【精华】小学写作文1000字合集8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学写作文1000字8篇，欢迎大家分享。
小学写作文1000字 篇1
“游戏”这个词下想必大家都不陌生，但我却从游戏中明白了一个道理。
今天下午第一节课，郭老师微笑着对大家说：“大家拿出一张干净的纸，A4纸、稿纸都可以。”说完后教室里立刻一片混乱：有些人去翻书包，从里面掏出一沓稿纸，什么也不想，什么也不说；有些人则东张西望，看见谁拿出了纸，就立即向她借一张；有些人虽然拿出了纸，但不知所以，一头雾水······直到老师拍了拍手，清清嗓子，说：“安静！”他们才安静下来。老师接着说：“然后拿出一支笔，什么色的都行。”一时，教室里一起发出了“咔咔”的打开笔盒的声音。我皱着眉头，不知道郭老师葫芦里卖的什么药，疑惑不解地想：郭老师究竟想干什么呢？郭老师的一系列“命令”让我百思不得其解。这时，郭老师一个华丽的转身，大步流星的走上了讲台，看着电脑说：“现在，咱们来做个游戏。你们拿起笔，在纸上写‘XXX的五样’这个标题，再列出五个你生命中最珍贵的东西。可以是人，也可以是物。”说完，教室里立刻安静下来，静得连钟表秒针转动的声音都能听见。有的同学不假思索地写完了；有的同学写了几条，就写不下去了，因为他没什么可写的；有的同学正托着脑袋，聚精会神地思考着······而我的五样分别是家人、朋友、钱、理想、书籍。家人是指我的父母、姥姥、姥爷、爷爷和奶奶；选朋友是因为在以后的日子里，需要有朋友帮忙的地方，也需要有人和你一起玩，一起分享，一起聊天；选钱是因为在未来，如果没有钱，那拿什么来养活自己？既没食物又没水，是不可能生活下去的；理想就是指梦想，也是一个目标，要向那个目标去努力奋斗；书籍是指知识，还是一位无声的老师，一位知心的朋友。俗话不是说“没文化，真可怕”吗。当我写完后，老师让我们划掉一个，就当这个东西消失了。这下，我可不知道怎么办了，到底划哪个呢？最后，我决定划掉“理想”，因为没了理想，人还是会有力量和动力。这时，老师居然又让我们划掉一个。我犹豫不决，像遇到了一个分岔口，有四条路供我选择，而我却只能选择其中一条。我只好迫不得已地把“书”抛弃。我本以为这下不用再删了吧，实际却事与愿违，还要再划一个！现在只剩下家人、朋友和钱了，于是，我划掉了钱。后来，我又划掉了朋友。只剩下家人了，我真不敢想象家人消失了会是什么滋味！可老师却要把这最后一样也划掉，我心如刀绞，仿佛有成千上万只蚂蚁在啃咬一样，有一种说不出的难受。家人是最爱我们的人，他们给予我们关怀、鼓励、帮助······这时，我突然想起了一首凄凉的古筝曲，往日的一些镜头也浮现在我的脑海里，格外清晰：小时候摔到了，虽然是一顿臭骂，但我看见了妈妈眼中的担心与心疼；下雨时，爸爸总会拿着两把伞，飞奔而来，也不顾裤腿已被雨水打透，不顾自己裤子上撒了泥点，不顾自己已经挥汗如雨；吃饭时，自己碗里一定堆满了自己爱吃的菜，就像一座鼓起的小山丘······如果没有了他们，天空不再蓝，大海不在辽阔，草原不在宽广，花儿不再美丽，小鸟不在歌唱······所以，这时我才明白，一定要好好珍惜他们。
这次游戏，是我上小学以来最刻骨铭心的一次。但它也让我明白：一定要珍惜眼前的一切，如果哪一天他们消失或不在了，那就彻底晚了。所以，让我们一起珍惜眼前，把握现在吧！
小学写作文1000字 篇2
万物皆有生命，生命，我想对你说……学会感恩拥有生命，第一个要感谢的当然就是我的父母了。他们给了我生命，这样的无私，这样的宽容。当我呱呱坠地时，母亲释然的微笑。当我年幼无知时，父亲严厉的批评。这些我都应该感谢。因为他们都是为了我。母亲节。今天很兴奋，因为是母亲节的关系。早早得起了床，在厨房里忙个不停。
荷包蛋、面包、牛奶……哦不，妈妈不喜欢喝牛奶，对了，豆浆……繁忙的早晨，从未进过厨房的我亲手为妈妈煮了豆浆。只为了报答她之前对我的照顾。尽管我知道，妈妈对我的情谊，我是永远也报答不了的。把食物全部摆放整齐，留了一张字条：“妈妈，母亲节快乐！”出了门，站在门口，从未有过的满足之感油然而生。或许是因为自己干的事把自己给感动了吧……回头偷偷瞄着虚掩的门，直到妈妈睡醒了出来。看着母亲日渐衰老的样子，很心疼。她看到了桌上的早餐，先是很诧异，之后发现了字条。
看了上面的话，笑了。此时我发现，母亲很美……生命，我想对你说，我们要学会感恩。
