过程作文500字合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的过程作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
过程作文500字 篇1
你是一个糖食爱好者吗？在生活中你试过用火来融化白糖吗？你如果说者太浪费了，那你就大错特错了，这个实验不会太浪费，但这个实验挺费劲，你得有足够的耐心和观察能力。
科学课上，老师要求我们把糖放在火上烤，还说需要把实验过程给记下来。
于是，我们小组就开始了。我下把那个蜡烛点燃，不过在这里我们要注意，火柴不能烧到手，要不然会受伤的。在白糖从固体到液体的过程只是一瞬间，那是你要精神高度集中才能看得到，慢慢你会发现，那个白糖会从刚开始的一粒一粒的、白白的、晶体状的、可食的、规律的颗粒变成黄黄的，表体已经有一点点融化了，渐渐的随着白糖被加热的时间的增长和白糖自身的温度的增加，那白糖便变成黑黑的上面漂浮着白黄泡沫装的东西，糖也从固体变成了液体状，从形体上的变化我们叫它“物理变化”。
蜡烛继续在加温糖浆，糖浆开始冒热气了，逐渐的那液体状的糖浆变成了稠稠的液体，黑黑的一直有一些的黑泡泡在那里冒出来便一下子就爆掉。慢慢的稠稠的液体烧了起来，渐渐的火焰小了，现在勺子里的物质已经不是糖，它是一种让上后产生的新物质。这种物质呈金属光泽，摸上去很脆，捏起来有“咔咔”声。
这个实验给我们带来了乐趣，也教育了我们在生活中要仔细的观察。
过程作文500字 篇2
寒假里，我去新华书店参加了一次讲故事比赛，因为没有像去年一样拿到第一名，所以回家后一直闷闷不乐。妈妈对我说：“没关系的，你努力了就好。过程比结果更重要。”我似懂非懂地点了点头。
这个周一，老师说学校要竞选大队委员了，还把我们班唯一的竞选名额给了我。我高兴极了，回家赶紧告诉妈妈。妈妈说：“你只是个三年级的学生，这个可很有难度的，但是我们尽力而为吧！”于是，为了能在竞选中给大家留下好印象，一做完作业我就开始认真地写稿子，自吹自擂了老半天，写完后又把稿子拿给妈妈修改。
周五便要演讲了，我计划周二把稿子背出来。可是，稿子太长了，我又太性急，没读熟就跑到妈妈面前去背。结果每一次排练不是忘了前面，就是忘了后面，里面排比句的顺序老是颠倒。我心里十分着急，感觉自己真像一只热锅上的蚂蚁。
周三因为去训练打球没有背稿子，所以到了周四傍晚，我已是心乱如麻，焦虑不安。“只剩最后一个晚上了，却连第一段都背不熟练，明天，可要在全校同学面前出丑了！”想到这些，我连吃饭都没心思了，匆匆吃了几口，就放下饭碗，拿出稿子读了起来。咦，今天简直神了，只练了三遍，妈妈就说我已经背得不错了。我又跑到房间里对着镜子背了两遍，既正确又流利，感情也表达得不错呢！
竞选的日子终于来到了，我在台上胸有成竹地发挥出了自己最好的水平。虽然不知道自己最终会不会被选上，但是我的心里却已经充满了快乐，为自己克服困难，顺利完成了这项任务而自豪。我现在真正懂得了妈妈说的那句话：过程比结果更重要！
过程作文500字 篇3
在鞭炮声中，新的一年又到来了，人们个个喜笑颜开，全家人热热闹闹地围在桌旁包饺子。
一家人个个都是包饺子的高手，唯有我是一个包饺子的菜鸟。我左手拿起一个小面团，右手拿着擀面杖，这里擀一擀，那里擀一擀。我擀出来的饺子皮真是千奇百怪，有的像三角形，有的像平行四边形，还有的像长方形、正方形。这些饺子皮好像是故意和我作对，让我怎么也擀不好，我只好将擀面杖给了妈妈。妈妈就是了不起，她拿起擀面杖，三下两下就把小面团擀得越来越大，越来越薄，越来越圆。不一会儿，就从妈妈的手里飞出来一摞饺子皮。我很不服气，心想：虽然我擀不好饺子皮，但是我可以包饺子呀！
我拿起一个饺子皮，学着大人的样子，盛一点儿馅放入饺子皮的中心，然后再两面对折，在饺子的边上使劲地按了按，饺子成型了！我高兴得手舞足蹈。可我包的饺子都像打了败仗的士兵一样东倒西歪，站不直。再看看妈妈包的饺子，个个像凯旋的大将军一样昂首挺胸。
煮饺子喽！白白胖胖的饺子像一只只美丽的白天鹅一样，争先恐后地跳入水中。起初，天鹅们都静静地蹲在水底。不一会儿，天鹅们都按耐不住了，浮出了水面，有的翻着跟头，有的悠闲地飘着，有的跳着水上芭蕾，锅里一下子变成了欢乐的海洋。
饺子出锅了，我迫不及待地拿起筷子，把一个饺子放到嘴里。哇，这饺子真好吃！这次包饺子，我真正懂得了“看花容易绣花难”的含义。但是，只要我努力学习，总有一天会像妈妈一样成为包饺子的高手。
过程作文500字 篇4
夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥漫在空气中的花香，凝聚成成长中的欢声笑语，那些深藏在记忆中的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
三年级那年，每天放学后，我总听见隔壁琴行里奏出一首又一首美妙动听的钢琴曲子，感到很好奇，也很想去试一试。于是我恳求妈妈允许我去学钢琴，也给我报名。妈妈三思后答应了。我很高兴，觉得钢琴肯定很简单。
一开始，只是学习钢琴键，几个音符与音色升降键。后来，老师教了我一些简单易学的几首曲子，我得心应手地奏着美妙的曲子，优美的音符欢快地从我指尖蹦出，宛如一个个可爱的小精灵在舞蹈，我心里觉得：啊！好享受这美妙的过程！
可是，考过了三级后，钢琴渐渐不是以前那么得心应手，它反而像个调皮的孩子，每时每刻都在和我作对。音符由原来的几个键变得一连串一连串的，又出现了升号，#号，降号等一系列让我难以消化的符号，让我有些不知所措。每天下午放学，我一改往常轻松活泼的心，拖着无比沉重的步伐，走到琴行。早知道就不该那么有好奇心地学琴，再加上现在刚升上四年级，功课难度突然增大，也没有那么多时间去练琴了。
但我转念一想，既然下定决心立志去学，就应该坚持到底，不轻易放弃。这样想想，我仿佛又有了重拾学琴信心的勇气与希望。
于是我又找回了以前的自己，迈着以往轻快的步伐来练琴，虽然面对越来越难的琴谱，但我还是有足够的勇气去面对。
对！这也许就是一种享受，一种在不断克服困难过程中的享受！
又是一个令人向往的夏季，窗边飘来淡淡的栀子花香，虽然因为学习关系，我早已放下练琴的手，但那栀子花却笑得那样灿烂！
过程作文500字 篇5
相信大家都吃过牛排，牛排就属于西餐菜品。而吃一次正宗、完整的西餐，是十分复杂且严格的。一套正宗的西餐，吃完大约要花1－2个小时。
头盘：开始吃西餐时，我们要先吃头盘，即开胃菜，开胃菜的主要效果是刺激胃口，让人食欲大开，以便迎接下面的菜肴，因此头盘分量较少，往往不被列入正式菜序。头盘一般由蔬菜、水果、等拼成拼盘做成。
汤：人们常把汤比做西餐的“开路先锋”，只有开始喝汤了，才能算正式开始吃西餐了。西餐的汤味道浓郁、鲜香，具有非常好的开胃作用。一般有海鲜、蔬菜、肉等材料来做汤，还有奶油汤、冷汤等。
副菜：副菜大多数是鱼贝、牛肉等，口感鲜嫩，易消化，另外，面包、酥饼等也能做副菜食用。并且，副菜还有专门的调味汁配用，种类繁多，口味鲜香，是除主菜的第一菜肴。
主菜：主菜是西餐的第四道菜，也是最大的一道菜，主要是牛、羊身上的肉切下完整的一板块后，经烘烤等手法做好，盛盘上桌，像前面的牛排就是一个典范。此外，主菜里还要增一个鱼菜，如鳕鱼排。而且真正的主菜为两个热菜，一个冷菜，两个热菜中还讲究一个是鱼菜，一个是肉菜。所以主菜是整道西餐中最美味、最丰富的一道菜，因此，主菜也是讲究最多的大菜。
甜品：吃完菜后，在餐桌上一般会摆上很多点心，如派、三明治等。吃完点心，就要吃甜品，有布丁、果冻、冰淇淋、巧克力、蛋糕等，这些甜品都具极浓的甜味，甜而不腻，令用餐者喜上眉稍。吃完了甜品，我们还要在力所能及的范围内享有果干，并饮上一杯浓浓的、香纯的咖啡。而在瑞士等地，你还可能在甜品中吃到闻名遐尔的瑞士巧克力火锅。
由此可见，西餐的程序是多么复杂。
过程作文500字 篇6
过程的美教室里，安静得只有画画的声音。
这是最后的比赛了。我迅速构思着，迅速却又仔细的修改轮廓。窗外的阳光有些刺眼，即使是在冬日，还是令人厌恶，我一手挡着阳光，在纸上遮蔽出一块小小的阴影，另一手也没有停歇。“咔嚓”一声细小的声音，在考场中不断的刷刷声中显得如此渺小，却让我冒出了一滴冷汗。铅笔断掉了，我没有准备第二支铅笔，考场中也有明确规定，不允许借笔。怎么办。这样一来，我不是必输无疑吗？窗外的阳光越发的炙热，细细密密的汗珠愈来愈多。时间不多了，可是失败又怎样，被人看不起又怎样，难道这也是个错吗？放下笔，似乎是下定了决心，随意擦拭掉头上的汗，直接用蜡笔作画，不过心中少了块石头，笔触也更轻盈了些，破天荒的没有画错。别人都说：失败乃成功之母。从哪里跌倒，就从哪里站起来，如果这次失败了，不过只是人生的一部分，努力争取就好，不要紧的。边安慰自己，边为自己调整了一个微笑的表情。窗外的阳光温暖而又慵懒的照射进了考场，为冬日增加了一份美丽。
铃声响起，我自信的交了画，这张画，并不是完美的，我却并不在乎输赢。太过在乎结果，只会让自己忘了过程的美丽。每一次的比赛、每一次的经历，都是人生的财富，只有从现在开始，细心体会过程，才会有灿烂的阳光!
