《五柳先生传》阅读答案

时间：2025-01-29 20:21:15 阅读答案我要投稿

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《五柳先生传》阅读答案

　　在平平淡淡的日常中，我们都可能会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的《五柳先生传》阅读答案，欢迎阅读与收藏。

《五柳先生传》阅读答案

《五柳先生传》阅读答案1

　　阅读下文，回答问题。（10分）

　　先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

　　小题1:解释下列语句中划线字词之义。（4分）

　　①造饮辄尽，期在必醉（）（）

　　②或置酒招之（）

　　③曾不吝情去留（）

　　小题2:把下列句子译成现代汉语。（4分）

　　①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

　　②环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。

　　小题3:文章刻画的五柳先生是一个怎样的形象？（2分）

　　参考答案：

　　小题1:①就期望 ②有时 ③舍不得

　　小题1:不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。

　　小题1:简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的。

　　小题1:悠闲自适、安贫乐道、志趣高洁的.隐士形象。

　　小题1:此题考查学生对文言文中重点词语的释义，掌握要具体、精确。

　　小题1:文言翻译要求字字落实，句意完整，意思正确，语句通顺，特别是关键词的理解。

　　小题1:要把握好文言文的人物形象，概括人物的性格的特点，我们可以从以下几个方面着手：分析具体事件，事件反映人物的品格；分析正面描写，有外貌、神态、语言、动作、心理描写等；分析侧面描写，通过写他人或他物来表现人物的性格特征。

《五柳先生传》阅读答案2

　　先生不知何许人也，亦不详其姓字;宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也!常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤葛天氏之民欤

　　1.下列句子停顿准确的一项是

　　A．亦不详其/姓字 B. 常著/文章自娱

　　C．曾不/吝情去留 D. 不/戚戚于贫贱

　　2．下列带点的词，解释不正确的一项是

　　A．亲旧知其如此旧：旧亲戚 B．箪瓢屡空，晏如也晏：安乐，安然

　　C．造饮辄尽造：往，到 D．既醉而退退：回去，回家

　　3．下列表述不正确的一项是

　　A．“闲静少言，不慕荣利”一句，点明了五柳先生的隐者心境。

　　B．文章主要写了五柳先生的三大志趣：一是读书，二是饮酒，三是写文章。

　　C．文章在写作上，多用否定句，作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的'坚守。

　　D．文末的“赞”，是传记的一种体式，是称赞、赞美的意思。在这里，是赞美自己如古人一样高尚。

　　4．阅读前面《五柳先生传》，然后把下面两个句子译成现代汉语。（4分）

　　（1）短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。（2分）

　　（2）其言兹若人之俦乎？（2分）

　　参考答案：

　　1. C （A．亦不/详其姓字 B. 常著文章/自娱 D. 不戚戚/于贫贱）

　　2. A（旧：旧交，旧友。）

　　3. D（文末的“赞”，是传记结尾评论性文字，希望自己如古人一样高尚。）

　　4.（1）短短的粗麻布衣服破破烂烂的，缝缀补绽着；常常没有吃的没有喝的，但心里很坦然。（关键词：“穿结”“晏如”，错一个扣1分）

　　（2）这话大概说的是五柳先生一类的人吧？（关键词：“兹”“俦”，错一个扣1分）

《五柳先生传》阅读答案3

　　文言文阅读

　　阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分）

　　五柳先生传

　　陶渊明

　　先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

　　6.下列加点词语解释有误的一项是( )（2分）

　　A. 每有会意会：体会，领会

　　B. 造饮辄尽造：酿造

　　C. 期在必醉期：期望

　　D. 环堵萧然萧然：空寂

　　答案：B【解析】本题考查学生对文言词语解释正误的辨析能力。“造饮辄尽”的“造”是“到，往”，动词，不是“酿造”。

　　7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )（2分）

　　A. 亦不详其姓字安陵君其许寡人

　　B. 因以为号焉不足为外人道也

　　C. 既醉而退濯清涟而不妖

　　D. 黔娄之妻有言能以径寸之木

　　答案：D【解析】本题考查学生对常见虚词意义和用法的辨析能力。A代词，他的/语气词，一定，务必，可要。B“以……为”连用，意思为“把……当作”/介词，向，对。C承接连词/转折连词。D结构助词，的。