学会宽容宽容，我最渴望别人在形容我的时候用上这样一个形容词。跟徐徐吵架了。很伤心，因为她是我最好的朋友。其实事情的开端很简单，因为对某些事情的看法不同。但是我是个脾气暴躁的人，争执着，就变成了争吵。最后当然就是谁都不肯让步，残局。后来，徐徐让步了。我成了胜利者。当然，这样的胜利显得我很没风度。虽然我知道这一点，但是还是没有原谅她，只因为我不愿低下自己骄傲的头颅。晚上一个人在街上走着，秋风瑟瑟，突然感觉到一股莫名的凄凉。如果这个时候，有个朋友在自己的身边嘘寒问暖一下，那应该是件很感动的事情吧。想到了徐徐，发现了自己的不是。“徐徐，我知道是我不好，你原谅我好么？”很简单的一句话，我却要经过很长时间的思想斗争才能说出口。“呵呵，没事啦！我都忘记了！我们是好朋友，不用在乎那么多！”她欣然接受我的道歉。有时候我就是那么小心眼。但是这次，我摆出了高姿态，主动承认了错误。一瞬间我觉得自己其实很伟大，对人很宽容。这样的感觉，不错。生命，我想对你说，我们要学会宽容。
学会珍惜生命很短暂。我们却总是不懂得珍惜，常常错失了一个又一个机会。演讲一向是我的专长，对于各类比赛我也是乐此不疲。可是同样我也是个略微有点慵懒的人。慵懒，我的致命伤。一早，又有一个比赛，可是却怎么也爬不起来。只因为我的贪睡，结果，错过了这个比赛，也错过了一次大显身手的好机会。很后悔，但是这个世界上没有后悔药，所以，后悔也只能是徒劳了。其实生命就跟机会一样，很少很短暂，要看自己会不会把握。几十年的生命，其实一眨眼就过去了。生命很短每个人都知道，但是珍惜生命珍惜时间，又有多少个人知道呢？
生命，我想对你说，我会学会感恩，学会宽容，更加会学会如何珍惜你，把握你！生命，我想对你说……
在人的一生中，最宝贵的莫过于生命。因为金钱失去了，可以再赚；而生命一旦失去，就不会再次拥有---
小学写作文1000字 篇3
最近，细心的我，发现了在我们这个美丽的校园里，出现了许多十分不文明与环保的举动，发现最多的就是同学们对校园的环境污染和肆意浪费食物等资源了，下面，我就给大家说说我近来观察到的，校园环境污染与学生浪费资源的情况。
镜头一：浪费食物
又到了一天吃午饭的时间，我像往常一样排队进餐厅吃午饭，就当我刚刚拿完勺子坐下的时候，我听见了两位学生的对话，我扭过头去一看，看见一位满头大汗的、面部通红的学生，一只手抱着篮球，一只手端着饭菜，并对一位坐在位子上吃饭的学生说：你就别吃午饭了吧，跟我们一起去打球吧！但坐在位子上的那位同学摇了摇头，那位满头大汗的同学有点儿生气，把一口都没吃的饭菜全都倒进了剩菜桶，便扬长而去浪费食物的例子还不只这一个：有些同学草草的吃了一点儿就倒掉了；有的还根本没吃呢！
镜头二：污染校园空气
一天放学，我准备回家，在经过操场旁的小广场时，远远地，我就被一股呛鼻的味道给呛得咳嗽不止，我想：这是什么味 道啊？真难闻！学校里怎么可以有这种味道呢？真是的！我边想边走着，当走到操场旁边时，我找到了这股呛鼻味道的源头香烟！抽着香烟的是一位大人，像是在等他的孩子放学。他吸着烟，旁边的学生、家长经过他时都得用手捂住口鼻以挡呛味。这样多不好啊！既污染了校园的空气质量，又影响了学生与家长的健康！
镜头三：污染校园地面环境
一天轮到我打扫公共场地了，我下楼去打扫。一下楼，小广场上的垃圾多得让我惊呆了！垃圾各式各样：纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、才用了几页就扔掉的本子分别散落在广场地面、灌木花丛、垃圾箱旁、宣传栏旁可以说一眼望去，没有一处地方是没有垃圾的！唉~~~~~
这就是我观察到的现象。造成同学们这么不文明原因是：1、同学们还没有要环保的意识和观念；2、缺乏集体责任感；3、贪图方便：去垃圾桶丢个垃圾太麻烦了，就丢在地上算了；4、认为自己所做的事没有给自己和班级、学校环境带来太大影响，却未曾想到这校园环境是人人共有的。我建议提出的解决方法是：1、在学校开展珍惜资源，保护环境系列活动；2、施行奖励、处罚制度，给努力保护环境的同学适当奖励，给浪费资源、污染环境的同学给予为校园服务的惩罚；3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传；4、加强大队部和老师的监督；5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强，让校园更加美丽、整洁！保护我们的校园环境，珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责！不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟要我们做的其实非常简单让我们行动起来，让校园不再脏乱，我们将要把它，变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃！校园环境资源交给我们了！！！
