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同学作文400字

时间:2023-05-19 13:41:47 400字 我要投稿
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【精选】同学作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的同学作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】同学作文400字4篇

同学作文400字 篇1

  每一个班的学生一定都会有不一样的个性、不一样的相貌,当然我们班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─张芳瑜。

  芳瑜她是一位温柔的天使,对人亲切又和善,从不曾对别人乱发脾气,芳瑜又高又瘦,她的头发就像夜晚的星空一样乌黑却闪亮,她的眼神总是让人感到深不可测,芳瑜的个性虽然很温柔,但同时我也觉得她是一个充满着神秘气息的人,因为芳瑜她不爱说话、十分文静,也不会轻易的表达出她的情感,就像童话故事里拥有真、善、美的小魔女。

  我会敬佩她的原因并不是因为她长得漂亮,而是因为芳瑜她是个公正又负责任的人,芳瑜现在是我们班的纪律班长,她不会偏袒自己的好朋友,只要有人说话或上课不认真的'人,都难逃芳瑜锐利的眼睛,最后只好乖乖的接受老师的制裁,除了这点以外,还有一项我欣赏她的原因,那就是“体育好”,芳瑜跑步就像喷射机一样“咻”一下就跑到了终点,每次老师叫我们下去跑操场时她一定都会坚持跑到最后,只要是老师叫她做的事,她也都会全心全意细心的把它做到非常完美。

  有芳瑜这样能算是“十全十美”的好朋友在我们班,我真的是感到很高兴也感到很荣幸,我也要好好的努力学习芳瑜的好,成为像芳瑜一样棒的人,也希望大家能和芳瑜多多学习,让我们班能更进步更和谐,也希望芳瑜能一直维持下去,当个我们最优秀的好榜样。

同学作文400字 篇2

  记得我上五年级时,成绩是中上等,其实一开始是中等。后来,有人会问我是怎么把成绩提上来的?我的答案是,因为一位同学触动了我的心。

  那时,学习没有现在紧张,作业也很少。我有大把的时间去看电视,几乎写完作业就看电视。由于长期下来不做运动,造成了体态有些胖。虽然现在还可以勉强,到了六年级学习紧张了,怎么办?我常常这样想。以后的事以后再说,走一步算一步。我常常这样回复自己。

  渐渐地,我发现我身边的'一切都在悄悄地发生着变化。成绩有着明显的下滑,与学习好的同学的成绩愈拉愈远。与中下等生,愈来愈近。班上有些微胖型的女生竟慢慢地瘦了下来,这是为什么呢?我心里充满了疑惑。

  直到在一次家长会上,我傲然得知,全班第一名的那位同学都是学到晚上九点。我诧异不已。我做作业不能算是草草了事,做完都会认真检查一遍,做完作业最晚七点半。通过我多次“调查”。我知道了她为什么学习那么好了。她写完作业都会把老师讲的知识都记在一个本子上。

  奥,是这样。她触动了我的心。

同学作文400字 篇3

  我的同学胡宇辰,他是一个虽然爱搞怪,但是作文写得特别好的人。

  胡宇辰是一个高高大大的小伙子,邹老师在写他的徒弟中说道:“胡宇辰嘴上仿佛已有一层淡淡的绒毛。”由此我开始注意他的嘴,他的嘴上果然有一层绒毛。

  说到他爱搞怪呢,那就不得不提起那件喷水的事了!当时正在上课,教室格外安静,但是从胡宇辰嘴里喷出来的一股“泉水”打破了这安静的氛围。“我的讲义!!!”我尖叫了一声。随之,我迅速地把讲义从那“水池”中拿了出来。此刻,邹老师拿着手机一边录视频,一边把抹布拿过来,把那“水池”给擦干了!当时,我们都已经笑得合不拢嘴了。过后,我问胡宇辰是怎么把水喷出来的,他回答道:“我渴死了,喝了大半杯水,然后看见程瀚在笑,所以忍不住把水喷出来了。”罗程瀚笑着说:“我看见你瓶子里都没有水了,还在喝,所以笑了。”

  胡宇辰虽然爱搞怪,但是他写出来的文章,经常受到老师的.好评。邹老师是这样评价他的作文的:“宇辰三年级时写的《奶奶我爱您》,感情真挚,细节描写十分到位,充分写出了他和奶奶的深厚感情;一篇《双皮奶》,我把它当成范文,引导其他同学写了一大批疫情期间做美食的文章。”在课堂上,邹老师让我们在写作上可以学习一下“小胡老师”,变成戏精,这样作文才会写得好。

  这就是我的同学胡宇辰,你们喜欢他吗?

同学作文400字 篇4

  开学了,大家都高高兴兴地背着书包来到学校,开始新的学习。孩子们脸上都洋溢着笑容。我们的教室是宽敞的,学校为我们配备了多媒体教学设备,让我们领略到了现代化教学手段的先进,使我们的学习更加轻松,更加高效!

  下课了,我津津有味地阅读着老师刚发地《少年报》。忽然,有一条消息映入我的眼帘:“陕西山区三百名失学儿童渴望上学。”旁边还特写了一张照片:照片上的`小女孩有一双大大的眼睛,眼睛里充满着渴求知识的光芒,这双眼睛的背后,更能感受到几分忧伤。从报道上得知:陕西山区的孩子生活穷困潦倒,居然连一支铅笔都买不起,只能用木棍顶替……

  看着看着,我的眼睛湿润了;在我们的周围许多同学浪费现象十分严重:一支铅笔用了不到两次就扔掉重买;刚买的新书看了不到两天,就之至于不理。

  第二天,我把自己的想法告诉了几个好朋友,我们一致决定将每年的六月二日定为助学节。这一天,大家请来了来自山区的儿童到校园和我们一起过节。每位同学都从家中带来了自己最喜欢的书籍,封面上都写上了各自的祝愿,还涂上了绚丽的色彩!有的同学将自制的书签夹在书中送给他们,上面有各位同学联系地址。大家都愿意为帮助失学儿童尽各自的微波之力。晚上,大家围坐在一起交流学习经验。山区的小朋友还为大家表演了精彩的节目。大家唱啊,跳啊!歌声,笑声久久回荡在操场上空。

  亲爱的同学们:让我们携起手来,共同帮助那些贫困的失学儿童。

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