　　8.下列对选文理解有误的一项是( )（2分）

　　A. 这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。

　　B. 五柳先生虽然喜欢读书，但是“不求甚解”，读书时态度不认真，理解不透彻。

　　C. “常著文章自娱”“忘怀得失”，描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。

　　D. 本文多用否定句，既突出了五柳先生与世俗的'格格不入，也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。

　　答案：B【解析】本题考查学生对课文理解表述正误的辨析能力。“不求甚解”在本文中的意思是指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分探究，这是陶渊明读书的习惯和方法，从下文“每有会意，便欣然忘食”可以看出他读书的态度很认真，也并非理解不透彻。

《五柳先生传》阅读答案4

　　先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧我，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如此。常著文音自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏这官欤？

　　1、下列语句中加粗的词理解联不正确的一项是（）

　　A、亦不详其姓字（详细）

　　B、每有会意（体会、领会）

　　C、期在必醉（期望）

　　D、其言兹若人之俦乎（辈、同类）

　　2、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。

　　不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

　　___________________________

　　3、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？

　　___________________________

　　4、根据文中提供的`信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。

　　___________________________

　　参考答案：

　　1、A

　　2、不忧心忡忡于贫贱，不热衷于发财做官

　　3、希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活

　　4、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为“五柳”。他家境贫寒，不慕名利，安贫乐道，为人闲静少语，一生喜欢读书和喝酒，常写文章自娱自乐。

《五柳先生传》阅读答案5

　　五柳先生传

　　[晋]陶渊明

　　先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

　　1.解释下列句中加点的词语。

　　①好读书，不求甚解；

　　②亲旧知其如此，或置酒而招之。

　　2.下列各句中加点的“以”和“宅边有五柳树，因以为号焉。”中的'“以”意思和用法相同的一项是（）

　　A.不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）

　　B.家贫，无从致书以观。（《送东阳马生序》）

　　C.历历在目，以亿万计。（《山市》）

　　D.固国不以山溪之险。（《得道者多助，失道者寡助》）

　　3.吧下列句子翻译成现代汉语。

　　①每有会意，便欣然忘食。

　　②环堵萧然，不蔽风日。

　　4.五柳先生“衔觞赋诗，以乐其志”，他的“志”是什么？请用文中的语句回答。

　　[参考答案]

　　1.①好：爱好。（1分）②或：有的人

　　2.C（A介词，因为。B连词，表示目的。C 介词，用，D介词，凭借）

　　3.①每每对书中的内容有所领会，便高兴得忘记了吃饭。

　　②房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡风吹日晒。

　　4.“不慕荣利”，或“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”；“忘怀得失”

《五柳先生传》阅读答案6

　　阅读文言文《五柳先生传》，回答文后问题。

　　先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”极其言兹若人之俦乎？酣觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

　　1.结合语境，解释文中加点词的意思。

　　（1）造饮辄尽_______

　　（2）衔觞赋诗____________________

　　2.用现代汉语翻译下面的句子。

　　不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

　　译文：____________________________________________________________

　　3.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个__________________的形象，赞美了他________________的精神。

　　4.“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？

　　_____________________________________________________________

　　5.《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处，请对其中的名句“采菊东篱下，悠然见南山”作简单赏析。

　　_____________________________________________________________

　　6.说说文中的“先生”是怎样的一个人物形象？

　　7.怎样正确地评价他的居住习惯和生活细节？

　　【参考答案】

　　1.（1）往、到（2）酒杯

　　2.不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。

　　3.独立于世俗之外的'隐士（或隐士）安贫乐道不慕荣利

　　4.因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。

　　5.这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度；句中“悠然”“见”用得好，体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境。

　　6.他是一个淡泊名利、放荡不羁、洁身自好的知识分子的典型形象。

　　7.他洁身自好、不慕荣利的思想值得学习，但他消极避世、放浪形骸的行为不值得效法。

《五柳先生传》阅读答案7

　　《五柳先生传》原文：

　　赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

　　《五柳先生传》阅读题目：

　　1、结合语境，解释下面加点字的意思。

　　(1)造饮辄尽(造)-----

　　(2)衔觞赋诗(觞)-----

　　2、用现代文解释下面的句子。

　　不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

　　-————————————————

　　3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个( )的形象，赞美了他( )精神。

　　4、“不求甚解”一词按现在的理解带有些贬义，为什么五柳先生“好读书。不求甚解“?

