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小学安全应急预案

时间:2025-01-01 09:59:49 应急预案 我要投稿

小学安全应急预案优选【15篇】

  在学习、工作或是生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,就不得不需要事先制定应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学安全应急预案,欢迎阅读与收藏。

小学安全应急预案优选【15篇】

小学安全应急预案1

  本文目录

  踩踏事件应急预案

  防踩踏事件应急预案

  1、各班主任和科任教师要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。

  2、上下课或放学、两操时,上课的教师要尽量错开与别班下楼梯的时间,负责本班学生(包括对别班学生的管理)上下楼梯的秩序和安全。

  3、教师上下楼梯时,要对学生上下楼梯故意打闹、站楼梯口、在过道做游戏等不良现象给予教育制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

  4、教学楼的楼梯和通道禁止堆放杂物,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

  5、楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师必须及时组织疏导,防止事态进一步扩大,并且尽快报告学校领导。

  6、上课期间一旦发生火情,所有老师都应及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,能抢救的马上组织人力抢救(如及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延等),但不能让学生走近危险地方;根据火情及时电话报警(电话号码110)。

  7、在出现紧急情况的时候,在场的教职工都要服从安全应急领导小组的指示,按疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生;同时参与义务消防。

  8、做好事故分析报告,依法追究刑事责任。

  防踩踏事件应急预案踩踏事件应急预案(2) | 返回目录

  为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育工作的正常开展,特制订本方案。

  一、领导机构与职责:

  1、机构设置:

  1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  组员:xx、xx、xx、各班主任

  2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在校长办公室,由xx任组长。

  3)监督检查组:由德育处负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。

  举报电话:xx。

  4)医疗救护组:当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。

  2、机构职责:

  1)领导小组职责:

  全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

  统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

  定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。

  2)办公室职责:

  下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。

  接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。

  根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的.检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

  二、日常工作开展:

  1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。

  2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。

  3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,安全监督员、值周教师、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。

  4、加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。

  5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配备。

  三、事故应急处理。

  1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政值周逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册。

  3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故,应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。

  5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  四、事故责任追究。

  1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

  4、对事故责任人进行责任追究,违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究,追究刑事责任。

小学安全应急预案2

  应三元朱村委的邀请,5月9日在三元朱村青少年德育宫举行庆六一文艺汇演暨优秀学生表彰大会,为切实保障活动的安全顺利,特制订活动安全工作预案:

  一、活动时间及地点

  时间:20xx年5月9日上午9:00——11:00;

  地点:xxx

  参加人员:有文艺演出节目的学生及受表彰的学生。共计300余人。

  二、活动组织和程序

  (一)成立安全工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xx

  (二)活动方案报县教育局主管部门进行审批

  (三)活动领导小组安全工作责职

  1、刘xx:为本次文艺汇演活动安全工作总责任人,全面负责协调、监督、指挥和领导本次活动工作。

  2、李xx:全面负责落实在本次活动中的各项安全事项,确定小组成员各个岗位的安全工作职责,落实安全措施,详尽领导和负责、协调、监督、指挥整个活动过程的安全工作。

  3、刘xx、张xx及各有关学校校长、幼儿园长:负责落实各校、幼儿园全体教师对学生活动前后的安全管理和教育工作。

  (1)要求班主任做好活动出发前、活动结束后的安全总动员和教育工作,建立本次活动班级安全管理的组织和相关准备工作。

  (2)要求副班主任和任课教师按照学校要求,始终积极主动协助班主任做好班级管理工作,不得擅自离开班级,禁止离开活动场地外出办私事,演出结束后必须随学生回校,不得擅自或找借口回家,确实有急事向校长请假。

  (3)落实各班级或演出小组学生的专人管理人员,做好充分的准备工作,该管理人员教育学生不得擅自行动离开队伍,或者造成无人管理的现象。

  (4)禁止教师派学生中途外出购买食品或其他物品。

  (5)各校所雇佣车辆,必须手续齐全,车况优良,司机合格,如上车辆时速不得超过40公里。

  (6)各班主任、副班主任及任课教师负责组织学生按顺序上下车,上车后每个学生都要系好安全带,车辆停稳后,有一名教师下车组织下车学生,一名在车上组织学生有秩序下车。下车后站队不如会场。

  4、张xx:负责总务后勤安全保障和活动场地勘察及设施安全。

  (1)演出活动所运用的场地和设施安全检查;

  (2)与德育宫相关的领导和工作人员进行协调,防止在无意紧张状态下保证安全出入口(正门、侧门)正常通行,检查室内提供的灭火器和应急灯等防火、应急器材齐备和正常使用情况。

  5、刘x:场地的秩序管理和组织安排。

  (1)落实演出场地管理人员,保证学生队伍出入行进安全、通畅。

  (2)加强辅警的安全管理职责,服从学校安排,不擅自离岗。

  (3)作好学生行进前后的组织和途中的秩序协调工作,组织安排好班级学生的座位,作好进场和退场秩序,杜绝不听指挥导致秩序纷乱的场面。

  6、王x:组织落实专人负责节目表演学生文艺演出时和结束后进出座位和上台、下台的有序通畅。

  三、汇演期间无意情况的紧张疏散预案

  刘xx:全面负责指挥、协调工作。

  李xx:协助校长全面负责各项组织、疏散的.安全工作。

  魏xx、朱xx:疏散舞台上学生,并负责靠右出口处在坐学生朝右出口处疏散、组织、协调工作。

  刘xx、孙xx、:负责靠左面的学生朝左出口处疏散、组织、协调工作。

  刘xx:负责靠近进口通道处在坐学生的安全疏散、组织、协调工作。

  正副班主任和现场老师:要时刻和学生在一起,保护学生,以免发生安全事故或减少安全事故,不得先于学生离开现场,禁止老师见学生不救的行为。

  张xx:要在现场维持秩序,防止纷乱局面,同时与在场的老师和工作人员采取急救措施,保障现场安全。

  王xx:对现场发生以外的学生及时采取急救和保护措施,以最快的速度朝相关的应急机构护送。

  四、其他

  1、张x老师:负责学生进出期间和演出期间的监督、管理,严禁无关人员出入德育宫,保持学生进出道通畅,保证演出过程的安全、有序。

  2、途中无意事件处理:现场管理教师及时处理或急救,第一时间内汇报相关领导,并及时采取措施(报警、急救中心等)。

  3、如果有事故发生,李xx负责报警:电话110或者5481110王xx负责救护报警:电话120

  刘三伟负责上教育局报告:

