙，洁白的无瑕。蓝色靴子。靴子上有只似乎要展翅翱翔的蝴蝶。银白魔法棒。中间有个蝴蝶结。
香儿：淡蓝色长裙，淡紫色的靴子。靴子上有个音叉。淡蓝魔法棒。中间有只蝴蝶。
雪儿：冰蓝色长裙，银白的靴子。靴子上有朵茉莉。冰蓝魔法棒。中间有朵樱花。
“依灵，这就是我和你的变身吗？很漂亮呢！”灵儿欣喜地对依灵说。
依灵似乎很自豪：“那是自然啦！这才是灵儿姐姐真正的变身嘛！”
嗯，现在仙女们要去找彩儿和闻章啦！
乐宫：
当仙女们来到乐宫时，闻章恰巧也在那里。
“闻章、彩儿。我们找到‘梦以凋’了。现在该给我们药了吧？”雪儿抢先一步问。
“那是那是。你们看，这是什么？”彩儿似乎对雪冰她们拿到‘梦已凋’而表示惊奇。反而很平静。
“嗯，那么你们开始选择啦。这是六颗药丸，这则是魔法名单。你们慢慢看看吧！”闻章似乎也和彩儿一样呢。
经过议论后：
雪冰：净恶魔法。
雪儿：樱林诺言。
灵儿：净恶魔法。
慧儿：丁香之泪。
香儿：净恶魔法。
香雅：香气袭人。
“看来这下，我们可以净化雪美了。”慧儿得意洋洋地说。
“不，应该没那么简单。我们不在的这些日子里，雨链和雪美应该做了很多坏事。总之，小心便是。”香儿很沉静。好像没有被这小小的.喜悦而得意。
学校：
“什么！？怎么会这样！？雨链她好阴险！”雪儿大声嚷嚷道。
学校到底成为怎么样的呢？而在雪儿她们不在的日子里雨链和雪美一直在干什么呢？下集再播出啦。
仙女作文500字 篇2
一朵高贵美丽的牡丹，慢慢绽放，一个姑娘坐在里面，她有着一对薄如蝉翼，轻如烟雾的双翅，小姑娘长得小巧可爱她长的只有一个手掌大，像个永远长不大的小孩子，可她却总是一副大人的模样，没有孩童的天真懵懂，却有着成熟的气息。
小姑娘一直坐在牡丹里，从未飞出一步，仿佛在等待某一个人似的。
一个英俊的王子路过，一不小心碰掉了这朵花，他满面歉意的轻轻扶起这多牡丹，天哪!他惊呆了，花里竟然坐着一个小巧可爱的花仙子!
王子小心翼翼的捧起花仙子，小花仙好奇地打量着他，安静地坐在他温暖柔软的手掌里。
小王子决定收养她。
因为小王子看见小花仙时她是出生在牡丹里的，就给小花仙取名牡丹。
牡丹和小王子日久生情，但是王子把自己想娶牡丹的想法告诉国王和王后时，国王和王后坚决不同意，说人仙不可相恋。
小王子失望极了，把这个遗憾的'结局告诉牡丹。
牡丹听了，开口说道：“哦!亲爱的王子!我可能再也见不到你了，你亲我一下吧!”
小王子在绝望的时候吻了牡丹一下，牡丹一下子变为一个亭亭玉里的美丽的公主，她开口解释：“我本来是一位公主，花仙嫉妒我的美貌把我变成了和她一样的花仙子，破除诅咒的唯一办法是有一个真心爱我的王子吻我一下。”
王子高兴极了，把公主带回王宫，国王王后见了公主，立刻同意了二人的婚事。
从此，王子和公主幸福的生活在了一起!
