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小学作文500字

时间:2020-08-23 00:01:21 500字 我要投稿

【实用】小学作文500字合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学作文500字合集9篇

小学作文500字 篇1

  轻柔地带走了夏天的炙热,秋姑娘拉着风的手,与夏姑娘擦肩而过。它们走过我们的校园时,停住了脚步,仿佛在欣赏着自己带来的美景……

  10月的金秋,是最美的。走进校门,眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。水泥地,变成了一张金黄色的地毯,榕树上掉落下来的叶子,铺满了小路;教学楼上种着的迎春花变得更加稀少,枝条有些无力地向下垂着。

  体育课,我们来到操场。旗台两旁,银杏树的叶子已变得桔黄,时不时有一两片叶子从枝干上落了下来,结束了它们的一生。跑步的时候,迎面吹来一股凉风,秋天的风不像春天那样温暖,生机勃勃;也不像夏天那样热情,干燥;更不像冬天那样的冰冷刺骨,而是有一种独特的魅力,有些凉爽,也有一些湿润,足以把一天的疲倦吹得烟消云散。随着风一吹,银杏树上的叶子大片大片地落下,像一群黄蝴蝶,漫天飞舞。

  下了课,同学们一齐涌出教室,投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子,把它做成美丽的标本,也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒,于是头上便开满了“小黄花”……

  有时候,秋姑娘的情绪有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把没有下完的雨都送给了秋姑娘,秋姑娘便留在情绪不好时撒出一点。不过秋天的雨都是细雨,不像夏天那么狂暴。

  秋,多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖,夏天的热烈和冬天的凉爽,造就了一幅幅丰富的景色。如果秋天再加上学校,那难道不就是一幅最美的画吗?

小学作文500字 篇2

  有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张,有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂。没事吵吵小架,反正醒着也是醒着;没事说说小谎,反正闲着也是闲着。是哪个姑娘呀?当然是我们班的班长咯。虽然她有很多缺点,但是她特别热爱集体。

  记得上次书法竞赛的时候,我们班就由我和班长参加。我可是信心满满,我知道我写钢笔字很好看,不止我一个人这样认为,老师和同学也夸我写的字很好看。而班长呢,写的字不是很好看,可是班里除了我之外,没有人写的字好看了,因为班长要带头,所以就选上她了。

  书法竞赛开始拉,我拿起我的钢笔,写起字来。“啊!没水拉!怎么办?”我小声的说,我心里就像十五个吊桶——七上八下。忽然,一阵熟悉的声音传入我的耳际,原来是班长,她小声地说:“肖萌,呐,给你。”说着,她把她的钢笔给了我,她自己却用圆珠笔写。我心想:哇!班长居然变得那么好心。不过,这很像她的风格。

  过了几天,比赛结果出来了,班主任告诉我:“肖萌,你书法比赛得第一名,为班级加了3分,这个星期我们班很可能被评上‘文明班’”我心里好开心,这时我想起了:如果不是班长借了把那支宝贵的钢笔给我,我可能还拿不到第一呢!我还真要谢谢她。想到这里,我马上去找班长。不愧是班长,真是让我好找,居然躲在厕所里!我对班长说:“小班(她的小名),没事你到厕所里干什么?对了,还真是要谢谢你,如果不是你,可能我还得不到第一呢。”班长自以为地说:“当然拉,不谢怎么行呢?我看啊,你没有我是什么都做不成滴。”班长老毛病又犯了,一点小事就骄傲成那个样子。不过,我知道她心里明白我肯定会拿第一,而她自己拿不到,为了给班级争光,就把笔借我了我。

  我的班长就是这样,从来都不把心里想的话说出来,其实她是很热爱集体的。

小学作文500字 篇3

  窗外的雨蒙蒙地下着,勾起了我的一缕回忆,那是一场特别的雨,一场教会了我怎样做人的雨,尤其是那个教我做人道理的人………

  雨淅淅沥沥地下个不停,滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、溅起了朵朵水花,不知是谁的忧愁,突然间的爆发,始料不及。

  我不禁加快脚步向前跑去,在密密的雨帘之中,隐隐约约看见街上的人,稀稀落落。雨,都怪雨,街上都没人了,车都不知道会不会来,又要跑回家了。我低着头向前跑着,

  “嘭!”我撞到了一个人。急急忙忙抬起头,之间他踉踉仓仓地后退了几步,扶住电灯柱,稳了。

  “对不起,对不起!”我连忙道歉。

  “没关系孩子。”亲切的话语,有些熟悉的感觉。

  在朦胧雨雾之中,只见他只是中等个头,白发苍苍,瘦瘦的脸上滑过几滴浑浊的雨水,一双黯然无光的眼睛木然地盯着前方。他,原来,是一个——盲人。

  我心里感觉到了内疚,便对他说:“大伯,我扶您走吧!”

