【实用】那年作文500字4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的那年作文500字4篇，欢迎大家分享。
那年作文500字 篇1
小时候自己总是什么也不懂，所有的一切都在模仿着大人的脚步。从学习走路，学会说话每样东西的学习我们都离不开自己的父母家长，包括我学单车的事情。
当我看着大人们骑着单车出去的时候我也想学单车了，那时候的我不得不说还很小。那一天我的父母都没有在家，我模仿着大人的样子把单车推出家门，开始了我的第一次骑单车旅程。当我跨在单车上时，我发现我的个子还做不到单车上面，只有腿可以踩着脚蹬慢慢的晃悠几下，这倒是令我更加勇敢了。我开始试着蹬圈，然后就是一阵哭声，显然我自己摔了。
这时候恰好妈妈回家看到了我，于是骑着单车把我带回家啦。起初我告诉妈妈想学单车的时候，妈妈还笑我，等爸爸回来啦。爸爸说给我买一辆小单车让我学，可妈妈突然说：“既然他想学就让他直接学家里这辆吧。”起初我觉得妈妈有点心狠，而且妈妈决定亲自教我骑单车，第一天我摔了很多次，尽管我很努力的在学。
妈妈总是不理不问的样子，看到我摔倒也不去扶，晚上回到家我只好向爸爸吐诉我的悲哀。爸爸也笑我“你可是男孩子啊，这点苦难都承受不了吗？”我突然明白了哈哈哈用心，接下来的每一天我都努力，就算跌倒也会马上站起来重新开始。一次次的跌倒，让我慢慢坚强，也让我学会了单车。
我明白了，做什么事情都要坚强。坚强可以战胜一切。
那年作文500字 篇2
那棵树已然在，站在树下，你的影子在飘落。
曾记得你领我，在杨树下玩耍的那年，你追我赶的在奶奶小园子里玩耍，和你在一起的时光总是笑声不断，那树下留我孤单一人，那一抹笑也渐渐模糊，如今你已不在。
曾经记得你把我弄哭，你爬上树不理我，我急得直叫，后来看到奶奶训你时，我开心得笑了，如今奶奶训的不是你，是我，现在的你在开心地笑吗？
曾经的你不给我买零食，我气的跺脚，你气得扭头就走，丢下我，我蹲到地下哇的一声大哭，泪眼朦胧的看着你远去的背影，以为你不要我了，可是，你却突然转回身向我跑来，一把抱起我，擦干我的泪，向家的方向走去……
转眼几十年过去了，断续的记忆零零碎碎被拾起，远在那边的你过的还好吗？还想我吗？还在担心我会跌倒，我会哭泣，我会因吃零食而牙疼吗？记得我说：长大一定比你强吗？我相信你一直都在，时时刻刻在我身边呵护我，关心着我。
我还记得你走的那天，我连你最后一眼都没见到，放学回到家，看着奶奶，小叔们都流着泪，我才知道，你走了，为什么不等等我，为什么这么急着就走，是不要我了吗？那时的我还小，大人们只告诉我，你去了远方，会回来的，我天真以为是真的，现在想想，孩童般的是世界是纯洁的，不会理解生与死，直到现在，我还是会有阴影，不敢碰电，我怕，怕会想到你，因为它把你带走了，我厌恶它，讨厌它。
现在我还在奋斗，我又想你了，想起的格子衫，我和你打个赌好好不好？
如果还能回到以前，不要离开我好不好？
如果还能有明天，一直都要陪着我好不好？
哥，你要好好的保护树下成长的那个我。
那年作文500字 篇3
十八岁那年，我们一起走过。站在八月的烈曰下，我们-----群刚刚迈进高中校门，脸上还留着稚气的新生，认识了新的老师，结交了新的同学。当一张张模糊而陌生的面孔在我的眼前晃动时，我知道我们即将开始新的生活。我们机械地“左转右转”，“齐步走”；我们汗流浃背，满脸通红；我们头晕肚疼，摇晃欲倒。但我们挺住了 我们高声唱着《当兵的人》，我们学会了坚强，体会到了关爱 如今，军训的苦早已淡去，淡得只剰下愉快的回忆，只剩下而今那一张张熟悉而亲切的面孔丨十八岁那年，我们一起走过。
站在运动场的起跑线上，看着两旁的竞争对手，我显得那样的紧张与不自信。九月的骄阳晒出一粒粒豆大的汗珠，腿也有些发软。然而，我抬起头，就看见彳尔们都站在看台上微笑着望着我。你们挥舞着双手在为我高声呐喊！听着那一声声整齐有力的“加油”，我感动了！我们相识才一个多月啊！它一股巨大的力量注入我的心田，让我奋力拼搏茌这条起跑线上。我知道，我收获的不只是名次，还有坚强、荣普、感动……十八岁那年，我们一起走过。
站在灯光明亮的舞台上，注视着台下正翘首期盼的'老师同学，我们每个人都怀着激动的心。那天晚上的风凉凉的，当我们开刷刷地站在聚光下微笑、昂首、高歌时，我们是那么的自信1我们听见来自舞台下的雷鸣般的掌声。那一刻，我们骄傲，我们自豪，为班级，为十八岁的青春年华！
那年作文500字 篇4
她不知道该如何去面对这个事实，不知道该如何去讲述这个故事。
这个十四岁的女孩洁，身世迷离……
14岁的洁，茫然地走在小路上，望着那宝蓝的天空，独自发哀……
这世界会有多残酷——她梦到，明天她会再次踏上这条路；梦见下个星期的考试会考砸；梦见……——这是一切都被证实了。
她怀疑自己在梦中，是否具有预知的能力。
那天学校里玩游戏，但洁并不想被抓到，且在学校里跑得浑身是汗。
洁望向一间教室。脑子里浮现出画面一有人会一直停留在这儿，而她的好朋友晴，也会被抓。
她和晴来到了储藏室前，望了一眼。
洁说：“没有人会找到这儿。”
晴说：“你怎么知道的。”
“因为……”她很想说那两个字眼，可是仿佛有东西一直说，不能说出去，若编个谎：“我自己瞎猜的。”
……她被晴给晃醒了。
洁松了口气，原来这不是真的。
“你刚才做什么梦呢？”
“我梦到，我在自己的梦里做了一个梦。”
“你的话好绕。”
洁望着窗外，快到车站了，默想：“是啊，这条路好陌生，走的好快。”
……
到了车站，她往那边走。
“你往那边走干嘛？那边是乐溪，我们要去的是成溪。”
“等我一下。”洁说。她摘起一朵橘黄色的小花。好眼熟……
洁想起了奶奶生前最喜欢的桂花，每到秋天，她会做自己最爱吃的桂花糕。那香气，充满整个后园。
她的眼睛不禁流了下来。
洁想起了：“你十四岁了，一定要坚强，哪能想小孩一样，三秒就落泪……”
是啊，心理上的压力，还是有的……
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