仙女作文500字 篇3
从前有个神仙村和仙女村，这两个村离得很近。
神仙村里有个很顽皮的小神仙，他叫小顽皮。
小顽皮想：不能每天都那么无聊，我要找些好玩的东西。于是，他把那些好吃的，大大的蘑菇点上了红点，他在爱美的小仙女门前洒上很多石头子。他又在武功小神仙的门前放了一个弹力沙包……
第二天一早，小顽皮就趴上树。他说：“哈哈”这下有好戏看了。
小贪吃仙女慢慢地走向蘑菇，她正想摘蘑菇呢！突然，她看见蘑菇上有红点，就啊的一声逃走了。
爱美的`小仙女涂上了口红，穿着高跟鞋，骄傲地走出来。哎呀，爱美的小仙女踩到了石头上，把高跟鞋摔断了，口红也被抹在了手上。她伤心地拿着高跟鞋，跑回屋子里。小顽皮哈哈大笑。
小武功起来看见那个沙包。高兴极了。他握起拳头往沙包上就是一拳。可因为这个沙包有弹性，它马上弹了回来，把小武功砸了个十里远。小顽皮笑得滚下了树，说：呵，呵，太好玩了！
小武功生气地说：“我以后不和你做朋友了”说着他就向小顽皮跑过去，正准备打他。
小顽皮马上拿出一把枪，对准小武功，一射，小武功见了，以为自己就要死了，可是，小武功说：“这个东西好甜阿”，原来，子弹是糖做的。小武功说：“你为什么要这样”，因为我要和你做朋友啊！小顽皮说。小武功听了，就呵呵地笑了。
仙女作文500字 篇4
呵呵，决定把我的魔法杖的名字改改。你们……不建议吧？七彩仙女的家里：“雪冰，你看，这就是你的魔法杖，漂亮吗？”雪儿问。“啊！真漂亮啊！”雪冰高兴地叫道。是啊！雪冰的魔法杖代表的是月亮，魔法杖的颜色是黄色的，魔法杖的中间是一个黄色的月亮。“你们的魔法棒呢？让我看看啊！”雪冰兴奋地说。“LOOK，这就是我的魔法杖，漂亮吧？”雪儿问。雪冰仔细一看，雪儿的杖中间是雪花，白白的，漂亮极了。
不用说，雪儿的魔法杖代表的是雪花。“看！我的魔法杖。”柳儿挤过来。柳儿的魔法杖中间是星星，也是黄色的。香儿的`魔法杖代表的是太阳。飘儿的魔法杖代表的是玫瑰。香雅的魔法杖代表的是梅花。“好了，我们变身吧！”香雅提议。“好”飘儿说。“月亮啊！请你把你那清冽的光辉撒在我们身上吧！！变身！！！”雪冰说。“雪花啊！请你把你那漂亮的雪瓣撒在我们身上吧！！变身！！！”雪儿叫道。“星星啊！请你把你那可爱的小星星撒在我们身上吧！！变身！！！”柳儿叫到。“太阳啊！请你把你那光辉撒在我们身上吧！！变身！！！”香儿叫道。“玫瑰啊！请你把你那淡淡的芳香撒在我们身上吧！！变身！！！”飘儿叫到。“梅花啊！请你把你那心中的坚强撒在我们身上吧！！变身！！！”香雅叫道。
仙女作文500字 篇5
“加油！加油！”这是什么声音？原来呀，这是我们班在举行游戏作文课。
今天我们要参与的事是主题为“拉不开的书”的作文课。只见四位同学自信满满的走上讲台，抓着两本语文书，深吸一口气，使出吃奶的力气，涨红了脸，把手里的书使劲往自己怀里拉，手臂弯曲，全身微微发抖，看到他们这副模样，同学们都身体向前倾，捏着拳为他们加油。
许久过去了，他们大口大口喘气，搓搓手，吹几口气：“好疼哦！”但还是咬紧牙关继续拉，却还是败下阵来！看着他们红红的手，我想：有那么难吗？两本书又没有粘在一起！可老师又叫了很多人上来试验，却依旧没人能将每一页都交错叠放起来的两本语文书分开来。这时，刘老师脸上带着一丝诡异的笑容亲自做起了示范，她淡定的将两本书拿在手上，抖了抖又拍了拍，还在两本书中间吹了几口“仙气”，我们用疑惑的`眼神看着老师奇怪的举动，可刘老师却轻而易举的将两本书拉开了！我们目瞪口呆，吃惊不已！刘老师却神秘的笑了笑说：“想知道我是怎么变的魔术吗？”