过程作文500字 篇7
今年的图书分发省力又省功，往年都是一天半时间干完的活儿，今年利用半天的时间就完成了，我们干活的人不觉感叹，今年这个活儿干得漂亮，现把过程总结如下。
首先是图书卸载的时候就做好了打算。
装在图书的车来了，一大车成包成捆的图书在上面，我们在卸车的时候，玄老师就建议将图书分年级摆放，这一建议立即得到了大家的.响应，于是在屋子里自然就分成了三处摆放的图书，在没一个年级的图书处，我们又将科目集中摆放，至于那些零散的成捆的书籍，我们就放在台子上。
其次是开包不开捆。
每包书上都印刷着包内书籍的名字和数目，我们在分发的时候找到了书名，打开包裹之后在看一看是几捆，人自然的每一捆的数目就计算出来了，等到将所有的包裹都打开之后，将捆数摆放在对应的班级人数中，对照人数开捆核对数目就可以了。
再次区别颜色间隔摆放
我们将图书打开包裹之后，将发现有些图书的色彩和厚薄大小基本一致，这样很容易混淆，我们就讲这样的书籍间隔摆放，中间夹上色彩差别大的，这样看起来一目了然。
最后是根据图书的体积和重量估计来拿书的人数。
有些书大而且厚，需要几个人拿，有些书薄而小，一个人拿着还很轻松。我们计算好了那书的人数，就很快的将书分发到学生手中了。
总之，我们在干了一年之后，有了经验，经验告诉我，做事情要亲自做，要认真做，在做的过程中，办法就出来了。
过程作文500字 篇8
今天，刚吃过早饭，妈妈对我们说：“我们来包饺子吧！”我和妹妹听完后，高兴得一蹦三尺高。
我们到菜市场买回了彩色的饺子皮，肥瘦相间的五花肉，穿着绿衣裳、长着长胡子的玉米，洁白如雪的马蹄...接着妈妈开始剁肉，不一会儿，厨房里传来了“咚...咚...咚...”的声音，好像一首节奏十足的乐曲。而我一手拿着削皮刀，一手拿着胡萝卜，学着妈妈平时的样子，用力一削，哪知道胡萝卜不听使唤，一下跳出我的手心，吓了我一跳。我才知道，平时看似很简单的事情，也是要经过多次实践练习才能做好。于是我小心翼翼地，一点一点地削起来。我的旁边，妹妹正在认真地把玉米一颗颗地剥下来。
材料准备好后，我自告奋勇地对妈妈说：“今天让我来调味道吧。”妈妈笑着说：“那让我们来看看你的厨艺。”我加入了2匙酱油、3匙蚝油、少许的盐和鸡精后，开始使劲地搅拌。妈妈担心我没把味道调好，还特意把一小块肉末下去煎熟，妈再尝尝味道，就直呼道：“太好吃了，味道刚刚好！”
于是我和妹妹迫不及迫地拿出饺子皮，放在桌面上，我舀了一小匙馅料放在饺子皮上，在四周涂了些水，然后把另一边的饺子皮折叠过来盖在另一面上，并使劲压了压下饺子皮的边缘，一个好看的饺子就做好了。妹妹一看马上有样学样地包了起来，可惜她放的馅太多了，怎么也合不起来，只好抠出来一点，重新包。再看下妈妈，她正以惊人的速度包好了好几个饺子。排好的饺子看上去就像是一排整整齐齐的将军。不一会儿，饺子盒上便摆着各种形状的饺子，有四边形的、圆形的、三角形的、小猪形状的、元宝形的……
吃着自己包的饺子，望着妈妈和妹妹，我觉得一家子一起劳动，一起分享成果，是一件非常快乐和幸福的事情！
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