  他的脸上露出了笑,快乐的笑也是善意的笑:“谢谢你,好孩子。”

  我小心翼翼地搀扶这他,突然,我被一个东西绊了一下,险些摔跤。低头一看,原来是一块小小的水道板。

  我嚷了起来:“谁搞的啊?也不放好。大伯,我们——绕边走。”

  他走了一步,又停了下来,用拐杖敲来敲去。

  他说:“说不定有人经过这儿,会绊倒的。”

  敲好后,又蹲下来摸索了一会,找到了那块板,小心翼翼地把它盖好。然后,他站了起来,伸进口袋找手绢,这时的我早已泪满眼眶,将刚买的白手帕给了他。我湿润的眼睛似乎亮了,我从他心灵的窗口上,仿佛看到了一颗心,一颗纯洁,时时想着他人的善良的心灵。

  雨依旧淅淅沥沥地下着……。

  窗外的雨也依旧下着……。

小学作文500字 篇4

  人间有真情,人间有真爱。在生活中,无时无刻充满着爱的小精灵。它们给世界各地的人们送去关爱。而那爱的源泉,又源于我们生活中的亲人、老师、朋友。正因为他们的爱,我们的生活才那么美好。

  父爱如山,母爱似水。在生活中,父母对我们的关爱,是最多的。从我们降生落地的那一刻起,他们就在照顾我们,哺育我们。直到现在,我们长大了,懂事了,可是,父母仍要为我们操心,操心我们的前程、学业,以后的事业,生活。正所谓谁言寸草心,报得三春晖?父母为我们付出的,我们永远难以回报,只能以学习优秀,懂事孝顺来回报。尽管有时他们会打骂我们,但他们在打骂的同时“享受”的是打人的反作用力和口干舌燥,这样的“享受”对他们有什么好处吗?他们又是为了什么呢?答案就是,为了我们。这就是爱,父母的爱。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在学校里,关心照顾我们的.,是老师。老师,是勤劳的园丁,呵护我们健康成长;老师,是指路的明灯,为我们照亮前方的路;老师,是太阳,带给我们温暖;老师,是月亮,带给我们关爱;老师,是朋友,带给我们快乐;老师,是导师,带给我们知识。老师,是我们的第二父母,是引领我们走向未来的人,是教导我们的人。老师的勤劳,才换来我们今天的知识与成就。这就是爱,老师的爱。

  桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。在学校里,数不清的“汪伦”在暗地帮助我们。友谊的力量,是不可估量的,是强大的。友谊,是在我们遇到困难时的帮助,是在我们成功时的祝贺,是在我们失败时的鼓励。友谊,是人类的一种最美好的情感,是人与人之间沟通的桥梁,是使人受到鼓舞进步的力量。朋友,能分享我们的快乐,温润我们的心田,能分享我们的快乐,能驱散我们的烦恼,能给我们支持与力量。这就是爱,朋友的爱。

  父母,老师,朋友,他们给予我们的爱,是伟大的,无私的。这三种爱。永远帮助我们前进,努力。一个成功的人,在他身后总有这三种爱在支持。

  源于真诚,源于关心,这,才就是爱,这,就是爱。

小学作文500字 篇5

  1、秋天,小河平静而又缓慢的流着,到了水浅一点的地方偶尔会遇上石头,溅起水花,这才稍稍打破了水面的平静。可是深秋就不同了,飒飒秋风把树叶吹得从树上落了下来,如同一只只彩蝶在空中飞舞。水声。风声。树叶飘落的声音交织在一起,融汇成了一首交响曲。

  2、冬天的小河,水更明澈了。河水缓缓地流着。呼呼的北风卷来了六个瓣的雪花,洒落在水中,很快就不见了。河面上结了一层薄薄的冰。两岸的麦苗,也盖上了厚厚的被子。

  烈夏,溪水哼着欢快的小曲,一路向东逝去,荡起的水花溅在人们脸上,沁凉沁凉的,使人神清气爽,万物呈现出一副欣欣向荣的画面,格外美丽。

  3、季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采 那根下的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个不挂的小胖娃娃,让人爱不释 手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。