  所有安全小组成员负责组织学生撤离到安全地带,并保护学生安全。

小学安全应急预案3

  为了有效应急处置学校内可能发生的食品安全卫生事故,确保事故处理工作高效,有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校社会稳定促进学校教育的健康发展,特制定本应急预案。

  一、领导机构与职责

  1、成立学校食品安全卫生工作领导小组:

  组 长:胡金勇(校长)

  副组长

  刘建立(总务主任)

  组 员:

  下设办公室

  后勤主任:

  组员:

  2、机构职责

  领导小组负责学校食品安全卫生工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

  统一指挥食品安全卫生事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。

  统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织学校食品安全卫生工作总结、研讨。

  3、办公室职责

  下发上级有关文件和本处制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案,接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作有序进行。根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织的开展食品安全卫生的宣传预防工作,并组织有关人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。

  二、日常工作开展:

  1、完善制度。对本校食品安全卫生制度进行全面修订完善。 2、强化督查。在领导小组的 具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其他安全工作进行定期和不定期的督查,督查结果以通报的形式反馈到学校。

  3、落实职责。校长为学校食品卫生安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。

  4、加强教育。加强对广大师生和食堂从业人员的'食品卫生知识宣传教育,通过举办专题知识培训班来丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

  5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品卫生设施的配备。

  三、事故应急处理。

  1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时上报。具体为师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向学校监督小组报告,再由监督小组逐级报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况)应立即向领导小组(组长)报告。由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品安全卫生安全应急预。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  2、救援措施。一旦发生较严重的学校食品卫生安全事故,由校长负责援救指挥,校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

  3、医疗援救。学校发生较严重的食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  4、联系家长。学校发生较严重的食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家长联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  5、病源保护。学校发生较严重的食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

  6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  7、信息公开。保证广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确的做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  四、事故责任追究。

  1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

  3、对事故处理中的玩忽职守,推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

小学安全应急预案4

  为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据教育局的要求,结合我校的实际情况,特制定防溺水工作应急预案。

  一、提高认识,加强领导

  学校要始终把安全工作放在头等重要的位置,从“讲政治、保稳定、促发展“的高度出发,坚持“安全第一,预防为主“的方针,做到人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的`发生,学校成立防溺水安全领导小组,层层落实责任。并与各位家长协调配合,齐抓共管。做到警钟长鸣,防患于未然。

  二、组织机构

  成立防溺水工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxxx各级组长及班主任

  领导小组职责:

  1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。

  2、利用广播、板报、班会、升旗仪式等形式对学生进行防溺水安全教育。

  3、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并第一时间上报区教育局。

  4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

  三、制定措施,预防为主

  1、加大宣传教育力度

  (1)向家长发放《防溺水安全教育告全体家长书》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。

  (2)利用校园广播室、班队会、升旗仪式、板报等形式广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。

  2、加大督促检查力度

  (1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

  (2)学校实行午休期间,值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到河湾耍水,让学生养成良好的午休习惯。

  (3)规范放学路队。放学时负责路队管理的教师要清点好人数,把路队护送到指定地点,教育学生按时回家,严禁到有水的地方玩水。

  (4)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

  (5)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

  (6)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责“的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

  3、增强学校的应急处置能力

  (1)学生万一发生溺水事件,学校将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,及时与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低。

  (2)一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时如实将有关情况上报教育局,并对事件做出妥善处理。

小学安全应急预案5

  为保证我校国庆节期间正常秩序,杜绝或尽量减少安全事故的发生,根据我校的实际,制定本预案。

  一、强化学校安全管理,严格执行门卫制度,加强校园的治安巡逻,对学校一切工作进行24小时监控。

  二、开展安全工作大检查,消除安全隐患

  1、做好学校师生员工思想状况摸底调查工作,分析学校师生员工的思想动态,避免不稳定因素的出现。

  2、加强校园安全管理的检查工作,排查学校的'矛盾纠纷以及存在的漏洞和事故隐患。

  3、加强学校甲流安全检查,严格执行定期检查、定时上报制度,严格把好甲流质量关,杜绝安全事故的发生。

  三、坚持值班制度。值班人员要尽职尽责,不得擅离岗位,严格执行24小时通讯畅通,认真做好“值班记录”,有急件、急电请速报值班校级领导处理。

  四、加强校园管理,对校园进行24小时监控,防止出现不稳定因素。

  五、建立安全稳定工作信息报告制度。在国庆节放假期间,要提高警惕,对各种突发事故和异常情况,组织力量及时妥善处理并及时、如实向上级部门汇报。

小学安全应急预案6

  为落实级教育行政部门及分局关于中小学校安全教育工作电视电话会议精神,进一步加强安全育人工作,确保全体学生的身心健康和生命安全,加强x、上下课、上放学及晚自习的管理,特制定预防踩踏故应急预案如下:

