五年级的作文300字

【精选】五年级的作文300字汇总7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文300字 篇1

　　进入安静，宽敞的大厅，就有一种知识的力量在感悟着我，只见一个“大章鱼”从顶上挂下来，每一个触角上都有一台显示屏，上面播放着科普宣传片。到了二楼，走进“探索自然”空间。一只只美丽而又可爱的丹顶鹤立那儿，正在洗澡呢，它们用动人的姿态向前来参观的游客展示鹤乡的多彩风情，在它们附近的树上盘着一条大蛇，正吐着蛇信子，不情好意的瞪着它们。远处还有一两只兔子在嬉戏，继续向前走，还可以见到各种昆虫标本：五彩班澜的蝴蝶，各具特色的`甲虫 ~~~~ ，为了便于体验，还有一些耳机，戴上它们，便可以听到各种鸟叫：天鹅、喜鹊、班鸠、麻雀、鸽子、山鸠 ~~~~ 简直像在森林中漫步，历经一次特别的行程。

　　上了三楼，你可以学到怎样合理的分类垃圾，怎么正解使用各类灭火器，做色盲测试，骑方轮子的自行车 ~~~~ ，让人大开眼界，呼吸到一种知识的空气。

五年级的作文300字 篇2

　　我们学校门前曾经有一条小河，虽已不复存在，但永远在我心中流淌……

　　春季，它在晨曦中流淌，在春雨中吟唱，在鸟鸣中泛着圈圈涟漪，被芳草唤绿，被花香染红，透亮的河水在我们儿时的欢笑中流过，河底的鹅卵石是我们百玩不厌的玩具。

　　夏日，冰凉的河水在微风中荡着涟漪，从河岸传来我们阵阵笑声。我们笑了，水也笑了，花也笑了，草也笑了，一切的`一切都张开嘴，笑了。河水依然在我们无拘无束的笑声中默默流淌着。

　　秋时，甘美的河水在甜蜜的果香中缓缓流淌，河面是一片片小舟般的落叶，顺着水流，载着欢笑，向前流去……

　　冬天，河水冰冷刺骨，但仍不曾停流。在风中，流淌着，日复一日，年复一年，不曾也不会停流……

　　不知何时，水干了，河断了，但童年的小河仍在我心中最柔软的地方，缓缓流淌，永远不曾停流！

五年级的作文300字 篇3

　　妈妈，您像太阳，我就像一棵小草，是您温暖了我，给了我生的希望。您像大海，我就像小鱼，是您养育了我，用博大的胸怀包容我。

　　记得前几天，我由于忙着考试，有些疲倦，抵抗力下降，晚上睡觉蹬被子，半夜发了烧，我感觉自己好像一团软棉花似的浑身无力，您发现了，赶紧背我去医院，在小区的道路上，我看见您额头的汗水一颗颗往下流，听到您气喘吁吁。我碰碰您的.肩膀，让您把我放下来，可是，您却笑着说；“你最近瘦了，背你跟背只猫似的。”可是，我明明感觉到您步子不稳了，我知道您说谎了。但我不懂的是，为什么平时不长的小路，今天却迟迟走不到尽头？

　　昨天，我期中考试数学考了94分，本不想让您看，可偏偏老师又让家长签字。回到家，我心里非常不安，慢吞吞地写完作业后，才把试卷拿给您看。我心里像揣了几只小兔子一样怦怦直跳，心想：您又该发脾气了。哪知，您居然说：“孩子，以后再细心些，下次争取考出好成绩。”听了您的话，我心里暖暖的。暗暗下定决心；下次一定考一百分。

　　妈妈，我一天天长大，每天都感受这博大而又深沉的母爱。我该怎么报答您呢？我亲爱的妈妈，我爱您！

五年级的作文300字 篇4

　　我爱我的爸爸和妈妈，他们对我可好了！怎么好呢？请你们慢慢听我道来。

　　先说我的爸爸，可真是教子有方，平时他对我管教可严了，尽管他工作很忙，但是对我的学习也十分关心，在我一道题不会做的时候，爸爸就一本正经的给我讲其中的道理，让我听得心服口服。有时我的学习进步了，他的口中不时传出“棒”来。如果我犯错了爸爸不是像别人一样打骂我，而是耐心的给我讲做人的道理，怎样做一个懂事的孩子。叫我学做力所能及的家务活，爸爸真是一个善良的'人。我爱我的爸爸！