  4、夏天的小河是节目表演中最美丽的了,小河在这个时候它会哗啦哗啦地唱着歌欢快的流淌着,现在他正要流向远方呢,夏天的风微微的吹着,把河岸边的花啦,草啦吹的扭动了起来,它们纤细的身姿,随风飘舞,便是给小河在伴舞呢。孩子们热了时也会在这里嬉戏,耍闹笑声不断。

  5、哇鸣蝉噪的夏天来临了,两岸绿树成荫。傍晚,小河沸腾了起来,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏,浣衣的姑娘一路欢笑;唱晚的渔舟满载而归。

小学作文500字 篇6

  天如幕,雨如帘。站在火车站站牌的遮雨棚下面,望着从天而降的雨滴,有的大,有的小。落在那车道里没有了踪迹。

  提着沉重的行李箱,看着车站的人来人往,看着上车下车的男女老少,我在这人群的另一头,见到了一位与我年龄相仿的女孩儿,那个女孩儿的手中捧着一盒饺子。女孩儿身后传来妈妈关切的声音:“赶紧趁热吃吧,这是你爸爸跑了好几条街特意去给你买的。”

  “谢谢老爸!”女孩儿的脸上露出了幸福的笑容。

  看着那盒饺子,我忽然想起了我的父母和他们心中的那份爱。

  记得那是一个阴冷的深秋,雷轰隆隆的打着,远远地望见火车车头冒出黑烟,火车“呜呜”的叫着,到站了。我提起行李箱,刚要踏上火车,但突然听到了叫我的声音,像是妈妈,我回过头来,远远地望见了爸爸和妈妈,没有打伞,往我这里跑着。

  等妈妈到我跟前时,已是累得上气不接下气了。我忙帮她遮雨,我一边梳理妈妈跑时被疾风吹乱的头发,一边问:“妈,你怎么来了?”妈妈看见我笑了笑说:“没事儿,妈过来送送你,对了,还有饺子,你爸给你带来了。到地方后快放到冰箱里,否则会粘到一起的。”妈妈想把我的手搓暖和一些,但我发现她的手更冰凉。

  爸爸也跑了过来,把手中的大袋子递给了我,对我说:“我和你妈给你包的饺子,出远门会想家,想的时候自己煮几个吃。”“好了,你快去吧。”我的眼眶湿润了,提着行李箱和饺子便上了火车,从车窗里往外看,父母打着伞站在雨中,看着我离开。到达后,饺子还是粘在了一起。我耐心地一个一个把饺子拨开,慢慢的。

  现在父亲母亲不会再来了,他们包的饺子也吃不到了,也没有人再看着我离开了。

  包着的饺子也是包着的心,吃下的饺子也是吃下的爱。这饺子里包着都是馅儿,是爱,也是心。雨衣就绵绵地下着,就像父母的爱,下在我从容走过的每一个春秋,下在我的心房。

小学作文500字 篇7

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”这是一句在校园里流传得颇为广泛的“顺口溜”。事实上是不是这样的?应不应该是这样的呢?

  本学期重大的段考过去了。段考成绩出来以后,便是几家欢喜几家愁了。你看——

  D君端坐桌前——桌上摊着“砸了锅”的试卷——凝神静思,忽发语:“我这次考的这么差,如何向亲戚交待呀?我要给他们丢脸的……我真的很想考好啊!”说罢,一滴泪珠,从那明亮的眼睛中滚了出来……

  数学也发了下来。L君看到自己的试卷上红红的“97”,拍案大叫:“哪扣了三分?”后来找到,扣分的原因是计算题一个步骤没写清楚——他当然认为写清楚了——于是,大骂数学老师“白痴”。正骂间,数学老师走了过来,问:“试卷走有什么不对吗?”L君不失时机地逮住老师,一阵软磨硬泡,总算让老师不情愿地加了两分走了。然后,L君又拿着那张已变成了“99”分的试卷继续破口大骂数学老师还是扣了他一分,继而又为加上两分高兴得直跺脚,不住地说他又比某某高了两分了。

  同时,英语考试出了个不大不小的问题:他班的英语老师在一次小考的时候,不慎错拿了段考的试卷给学生们考,考完后还讲解了一番。真正段考时,还是那份老试卷。于是,他们班的英语成绩平均高达94分。我们班的英语老师拿着成绩单进教室说我们比他们低了好几分。当我们七嘴八舌地把原委告诉老师后,他才恍然大悟:“原来是这样,那好我们不提此事,言归正传,上课!”一点也没有懊丧或沾沾自喜的神色。我们向老师竖起了大拇指。