小学写作文1000字 篇4
未来，一个多么美好的字眼，它令人憧憬，却又令人怨恨。小时候，想象着未来的成熟稳重；成年之后，却又怀念童年的天真无邪。有人在思考，未来到底值不值得去期盼？
——题记
“起床了。”刚刚翻了个身的我，就被妈妈送来的这个机器保姆吵醒了，瞧！它还在催促我起床。“快点起床。”哎！没办法，起就起吧。
机器保姆给我穿好了衣服以后，就带我走下了楼，来到了餐厅。当它把一道道自助餐的菜品和饮品拿上餐桌时，我肚子里的馋虫情不自禁地欢呼起来。就做饭这一点上，我还是挺喜欢这个机器保姆的。嘻嘻，也许只能说明我是个吃货吧。
吃完早餐之后，我已经是精神焕发。坐上自己的车，设置好终点及其路线之后，我便惬意地喝起了咖啡。耳边还有悦耳的歌声，真希望每天都能如此！不一会，就到达了目的地——中国航天局。
几个烫金的大字嵌在伸缩门旁边的一栋墙上，看起来熠熠生辉。给人一种严肃而又庄穆的感觉，这就是我梦寐以求来工作的单位——中国航天局,今天终于可以在这儿上班了，我十分激动。
刚走进大门，我就被保安拦住了，他对我说：“你是干什么的，闲杂人员不得入内。”
我十分自豪地拿出了中国航天局的工作证。没想到他大跌眼镜。十分佩服地对我说：“你是我见过最年轻的工作人员，你必定前途无量，加油！”
我稍有点羞涩地说：“没那么厉害了，谢谢你的称赞，我会继续努力的！”
刚走进大厅，就有一个工作人员过来对我说：“你就是王荣祖吧，请跟我走。”
我跟着那个工作人员走进了一间办公室，里边坐着五个工作人员。沿途走来，所有的工作人员都很严肃地干着自己的工作，没有一个嘻嘻哈哈，可能是他们知道哪怕0.1算错了都有可能让一座飞船跌落。我被这种严肃的环境感染了，心想：我是一个爱笑的人，今后一定要克制我爱笑的习惯。最认真的便是小W了（小W的名字是我在后面才知道的。），你看他，双眉紧锁，手里快速地在键盘上输入着什么。他埋头苦干，突然之间，小K来问他问题（小K也是我在后面才认识的。），他却沉迷在工作之中了，竟无动于衷。他真是一个敬业的人呀！
我坐在办公室一个靠右上的位置，见同事们都在工作，也就没打扰他们。过了一会之后，一个工作人员叫我去局长的办公室，我跟着他去了局长的办公室，局长对我说：“为了欢迎你来这儿工作，我决定下午三点要举行一个介绍会，你去准备准备吧。哦，还有，我姓刘，你叫我刘局就可以了，你去吧。”
“好的，刘局。”我高兴地说。
下午三点，介绍会准时召开，刘局走上主席台，向着所有工作人员说：“欢迎王荣祖来航天局工作，大家掌声欢迎他来做自我介绍。”
“我叫王荣祖，今年20岁，航天大学毕业，硕士学位，以后有什么做得不好的，还请多多关照。”我怀着一种自豪激动地心情介绍自己。
台下发出一片雷鸣般的掌声。
“赶快起床，看看都几点了，太阳都晒到屁股上了。”妈妈在床边大喊。
我迷迷糊糊地穿好了衣服，心想：原来是梦呀！如果是真的该多好。不过，我会好好学习，长大后实现这个梦想！
小学写作文1000字 篇5
这一学期来，我以学校少先队的工作计划为指导思想，根据本班的实际情况制定工作计划，配合校大队部开展各项有意义的活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓素质教育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积累了一些心得，现作一个总结。
一、注重养成习惯的培养，促良好的班风班貌
对学生进行具体的学习行为训练，坚持做到“反复抓，抓反复”。
1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我经常利用班会课及语文课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。
2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，由班干部督促检查，每周评比，促使学生自觉自悟。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中，已经把中队当作了自己的家，队员们之间都是兄弟姐妹。。
二、开展丰富多采的活动，以活动促成长。
在学习生活中，结合学校安排，开展了丰富多彩的活动，形式多样。通过多种丰富多彩的活动，既增强了学生的自主意识，同时也激发了学生的创造欲，提高了学生的整体素质和各种能力。
三、充分发挥班级干部作用
