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四年级故事作文300字

时间:2024-09-27 13:00:43 300字 我要投稿
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  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级故事作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级故事作文300字锦集九篇

四年级故事作文300字 篇1

  在森林里有一只非常可爱的小熊,它的`名字叫“李聪慧”它心地善良,还喜欢帮助别人,人张的又聪明又漂亮,大家都叫它“慧慧公主”。

  小慧慧非常喜欢吃西瓜,那时森林的人都喜欢吃西瓜。

  有一次,小慧慧出去散步,发现了有一个老头在卖西瓜,慧慧看见了,说:“老爷爷,您的西瓜多少元一个?”“ 元一个”老爷爷说。它买了 个西瓜回了森林,把西瓜分给了大家,自己留了两个西瓜,其实,这个卖西瓜的老爷爷是一位老神仙,它就要死了,它想把这个位子让给一个有爱心的人,它看见慧慧那么善良,就想去试探一下他,于是,它来到慧慧家,说:“请给我一口水喝吧!我渴死了!”慧慧听了,忙把西瓜给了他一个,这时,老头变成了一个神仙,说:“你是一个善良的人,你来做我的神仙后代号吗?”“好呀!”,慧慧说。突然,慧慧到了天上,只听见那位老头说:“孩子,好好干呀!”从那以后,慧慧过上了幸福的日子。

  这篇童话告诉我们:要想自己过上好日子,自己也要去帮助别人,才会有好下场。你们记住了吗?

四年级故事作文300字 篇2

  在一片美丽的村庄边上,有一棵很大很大的苹果树。在这棵苹果树的右边有一幢小房子,这幢房子已经很久没有人住了。苹果树的左边有一块小小的墓碑,上面写着:约翰之墓。原来,这里藏着一个感人的故事……

  很久很久以前,这里住过一个叫约翰的小孩,那年他只有七岁。有一天他问爸爸:“爸爸,怎么才能让我们的村子变得更美丽?”“那要种很多很多的.树。”爸爸回答。约翰听完以后,就把苹果核里的籽取出来,埋在土里,浇水、施肥……他每天都非常认真地照顾苹果籽。一天一天的过去,苹果籽发芽了,长出了一株小苗。约翰开心极了,他更加细心地照顾苹果苗了。

  一天夜里,暴风雨突然来临,天空中乌云密布,大风夹着雨水剧烈的咆哮着。约翰从睡梦中惊醒,发现小树苗被风雨吹打的东倒西歪的,他一下子扑了过去,用自己的身体挡住了小树苗,过了好久好久,暴风雨终于停了,天空晴朗了,也亮了。苹果苗没事了,可约翰却一下子瘫在地上,一动不动了。后来医生检查说,是暴风雨使约翰因重感冒而死,家人听了以后都悲痛不已。村里的人知道了都说:约翰真好!于是大家一起建了这座约翰之墓。

  如今苹果苗长成了苹果树,在陪伴着约翰。就这样,一晃,二十年过去了……

四年级故事作文300字 篇3

  一天,小木偶走在茂密的森林里。突然,小木偶看见一只体形庞大的大灰狼正追赶着小红狐。小木偶很想救小红狐。可是它想:自己的力量是不可能打败大灰狼的。这是,小木偶想到了小女巫。于是小木偶找来了小女巫。小女巫把大灰狼赶走了,就消失了。小红狐对小木偶说:“谢谢你找来小女巫,帮我赶走了大灰狼。”小木偶说:“不用谢。''小木偶高兴地走在回家的路上,这时它发现地上有个红背包,原来是它的红背包。小木偶背着包继续向前走着。这时候,熊警官看见小木偶身上的红背包。生气地说:“小木偶你怎么又抢小红狐的.背包了?”警官正要把小木偶扔出去时,小红狐出现了,它对熊警官说:“警官,那个背包是小木偶的是我抢了它的背包。我不该骗您,我也对不起小木偶,我不应该抢它的包。”

  从此以后,小木偶和小红狐成为了好朋友。

四年级故事作文300字 篇4

  今天,铅笔、电脑与狗在一起讨论自己的主人最喜欢谁。

  骄傲的'铅笔说:“主人要用我写字,没有我主人就得用圆珠笔,写错了不还要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”说着说着,得意地摇着尖尖的小脑袋。

  电脑缓缓地站了出来,摇着大脑袋:“你的用处的确很大,可你也太损啦,笔芯用完就成垃圾啦!像我们电脑,可都是高科技呀,能打字、玩游戏、还可以上网聊天……也不用多说了吧,主人一定喜欢我们电脑的”。

  狗生气了,你们也太抬举自己了,它站了起来,低吼了几声,说:“什么高科技,我撞你几下你就死机了,还有铅笔,就更不用说了,我一咬你还能用吗?”说罢扬长而去,还发出一阵阵的嘲笑声……

  有一天,狗得意洋洋地从外面回来,它看到主人正在开开心心地玩电脑,而主人的朋友正在专心地用铅笔写字,这可把它给急坏了,为了让主人能更喜欢自己,它生气地撞坏了电脑,一口咬断了铅笔,它想,主人总该喜欢自己了吧!