　　《五柳先生传》阅读答案：

　　1.造饮辄尽(造)-----往，到

　　衔觞赋诗(觞)-----古代酒器，酒杯

　　2 、不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。

　　3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的'精神。

　　4、“不求甚解”一词原意为不过分地在字句上下工夫，追求心领神会，是褒义词，现在的理解是发生了转变。并且五柳先生的不求甚解是在读书时只体会要旨,不在一字一句上过分深究.

　　关于《五柳先生传》阅读答案，以供各位同学参考和学习，希望对于同学们学习和理解《五柳先生传》这篇文章有所帮助，祝同学们学习进步，文言文成绩越来越优秀!

《五柳先生传》阅读答案8

　　阅读《五柳先生传》一文中的选段，并回答问题。

　　1、联系上下文，解释下面加粗的词语。

　　（1）不慕荣利（）

　　（2）性嗜酒（）

　　（3）既醉而退（）

　　（4）晏如也（）

　　2、翻译下列句子。

　　（1）宅边有五柳树，因以为号焉。

　　___________________________________________

　　3、五柳先生既然是箪瓢屡空，为什么还能做到晏如也呢？

　　___________________________________________

　　4、选段中谈到读书的方法是好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。对此，你是赞同还是反对？请说明你的理由。

　　___________________________________________

　　参考答案：

　　1、（1）爱慕（2）爱好，嗜好（3）已经（4）安然自若的样子

　　2、（1）住宅边有五棵柳树，因而用它作为自己的号。

　　3、这充分体现了他安贫乐道的道德情操。

　　4、答案提示：这两句分别说出了五柳先生读书时所采用的两种态度和方法。一是他的嗜好是读书，其方法便是只求懂得大概，不强求有深刻理解；二是表明了他读书的'最高境界，往往因能会意而如痴如醉，其方法当是熟读深思。也就是观其大略在先，重在博览；务于精熟在后，期在会意。

　　这种方法体现出作者爱读书的境界，同时表现出一种学习态度，求广不求深，这种方法对于我们广泛涉猎书籍，兼容并包有很大的意义。（意对即可）

《五柳先生传》阅读答案9

　　先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”极其言，兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

　　1.下列各组中，加点的词意思相同的两组是()()

　　A.先生不知何许人也高可二黍许(《核舟记》)

　　B.好读书，不求甚解辙生好为文(《上枢密韩太尉书》)

　　C.便欣然忘食主人日再食(《送东阳马生序》)

　　D.因以为号焉以君之力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)

　　E.忘怀得失，以此自终宠辱偕忘(《岳阳搂记》)

　　2.把下列文言句子翻译成现代汉语。

　　①造饮辄尽，期在必醉。

　　译文：

　　②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

　　译文：

　　3.文章结尾画线的句子表达了作者什么愿望?

　　答：

　　4.请结合自己的读书习惯，谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书，不求甚解。”

　　答：

　　参考答案：1.B、E2.①(他)去喝酒，总是把酒喝完，希望一醉方休。(造：到……去;期：期望、希望。)②不因贫贱而忧愁，不为追求富贵到处奔走钻营。(戚戚：愁苦的样子;汲汲：急切追求的样子。)3.民风淳朴，人人生活安乐，恬淡自足。(意思对即可)4.结合自己读书习惯;赞成或不赞成且言之成理。参考答案：赞成：爱好读书，重在领悟文章精神实质。不赞成：根据文章内容精读与粗读结合。

　　(二)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉;既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　1.上文中的“先生”指的是__________时期的________，号__________。

　　2.给下列字注音。

　　嗜____________辄____________

　　3.解释加点的字。

　　(1)或置酒而招之__________(2)环堵萧然__________

　　(3)期在必醉__________(4)短褐穿结__________

　　4.对下列句子里虚词理解不正确的一项是()

　　A.亦不详其姓字(其：他的)B.因以为号焉(因：因此)

　　C.既醉而退(既：已经)D.以此自终(以：用)

　　5.对下列句子朗读停顿分析正确的一项是()

　　A.每有/会意，便/欣然忘食B.性/嗜酒，家贫/不能常得

　　C.亲旧/知其如此，或置酒/而招之D.常著文章/自娱，颇示/己志

　　6.将下面的话翻译成现代汉语。

　　(1)闲静少言，不慕荣利。

　　(2)忘怀得失，以此自终。

　　7.说说文中的“先生”是怎样的`一个人物形象?

