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小学三年级的作文300字

时间:2025-01-03 03:08:19 300字 我要投稿
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【热门】小学三年级的作文300字合集10篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学三年级的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】小学三年级的作文300字合集10篇

小学三年级的作文300字 篇1

  我的朋友,有好几个。但是,如果要说我的好朋友的话,我就只有两个。一个是黄晨,一个是刘清琴。她们两个可以说是我的闺蜜,我们无论做什么,都是在一起的。我们天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我们称为“形影不离”!我也觉得我们“形影不离”。当然,是朋友都绝交过,我们也闹过绝交:

  有一次,我下课的时候看见黄晨出去了,也没多在意。于是,我便去找其他班的.同学玩了,黄晨看到后,有点吃醋,便写了一封信,当上课铃响了之后,我满是笑容的走进教室,发现柜子里有一张字条,里面还写着大大的“绝交”二字。顿时,我的心就像一盆冷水从头泼到脚,非常难过。过了好几天,黄晨都没有原谅我。终于,有一天,她问我:“我和刘清琴掉水里你救谁”?我毫不犹豫的回了句“你”。黄晨问我为什么,我说:“因为我把你当知己了”。

  后来,黄晨慢慢地知道,我一直把她当闺蜜,便与我和好了。再也没有和我提过“绝交”这两个字。

小学三年级的作文300字 篇2

  朦胧是模模糊糊的意思,对大家来说很熟悉吧,可是朦胧的美代表着什么呢?

  春天,西湖边细雨蒙蒙,杨柳依依。我不禁想起苏轼写的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的诗句来,细雨蒙蒙的感觉就像罩了一层“雨纱”在我面前,真有一种“雾里看花、水中望月”的'感觉,这就是朦胧的美吧?

  夏天,一个山里人家在早晨醒来,一层层朦胧的雾气从山脚下涌上来,像乳白色的流动的牛奶,遮盖着山山水水,弥漫在整个山村,牧童、老牛走在山间小道上,这就是朦胧的美吧?

  秋天,在我的记忆中,隐约记得小时候外婆牵手带我去巴比松庄园赏薰衣草。一望无际的薰衣草如同紫色的烟雾弥漫在庄园里,庄园一侧,几个儿童坐在“小黄鸭”里游湖,朦朦胧胧并不真切的记忆就是朦胧的美吧?

  冬天,大雪如同鹅毛般从天上纷纷落下,真不愧叫做“鹅毛大雪”啊!地上、树杈上一片白色,就连玻璃上也结了霜花,通过玻璃望出去,白茫茫一片,就像童话王国一样,多么诗意,多么美丽,这就是朦胧的美吧?

  我喜欢朦胧的美。你眼中朦胧的美又是怎样的呢?

小学三年级的作文300字 篇3

  星期五,爸爸妈妈带我到县城的医院检查身体。下午,做完了检查,吃过午饭,我们一家三口就坐上了回家的客车。车上乘客不多,我选了个靠窗边的位置坐下,妈妈坐在了前排,爸爸上车后便与我坐在了一起。我有些不开心了,因为我会晕车,加上刚吃了东西,坐到车上就觉得不舒服了,我想要是妈妈挨着我坐,妈妈一定会抱着我的,可是爸爸……

  车开不到十来分钟,我就开始觉得头晕、想吐、全身无力。我把车窗打开一点透气,闭上眼蜷缩在座位上。这时,爸爸以为我睡着了,就轻轻的把车窗关上,然后又把我轻轻的、慢慢地扶着躺倒他的腿上,他怕我睡不舒服,又把他的双手垫在我的头下……在生活中,我总觉得爸爸不如妈妈关心我,但有时候爸爸也很细心。此时,爸爸的手比妈妈的手粗糙,但和妈妈的手一样温暖!妈妈对对我的关爱很明显,爸爸对我的爱却是在不经意间:高兴时把我高高抛起又稳稳的'接住;远远的跟在哭着上学的我身后……