原来呀，这是两本书的书页依次插在一起后，又被老师挤压掉中间的空气，使得书页间形成了一个真空的环境，但是书外的大气压依然存在，内外气压就不平衡，就好比有两个重重的铁块压在书的外侧，而我们却看不到她，这就是那个调皮的“小仙女”——大气压！据说大气压的力量非常大，别说两位同学了，就再加俩帮手也无能为力，除非让每页书之间钻进空气，使得内外气压达到平衡！这时才我们明白刘老师那丝诡异的笑容！
仙女作文500字 篇6
大家都听说过仙女湖吧！是的，传说是七仙女下凡的地方，所以人们把这个湖叫仙女湖。
在一个鸟语花香、莺歌燕舞的春天，我和爸爸妈妈来到了仙女湖。我们乘着小船，来到了桃花岛。桃花岛处处是桃花，一簇紧堆着一簇，好像一个粉色的大棉花球，妈妈从地上捡了一朵桃花插在了我的头上。一阵微风吹来，一阵香气迎风而来。我恨不得拿一个瓶子把香气全部装起来。看到这些被人们辛辛苦苦种出来的桃花，我心里便是一种说不出的滋味，因为有的人为了把自己搞得非常美，认为桃花只是供人们欣赏的，所以觉得摘几朵也无所谓，可是却不知道浪费了多少桃子。
接下来我们到了仙女湖中的一部分，妈妈在水岸边租了一条小船，荡漾在仙女湖上。仙女湖的.水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠；仙女湖的水真静啊，静得只听得见游客的欢笑声。我再来说说两岸的山吧！一座座拔地而起，像老人，像狮子，还有的好像一位士兵，守卫着仙女湖……奇峰罗列，形态万千。
再往前走，我们又来到了人妖岛，我和妈妈都吓了一跳，问爸爸：“爸爸，她们怎么长得不男不女呢？”“都说了是人妖嘛。”爸爸答到。我们看了一会儿表演，就准备回家了，我依依不舍地向仙女湖挥了挥手。
我真喜欢仙女湖，她真美呀！只要我们爱护环境，就会有许许多多的美丽的景区。
仙女作文500字 篇7
我是谁呢？我是堂堂梦境国的小仙女，你们大家做的梦都是我安排的。
你做的梦是怎么来的呢？很简单，那得看你一天的表现：如果你今天做了一件好事或得到了表扬，我就送你一个好梦；如果你是个坏孩子，专门做坏事，而且欺负你的好朋友，那我会让你做一个噩梦。
小红是个爱学习的好孩子。她乐于助人，我送她一个紫色的梦。在梦里她获得了许多奖赏，还被邀请参加国际组织的暑假小科学家夏令营。小红笑了，笑得是那么可爱，那么美丽，那么纯真，那么甜蜜。
娜塔莎和娜加莎是一对双胞胎。她们会唱歌，会跳舞；会书法，会下棋，会弹琴。一句话，她们什么都会。我想：这么好的一对女孩，送给她们红色的`梦吧！在梦里，娜塔莎和娜加莎变成了一对明星，非常多人喜欢她们。
鸦烨是个坏孩子，经常欺负人，上课也不守纪律，于是我决定送他一个黑色的梦。可又想，要是把黑色的梦送给他，他还是会欺负人，于是我把红色和黑色的梦一起送给他。
在梦里，鸦烨遇到了一只特大的老鼠正在追赶自己，他害怕极了。正好小伙伴来了，帮他打跑了那只大老鼠。鸦烨醒后，该上学了，他穿上衣服跑到学校，找到小伙伴，可是大家都以为他又要欺负大家，心里很害怕。没想到，鸦烨对大家说：“对不起！”，就这样，他们又成为了好朋友。
对了，时间不早了，我该回去了。再见！
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