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学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-27 22:21:21 400字 我要投稿

【实用】学生描写小学的作文400字7篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的学生描写小学的作文400字7篇,欢迎大家分享。

【实用】学生描写小学的作文400字7篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  《与美同行》这本书告诉我们要做一个诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干的人。这本书里的每一个小故事都令我感动心头,受益匪浅。

  我发现我们身边也有许多好人好事,比如:医院里的志愿者,马路边的好心人……

  最让我印象深刻的是这次新闻上的交警:

  10月7日晚上,我在电视上看到一个孩子发烧了,她的父母带她去儿保医院。可是高 架上车多十分拥挤,到一位交警,她开了门,急冲冲地对交警说:“警察,我的孩子病了, 路上又堵估计要一个小时才能到达。孩子病了,作为父母是非常着急的,忽然,她母亲看 车了,能用车带我们一下吗?”交警毫无犹豫地点了头。于是,从这个站把他们带到下一个 站,下一个站的交警又把他们带到了下一个站。就这样,他们用了20分钟的时间就到了儿 保医院。我知道,这就是爱的接力,把爱从一个站传递到了下一个站,一个接一个的传下 去,爱就传递给了大家。看了这个事例,我被深深的感动了。

  做好事有许多种方式,这只不过是其中的一种。从这个事例中,我明白了一句话: 做好事并不难,难的是做一辈子的好事。如果,你做过好事就请你一定要坚持下去,如 果,你还没做过好事,那就请你从一点小事开始做起。先做一件好事,再做一件好事…… 坚持一辈子做你自己力所能及的小事。把我们中华民族的优良传统一代一代传承下去。

学生描写小学的作文400字 篇2

  房间里居然有一只蛐蛐。我发现它时,它在我视线右下角的地板上。

  那家伙一声不吭。试图从地板跃上角线进而上墙。好大的目标。

  我停下拖动鼠标的手,侧脸看着它。

  跃了几下,根本没有成功。它的目标已经严重脱离实际了,我想。

  而它是锲而不舍的,憋足了劲儿,扇着翅膀再次跃起时,点到了墙,就像玩轻功的人点着借力想继续上升,而它却是一个跟头就摔个仰八叉。这家伙。

  它还在仰面挣扎时,我已经没有耐心看它的表演了,我蹲下身,食指和拇指捏住它的一根触须,它就势想翻身。真不幸,那个触须断了。我又捏着另一条触须,提着它从阳台的窗户扔了出去。

  完了,才想,这小东西是怎么跑进来的呢,难不成真的从地面的某个角落跳到墙上,一直跳到四楼,再从纱窗的某个缝隙中匍匐而进偷偷潜入我的室内?

  又或许它劈荆斩棘,从地面某个草丛里窸窸窣窣地钻出来,一路艰苦跋涉翻山越岭。

  它需要躲避业主和装修工人上上下下的脚步,它需要躲避清洁人员芭蕉扇似的扫帚,还需要躲避五楼那个不知姓甚名谁芳龄几何的难见楼山真名目的女人见天地以水冲楼梯大有制造泥石流之势的壮举。

  然后,不知过了几日几时,它历尽艰难险阻,冒着生命危险,终于到了我的门前。在我开门的当儿,它一个猫步就溜了进来。在我换鞋的当儿,它闪展腾挪,前扑后跃,使出浑身的解数,只为和我捉迷藏。

  说不定,,,还偷吃了我的食粮。没被我发现。

  再后来,竟然胆大包天,在亮晶晶的灯光照耀下,公开挑衅我的视线,让我忍无可忍,终于手之以法,判以离刑。

  不过,想想。它和人一样,也怪不容易的。

学生描写小学的作文400字 篇3

  一天早晨,阳光明媚,我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上,看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想:“哈哈,如果我把这钱捡到,到学校交给老师,老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候,有两个同学用闪电般的速度,来到50元钱的面前,有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说:“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说:“我知道,我就是要把钱交给老师,通过老师或者其他人,找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说:“我真没用,为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室,或者网吧去玩个痛快了!”