  枕着爸爸的手,我舒服的睡着了,还做了一个好梦……

小学三年级的作文300字 篇4

  今年十岁,扎着两条又粗又长的麻花辫,有一对小小的眼睛,课后喜欢看书和弹古筝。这个人就是我,一个快乐文气的女孩儿。

  去年暑假,我要参加中央音乐学院古筝六级的考试,当我看到要背的.曲子共有九页时,心里一阵发慌,因为离开考只有不到一个月的时间了,我能考得出吗?我不能轻易放弃。于是,我开始了长期的练习。开头几页我练得还顺利,心想:好的开始是成功的一半。

  但是,事情总是不会那么顺利,练到第六页的时候,那页的节奏非常快,我练了一百多次还是跟不上节拍。手指也弹疼了,心情也很低落,我含着眼泪又一次次的地练,却又一次次以失败告终……

  我开始灰心了,想要放弃。但是我想起狄更斯说过:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”眼前古筝考级这座小山,我一定能爬过去的!我每天上午弹一个小时,下午弹一个小时,中午还要弹半个小时。终于通过了考试。我手里拿着证书,心里美滋滋的。

  这就是我,一个有毅力的我,一个把梦想变成现实的我。

小学三年级的作文300字 篇5

  鹦鹉是一种美丽可爱的鸟,它长着小巧玲珑的面孔,头上还长着闪闪发亮的眼睛,弯弯的.嘴吧像一个小钩,身上的羽毛有黄、绿、黑相间,显得高雅别致。鹦鹉喜欢吃小米,但妈妈常常放一些沙粒进去,我问妈妈:“沙粒也能吃吗?”妈妈告诉我:“沙粒能帮助消化。”妈妈接着对我说:“鹦鹉很聪明,在连续剧《还珠格格》中的那只鹦鹉就常常学人说话,我有点半信半疑“那鹦鹉也许是人们仿造出来的吧。”现在妈妈把鹦鹉驯养得会说话了。有一次,我放心回来鹦鹉对我说:“你好!”这下我相信了:“原来,鹦鹉真的会说话!鹦鹉也有可怜的地方,它虽然有翅膀,但不能像其他小鸟一样在空中飞翔,只能在小小的笼子里蹦来跳去。我喜爱鹦鹉,但我不想做被关在笼子里的小鸟。

小学三年级的作文300字 篇6

  “开车去了!”随丰我的欢呼声,我像一只快乐的小鸟冲出家门奔向车库,带上我的好伙伴――滑板车,开心地来到小区的空地上。

  啊,今天的阳光格外灿烂,今天的空气特别新鲜。我迫不及待地拿起滑板车在小区的.空地上滑了起来。我先用最简单的“平地式滑法”滑了几下,“OK”没问题。这时,我心里想:平地式玩法太简单了,不如到小路上去玩吧!这样我也可以练习一下我的车技。想到这儿我马上。把车开到了小路上。窄窄的小路铺着许许多多的鹅卵石。这些小小的石子,给我的车技出了一个大难题。只见我的好伙伴带着我在小路上,一上一下,一左一右地上下晃动颠簸着前进。不一会儿我的轮子就动不了了。我下车一看,原来轮子陷进土里了。我赶忙用手拎起滑板车,帮它飞出障碍区。我想:要想在小路上自由滑行,我和我的“好伙伴”还需要多多练习。不过每一次练习我们都很快乐。

  我爱我的滑板车,因为它不仅仅是我的玩具,更是带给我快乐的好伙伴。

小学三年级的作文300字 篇7

  世界上有很多事,有益的,好玩的,离奇的,领悟的……但我要说的是开心的事!

  寒假的.时候,作业如五指山一样压在我身上,我是底下的孙悟空。但我没有唐僧解救。只能全力写作业,可辛苦了。但我“日夜兼程”,有一天终于把作业写完了。那可是寒假的最后一天啊!