　　8.怎样正确地评价他的居住习惯和生活细节?

　　参考答案

　　1.东晋陶渊明(或陶潜)五柳先生

　　2.shìzhé

　　3.(1)有人(2)墙(3)希望(4)破、坏

　　4.B

　　5.B

　　6.(1)平时悠闲平静少说话，不去追求名利。(2)心中便忘记了得失，用这种生活态度过自己的一生。

　　7.他是一个淡泊名利、放荡不羁、洁身自好的知识分子的典型形象。

　　8.他洁身自好，不慕荣利的思想值得学习，但他消极避世，放浪形骸的行为并不值得效法

《五柳先生传》阅读答案10

　　一、阅读《五柳先生传》，完成文后各题：

　　①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　②赞曰：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

　　1、解释下列加点的字：（3分）

　　（1）先生不知何许人也（）

　　（2）造饮辄尽，期在必醉（）

　　（3）其言兹若人之俦乎（）

　　2、将下列句子翻译成现代汉语。（8分）

　　(1)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

　　(2)短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

　　3、选出之字用法不同于其它三项的一项（）

　　A.兹若人之俦乎？B.或置酒而招之。C.无怀氏之民欤？D.葛天氏之民欤？

　　（2）下列句子翻译有误的一项是：（）

　　4、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、志趣和生活？刻画了怎样的人物形象？（5分）

　　5、你是否喜欢五柳先生？理由是什么？（3分）

　　「参考答案」

　　1、（1）处所（2）到，目（3）同类，辈

　　2、（1）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。（2）粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的`，可是他安之若素。

　　3、B

　　4、性格：闲静少言，不慕荣利点出了五柳先生的隐者心境。志趣：一是读书，好读书，不求甚解，展现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生；二是饮酒，性嗜酒、期在必醉展示了一个率真放达的五柳先生；三是写文章，常著文章自娱、忘怀得失描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。生活：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也描绘了一个安贫乐道的五柳先生。通过种种叙述，把一个虽处于贫困之中却悠闲自适的隐士形象活灵活现地刻画出来，赞美了他安贫乐道的精神。

　　5、喜欢。因为五柳先生是一个率真自然，安贫乐道，不慕荣利的人。

　　不喜欢。虽然五柳先生对当时混乱、丑恶的现实有清醒的认识，但他却选择了逃避，借酒消愁，安于现状。

　　二、阅读《五柳先生传》，完成文后各题

　　赞曰：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏这官欤？

　　1、解释下面句中加点词语（4分）

　　（1）亦不详其姓字（详细）（2）每有会意（体会、领会）

　　（3）期在必醉（期望）（4）其言兹若人之俦乎（辈、同类）

　　2、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。（2分）

　　不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

　　3、文章结尾提到无怀氏之民、葛天氏之民，表达了作者怎样的愿望？（2分）

　　4、根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。（3分）

　　「参考答案」

　　1、（1）清楚（2）体会、领会（3）期望（4）辈、同类

　　2、不忧心忡忡于贫贱，不热衷于发财做官

　　3、希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活

　　4、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为五柳。他家境贫寒，不慕名利，安贫乐道，为人闲静少语，一生喜欢读书和喝酒，常写文章自娱自乐。

《五柳先生传》阅读答案11

　　阅读下文，完成句子翻译。（４分）

　　【小题1】每有会意，便欣然忘食。【翻译】

　　【小题2】环堵萧然，不蔽风日。【翻译】

　　答案

　　【小题1】每每对书中的内容有所领会，便高兴得忘记了吃饭。

　　【小题2】房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡风吹日晒。

　　解析试题分析：“每”是“常常”的意思，“会意”是“领会意思”的意思，“便”是“就”的意思，“欣”是“高兴”的意思，“然”是“----的样子”；“萧然”是“简陋、空荡”的意思，“蔽”是“遮蔽”的`意思；翻译这两句话时，除了这几个关键字以外，还要使整个句子翻译的完整与流畅。

