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三年级的作文300字

时间:2023-05-02 10:31:07 300字 我要投稿
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关于三年级的作文300字汇总5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于三年级的作文300字汇总5篇

三年级的作文300字 篇1

  盼望着,盼望着,新年终于到来了。

  今天是大年三十,人们都把大门洗刷干净,贴上红彤彤得对联,挂上红艳艳得灯笼。爸爸搬来梯子,架在门口,我在下面递对联,撕胶布,不一会就把对联贴好了。之后,我们又挂好了灯笼。站在门口看,红彤彤一片,充满了过年得气氛。

  七点钟,饭菜已端上了桌,就发生了一个小插曲——停电了。把我急得抓耳挠腮“这大过年得,停什么电啊!”我抱怨道,幸亏奶奶拿来两根蜡烛,不然连年夜饭都吃不成了。我取来碗为大家盛饭,妈妈说:“今天我们吃得可是‘烛光晚餐’”大家都哈哈大笑。“今天得饭菜可真丰富啊!”我说,“有鸡,有鱼,还有四喜丸子!”我们喝着饮料,品着美味,一家人团团圆圆,欢欢乐乐地过大年!

  吃完饭,我们一家人点着蜡烛,坐在屋里聊天,真有秉烛夜谈得意味。过了一会儿,电终于来了,我们赶快打开电视看春晚。

  快十二点了,性急得人已经点燃了鞭炮,外边爆竹声以此起彼伏,不绝于耳,天空也被点亮。

  我抱起早已准备好得意一大卷鞭炮,拉着爸爸就往外跑。……过年了,真好!

三年级的作文300字 篇2

  每个星期的周一到周五我们都有语文课,在所有老师中我最喜欢的就是语文老师,乌黑的头发,已经布满血丝得眼睛,这就是我们的语文老师——张老师。

  记得曾经有一次,在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条,在被老师发现之后,就打开一看,上面全都是骂老师的话,老师看了一点也不生气,今天,我去办公室值日,走到张老师的桌子前,看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药,下午,第一节课是语文课,我和几个关系特好的同学的说:“今天上语文课的时候,不要让老师大声喊,大声叫,让老师好好的上完课。”同学们答应了,上课了,老师用温柔的声音,上完了课,只有几个男同学表现的.不好,有几个同学跑到老师面前,问老师:“您的病好点了吗?”老师说:“好多了,过两天就全好了。”

  我们班的语文老师就是这样的,她是一个善良,温柔的语文老师,她让我们懂得了爱,让我们更加团结,更加向上,不断进步,不断努力。

三年级的作文300字 篇3

  农历的正月十五是元宵节,又称上元节。元宵节有好多习俗呢!如:赏花灯、猜字谜、吃元宵等等。

  在这一天,书圣故里也是张灯结彩,挂着各种各样的灯笼。一开始进去是蔡元培广场,广场上立着一座“大象灯”。再进去是古色古香的小巷,走在小巷里,抬头就可以看见花灯:有荷花灯、“春”字灯、“马到成功”灯、龙灯、鲤鱼灯……

  走着走着,不一会儿,我们便来到了题扇桥。据说,题扇桥是王羲之为了帮老婆婆卖扇子,而在扇子上面题字,老婆婆的扇子一下子就卖光了。后人为了纪念王羲之,把这座桥的名字命名为题扇桥。元宵节的时候,我看见题扇桥的中间还有一把巨大的“扇子灯”呢!

  不知不觉间,我们来到了书圣故里胜利路口处,那儿有一座很大很大的灯,叫“王羲之苦练书法灯”。上面显示的'是王羲之在苦练书法,书童在旁边磨墨。据说,王羲之在练字的时候,写坏了很多很多的毛笔,都快堆成一座“小山”了,后人就把这座“小山”叫做“退笔冢”。他练书法练了很多年,洗笔洗得一池水都染黑了,后人把它叫做“墨池”。

  原来这些灯里还藏着这么多的学问呢!我一定要好好学习!

三年级的作文300字 篇4

  你有烦恼吗,或许你没有,而我却有无数的烦恼。因为妈妈每次都在我耳边,嗡嗡地说:“作业做完了没有啊,做对了没。还有口算题这么差每天做一张50道的数学口算题,错一道罚十道。”

  我的妈呀!唠叨的`妈妈,从早到晚,总是在我耳边叫叫嚷嚷的反复这些话。唉!谁比我更烦恼啊!每次一有空余的时间刚打开电脑就听见妈妈在叫:”作业多检查几遍呀。”妈妈请给我一些自由的时间吧,让我快乐一会儿。

  那次,我做完了所有的作业,但妈妈你一会叫我复习课文,一会叫我读英语8点半时,我恳求妈妈您让我玩一小会电脑可妈妈说:“你看看你现在几点了,上床睡觉去。我气呼呼的躺到床上说:“有半个小时的时间可以玩电脑为什么不让我玩呢。”妈妈请让我自由一会儿。”

三年级的作文300字 篇5

  一天我正在家里做作业,恰巧妈妈也休息在家。妈妈在客厅里东张西望,自言自语道:“这墙太脏了,该怎么办呢?”我听到声音走到客厅,顺着妈妈的目光,看到墙上都是我小时候的杰作:有热气球、小人、飞机,还有沙漏等等,五彩缤纷。

  哦!原来妈妈是在为墙上的图画发愁呢!于是我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我帮你一起擦掉这墙上的图画吧。”妈妈点了点头,说:“好的。那我们说干就干,你当我的'小助手吧!”

  开工了!妈妈提来一桶热水,拿来两块干净的毛巾,然后我们开始分工:上面妈妈负责,下面我负责。妈妈把一块拧干的毛巾递给我,我先把这面墙在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干净了,但第二部分我遇见难题了,怎么都擦不掉。我想起在电视上的小窍门:“牙膏清除法”就是用牙膏来清除图画。后来我都用这种方法很快清除了墙上的图画。

  经过我们的努力,墙变干净了,它好像在对我笑呢!妈妈也夸我是一个得力小助手!”

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