  一、事故应急领导组织机构

  1、事故应急指挥机构

  总指挥:xx

  副总指挥:xx xx

  成员:xx xx xx xx xx xx xx xx

  2、事故应急队伍

  (1)安全突发事件应急小组

  组长:xx

  成员:xx xx xx xx xx xx

  (2)交通突发事件后勤保障小组

  组长:xx

  成员:xx xx xx xx

  二、加强教育:

  1、各班在早操、学校x时,要严格实行班主任老师的带班、检查制度。

  2、在放学时要强调学生不要在楼道内拥挤,教育学生上下下楼梯靠右行,确保学生安全。当日值班老师要及时到指定岗位进行值班,发现楼梯拥堵及时疏导、解决。

  3、各班要利用晨间与班会时间经常性地对学生开展针对防止拥挤事故发生的安全教育。使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好行为习惯,不在楼梯间打闹,不开导致同学紧张的玩笑;增强同学安全意识和自护自救能力。

  三、分工及职责

  (一)上课期间及x:每个楼层由年级组长、当天的值班教师及领导负责

  (二)晚自习期间及晚自习后:由值晚自习教师负责将学生由宿办领进楼、送下楼,交宿办管理后再下班。值班领导负责监督。

  1、北楼

  一楼:负责人:xx和每天的值班教师xx负责学生的指挥和疏导

  二楼:负责人:xx和每天的值班教师xx负责学生的指挥和疏导;1-4班由班主任负责每天的.上放学及x走中楼道,5-6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道

  三楼:负责人:xx和每天的值班教师xx负责学生的指挥和疏导;1-4班由班主任负责每天的上放学及x走中间主楼道;5--6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道

  2、住宿楼:总负责xx

  一楼:负责人:xx xx负责学生的指挥和疏导

  二楼:xx xx负责学生的指挥和疏导;

  四、踩踏事故应急措施

  1、发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治

  2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告

  3、注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料

  4、妥善处理事故

小学安全应急预案7

  为加强对我校预防践踏事故综合能力建设,提高预防践踏事故的反应速度和协调水平,有效地处置学校践踏事故,把事故损失、事件影响降低到最低限度,根据上级有关规定和我校实际,特制定本预案。

  一、学校践踏事故的界定。

  学校践踏事故主要是指师生在教育活动、教学过程中由于客观的和主观的因素造成的群体性意外伤害事故。

  主要包括:

  1、以班级为单位的教育、教学活动时发生的践踏事故;2、以学校为单位的在校内集会时发生的践踏事故;3、以学校为单位在校外进行教育、教学活动时发生的践踏事故;

  二、践踏事故处理机构及职责。

  (一)践踏事故发生后,实行第一责任制,即在现场教师为第一责任人,首先负责处理事故,然后马上上报校领导。

  (二)践踏事故预防领导小组,由校长和校中层领导组成。由校长任组长,各中层领导任组员。

  预防践踏事故领导小组负责校“处置践踏事故预案”的制订,相关组织机构的建立和完善;督促各班级落实各项安全措施;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协凋、指导工作;指导全校师生做好日常安全教育和宣传工作。

  (三)领导小组平时安全分工情况。

  XX负责全盘安全工作;三个学区负责人及XX副主任负责学生平时的安全教育、全校性学生集会安全、平时安全教育与检查、学生的集会秩序;总务处负责检查处理各种集会及活动场所的设施安全;

  (四)学校各级人员分工情况。

  1、副校长:主要负责全盘指导、协调和处理学校践踏事故的预防、应急处置工作。代表学校对外公布有关情况;指导有关部门做好事故施救和善后处理工作,做好上级领导的接待工作。

  2、XX副校长:负责践踏事故的日常领导工作,做好事件处理情况的信息汇总、草拟新闻报道,接待有关新闻单位,向上级有关部门报告材料。

  3、学生处:XX主任负责学生德育活动安全工作;三个级部主任分别负责本级部学生教学活动安全,平时做好全体学生的安全教育工作。事故发生后保卫科负责事件现场监护、疏散师生、保护现场、监控险情,维护交通秩序和社会治安、排除现场险情、抢救伤员等工作。必要时请求协助当地、公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理部门开展工作,同时关注事态发展。

  4、总务处:负责平时学校设施的维护和安全检查。接到上级停电通知,要及时通知各部门,做好职守安排。紧急停电,要及时打开应急设备,引导学生安全离开。发生意外践踏事件,医务室要在第一时间对师生进行抢救,就近急送附近医院。

  5、班主任及课任教师:班主任负责本班学生平时的安全工作,学校活动班主任负责本班活动期间的安全秩序维护工作。上课期间学生的安全工作有当节教师负责。

  6、学校大型集会由体育组组织人员负责集会的召集和会场队形、秩序。

  7、善后处理保障小组:由副校长领导,由全校教师参与,做好校内教职工、学生的思想稳定工作;做好校外家长的安抚工作,防止因事故引发的群体性上访事件。

  各处置工作小组及负责人应熟悉相关业务情况,在事件处理中,一要沉着冷静,积极救护,二要积极会同有关部门,对事件、事故的危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。

  三、践踏事故处理原则

  (1)“及时报告,统一指挥,分级负责”的原则。在发生践踏事故后,现场教师应马上启动应急救护措施,并在10分钟内通知学校有关领导。学校领导在1小时内将核实的情况通过电话、传真向市教育主管部门领导报告。重大突发性事件发生时,学校在报送教育主管部门的同时立即上报市、人民医院、新嘉派出所等部门。