　　考点：本题考查学生翻译文言语句的能力。

　　点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

《五柳先生传》阅读答案12

　　阅读下面两段文言文，完成8~10题。

　　（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　（乙）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

　　8.解释加点词在文中的含义。（4分）

　　①造（）饮辄尽，期在必醉。 ②颇示（）己志

　　③泻出于（）两峰之间者 ④有亭翼然（）临于泉上者

　　9.翻译句子。（4分）

　　①因以为号焉。

　　②故自号曰醉翁也。

　　10.两文分别写五柳先生和醉翁的饮酒，其用意有什么不同？（4分）

　　参考答案：

　　8. 答案：①往，到；②显示，显露；③从；④像鸟张开翅膀一样

　　评分：答对一个词语解释得1分，共4分。

　　9. 答案：①就以此为号；②所以给自己取了个号叫醉翁

　　评分：翻译准确一句得2分，共4分。

　　10. 答案：(五柳先生)在饮酒中自得其乐，并忘却荣辱得失；(醉翁)借酒助山水游乐之兴。

　　评分：答出一点得2分，共4分。

《五柳先生传》阅读答案13

　　赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱。不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

　　1。解释下列加点字在句中的意思。（4分）

　　（1）好读书，不求甚解好：

　　（2）每有会意，便欣然忘食会：

　　（3）造饮辄尽，期在必醉期：

　　（4）短褐穿结，箪瓢屡空屡：

　　2。用现代汉语翻译文中画线的`句子。（6分）

　　（1）先生不知何许人也，亦不详其姓字

　　译文：

　　（2）不戚戚于贫贱。不汲汲于富贵。

　　译文：

　　3。文中介绍了五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）（3分）

　　答：

　　4。结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。（4分）

　　答：

　　参考答案：

　　1。（4分，每小题1分）

　　（1）喜爱（喜欢）（2）体会（领会）

　　（3）期望（希望）（4）经常（常常）

　　2。（6分，每小题3分）

　　（1）五柳先生不知道是哪里人，也不知道他的姓名和表字。（“何许”“不详”翻译正确各1分，句意正确1分。）

　　（2）不为贫贱而忧愁（忧心忡忡），不热衷于发财做官。（“戚戚”“汲汲”翻译正确各1分，句意正确1分。）

　　3。（3分）

　　读书（好读书）（1分）喝酒（性嗜酒）（1分）写文章（著文章）（1分）

　　4。（4分）

　　示例：在当时的社会风气下，五柳先生虽然生活贫困却淡泊名利，为了保持内心的高尚情操，不与世俗同流合污。这种安贫乐道的精神是难能可贵的。（言之有理即可）

《五柳先生传》阅读答案14

　　阅读甲、乙两篇文言文，完成问题。

　　【甲文】

　　先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此；或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

　　【乙文】

　　一人贫苦特甚，生平虔奉①吕祖，吕祖乃吕洞宾②也，相传为道教之祖也。吕祖感其诚，一日忽降至其家，见其家徒四壁，不胜悯之，因伸一指，指其庭中磐石③。俄顷，粲然④化为黄金，曰：“汝欲之乎？”其人再拜曰：“不欲也。”吕祖大喜，谓：“子诚能如此，无私心也，可授以大道。”其人曰：“不然，吾欲汝之指头也。”吕祖倏⑤而不见。

　　【注释】①虔奉：虔诚地供奉。②吕洞宾：传说中的八仙过海的神仙之一。③磐石：大石头。④粲然：鲜明的样子。⑤倏：极快地，忽然。

　　1．下列划线词意思相同的一项是（）

　　A．先生不知何许人也/高可二黍许

　　B．期在必醉/陈太丘与友期

　　C．吕祖倏而不见/倏尔黄烟四起

　　D．子诚能如此/此诚不可与争也

　　2．翻译下列句子。

　　（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

　　________________________________________________

　　（2）见其家徒四壁，不胜悯之。

　　________________________________________________

　　3．甲文中最能概括五柳先生的性格的`句子是_______________，甲文中画线的句子表现五柳先生_______________的性格特点；乙文中吕祖先说“可授以大道”是因为_______________，后“吕祖倏而不见”的原因是_______________。