  没想到的是,主人气哄哄地带着它骑着自行车,很远很远,而后把它给抛弃了!狗还是想不通,为什么没了电脑和铅笔,主人还是不喜欢自己呢?

  电脑坏了、铅笔断了、狗也没能回来。其实他们都错了,因为他们自大,把自己看得过于高大了。

四年级故事作文300字 篇5

  在我成长的记忆中,有很多有关读书的小故事,今天,我就和大家讲一下我与书其中一个小故事。

  爸爸以前给我一本书,一共有421页,非常厚,但是书中的故事令人印象深刻,每篇故事后面都有一段小字,写的都是给我们最好的.忠告,那本书就是《小故事大道理大全集》,这本书非常好看,爸爸刚把这本书给我的时候,我看得如醉如痴,所以,有趣的事比比皆是。

  有一次,我在房间里写着作业,忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就蹑手蹑脚的把书从书房里拿出来。我不像别的人,别人是边写边看,而我是一直在看,突然,我的妈妈好像知道了我在看书似的,我听见脚步声朝我走近,我很害怕,连忙把书藏在床底下,还好,我的妈妈没有发现我看书,她看见的是我在装模作样的写作业,我感到非常好玩,等妈妈走后,我又看起了这本书来了……

  虽然我的“读书生涯”很累,因为要一边看书一边看书一边听着脚步声,但是我依然很快乐,我又想起了语文书中的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

四年级故事作文300字 篇6

  夏天到,火辣辣的太阳照着大地,树叶无精打采地低下头;喜欢唱歌的知也叫着,好像在说:“热死,热死。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。

  这时,一头小驴子背着重重的盐,汗流浃背地走着路,艰难地迈着它发软的腿,一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来,它多想找个阴凉的地方休息呀。

  走着走着,一条小河挡住它的去路。小河清澈见底,像一条蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河,一不小心,被石头绊倒。河水冲洗着它的身体,凉丝丝的,舒服极。

  小驴子慢慢地站起来。突然,他惊奇地发现,身上的袋子变轻。情不自禁地对着蓝天亮开嗓子。

  不久,驴子又背着两大捆海绵,迈着轻盈的脚步,哼着小曲,兴冲冲地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗脸,还在河里欢快的.拍打着水花。得意地想:上次,我在河里呆一会盐就变轻。这次我在水里多呆一会儿,海绵不就比盐更轻吗?

  小驴子慢腾腾的站起来。意想不到的事发生。海绵变得越来也重,驴子的身体慢慢地往下沉,它害怕极,大声喊道:“救命啊,救命啊……”

四年级故事作文300字 篇7

  从小到大,在成长的过程中,父母总是无微不至地关心着我,仿佛我就像一个永远长不大的`孩子,直到有一天,我觉得自己好像已经长大了。

  三年级的一天早上,我兴高采烈地来到了学校,上午最后一节课,语文老师抱着试卷走进教室,我们都高兴地叫起来。接着,老师开始念分了,念了半天,总算念到我了,我万分激动,姚子怡70分,啊!我顿时满头大汗,垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了,我一看,作文扣了20分。中午放学,我心灰意冷地回到了家,我把试卷给妈妈看,妈妈吵了我一顿。过了一会儿,妈妈说:“你想补习作文吗?”我说:“想。”于是,妈妈就给我报了一个作文班。

  在补习班上,我认真听老师讲课,有不懂的我就问老师,在老师细心的辅导下,我写完第一篇作文,老师让带回家让妈妈看看,妈妈看了说:“写得不错,有进步。”经过妈妈的夸奖,我的信心更足了。

  经过培训之后,我的作文水平有了很大提高,现在我有不少作文还在《》上发表了,通过学习作文,我明白了不少写作的方法和做人的道理,我感到我现在已经慢慢长大了。

四年级故事作文300字 篇8

  在现代有一个农民,养了几十只羊。有一天早上,他去放羊,点数的时候,发现少了一只羊。他仔细细地查看了一下羊圈,发现了破了一个大洞。

  邻居们劝他:“你赶快把这个大洞给补上吧,不然的话,你会少更多的'羊的。”他不开心地说:“羊已经少了,还把羊周圈补上干什么,补羊圈还浪费钱。”

  邻居们说:“可是不把羊圈补好,你会丢更多的羊啊。”他不耐烦地说:“我补不补和你们有什么关系啊。”邻居们看到他不听劝,走了。

  过了几天,他去放羊的时候,发现羊又少了几只。他很后悔,没有听邻居们的劝告把羊圈补好。他心想:现在补,应该还不迟。放完羊回家,他把羊圈补好了,外面配了一个360°无死角的摄像头。他心想:狼一定还会来偷羊,我就等着它来。它一来,我就用枪打死它。到了晚上,那条狼果然来了,他把狼打死了,然后把狼身上可以有用的东西都卖了。

  从此以后,他再也没有少过羊。

四年级故事作文300字 篇9

  天还没亮,小蜗牛就上路,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见。

  第二天,小蜗牛早早地就出发,他爬很长的时间,才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。

  小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的`耳朵里露出小小的触角大声喊道。

  后来,大象老师在动物娃娃们都来的时候,表扬小兔子和小蜗牛。

  第三天,小蜗牛让小马给带到学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。

  第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!

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