司马迁发愤《写史记》阅读答案
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们最不陌生的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢？以下是小编为大家收集的司马迁发愤《写史记》阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
司马迁发愤《写史记》阅读答案1
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的`轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完 这部史书 想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。
1. 这段话主要写了什么？用一句话概括出来。
2. 在这段话的空白处加上标点。
3. 用“ ”画出描写司马迁受刑后所想的句子，用“——”画出描写他怎样做的句子。
4. “人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。”此句中“重于泰山”指，“轻于鸿毛”指 。
5. 读了这段话，你想对司马迁说:。
6.你还知道哪些人的死“重于泰山”，哪些人的死“轻于鸿毛”？各选一例，讲给同学们听。
参考答案：
1.这段话主要写了司马迁忍辱负重写《史记》。
2.：“，，。，？！！”
3.他想：“人总是要死的……我一定要写完这部史书！” 想到这里……工整的隶字。
4.比喻死的伟大，死的轰轰烈烈 比喻死的不值得
5．示例：你这种为理想而牺牲自我的精神真让人敬佩啊。
6．岳飞：戎马一生，只为抗金，保卫自己的国家。
秦桧：为着蝇头小利，出卖国家和同事。
司马迁发愤《写史记》阅读答案2
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横（hèng héng）祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军（辩护辩论），得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此（一生残生），但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重（zhòng chóng）又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。
1、用“”画去括号里不恰当的读音、词语。
2、 “悲愤交加”的意思是悲痛与愤怒相互交织。从、两个词语可以看出司马迁悲愤交加。
3、从本段文字可以看出，司马迁之所以能够活下去，从绝境中走出来，是因为他知道：。
4、 “我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”从这句话中的两个感叹号，我读懂了。
5、在你的记忆中，哪些人的死“重于泰山”？
参考答案：
1、括号里不恰当的词语一次是：（héng 、辩论、一生、zhòng）。
2、“悲愤交加”的意思是悲痛与愤怒相互交织。从血溅墙头、了此残生两个词语可以看出司马迁悲愤交加。
3、从本段文字可以看出，司马迁之所以能够活下去，从绝境中走出来，是因为他知道：《史记》并未完成，父亲的心愿也未了，而且人活着要有价值，如果他就这样死了，就是比鸿毛还轻。
4、“我一定要活下去！我已一定要写完这部史书！”从这句话的两个感叹号，我读懂了：司马迁忍辱负重，发愤著书的决心很大，感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神。
5、在你记忆中那些人的死“重于泰山”？
答：张思德，等等。
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