  考试,是老师借以督促学生认真学习和检测学生水平的较好手段,这本无可非议。但是,考试的副产品——分数,却成了学生的“命根”,成了他们炫耀的资本和思想的包袱。这是有悖于组织考试者的初衷。

  我们要发挥考试的真正作用就不能像D君和L君那样,或悲或喜。而要像我们的英语老师那样,淡然对待分数,将主要精力放在提高能力、打好下一丈上。

  许多人主张取消考试制度,我却以为,端正对待考试的态度才是根本,也更为重要。

小学作文500字 篇8

  美是寻常的,又是难得的。有时,它会不经常的出现在你的面前,有时,它却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。

  转眼间,冬去春来。忙于自己的学习,却疏忽了春天的景色。偶然得空,走出门外,漫步在小花园里。低头一瞬,望见了墙角小水坑处的一根根小草,与四周寂寞的枯草倒是形成了鲜明的对比。没有奇香,没有艳色,只有顽强的身躯挺直的站立着,草色上晶莹的雨珠在阳光的照耀下闪闪发光,一阵带着冬天之寒春风吹过,小草轻轻地向我点头。我失声轻吟出:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草没有美丽的外表更没有芳香扑鼻。可是,就是它,打破了春的沉寂,是它的引领才使整个春天生意盎然,它的顽强深深吸引着我。是的,这就是美,总是抱怨身边的美太少,殊不知,美在不经意间,只要有一颗发现美的眼睛便可。

  带着发现美的眼睛去发现,带着心灵去感受,才知道,身边有好多美。班里好多人都看不起徐英赫,原因是多方面的,我亦如此。可是,我真的震撼了。一堂没有老师在的课堂中,同学们显得烦躁极了,听着课代表对着答案,心却不知道早已飘向了何方。只有一个人,虽然做着不同的事,可从未停过,从未乱过,他便是班里的学习倒数第一徐英赫。边做着试卷,边急忙地翻看课本,解决自己的问题,他的认真冷静是旁人没有的。这就是一种独特的美,美到震动人心。

  列夫·托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”是的,一个人的美美在心里,一个美的心灵,要有一个美好的心灵,只有为自己的理想奋斗下去,才是完善的美。

  让我们一起去寻访身边的美!

小学作文500字 篇9

  圣诞节那天,爸爸妈妈带我去吃饭,我们刚到饭店,我就被在饭店右边的一个小场地吸引住了。那里是什么?哦,原来是一些夹玩具娃娃的游戏机!我不由自主地走向那个充满诱惑的地方,眼睛甚至都发出了光。我把脸贴在了玻璃上,呆呆地看着里面的玩具,心里说不出的喜欢。爸爸看我那么高兴,就答应我吃完饭后可以玩一次。

  终于吃完了饭,我拿着爸爸给我的钱,向娃娃机飞奔过去。我很快地把钱换成了游戏币。我的目光落在了一台装小猫玩具的机器上,里面的小猫可爱极了:大大的眼睛,三角形的小鼻子,张着一张棱形的嘴巴,似乎在说:“带我回家吧!”就是它了!我立刻把游戏币投进了机器,在心里告诉自己一定要冷静。抓玩具的小爪子稳稳地把猫咪夹了起来,快要成功了,我心里正高兴着,可是不知怎的,小爪子一下子松了,玩具也掉了。这样玩了两遍,都没有成功。看来夹到猫咪的希望是没了,我失望地离开了。左看看,右看看,我又在另一台娃娃机前停住了。那里面是一个个圣诞老人玩具!这些圣诞老人有白花花的胡子,圆溜溜的鼻子。头上戴着粉色的帽子,身上穿着粉色的衣服和裤子,脚上穿着黑色的鞋子。样子很可爱!我立刻喜欢上了它们,赶紧投了一个币。这次经过观察,我发现有一个圣诞老人很好夹,因为它是坐着的,尖尖的帽子最容易被夹起来。我把爪子移到合适的位置,一按按钮,爪子成功地把它抓了起来!想把它扔进筐里,却滑到了旁边。不过还好,它是横在筐边而且帽子已经在筐的上方啦!我不死心,一定要得到它,就又把游戏币投了进去,小心地移动控制爪子的摇杆,对准圣诞老人的帽子,一按钮,正好抓住了它!轻轻移到合适的位置,松开爪子,终于成功地拿到了圣诞老人玩具!经过这次,我掌握了抓玩具娃娃的方法,是不仅要冷静,还要抓住娃娃最突出的部位。就这样,后来我一口气得到了三个玩具娃娃!

  这些玩具让我快乐,夜晚的时候,我做的梦都是甜的呢!

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