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【精华】六年级年的作文300字合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文300字 篇1
武侠是小时后的雄心壮志，总是望着，想象着有不可一世的武功，能遨游青空，畅游水底。而又有什么时候真正研究过武侠所代表的意义？武拆开来看，乃是止戈，以武力来解决纷争；至于侠，侠之大者，侠者须有宽怀的肚量，原谅人，爱护人，武侠武侠，是人的'一种崇高精神。
大约是十岁吧，迷上了看武侠小说，不仅仅被里头的人物、剧情给吸引了，更向往书中扶弱济贫、悠游自在，天地为家的精神。从此，武侠小说便成了我生命中不可忘却的一次美丽历程，也一直记取武侠两字的宗旨。不会武功没关系，只要有那侠义精神，不愧对天地，就是对社会最好的报答！
至于，有人会说，看武侠小说会对孩子造成不好的影响，沉迷，暴力等。不过，其实只要父母适当的引导孩子，这些事情都不会发生，甚至还有人认为“看武侠小说可以增进作文能力”就拿我来说好了，不仅明显感到自己的作文有进步，还从中了解朝代的变化与少许历史人物。
现代，社会中不乏好坏人士，但人性本善，如能学习武侠中的精神来宽以待人，律以待己，对每个人采取原谅而不是争执甚至大打出手，这才是一个美丽的社会！
六年级年的作文300字 篇2
星期六的早上，我睡眼惺忪地爬下了床。突然，妈妈大声说道：“今天有英语的奥！别忘了！”我刚想说知道了，妈妈又说：“把书包也准备准备好！”我也大声说道：“知道了！”妈妈这才放心。
到了下午，妈妈送我去上英语。由于地址更改了，所以我们先到了原来的地方，幸好两个地方很近，我才没有迟到。到了那里我去上课，妈妈去交费。在门口，我碰到了李捷，吓了我一跳，我说：“你来得真早！”李捷笑了一笑。我问：“教室在哪里？”她说：“往前走就是了”我向她道谢后，便大步向新教室走去。在我旁边，有一个很胖、很高的人（对我来说），我一直以为她是工作人员，没想到她也走进了教室，还坐下了，我想不通了，便问怀宇轩，他波澜不惊地跟我说：“我也不知道，我只知道她是个学生。”我彻底晕了。后来，在李捷与她聊天中，我知道了那个“胖胖”还是一中初一的.！我愣住了。谢老师进来了，一看，怎么就这么几个人？不久就上课了，刚上没多久，谢老师正领读呢，卢斯赟一推门进来了，把大家吓了一大跳！
虽然少了几个好朋友的陪伴，但我们的课堂气氛还是很活跃。
六年级年的作文300字 篇3
期待着春雨的来临，破土而出；秋后的树木啊，期待着春雨的滋润发芽生长；幼稚的我啊，期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导，一步一步走向光明.难忘啊冯老师.
是谁将知识传递于我们？是谁时时教导着我们？是谁指引我们一步步走向人生光明的道路？他是谁？哦，是无私奉献的老师.
冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯，冯老师是我们感到炎热时的一阵清风，冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老师的心血，那是老师的汗水啊！至今埋藏在我心灵深处的人，依然是冯老师.我们即将毕业了，六年的收获，这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静，当别人都进入梦乡的时，您任在不知疲倦地批改作业，那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊！为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上；为了我们，一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。
冯老师啊，您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛；您就像那奉献了自己装饰了别人的`春蚕，您对我的那份信任，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。
明月留给夜晚的是美丽的梦幻，春天留给秋天的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。
六年级年的作文300字 篇4
充满奖牌和掌声的生命，有他们的幸福与满足；充满失败与落寞的生命，也有他们努力的理由。因为金牌只是一种标准，不能代表所有。
金牌拿到手软的林丹和“千年老二”李宗伟便是这样的两种人，但他们都有一个发自内心的声音：既然努力被自我和很多人认可了，金牌也就不重要了。更难得的是李宗伟能怀着这样的心态继续走下去逐渐看开一切，为努力找到了一个更真实的方向。
在远方，有着穷其一生也可能达不到的目标，有的人坚持不懈直至筋疲力尽，有的人采取各种手段，有的人中途放下，但有的人在路途中重新诠释自我的目标，带着简单的.心态走向远方。这样的人更值得我们佩服、尊敬。
当年的繁华都城长安，是多少文人才子的向往之地，渴望在那里有所作为，为国为民。杜甫也不例外，然而在这长安十年中，他经历了太多太多，安史之乱，政治腐败，人民流离失所，他笔下的诗也更多的写到百姓，写到社会现实。他依旧写诗，却不再歌颂帝王将相，而是更多写到心中所感。于是他写诗不再为了一官半职，而是为了人民疾苦。还有这样一个人，多次被诺奖提名却始终擦肩而过，他就是村上春树，但他依然潜心创作，不受任何干扰，一笔一笔写出属于他的文字。
六年级年的作文300字 篇5
我的爸爸虽然和我们在一起，但是，他已经不再是以前的他了，然而他对我的爱却一如既往。
平时，爸爸下班后总会接我，我坐在他的自行车后座上，那种快活劲甭提多高兴了。 早晨上班前，他总是利用晨练的机会送我上学，还忘不了给我买上热乎乎的早点……周末的时候，他会带着我和妈妈到家乡的北象山下玩，看风景、照相、打羽毛球、玩沙包、放风筝……
如今，爸爸却因为一场突发性的疾病，不会说话，右边身子不灵活，甚至他的右手纯粹不能动。这一切来的太突然，我和妈妈都没有思想准备，好像做了一场恶梦，恶梦醒来后，是住了半年院之后的.他了！虽然现在的他不会说话，也不能接送我上下学了。也不能陪我玩了，但是无论中午还是下午放学后，他总是等着给我开门。他总是估计我快到家门口时，静静地站在阳台上看着我，而等我到了家门口时，他总会站在门口，无语但很关爱的看着我。偶尔还会趁我溜进去的一刹那，摸摸我出汗的头，当然，只能是他的左手了，然后，无言的笑一笑……
爸爸的身体状况变了，但他对我的爱却没有变。我爱我的爸爸，我真心希望他能早日康复！
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