  (2)“系统联动,群防群控,快速反应”原则。进一步完善践踏事故的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,各职能部门要立足防范,抓小、抓早、以快制快。对安全隐患我校将本着谁发现谁是第一汇报人的原则,对于安全事故的'发生,本着谁是第一发现人谁是临时现场第一指挥人,确保快速反应,及时应对。一旦发生践踏事故,学校全体领导班子和教师将紧急行动,相关负责人员各司其职,做妤事件、事故的处置工作。

  (3)“教育疏导,化解矛盾,救人第一”的原则。学校若发生践踏事故,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。学校若发生安全事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救火时,严禁学生参加,发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保教师和学生人身安全。

  四、践踏事故处理常规程序

  1、事故报警

  及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。要求每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报警。在学校发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时,立即报警并向校领导及上级部门报告。报告内容见附表。

  2、紧急疏散和现场急救

  践踏事故发生后,学校及有关负责人及时通知学生监护人或亲属,并立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将学生撤离到安域,控制事态的发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身的防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻“的原则,同时要注意保护好现场。

  3、事故处理

  践踏事故发生后,学校紧急启动处置突发事件预案,校领导小组相关成员必须即刻赶到事故第一现场,指挥或指导、协助有关人员进行事故处理。

  五、其他事项

  (1)发生踩踏事件,校长在场,由校长负责全盘工作,校长不在场,由副校长、主任、组长(或现场最高行政职务人)任现场指挥。

  (2)相关人员不在场,由现场领导或第一现场发现人临时分配工作,并及时向领导汇报。事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮。每个教师都有被指挥、指派的责任。

  (3)学校其他教职工在事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是见死不救的有关人员,必须予以严肃处理。

  (4)凡接到践踏事故报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。

  (5)接报处理。接到践踏事故报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将事件记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。

  (6)现场保护。事件发生后,全校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与践踏事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证。

  (7)报告内容:在报告突发性事件时,学校由校长负责填写“践踏事故报告单”,如遇紧急情况,可以在报告后及时补填,突发性事件处理完毕,学校由校长负责及时填写“践踏事故处理结果报告单”,写明事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

小学安全应急预案8

  为了强化安全管理,保障全体师生的人身财产安全,确保本次春游活动顺利进行,在活动过程中,安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件,迅速合理地处理各种安全事故,特制订以下应急预案:

  一、安全事故应急组织机构

  安全事故应急领导小组及联系电话

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:各班主任

  (二)学生现场管理保卫组:各年级分管行政;各班主任、带班教师。

  (三)医务后勤组:陆进保、马文兰

  二、突发事件处理原则:

  保持镇静、沉着应对;学生优先原则;就地抢救原则;报警、求援原则;维持秩序、迅速疏散原则。

  三、具体突发事件处理措施:

  (一)处理交通事故应急预案

  1.车况:由所乘车辆负责人提供保障。

  2.出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后,都必须清点学生人数,保证准确无误。

  3.行车时,带队老师密切关注学生:头手不得伸出窗外;随时为身体不适者和晕车者提供保护。

  4.到点停车,下车的程序是:带队老师先下,确保交通安全后,再让学生有序下车。

  5.如出现交通事故或意外情况,如发生事故,记住肇事车的车型、车牌、颜色,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。

  自救措施:

  (1)如有人员受伤,应尽快由随车负责人送往离出事点最近的医院进行抢救。

  (2)无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上其他人员转移到安全地带,如

  撤离时车门无法畅通,应设法砸破车窗以便逃生。

  (3)如遇车厢内发生意外,带队老师必须立即负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。

  (二)处理外出参观应急预案

  1.学生必须按小组开展活动,不准单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。

  2.教育学生遵守交通规则,不到危险场所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬险要,不买危险品,不做有危险的游戏,不与陌生人争斗。

  3.遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拔打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为,更不能推诿扯皮。

  4.活动前,要教给学生一些避险或受伤后自救的'方法。

  5.带队老师要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食,如有学生腹泻、腹胀或食物中毒,应立即采取必要措施(如上报、救护等),并及时收集相关证据,以备查验。同时,还要注意观察了解其他同学的状况,切忌麻痹大意。

  6.在参观游览时,带队老师必须紧随学生前后,如遇紧急情况,老师必须采取有效措施,将自己所负责管理的学生迅速带离险境(老师最后一个离开)。

  (三)处理饮食卫生应急预案

  1.若发现学生有食物中毒症状,带队教师立即上报安全事故应急领导小组,带队行政拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。

  2.立即组织其他班级对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项食物留样检查。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

  3.行政负责陪护,并稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  (四)处理人身意外伤害及疾病应急预案

  1.发生突发事件如遇绑架抢劫事件,要以全体学生的生命为重,保持镇静,巧妙周旋,尽可能赢得时间,以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。

  2.如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

  3.出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,安全负责人应立即报告,进行治疗,如伤情较重应马上由教师送往就近医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

  4.如遇火灾事故,迅速组织所有师生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。

  5.如遇公共场所骚乱事件,负责教师应围成圈,保护好学生。细心、冷静地观察事态发展,不盲目奔跑,不随人流乱窜,待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

  6.安全负责人控制现场,避免混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;学校有关领导要迅速查明情况,并根据需要拔打电话。

  四、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1.所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2.小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3.学生过马路时,行政要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1.所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2.班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3.组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4.提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5.学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理群体的事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。

  6.自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

小学安全应急预案9

  为了认真贯彻落实关于切实加强中小学校安全防范工作文件、会议精神,营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定本校园安保应急预案。

  一、指导思想

  学校是人群密集场所,其安全稳定关系着千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展对师生的安全教育活动,确保学校教育教学工作正常进行。

  二、工作要求

  1、认真贯彻落实上级有关文件、会议精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,抓紧抓实。学校要制定安全保卫工作应急预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

