关于甜的作文500字四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的甜的作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甜的作文500字 篇1
可能大家都明白，有关于甜的东西可多了，都是那些糖之类的。是由舌与甘拼接合成，寓意是：用舌头去品尝甘甜的东西，而这个舌头，便是我们自己。
某一年的暑假，我考了第一名，老爸变奖励了我一辆自行车，我的心里别提有多开心了。可不一会儿我便发起愁来，我的伙伴们都会骑车，可我不会呀！
但是过了一会儿，我便啥也不想开始学车，因为我猛然想起他们马上要来了……
我隐约记得别人是坐在坐垫上，用脚去踏踏板，这样骑车。于是我便立马上去奇。可还没开始骑，我便“扑通”一声摔了下来。于是我便赌气地把车扔到一边，心想：
学个车都这么难，不学了！
这时爸爸走来了，他似乎看出了我的心思，便语重心长地说：“学车要慢慢来，不可能一次性成功，你见过谁学车不摔跤的？”“没有。”我摇摇头。“是呀，那我们继续努力，分析弱点！”
我一次又一次的上车，却一次又一次的摔下来。我曾多次想过放弃，但一想到同伴们都会，我便想：再多吃点苦，马上就可以成功的尝上甜头了！
“哇，不错哟，这一次骑了十米！”老爸为我鼓掌。我一次又一次的练习，后来终于能一次性骑上半小时了！“哇，我会啦！”我十分激动地跳下车，但是我现在全身没一处干净的地方。这时，同伴们骑车来了，看见我灰头土脸的样子，又看看倒在一旁的自行车，也激动地为我欢呼。
这次学车让我明白了：天下没有不劳而获的东西，只有先“苦”上一阵子，“甜”------就会向你奔来。
甜的'作文500字 篇2
“好开心啊，明天是我生日!”好友兴高采烈地告诉我。我一方面替她高兴，另一方面却犯了难，每次同学过生日，我都会考虑一番：到底该送什么礼物?送得太随便，人家可能会以为我很吝啬;送得太贵重了，我又没有这样的经济能力，而且同学在我生日时也会有压力。思来想去，一直到放学都没有考虑好，我决定去文具店看看，说不定就有灵感了。
到了文具店，看着琳琅满目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊，有啦，我可以送她一个笔记本，在扉页上写上祝福语。想着，我就来到了笔记本货架前。每个本子都各有特色，该选哪个呢?我最后挑选了一个不仅封面美丽、质量好，而且方便使用的小笔记本。付完钱，我拿着礼物高高兴兴地回家了。我还有个卡通小手表，也一并送给她吧。写完祝福语后，我又挑选了一个精致的礼品袋，把礼品轻轻地放到里面。
第二天，我把生日礼物送给了好友，有种如释重负的感觉。其实，我觉得生日礼物是个负担。对于送礼者而言，选择恰当的礼品是一件很重要的事情;对于“小寿星”来说，还要牢记谁送了自己什么礼物，在对方过生日时，也要考虑送分量相近的礼物，且不能重复。
“千里送鹅毛，礼轻情意重。”只要同学间有足够的友谊，送不送礼物，送多少礼物，都不重要!礼物虽可贵，但友谊更可贵!我这样想，大家是否也都这么想呢?
哦，这甜蜜的负担——生日礼物!
甜的作文500字 篇3
在以前的家，邻居家比我大一岁的燕燕姐姐很爱开玩笑，我们一直是好朋友。
周日的下午她到我家来玩，现是若无其事地翻着我的课本微微皱了皱眉头，后来又笑嘻嘻地从衣兜里掏出一盒口香糖，说：“就两块了，给你一块吧”。我觉得这里面一定有阴谋，就摇头拒绝了。可她不依硬要我吃一块，还说不然就不够朋友了。我只好从中抽出了一块。
“啊——”我打开口香糖的盒子顿时被吓的尖叫起来，赶快把口香糖甩到了地上。原来抽出来的是一只蟑螂。而且还咬到了我的手指头，天知道我最怕这个恶心的东西。燕燕象似胜利了的将军哈哈大笑。
好长时间我的心才平静下来，仔细一看，原来这是一块玩具糖。外表和真的一样，里面是一块铁板，就象一个老鼠夹子上面夹了一只皮蟑螂，一抽蟑螂就走了。是专门用来吓人的。玲玲告诉我已有不少人上过她的当了。
我虽然受了惊吓，但觉的这玩意挺新鲜，挺有意思的。燕燕见我喜欢，就送给我了。
第二天上学，我就把糖带到了学校，为了逗更多的同学玩，每下一节课，我就把一个同学悄悄地叫到了一边，把这块糖送给了她们，结果几乎有被叫到的同学全都上当了，尤其是胆小的同学，被吓的半晌说不出话来。上当的同学多了，这块糖的秘密就被揭穿了，游戏也就结束了。
后来，我虽然不再玩这个游戏了，但这件事却给我留下了深深的思考：一块小小的“口香糖”，为什么能让那么多人上当呢？因为糖是甜的，很多人都喜欢吃，因此他们便禁不住甜蜜的诱惑放松了警惕。其实生活中不仅糖是如此，任何能让人动心的东西都有使人落入陷阱的可能。要小心防范啊！
甜的作文500字 篇4
每个人的生日当中都会有一件必不可少的物品-----蛋糕，我们一家人品尝它的美味。而今天，吃蛋糕的方式变了，我又尝到了蛋糕的另一种味道。
铃声响了，老师从门外提着一个蛋糕慢慢地走了进来，同学们都是丈二和尚摸不着头脑。虽然同学假设了好多种疑问，但都不是心中所想的答案，管他呢，只要让蛋糕现了真身，品尝了它的美味就行。
老师缓缓打开蛋糕的包装后，同学们一个个都是“口水流下三千尺”呀！老师刚说完四个人一个盘子，同学们就如同饿狼扑食、箭在弦上一样，一个个都奔上讲台去抢那属于自己的蛋糕，第一个同学抢先拿下了一块，可不妙的是同学都扑了过来，和他一起品尝起来。这时候同学们都顾不上卫生问题了，都用手抓着吃，这一块小蛋糕哪里经得住同学们的攻占，那位同学只品尝了一小口，就被抢完了，这时我们又去洗劫其他人的。
再看看女生们，一个个都在温文尔雅地拿着餐具品尝，根本不像男同学，似乎都在一点点地品尝其中的美味和快乐。
还有个别同学则无动于衷，仍然伏在桌面上，不管人世间的纷争，最后在老师的却说下，才去品尝那美味的蛋糕。
最终不想发生的事还是发生了，下课了，我们与蛋糕分别了，然而最后还有同学与蛋糕亲密接触了一下。
今日的蛋糕好甜！
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