关于剪纸的作文100字
导语：中国民间剪纸手工艺术，犹如一株常春藤，古老而长青，它特有的普及性、实用性、审美性成为了符合民众心理需要的象征意义。下面是小编给大家整理的关于剪纸的作文100字内容，希望能给你带来帮助!
关于剪纸的作文100字（一）
学校的生活丰富多彩，最近，我走到学校门口，就能看见箱子上有很多各种各样的作品——剪纸，有红太狼、小灰灰、喜羊羊、小鸟、窗花……
其中我最喜欢喜羊羊，因为它在动画片里面最聪明，我还喜欢小灰灰，虽然它是灰太狼的儿子，但它心地很善良，每当我看到这些作品，就想起这是同学和家长智慧的结晶，同时，也给我们学圆增添了一道美丽的风景。
关于剪纸的作文100字（二）
有一天，放学的时候美术老师叫红红剪纸工。
红红到家里拿出纸·剪刀和双面胶，红红开始做起来，红红剪了绿色的纸和粉红色的纸，红红做了杯子和杯盖，红红在杯子上画了眼睛·眉毛·嘴巴。她妈妈夸她做的那么好看，红红笑了妈妈也笑了。
关于剪纸的'作文100字（三）
我是喜欢剪纸工的小孩子。
在家里都做了各种各样的图案。我还用卡纸做了一个茶杯。妈妈帮我买了陶泥，让我按照刚才用卡纸做的茶杯再做一个陶泥茶杯。妈妈就帮我烤起来了。烤好之后，妈妈跟我就用油漆把它刷的漂漂亮亮的。爸爸妈妈很喜欢这个茶杯，就一直留着做纪念品，等到我长大了再拿出来看。
关于剪纸的作文100字（四）
今天，我回家后闲着没事，就拿了一张蜡光纸，一把剪刀，一支铅笔，剪起了小蝴蝶。
我先把纸对折5次，再用铅笔画上蝴蝶的翅膀、半个身体、一对触须，然后把多余的部分剪掉。
注意，可不能把蝴蝶剪掉哦，最后打开就好了。呀！我的蝴蝶怎么伤痕累累，翅膀断了，有的也地方剪断了。
这次蝴蝶剪纸，没有成功，失败了，但我还是会继续加油，剪出一个漂亮的蝴蝶来。
关于剪纸的作文100字（五）
五一劳动节，我在艺术中心上了一节有趣的剪纸课。上课的老师叫陈老师，长长的头发，大大的眼睛，红红的嘴巴，笑起来很好看。她在剪纸课上教会了我剪五角星和小花，我又想起了陈老师亲切的对我们说：“瞧！五角星要一剪刀哦。”
我喜欢剪纸课，因为我觉得它真有趣。
关于剪纸的作文100字（六）
我们进行剪纸游戏，我拿出了彩纸和剪刀，我把一个小正方体一对折，本来想剪蝴蝶，结果剪成了小青蛙，我呵呵的笑起来。我剪一个裙子，只要把它的半个形状剪起来，再把对着的小纸打开就可以了。我又剪桃心、星星。
我喜欢剪纸游戏，剪纸游戏真好玩！
关于剪纸的作文100字（七）
今天晚上，我和妈妈一起去城北少年宫上剪纸课，非常意外，遇到了田乐菲。
我们的老师是一位75岁的老爷爷，项老师。项老师已经剪了五十多年的剪纸了。这么久，比我爸爸妈妈的年龄还要大。我剪了一个五角星。我们的剪刀非常快，老师让我们要注意安全。我很喜欢剪纸课。
关于剪纸的作文100字（八）
2月20日，星期五，天气晴朗。今天下午，我和妈妈去九峰公园看剪纸展览。
公园里的游客人山人海，妈妈找到门卫叔叔问道：“你好，请问剪纸画展在哪里举办？”门卫叔叔说：“在最后一个花圃的对面。”
我们很快找到了展馆，原来是一座木头房子，房子里面两边墙上挂满了剪纸一连几天。这里的剪纸画连我们班都做不出来。这些剪纸画展现了我的家乡特色。有炸油条，有包粽子，有种西瓜，有捕鱼，有庙会唱戏，有卖鲜，也有骑黄包车，这些剪纸画真漂亮。
我爱我美丽的家乡——黄岩。
关于剪纸的作文100字（九）
今天，我和哥哥玩剪纸。我哥哥会剪“喜”字，可我却不会。他先把一张白纸对折，再把“喜”字的一半形状画出来，然后用剪刀把画好的“喜”字剪下来，打开一看，啊！真的是一个“喜”字，我问哥哥：“现在完成了吗？”
哥哥说：“还没呢！还要涂上颜色才好看。”
我学着哥哥一步一步地做着，真认真，我剪好了纸条打开一看，跟哥哥几乎一模一样！
今天，我真开心！因为我学会了剪“喜”字。
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