  2、学校对全体师生进行安全教育,使师生树立较高的安全意识,掌握基本的安全常识,提高师生自救、互救能力。

  3、突出做好学校安保隐患排查整改。

  4、高度重视学校门卫管理。要求校园保安着装上岗,配备器械,严格落实“一进一出一锁”制。要建立严格的出入登记制度和门卫台账,要增强门卫力量,落实门卫职责,坚决杜绝陌生人、社会闲杂人员及精神病患者进入校园。

  5、着力抓好学校及周边治安综合治理。学校要迅速成立护校小组。

  6、严禁陌生人、闲杂人员滋事。

  7、加强教室、办公室等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。

  三、组织机构

  1、领导小组

  为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作领导小组,负责组织领导全校安全保卫工作。

  组 长: XX

  副组长: XX

  成 员: 正副班主任及各年级组长 教研组组长 保安 传达人员

  校长对全校安全保卫工作负总责。

  2、工作职责

  学校发生或接到突发安全事故信息后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

  四、应急处理程序

  (一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序

  本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

  1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

  2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

  3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

  4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

  5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全地方。

  6、救援受伤学生和其他伤员。

  7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

  8、事件发生后,学校应立即向教育主管部门报告。

  (二)校园内发现可疑人物应急处理程序

  本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校园内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

  2、保安人员和领导指派人员应立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

  3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安人员应当将其带入门卫室进行进一步盘问。

  4、若有证据证明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

  5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

  6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的'安全。

  7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

  (三)校园内发现可疑物品的应急处理程序

  本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

  1、发到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向学校领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

  2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它。

  3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

  4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撒离,并采取严密的防范措施。

  5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

  6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

小学安全应急预案10

  为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保学生的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合校园实际制定本预案。

  一、组织机构

  1、应急领导小组。

  学校成立防溺水安全工作领导小组,由校长、分管领导、各部门的负责人组成,校长为第一责任人,其他成员为各部位安全责任人。

  职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。

  2、应急工作小组。

  (1)、宣传教育组。

  职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。

  (2)、现场救护组。

  职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行紧急120抢救,联系当地医院救治,或拨打请求救助。

  (3)、事故调查组。

  职责:协助公安对学生溺水事故原因进行调查,和事故责任的认定。

  (4)、善后处置组。

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

  二、安全预防措施

  1、加大宣传教育力度。

  (1)、充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水安全

  专题教育活动,和防溺水等安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。

  (2)、通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。

  (3)、向家长发放“关爱生命,预防溺水一一致全校家长的

  一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责。

  2、加大督促检查力度。

  (1)、加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。

  如有事必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

  (2)、学校应积极联系学校周边水域管理部门,排除水域周边安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,提醒学生养成良好的防溺水安全意识。

  (3)、学校周边水域事故多发地点,学校安排专人不定期的.

  进行巡查。发现存在隐患的水域,巡查人员应报告校应急领导小组,协调有关部门予以处理。

  (4)、如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子,应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

  (5)、让家长与学校密切配合,加强放学后、双休日、节假

  日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保安全。

  三、应急处置措施

  1、学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。

  2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度,送到医院进行救治,力争将损失降到最低。

  3、一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时、如实将有关情况上报上级主管部门。

  4、做好溺水学生和家长的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,各种善后事宜。

  5、协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。

  四、注意事项

  1、认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。

  2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

小学安全应急预案11

  为确保学校运动会安全、有序地进行,做到防患于未然,特制定济南市小庄小学运动会安全措施及安全预案。

  一、成立运动会安全领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、安全措施要求

  1、全体行政和当天值班教师组成安全工作队伍,各负其责。

  2、门卫关好大门,运动会进行期间不能随便出入校门,外来人员不得进入学校。

  3、运动场内要求清场,除在进行比赛的运动员和裁判工作人员外,其它人不得进入运动场内。

  4、运动会前及运动会期间必须检查器材和场地安全情况,发现问题及时补救。

  5、值班人员到位,上、下午各点两次名。

  6、裁判员在比赛前,必须教育运动员做好准备活动,预防运动中受伤。

  7、班主任负责本班学生的组织、安全工作。

  8、运动场外附近不许有任何可能对场内运动员产生影响的`活动,如打篮球、羽毛球、跑步等活动。

  三、发生下列情况及采取的相应措施。

  1、场内有学生扭伤或突然生病

  此时运动项目的裁判员是第一责任人,责任人立即通知班主任进行处理,并由班主任通知家长让家长了解情况,进行必要的医治,对受伤或生病较严重者,立即拨打120急救电话或直接送医院治疗,同时通知监护人。

  2、当发生伤害事故时

  (1)此时目击者是第一责任人,应立即报告行政,并做出应变处理,行政接报告后,迅速打报警电话和急救电话,并组织人员进行救护,同时向教育局等上级汇报。

  (2)疏散学生,不让学生打堆,不得妨碍救护工作。

  (3)宣布运动会暂时终止,一切运动会工作人员均为安全工作人员,有秩序地组织学生返家。

  3、校内发生火灾时,启动火灾应急预案,立即打119火警电话,由于此时学生集中于运动场:

  (1)校长广播通知,请个别学生迅速逃生;

  (2)组织运动场上学生有组织撤离到安全地方;

  (3)抢险队在可能情况下救人,如无可能,叫学生关好门窗户,等待救援。

小学安全应急预案12

  一、总则

  1、编制目的

  为提高我校处理网络与信息安全突发事件的能力,形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制,确保我校校园网络重要计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全,最大限度地减轻网络信息安全突发事件的危害,保护师生权益,维护正常社会秩序、教学秩序,促进学校的和谐发展。