  我想:写完作业了,可以干什么呢?找人玩?对了,向爸妈申请一下应该还可以玩电脑哦!我马上去申请。申请成功!我以最快的的速度打开电脑,进入QQ空间,开玩了。我玩起了“家电大战外星人”和“精灵猎手”。我先玩了“家电大战外星人”。我使用台灯把外星人一波一波的打死了。还得到了其他家电。我又玩了“精灵猎手,”我的首选精灵是“锐鹰”。我用它打败了“白虎”之后,电脑送我两只精灵。我又抓了很多精灵,有“绿毛虫”“海贝“……精灵还升了很多级。

  那是我那一个假期唯一的一次游戏时间,所以我玩得很开心!

小学三年级的作文300字 篇8

  我的弟弟是一个可爱的小机灵,他很会夸奖他人,对自己却很谦虚。

  有一次,我们去爬山,弟弟和妈妈坐索道,爬了一半山。我和爸爸不坐索道,直接上山。当时,很多人对弟弟说:“看,多么勇敢的小朋友,他将来一定能读清华或者北大。”弟弟说:“哼,你们还不知道呢,我哥哥是徒步上山的,他一定是哈佛的料!”

  这件事明显看出来,弟弟的确非常地会夸奖他人,而对自己很谦虚。

  还有一次,我犯了错,爸爸、妈妈要打我了,弟弟说:“不行,这是我亲爱的哥哥,谁打他都不行!”弟弟终于说服了爸爸和妈妈,并且他还伤心地差点儿哭了出来。

  我可以说,我的.弟弟一定非常爱我,我也相信,当我再也没有朋友时,这时只能有一个我最爱的朋友站在我的身边,永远和我在一起,这个人一定是——我的弟弟。

小学三年级的作文300字 篇9

  大千世界,五彩缤纷。有人喜欢深沉的蓝色,有人喜欢鲜艳的红色,有人偏爱洁白无瑕的白色,而我却非常喜欢淡淡的粉色。

  看见粉色,我就想起了一些盛开的花朵,粉色的花朵真不少,如美丽芬芳的桃花,漂亮无比的月季花等,它们都散发出沁人心脾的清香,蝴蝶在美丽的桃花、月季花中翩翩起舞。当我听到《粉红色的回忆》的乐曲时,我多么想变成其中的一个音符,和其他的音符一起歌唱,汇成最美的乐章。

  粉色特别惹人喜爱。她是三月盛开的桃花,美丽中透着温柔;她是天边一抹朝霞,闪烁着生命的靓丽;她是池塘中绽开的.荷花,冰清玉洁,美丽无比;她是我们女孩子的脸庞,微笑中带着一丝娇羞。

  我喜欢粉色,因为它温馨、纯朴。粉色像母亲般温柔的微笑,让我陶醉在伟大的母爱当中。粉色像老师和风细雨般的教诲,让我铭记在心,终身难忘。粉色像无数关爱我的亲朋好友,让我健康成长,温暖于心。

  粉色代表着活泼,娇美,让我情有独钟,我爱淡淡的粉色!

小学三年级的作文300字 篇10

  爸爸使我敬佩的地方很多,主要有:捕鱼、打羽毛球、孜孜不倦的看书等。其中,使我最敬佩的当然是做数学题了。

  记得有一次,我在做一道数学题“火柴棒的脑筋急转弯”,这道题很怪,是1-701=2,我想了半天也想出来。我在家里急得团团转,像是在蒸笼上的蚂蚁。这时,爸爸走进来问,“一涵,会做吗?要不要教你?”我听了。不高兴的`说:“谁说做不出来,只是在思考。”爸爸听了苦笑一声,走了出去。我又思考又画图,就是做不出来,只好问爸爸,爸爸说“1-701=2”中把“-”竖起来放在7上就变成“1加1=2”,我听了之后,想了好一会儿才明白,竟然可以这样做题目,让我哭笑不得。

  爸爸真厉害。有些数学题我觉得很难很难,怎么想都不行,可是这些题目一旦到了爸爸手里好像没有难度似的,一会儿就会告诉我怎么做,有时还会告诉我很多种计算方式。我要向爸爸学习,学习他那解决问题的本事,长大以后做一个数学家。

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