要搞好一个班级，单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，本学期我充分发挥学生的自主能动性，通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干，根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次，组织班干部学习班干职责，对他们严格要求，以身作则，培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。第三，定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议，总结一周以来的中队工作，不断反思，不断成长。在反思中成长，在成长中提高。
四、认真完成学校及大队部的工作。
抓好班级文化阵地建设，黑板报、雏鹰争章台布置精美，积极参加学校少先队组织的各项活动，群策群力，团结向上，并取得良好成绩。
五、密切与家长配合，做好学生思想工作。
家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，形成“双管齐下”教育网络，促使学生良好行为的形成。
当然，成绩是基本的，我们还要在实践中不断摸索出更科学地管理班级的新路子。
小学写作文1000字 篇6
我爷爷什么都好，他很疼我，可以说是十全九美，可是他的第十美就是达不到，那就是爱抽烟。
我决定要说服爷爷禁止抽烟，可是爷爷耍小孩子脾气，不听我的劝告，他总是抽着烟坐在沙发上悠闲的吐着烟气说“饭后一支烟，赛过活神仙”还是管自己抽着，我只好失望地走了。
有一次，我趁爷爷不注意的时候，把他的那包香烟藏好了。
一大早，爷爷刚起床，就想在抽屉里拿香烟抽，看到香烟不见了，这下他可急了，翻箱倒柜了大半天也没有结果毅然决定再去买一包，这回我可是真的没辙了。我真担心爷爷的身体啊，所以我决定……
第二天我郑重其事地在小卡片上了一张邀请函。名为“许叶琦个人报告会”。被邀请者：我亲爱的爷爷；时间：随时地点：客厅。我将这张邀请函放在爷爷枕边。晚上，爷爷到我房间,“今天你要给我我开什么报告会啊？”爷爷一脸狐疑。我笑着说“快去客厅吧，等一下你就知道了”我拿着我精心准备的报告来到客厅。
爷爷静坐在沙发上。“许叶琦个人报告会——现在开始，今天的主题是烟。爷爷你知道香烟是什么吗？”爷爷满脸堆笑说：“烟可是好东西啊”我立马说“错，烟是毒药，一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍；其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍；死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。”
我一边作报告。一边观察爷爷的脸色。我发现爷爷的脸色越来越凝重。于是我继续发表自己的高论。“烟的烟雾特别是其中所含的焦油是致癌物质——就是说，它能在它所接触到的组织中产生癌，因此，吸烟者呼吸道的任何部位包括口腔和咽喉都有发生癌的可能。尼古丁能使心跳加快，血压升高，烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故，似乎能够促使动脉粥样化累积，而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因，大量吸烟的人，心脏病发作时，其致死的机率比不吸烟者大很多。”
“大多数吸烟者喜欢将一定量的烟教养吞下，因此消化道特别是食道及咽部就有患癌疾的'危险。肺中排列于气道上的细毛，通常会氢外来物从肺组织上排除。这些绒毛会连续将肺中的微粒扫入痰或粘液中，将其排出来，烟草烟雾中的化学物质除了会致癌，还会逐渐破坏一些绒毛，使粘液分泌增加，于是肺部发生慢性疾病，容易感染支气管炎。明显地，“吸烟者咳嗽”是由于肺部清洁的机械效能受到了损害，于是痰量增加了。烟是害人的！爷爷，以后别在抽烟了”爷爷仔细地听着边点头边说“嗯，有道理，不愧是我的孙女，好我答应你，以后再也不抽烟了”我们两个都开心地笑了。
戒烟计划成功！
在此，我要告诉大家，告别抽烟，虽然，生命是我们自己的，我们可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，但是我们还是不要让它失去，让我们一起来珍惜自己的生命,让它一直陪伴在我们的人生之中！
小学写作文1000字 篇7
清明小长假期间，爸爸妈妈带我去了期待许久的马仁奇峰，我高兴极了!