  2、编制依据

  根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》等有关法规、规定,制定本预案。

  3、适用范围

  本预案适用于我校校园网络发生与本预案定义的I-IV级网络与信息安全突发事件和可能导致I-IV级的网络与信息安全突发事件的应对处置工作。

  本预案启动后,我校以前制定的网络与信息安全应急预案与本预案相冲突的,按照本预案执行。而法律、法规和规章另有规定的从其规定。

  4、分类分级

  本预案所指的网络信息安全突发事件,是指我校校园网等重要网络信息系统突然遭受不可预知外力的破坏、毁损或故障,不良信息在我校校园网乃至整个互联网的传播,发生对国家、社会、公众、学院造成或者可能造成危害的紧急网络安全事件。

  事件分类根据网络信息安全突发事件的发生过程、性质和特征,网络信息安全突发事件划分为网络安全突发事件和信息安全突发事件。网络安全突发事件是指自然灾害、事故灾难和人为破坏引起的网络与信息系统的损坏;信息安全突发事件是指利用信息网络进行有目的或有组织的反动宣传、煽动和歪曲事理的不良活动或违法活动。

  (1)自然灾害是指地震、台风、雷电、火灾、洪水等。

  (2)事故灾难是指电力中断、网络损坏或者是软件、硬件设备故障等。

  (3)人为破坏是指人为破坏网络线路、通信设施,互联网攻击、病毒攻击、恐怖主义活动等事件。

  事件分级

  根据我省对网络信息安全突发事件的可控性、严重程度和影响范围,将网络信息安全突发事件分为四级:I级(特别重大)、II级(重大)、III级(较大)、IV级(一般)。具体级别定义如果国家有关法律法规有明确规定的,按国家有关规定执行。

  (1)I级(特别重大):造成我校网络与信息系统发生大规模瘫痪,事态的发展超出区一级相关主管部门的控制能力,对国家安全、社会秩序、公共利益或教育形象造成特别严重损害的突发事件。

  (2)II级(重大):造成我校或其它上一级部门重要网络与信息系统瘫痪,对国家安全、社会秩序、公共利益或教育形象造成严重损害,需要上级政府或公安部门协助,乃至需跨地区协同处置的突发事件。

  (3)III级(较大):造成我校网络与信息系统瘫痪,对国家安全、社会秩序、公共利益或教育形象造成一定损害,但只需在本区政府或区信息中心协同处置的突发事件。

  (4)IV级(一般):造成我校校园网络重要网络与信息系统受到一定程度的损坏,对师生、家长或其他人员和单位的权益有一定影响,但不危害国家安全、社会秩序和公共利益,可由我区教育主管部门或学校处置的突发事件。

  二、工作原则

  1、积极防御、综合防范。立足安全防护,加强预警,重点保护重要信息网络和关系社会稳定的'重要信息系统;从预防、监控、应急处理、应急保障和打击不法行为等环节,在管理、技术、宣传等方面,采取多种措施,充分发挥各方面的作用,构筑我校网络与信息安全保障体系。

  2、明确责任、分级负责。按照“谁主管、谁负责”的原则,加强网络安全管理,认真落实各项安全管理制度和措施。加强计算机信息网络安全的宣传和教育,进一步提高师生的信息安全意识。

  3、落实措施、确保安全。要对机房、网络设备、服务器等设施定期开展安全检查,对发现安全漏洞和隐患的进行及时整改;在国际互联网上已建立网站的分院单位,要实行网站的巡察制度,密切关注互联网信息动态,要按照快速反应机制,及时获取充分而准确的信息,跟踪研判,果断决策,迅速处置,最大程度地减少危害和影响。

  4、依靠科学、平战结合。各办学单位应根据本预案的标准,建立本单位的应急处置预案,并加强技术储备、规范应急处置措施与操作流程,树立常备不懈的观念,定期进行预案演练,确保应急预案切实可行。

  5、事故上报

  1、网络信息安全事故上报

  (1)当发生网络信息安全突发事件时,应及时按规定向有关部门报告。初次报告最迟不得超过2小时,重大和特别重大的网络信息安全突发事件必须实行态势进程报告和日报告制度。报告内容主要包括信息来源、影响范围、事件性质、事件发展趋势和采取的措施等。

  发生信息安全事件的部门应当在发生信息安全事件后,首先以口头方式立即向我校信息安全管理办公室报告。

  发生信息安全事件的部门应当立即对发生的事件进行调查核实、保存相关证据,并在事件被发现或应当被发现时起5小时内将有关材料报至我校信息安全管理办公室。

  对于信息安全事件,我校信息安全管理办公室接到报告后,应当立即上报院领导,并负责组织人员对事件进行调查和处理。

  发生信息安全事件的部门应当在事件处理完毕后5个工作日内将处理结果报院办备案。

  我校信息安全管理办公室负责组织对事件进行分析和研究,并将结果通报院领导。

  (2)学院信息安全管理办公室负责人和院领导应确立两个以上的即时联系方式,公众可通过固定电话、移动电话、互联网等多种联系方式进行报警,避免因信息网络突发事件发生后,必要的信息通报与指挥协调通信渠道中断。

  2.网络信息安全预警处理与发布

  (1)对于可能发生或已经发生的网络信息安全突发事件,应立即采取措施控制事态,并在2小时内进行相应的风险评估,并及时按规定向校长和有关部门报告。

  (2)发现网络信息安全突发事件或事故时,区教育网络管理中心配合对突发事件或事故进行风险评估,并把评估信息及时反馈给区应急小组。

  三、事后处理

  应急响应应急结束网络与信息安全突发事件经应急处置后,得到有效控制,事态下降到一定程度或基本得以解决,将各监测统计数据上报院领导,由院领导向区应急小组提出应急结束的建议,经批准后实施。