  我和那个同学一起高高兴兴地走到学校,从此也成为了好朋友,到了学校我和那同学一起把钱交给了老师,通过老师通过其他的人,费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家,他家的爸爸妈妈都没知识,一个月就靠做苦工过生活,爸爸妈妈一早就出去做活,把钱给了孩子买米回去,但孩子又非常大意,所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后,那失主非常感谢我和那个同学,我们说:“拾金不昧是我们小学生该做的,不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况,希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究,决定给他报贫困生款。那失主得知这消息,热泪盈眶。我们把钱还给了那失主,心里感到无比的自豪。

学生描写小学的作文400字 篇4

  一天我写完作业,已经六点了。我妈妈爸爸正在擀包子皮包饺子那!可是我早不出来,晚不出来,偏偏赶上了家里的醋不够用了。而且还没有人去买。

  妈妈一看我写完作业出来了,就说:“儿子,家里的醋不够用了,现在我命你去速买一袋醋来。”我刚写完作业,还没歇一歇,本来就不想去。又看看外面,下着毛毛细雨,更不想去了。可是因为我妈妈在我家说的每一句话都是“圣旨”不得不从。如果不从,就等于在古代斩立决了。所以我只好拿上钱,慢吞吞的走了。

  因为下着雨,我紧紧攥着三块钱,拼命的向政通超市跑去。我马不停蹄的到了超市以后,左转右转,直到转得头昏脑胀还是没找到醋的藏身处。一会我灵机一动想起妈妈买醋时,都是从零食区旁边买的。于是我飞速赶到那,看到一瓶瓶,一袋袋的酱油、醋都被整整齐齐的排列在那。我随手拿了一袋东西就向收银台跑去。到了收银台我不耐烦的交了钱,等收银员阿姨打好了包,我就高高兴兴的拎着一袋“醋”回家交差了。

  回到家爸爸妈妈一看我买回来的东西,大吃一惊,上面写着四个端端正正的大字“竹笋酱油”,看到这我不禁也吃了一惊。没办法智者千虑,必有一失。我也只好吃了一顿没滋没味的饺子。

  饭后,我们一家人出来散步。走到政通超市门口,妈妈又下圣旨说:“儿子,因为你醋买成酱油,现在再罚你拿两块钱去买醋。”这回我找到醋以后先闻闻、再看看,然后又把“竹笋香醋”四个字磨了一遍。连酱油和醋的分界线都标出来了。最后确定是醋才买了下来。

  虽说我是买了两次才买到醋的,是比一次买到醋的差了些。可终归还是买到了。唐三藏取经,历尽九九八十一难嘛!

学生描写小学的作文400字 篇5

  我最尊敬的人是我的妈妈,我最爱的人也是妈妈,是妈妈给予我生命,教给我做人的道理,妈妈把无私的爱都给了我,让我茁壮成长。

  我妈妈长着一头浓密的长发,圆圆的脸,我妈妈的脸像一个红苹果。弯弯的眉毛,明亮的'眼睛,红红的嘴唇,中等身材,很苗条,我妈妈大约三十来岁,戴着一副金丝眼镜。我妈妈长得非常漂亮,性格温柔、落落大方、有爱心、细心,有什么好东西都先给我。

  有一天,我和妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位老爷爷在卖小鱼,我连忙跑过去,只见地上摆放着各种各样的鱼缸,鱼缸里有:鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。我说:“妈妈,咱们买几条小鱼吧。”妈妈说:“好吧,买几条呢?”我说:“买六条鱼吧!”我们买了6条孔雀鱼,小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家。

  妈妈把鱼缸刷得干干净净,然后我就轻轻地把小鱼儿放进鱼缸里,小鱼儿一进鱼缸,就快活的在水中游来游去,妈妈说:“以后这几条小鱼让你来养吧!”我说:“哈哈,太好了!”我知道这是妈妈在培养我,对小动物的耐心、爱心,将来做一个对社会有用的人。

  妈妈给我带来了美好的生活,我一定好好学习、天天向上,报答妈妈的养育之恩,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。赵家欣

学生描写小学的作文400字 篇6

  署假结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  最后,也是最关键的一点,就是要合理安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  我今年是六年级的学生了,要更加规范自己的言行举止,为其他年级的小弟弟、小妹妹做好榜样,共同进步,争做最优秀的少先队员。

学生描写小学的作文400字 篇7

  热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

  这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声作。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

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