坐在车里，远远地望见马仁奇峰：它是多么雄伟，山顶被云雾环绕，隐隐约约可看见山上的奇松怪石。下车进山，我感到心情非常舒畅，空气清鲜，山清水秀，绿树成荫，鸟语花香，这真是如同仙境一般的美啊! 我飞快地跑着，手里的风车“呼呼呼”地转着，好似要挣脱那小瘦又小的杆子，飞上蓝天去。跑到山脚下，抬头一看，我马上要攀的正是那高山，我兴奋极了!想着自己又能征服一座高山时，我都会斗志满满!一开始，我拼命向上爬，把爸爸妈妈甩了一大段，但我只爬了一小截，便走不动了。我在原地气喘吁吁，眼睁睁地望着爸爸快速地超过了我。我在原地看着爸爸走远，心里的小九九吼道：“你怎么能这样呢?不能再休息了!赶紧走!”可自己的脚总跨不出去。
我往后一看，妈妈离我也只差几步远了，我对自己说：“小宇宙得爆发啦!”说着，便一口气跑了许久。 就这样走走歇歇，到了山顶。我已大汗淋漓，汗流浃背。山顶就有我努力征服的目的地-----玻璃栈道。我们走上了栈道，低头一看，不禁心里有些惊慌，因为看到的是万丈深渊，但只要走一会儿，心里就会踏实了。因为明白自己100%不会掉下去的。我和妈妈都不怕了，可平常天不怕地不怕的爸爸却害怕地扶着栏杆小心翼翼地走着，我笑着对他说：“老爸，你平时不是什么都不怕吗?这次怎么胆小如鼠啦?”他只好对我苦笑，什么也不说。他就这样艰难地和我们走过了栈道。下山路上，我和妈妈轮流笑话他，他只好默不作声。 走了一段，远远地望见了一个“滑道轻松下山”的牌子，我的好奇心被勾了起来，硬是拉着爸爸妈妈一起去玩。
我们穿上了玩滑道的特有装备，说来也奇怪，头部、胳膊肘、膝盖都不用防护，只有臀部和大腿上有一块厚厚的布绑着。等到了滑道处才知道，原来就是坐一次长途的大理石滑滑梯，等结束了，也就下山了。开始了，爸爸打头，妈妈中间，我压后。爸爸坐在滑道前面，兴奋得笑出了声，一下便快速地滑了下去。妈妈咽了咽口水，小心翼翼地坐了上去，微微皱了皱眉，当她滑下去的时候，她的尖叫声几乎刺穿了我的隔膜。到我了，我既兴奋又害怕，当我坐上去的时候，我担心会撞到妈妈，还没想完，便自己冲了下去。我也发出了尖叫，但尖叫声迅速转换成了笑声。因为冲下去的时候，我的脚不由自主往两边的石壁靠，速度便慢慢地减了下来。我惊奇地发现自己居然刚开始就发现了滑道的窍门，真是天才!