  四、人员队伍

  保障措施应急技术队伍保障按照一专多能的要求建立我校网络与信息安全应急技术保障队伍。并定期参加信息安全配训。

  五、监督管理

  1、宣传教育我校将充分利用学校各种传播媒介及有效的形式,比如校园网络、校园广播、校园电视台、教职工大会、班会等形式,加强对计算机信息网络安全的宣传和教育工作,提高师生的防范意识和应急处置能力。加强对网络与信息安全等方面专业技能的培训,指定专人负责安全技术工作。并将网络与信息安全突发事件的应急管理、工作流程等列为学校行政管理干部的培训内容,增强应急处置工作中的组织能力。

  2、演练建立应急预案定期演练制度。通过演练,发现应急工作体系和工作机制存在的问题,不断完善应急预案,提高应急处置能力。

  3、责任与奖惩要认真贯彻落实预案的各项要求与任务,建立监督检查制度。学校将不定期进行检查,对各项制度、计划、方案、人员等进行实地督察,对未有效落实预案各项规定的进行通报批评,责令限期改正。

小学安全应急预案13

  4月29、30日,我校第四届春季田径运动会将在学校塑胶操场上举行。为了保证田径运动会期间学校师生的安全,健全安全防范制度,搞好学校的安全工作,特制定本安全预案。

  一、领导小组

  组长

  副组长

  组员

  二、安全工作的基本要求

  1.各班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究班主任等有关人员的`责任。

  2.要全方位做好学生的安全教育工作。

  要求各班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

  (1)、要注意比赛安全。运动会前,体育教师要向参赛者讲清运动前做准备活动的科学道理并教会学生做准备活动的方法,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。

  (2)、运动会开始后,班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员进入比赛场地观看、接人、带跑。未经允许,不管任何人员不得进入比赛场地,特别注意不能进入投掷项目的投掷区内。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。

  3.要切实加强安全保卫工作。

  (1)、增强裁判、教练责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况,做好负责维持比赛场地秩序,及时拾捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

  (2)、加强场内安全保卫。安全组成员负责安全监察,加强巡视,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利的进行。

  三、突发事件的处置

  1.比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场人员进行处置。处置有困难的,由车辆就近急送镇医院进行救治。

  2.学校提前准备好急救药品和器械。比赛时若出现突发事件,带班老师要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话;属于交通事故方面的突发事件,要立即拨打122电话;属于火灾方面的突发事件,要立即拨打119电话;属于其它方面的突发事件,要立即拨打110电话。

  3.比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带班老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。

小学安全应急预案14

  为确保本次运动会的安全、有序进行,确保参赛运动员人身安全,根据比赛场地、人员构成等实际情况,制订本预案。

  一、适用范围

  本预案适用于运动会体育预赛与决赛全过程。

  二、组织机构及职责

  成立赛口中心学校20xx-20xx年度秋季运动会安全领导小组,安全小组是整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:

  1.开展安全事故防范宣传教育,制定实施抢险救灾方案,提高领队教练员与运动员的防范意识。

  2.统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动。

  3.负责事故原因调查和善后工作。

比赛安全

  1.各班要在赛前开展安全宣传教育,组织运动员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预警信号、预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。赛前,各代表团领队要带领运动员熟悉场地和疏散路线图。

  2.运动员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。带队教师应密切关注本校运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

3.运动员在比赛时绝对听从裁判的'安排、指挥,如果对比赛成绩有异议的,必须通过领队或教练员向大会仲裁委员会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

  4.未进行比赛的运动员在指定位置观看,未经领队、教练员或带队教师许可不得擅自离开,各领队要随时清点本队人数。

  5.应急救援组人员在运动会期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。

6.负责带队的所有工作人员必须保证通讯工具24小时畅通。

  三、若事故发生,则采取如下措施

  (一)应急预案启动

  事故发生,事发现场负责人(责任人或当事人)向安全小组组长报告并得到安全小组组长确认后,即启动应急预案。紧急情况下,直接立即启动应急预案,然后报告安全小组组长。

  (二)报告及程序

  1.报告程序:事故发生后,事发现场负责人(责任人或当事人)必须立即报告安全小组组长。处置安全小组组长根据情况指挥救援并逐级向相应单位、部门报告。非紧急情况,不越权、越级报告。

  (三)抢救及程序1.抢救程序

  (1)事故现场负责人迅速组织现场处置,同时,及时将事故信息报告安全小组组长。

  (2)安全小组组长接报后,授权宣传信息组通过宣传系统发布紧急集合、疏散信号。

  (3)应急救援组人员全部就位,以确保人员安全为首要原则现场组织抢救、疏散。

  (4)根据情况,及时向110、119、120、报警、求援。

2.应急救援处置

  (1)运动伤害事故:立即通知现场医生进行处置,并报告安全小组组长;如处置困难,立即报告救援小组送医院或相适应的医疗机构医治;如果特别严重,先拨打120请求支援,后报告安全小组组长。

  (2)治安突发事故:在能力范围内立即制止并组织现场人员疏散,并报告安全小组组长;如处置困难,立即报告救援小组和110请求支援,再报告安全小组组长。

  (3)交通事故:立即组织逃生、清点人数,并报告安全小组组长;如处置困难,立即拨打110请求支援,再报告安全小组组长。

小学安全应急预案15

  “自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类所造成的危害是触目惊心的。他们之中既有地震、雷电、台风、高温、洪水、暴风雨等不可抗力灾害发生时,学校不可避免的会受到一定的影响。但是,只要学校对这些常见常见自然灾害有足够的认识,在学校硬件建设上有所考虑,并对师生进行了防灾减灾知识教育,一般来说这样的事故引起的损害都不会特别突出,或者说自然灾害事故后能够将损失程度降低到最小。对各种常见灾害发生的原因、后果、防灾措施、应急处理方法等进行讲解和示范,有条件的还可以进行防火救灾演习。因此,如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题。

