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实用的四年级春天作文300字集合8篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的四年级春天作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级春天作文300字 篇1
我的学校可美了!有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢春天的校园!
春天到了,校门口笔直挺立的两棵高大的松树就像两名卫士,在欢迎我们的到来。在这个时候,春姑娘悄悄地来到了校园里。看见花园里的花还没有开,春姑娘就像魔术师,拿着魔棒,轻轻的一摇。花朵们就露出了笑脸,小草也露出了头。一阵芳香夹杂着湿润的泥土气味不断地扑鼻而来,吸引了春姑娘,原来这些芳香是从花朵们身上散发的`。春姑娘仔细地看了一下这些花朵,这些花朵白的像雪,粉的像霞,红的像火……美丽极!那花姿更动人,有的如似龙爪挺伸,有的似彩带飞舞,真是千姿百态。
春姑娘来到教学楼,透过门窗,可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。有的在埋头写作,还有的在朗读课文,朗朗的读声在校园上空回荡。
谢谢你!春姑娘,是你把校园点缀得如此绚丽多彩!
四年级春天作文300字 篇2
“第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。
“唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的.足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”
“哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢!
不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!
你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?
四年级春天作文300字 篇3
春天来了,春天来了……看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。
春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的.故事。
小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地。
山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了魔法般活了,原的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。
春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!
四年级春天作文300字 篇4
就仔细地观察起来。
我走向草坪,小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头,好奇地望着四周,并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞,花苞的头上露出了鲜红色的小点儿,这些花含苞欲放,鼓胀的好像要破裂似的'。
枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞,这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的,像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱,它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿,小芽儿使劲地向天空伸展着,显示出婀娜多姿地舞姿。春天,许多树长出了花苞,其中我最喜欢的要数白玉兰了,一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头,好似一个个绒线球,显得更加引人注目,那么纯洁,那么美丽。
最有趣的要算小鸟了,它们在树丛中蹦来跳去,叽叽地叫着,有的在欢快地唱着歌,有的在相互交谈着,有的……
春天,多么可爱,多么迷人,春天在树枝间,春天在花丛中,春天在草坪上,春天也在我们心中……
四年级春天作文300字 篇5
星期天的早晨,爸爸带我去卧牛山公园去找春天。那一天早晨,阳光明媚。
走进大门,一幅砂岩浮雕就吸引了我。画面上有一个男人和一个女人生活在水边,看上去很幸福。听爸爸说他们是我们巢湖人的祖先。
我们来到一个大平台,那里有有一个水池,里面养了许多的红金鱼。温暖的阳光照进水中,很清,一眼就能见到底。鱼儿自由自在的游来游去。
顺着石阶而上,之间一幅幅自然美景展现在我们的眼前。小草舒展着叶子,在阳光下快乐的生长。大树张开怀抱,把树枝伸向远方。树丛中夹杂着几棵桃树和几棵李子树,红的粉红,白的雪白。一只只蜜蜂被吸引过来,它们忙碌着,飞舞着,非常热闹。
小径上,时不时的,有几个孩童追逐着,向远方跑去,脸上都挂满了笑容,爽朗的笑声打破了树林的.宁静。大人们,有的坐在草地上聊着天;有的跟在孩子后面,对他们嚷嚷,提醒他们要小心;有的就用小铲在挖着野……
有人说,春天在田野里,我说春天在公园里,在我们的身边。
四年级春天作文300字 篇6
春是大地的母亲,她又重新为大地换上了新装。
春姑娘送走了寒冷的冬爷爷,在大地的呼唤下,春姑娘踏着轻盈的脚步像我们走来。
小草喜滋滋的从土里钻出来,嫩嫩的,密密的。花园里的花竞相开发。柳树见春姑娘来了,一束束长辫子都迫不及待地长出了嫩绿的叶子。
春雨来了,它轻轻地滴在小草上,就像在轻轻地抚摸着自己的孩子,生怕弄疼了它,垂柳任春雨梳洗着丝丝秀发。春姑娘来到小溪边,用手轻轻的.点了一下冰,冰花开了,春风迎面吹来,花儿享受着春风给的独特味道,花团锦簇的花迎着甘甜的雨丝张开了鲜艳的笑脸。
春雨春风离开了,太阳从东方悄悄升起,小草伸了个懒腰,春笋也探出了头......万物沐浴在了阳光的快乐下。
春姑娘来到了学校听见了同学们吟诵着朱自清写的春,心里无比自豪。春姑娘走过的每个足迹都留下了芳香和美丽。这风这雨,都显示出了春的风采。
我目睹着春给的这生机勃勃的景象,我豪情满怀,情不自禁念出杜甫写的好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。
四年级春天作文300字 篇7
当时间悄悄地溜走,春天正轻轻的来临。
三月,我们将进行复习,复习是学习的重要环节。我们每天面对的是一推推山,里面的题目仿佛我们一天二十四个小时一直做也做不完,里面的题目即使存在着乐趣,也会显得索然无味。当你感到很繁琐的时候,可以出去走走,感受大自然的美。大地上铺着一层绿毯,毫无顾忌地走着,当一缕春风从身边吹过,仿佛吹走了我们的烦恼,卸下我们肩上的重担。行走在这片大地上,让我们忘却了时间,当钟声敲响的那一刻,我们飞奔地前往课室,继续题海战术。
三月,我们将紧张起来。我们任何理由松懈,我们每天都得听老师的讲析,我们我每天从书中汲取知识,我们每天都在完成作业。这,这一切,都离不开眼睛。由于眼睛长时间工作而导致过度疲劳,它会向我们发出呻吟。我们抬起头向远处望去,其实,世界每个角落都点缀着绿色。绿色正是我们眼睛的'天使,哪怕只是短短的几分钟,望着窗外的景色,不由发出一声感叹:“外面的世界多美吖!”
三月,我们在这里播种,学校里的我们茁壮成长。
四年级春天作文300字 篇8
早晨,我发现北风正乘着“云车”缓缓飞走呢!这时,春天也坐着“风船”急速驶来。我顺着云迹走着,想知道春天在哪里。
不知不觉,我来到花园。突然,一丛花动了一动,我连忙赶去,看见春天在里面,由于被我发现,她立马飞走。忽然,她飞过的花丛都穿上了五颜六色的外衣,在风中闪闪烁烁的,散发出淡淡清香。啊!我窥视到了,原来,春天在这里!
出了花园,我来到到处是冰的小溪。我惊奇的发现:春天居然在小溪里洗澡!春天又被我发现了,她又一次“不翼而飞”了。不过这也能让我大开眼界了:原来处处是冰的'小溪居然变得生机勃勃,小鱼自由自在,水草“绿意盎然”,多美呀!啊!我窥视到了,原来,春天在这里!
春天呀春天,你为何见我就逃避呢?我还想和你交朋友呢!在田野里,树林里,草丛里……我还会继续找你的。
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