我快速地在滑道上滑着，风呼哧呼哧地在我耳边吹过，我想：如果风车在手里的话，那一定能把我带飞起来吧!我上山时流的汗早已被吹干，我仿佛感觉凡是我经过的地方都会起一阵狂风。我像一只猴子，在丝林里自由的穿梭;我像一只小鸟，在天空中快乐地翱翔;我像一条小鱼，在水里欢快地游泳，这感觉，真是美妙。最后了。一条65度急转弯滑道呈现在我的面前。爸爸滑下去了，没有露出一丝恐惧。妈妈是尖叫着滑下去的：“啊……都怪你们俩忽悠我!啊……以后我再也不坐滑道啦!”轮到我了，我对自己说加油，战胜恐惧，战胜自己，放手一搏吧!我鼓起勇气，向下俯冲。
所有的风都向我的五官涌来，难受极了。“速”一个急转弯，“呼呼”最后一条，滑完结束。在结束时，还留下了那美好的一刻------一张滑行中表情夸张的照片。 这次旅游令我非常难忘。我认为，在我去过所有的地方，唯独这次，让我记忆最为深刻。这次马仁奇峰一日游脱颖而出，感受三个词：惊险、刺激、快乐!
小学写作文1000字 篇8
今天，我非常的兴奋！因为今天我和家人们要一起和生命力公司的员工们去海边玩耍。因为烧烤是在中午，爸爸因为有事儿先走了。我和弟弟在家换好衣服，做了一点作业就和妈妈一起坐公交车到了世界只窗。一下车，天很热，我立马就带上了准备的一顶帽子。
我和弟弟妈妈在商场里面等来等去，我们闲着无聊还拍了几张照片。这时，爸爸终于出现把我们接走了。妈妈因为不想去海边，所以没跟我们去。
爸爸把我们带到了生命力的公司里，让我们休息会儿。爸爸走去忙后我和弟弟就玩了起来，有时姐姐们还给我们吃的和喝的，照顾得非常周到。我和弟弟走出办公司，看到员工们都在搬运东西，大汗淋淋，不过大家脸上都非常开心。我看到烧烤的东西后大吃一惊，没想到他们把烧烤的东西准备的一应俱全，我真是太开心了。
终于要出发了，因为员工太多，我和爸爸弟弟挤在两张椅子上。在车上虽然很闷，不过，突然冒出个“主持人”令我们兴奋不已。这位“主持人”说了很多笑话，把我们逗得哈哈大笑！在开车过程中，不小心车一刹车，这位“主持人”摔了个仰八叉。我看到弟弟在了偷偷笑，但是我却很同情主持人。
在车上，很多员工都唱了歌。一路上我们被提多开心了！
终于到了西冲，不久，西冲就到了，今天天气真不好，阳光烈焰，每个人都挥动着手中的扇子试图赶跑热气。进去后，还是很热，我们迫切的想游泳，就马上进去，到了烧烤场，我们选好了烧烤点，然后把带来烧烤的东西放在那个地方，就马上跑到更衣间换衣服了。那里收费很贵很贵，换个衣服，冲个凉都要五块钱，市价果然很高。换好衣服后，我急忙跑下楼梯。光脚踩在沙滩上，哇，好热哦！我急忙跑到有水的地方。我刚下水，觉得不适应就上岸来捡贝壳。我捡了有好多形状的贝壳，比如：圆形贝壳、像珊瑚一样的贝壳、椭圆形贝壳……在强烈的阳光照耀下显得上上发光。
突然，有位姐姐上来。问我想不想冲浪，我说可以呀，他就叫来一名叔叔带我去。刚开始，我还能踮起脚来走，离海边越远就越深。风很小，所以海浪并不大，我和爸爸在水里游来游去可舒服了，不过有几次“涨潮”，让我和叔叔喝了好多水。叔叔鼓励我这样才能在海边游泳，所以我和叔叔一遍遍又一遍的来回训练，使我学会了游泳。我跟叔叔说我们去休息会吧，再回去的时候遇到了弟弟，弟弟缠着叔叔带他去玩，叔叔经不住，只好带他去玩了！
我又回到海边去见贝壳……
要烧烤了，爸爸带领着我们到那去洗澡。我独自走进女洗手间。
当我回到烧烤地点的时候，大家正在准备烧烤东西。我吃了很多东西，不知道怎么回事，我今天的胃口特别好！可我看见弟弟吃了一个鸡翅就吃不下了，我急忙问弟弟怎么了，他说想睡觉。我只带他去睡觉了，就这么之后的时光就这么打发着。
不知不觉间，就到了回家的时间。今天我不知道怎么来形容，有点高兴但又有点寂寞，也许下次有朋友陪在身边就不寂寞了！
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