  我们选编了部分案例,希望能给校长和老师们一点启示:

  (一)安全知识

  1、雷电灾害与防范

  雷电大自然中静电放电过程,是雷云接近大地时,产生云和云之间以及云和大地之间放电,迸发光和声的现象。雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷电,雷电天空已遭受雷击,致人受伤甚至死亡。

  (1)最好就近进入避雷装置良好的建筑物内,这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房,小草棚,因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。

  (2)要远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体,千万不要站在大树下避雨,否则是很危险的。

  (3)打雷下雨时,注意不要打金属骨架雨伞,或者扛举长形物体。

  (4)不要或减少使用电话和手提电话。不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近。切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。不宜进入和靠近无防雷设施的建筑物、车库、车棚、临时棚屋、岗亭等低矮建筑。

  (5)切勿游泳或从事其他水上运动或活动。不宜停留在游泳池、湖泊、海滨、水田等地和小船上。不宜进行室外球类运动。在空旷场地不宜打伞。不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆等扛在肩上。

  (6)当感觉到身体有电荷时,如头发竖起,或者皮肤有显著颤动感时,要明白自己可能就要受到电击,应立刻倒在地上,等雷电过后,呼叫别人救护。

  (7)雷雨天气应该留在室内,关好门窗;在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨。

  (8)尽量降低身体的高度,以减少直接雷击的危险,双脚要尽量靠近,与地面接触越小愈好,以减少“跨步电压”。野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷或高大树丛下面的林间空地;

  (9)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的'电视、音响等电器。不要靠近打开的门窗、金属管道。要拔掉电器用具插头,关上电器和天然气开关。切忌使用电吹风等。不宜使用水龙头。 2、地震灾害与防范

  地震是一种常见的灾害现象。地球上每年约发生500多万次,平均每天__多次,被人们称为群灾之首。 (1)学校防震措施

  教师应经常在课堂宣传防震常识,并教会学生避难事宜,举行防震演习。

  a、教师的照明灯具应加以固定。

  b、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

  c、地震时切记慌乱冲出教室,并避免慌张的上下楼梯。

  d、地震时如在室外,应远离建筑物。

  (2)地震来临前的征兆

  a、动物异常:狗狂叫不止,鸡、鸭、猪不进窝圈,大量的老鼠白天出洞,不畏追赶。

  b、地下水发生异常:井水的水位突然大幅度上升或下降。

  c、大气异常:地震前,往往会出现多种反常的大气物理现象,如怪风、暴雨、大旱、大涝等等。

  (3)地震发生时如何逃生

  a、如果在楼房里,突然发生地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及,最安全最有效的办法是,及时躲到两个承重之间最小的房间,如厕所、厨房等,也可以躲在桌、床等家具下面,以及内侧的墙角,并且注意保护头部。

  b、如果住在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被子、枕头等物护住头部,等地震间隙在尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下,千万不要移动,要等到地震停止在走出室外或等待救援。

  c、如果在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠门的同学可以迅速的跑到门外,中间的及后排的同学可以尽快的躲到课桌下,用书包护住头部。

  d、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。

  e、如果在大街上,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在高楼下、广告牌下等危险的地方停留。

  f、如果地震后被埋在建筑物中,应该做到的是:

  ☆尽量把双手从压埋物中抽出来,挪开脸前胸前的杂物,清除口鼻旁边的尘土,露出头部保持呼吸通畅。

  ☆避开身体上方的危险物。

  ☆设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震是在被埋压。

  ☆不要随便动用室内的设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。

  ☆利用一切可用的东西,如敲击物体等待救援,不要盲目的乱喊,保持体力。

  3、暴雪、冰雹灾害与防范

  暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应该注意保护自己。

  (1)暴雪天需注意添加衣服,注意保暖,要减少室外活动,避免冻伤。

  (2)下冰雹时,应在室内躲避,如在室外,应用雨具或其他代用品保护好头部,并尽快转移到室内避免砸伤。

  (二)应急预案

  防暴雨雷击事故应急预案

  为了加强雷电灾害防御工作,保护国家利益和师生生命财产安全,促进学校建设和发展,针对夏季多雷雨的特点,依据国家核实有关规定制定本预案。

  (1)成立组织领导小组。

  (2)防雷安全宣传教育:防雷安全全校集中宣传教育工作;分班宣传教育工作主要由各班主任负责。防雷电安全教育的内容有:小学生如何防雷,包括室内室外如何避雷,打雷时应该往哪里躲避,被雷电击中后如何抢救、自救、互救等等。

  (3)防雷装置

  按规定对学校的建筑安装防雷设施,并定期检测,及时维护。

  (4)防雷应急处置

  a、校园上空暴雨、电闪、雷鸣即将发生时,应当切断校园内的一切电源。

  b、各班主任应召集,通知正在室外活动的学生安全的回到教室。

  c、雷电正在发生时,应当关好门窗,不得打电话、手机,不要靠近室内的金属设备及门窗等被雷电击的地方。

  d、如有学生被雷击中,应及时对他进行抢救。先把伤者平放,安静休息,如伤者心跳停止,应迅速进行人工呼吸。

  e、发生雷击事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救,并通知受伤的监护人马上赶到现场或医院。

  4、结语:人类在突如其来的自然灾害面前显得是那么的弱小,一场场灾害给我们国家以及人民带来了无法估计的损失和难以愈合的心理创伤。形成完善的灾害响应机制、预报预警措施以及灾后救助途径,就会使我们在灾害面前不会显得那么被动无助,同时也可以减轻灾害带来的危害。

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