　　再说我的妈妈，一看便知道也是一个心地善良、性格温柔的人，每天脸上都挂着灿烂的笑容。而且不管刮多大的风，还是下多大的雨，她都会坚持去上班。过春节时，就放一周假，可真辛苦呀！

　　所以，我要好好学习，报答他们对我的养育之恩！

　　我爱你爸爸妈妈！

五年级的作文300字 篇5

　　我喜欢冬天的雪，在某个早晨或傍晚，飘飘洒洒的飞来。我喜欢那份纯洁的白，我喜欢那种飞舞的自然。

　　我喜欢春天的风，他所过之处一片绿色，吹走冬天的气息，带来鲜花与嫩草。

　　我喜欢夏日的夜空，繁星就同一颗颗闪烁的珍珠，装点着夜空的每一处角落。

　　我喜欢秋天的田野，玉米和大豆总在瑟瑟秋风中摇曳，那农民便是金色海洋中的渔民，从田地里扑捉着丰收的喜悦。

　　我也喜欢音乐，从古典优美的声音中，我觉得一切都那么美好。

　　我还喜欢树，不管是哪一种。我喜欢高耸的榕树，常青的松树，直挺的桦树以及抽芽早的`柳树。我还喜欢沙漠中的灌木，有红柳、沙莲、仙人掌、胡杨树，我为他们感到同样的自豪。

　　我喜欢微笑。不管是我对别人，还是别人对我，微笑同样真切。

　　我也喜欢照相，每当一个个精彩瞬间，我都会用相机记录下那时刻。

　　我还喜欢生活，生活中美妙的景象；伤心的景象；开心的景象……像一部部电影，一个个涌上我的心间。

　　世间万物我都喜欢，有无数喜欢充满了我的心间！

五年级的作文300字 篇6

　　在乡下度假时，我经常在田间走来走去，不时会弯下腰看看草长得怎么样。

　　有一次，我弯下腰来看草时，无意间发现有一些蚂蚁在我脚边爬过。刚巧我正在吃饼干，掉下了一小块饼干屑。我刚想走，却发现饼干自己走了起来。我低头一看，原来是蚂蚁搬起了饼干。不过它怎么能举起比自已重两倍的东西并搬到洞穴里？我怀疑是地球引力的问题。再看，不远处几只蚂蚁正在与青虫搏斗呢！最后，蚂蚁胜利了，可拖不动这么大的`东西呀。于是，一只蚂蚁跑到洞里，不一会儿，它领着一大堆蚂蚁到青虫旁边，并用小触角碰碰其它蚂蚁，它们就“呼呼”地把青虫搬进了洞里，我很奇怪：蚂蚁的触角是干什么用的？我便跑去问妈妈，妈妈说：“它们的触角像个接收器，它的信息利用触角传过来，蚂蚁们就知道该干什么了。”

　　哈，蚂蚁的触角原来有此等用处，我还以为是另一种“小拳头”呢。它的秘密终于被我解开了！

五年级的作文300字 篇7

　　在所有教过我的老师当中，我最喜欢现在的班主任——史老师。他高高的身材，形象好气质佳，而且还说一口流利的普通话。他对我们班的'同学非常关心，我们班的同学都非常尊敬他。

　　史老师的教学方法与众不同。以前我最不喜欢语文了，作文更头痛，自从进了史老师这个班，我发生了很大转变，我爱上写作文了。以前的老师叫我们写作文都让我们把整篇文章背下来好难背呀，我一点兴趣都没有，而史老师就不同了，他只是选些优美的段落和词语让我们背，这样就很容易记住了。

　　史老师还有一个绝招是在班里实行加分制，班级里为了形成你追我赶，争先恐后的学习局面，谁平时表现最好谁就会评上本周的冠军，其次是亚军和季军，而且还通过校讯通方式给予鼓励。得了冠军的还奖励一个小本子，每个同学都希望拿到这个小本子，因为这不是普普通通的一个小本子，这个本子包涵了老师的表扬和鼓励。今年以来，在史老师的教导下我的语文成绩可谓是芝麻开花节节高。

　　史老师给了我们需需多多的爱、快乐和知识。在这里我要对史老师说声谢谢您。我一定会努力学习来报答您对我们的辛勤培养。