幼儿园安全应急预案集锦（15篇）
在平平淡淡的日常中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，通常需要预先编制一份完整的应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的幼儿园安全应急预案，欢迎大家分享。
幼儿园安全应急预案1
一、活动目的：
为了加强学校的安全管理，增强学生的安全意识，提高学生自我防护能力，增强自我保护意识，使全校师生人人有安全意识，人人学会自救自护。
二、演练时间、地点、内容
演练时间：
地 点;营里镇幼儿园
内 容：安全防火演练
三、活动准备：
1、教师对学生传授消防知识，增强安全意识，学会自救自护要领。
2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。
四、具体活动程序：
1、召开全体教职员工的动员大会，提高认识，增强安全意识。使学生了解防火常识，逃生办法，自救自护的'窍门
2、布置演练的具体分工要求责任人，各负其责。
3、下午演练时间铃声响起，疏散演练开始，全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求学生在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧教室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。
5、撤离现场后，校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。
6、有教师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。
五、负责人安排情况：
防火疏散演练;总指挥：
疏散组负责人：
幼儿园安全应急预案2
一、目的
为了进一步落实彭州市教体局提出的学校安全工作要求，学校十分重视安全工作，有计划、有组织、有措施地开展幼儿集体活动，使每一次幼儿集体活动既生动有趣又安全规范。我园为继续安全有效地开展幼儿集体活动，学校领导高度重视，经常深入检查集体活动方案，确保活动安全顺利。
二、成立工作小组
组长：
副组长：
组员：
三、目前采取安全事故防范措施
1、加强上下楼梯安全工作，做到每月楼梯均有老师负责，幼儿有序地上下楼梯，避免楼梯上的拥挤，并且固定分流，即规定班级每天走规定的楼梯，确保幼儿上下楼梯的安全。
2、加强医疗保健工作，如有幼儿在集体活动时出现身体不适等情况，由该班教师及时把生病幼儿送到学校医务室检查，由该班教师通知家长。
3、加强集体活动结束的.分流工作，集体活动结束时，由各班教师组织幼儿有序地离场，避免一哄而散地离场，避免拥挤、推倒等不安全因素，确保幼儿安全。
四、出现安全事故后采取的应急措施
若集体活动出现安全事故，该班教师应立即向学校行政报告，并立即把受伤幼儿送到校医务室或正规医院接受治疗，并由该班教师照顾、守候，并立即通知家长取得家长的理解和支持，力争把损失降低到最低限度。
幼儿园安全应急预案3
一、幼儿园食品安全突发事件应急预案目的
为确保我园师生的身体健康和生命安全，根据《食品卫生法》的有关规定，必须切实加强学校食品卫生安全工作，加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：
二、幼儿园食品安全突发事件应急预案成立安全应急情况工作小组
三、幼儿园食品安全突发事件应急预案安全措施
1、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即《食品卫生制度》、《岗位责任制度》、《奖惩制度》等。
2、工作人员必须持身体健康合格证上岗，每天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。
3、严格把好采购、保管、操作三个关口，采购的`食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要符合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进"三无"产品。
4、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理责任目标，把食品卫生、环境卫生、个人卫生管理工作明确职责，责任到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好、抓落实。
5、每餐的食物烹调后要保留样品，48小时后才能取消，以备检查，每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能提供给学生，而且每餐的留样要有记载。
6、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁、地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分钟以上，再放入消毒柜)，存放柜要保持清洁。
7、随时提高警惕，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。
四、幼儿园食品安全突发事件应急预案具体处理办法
1、一旦发现有什么异常情况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。
2、充分作好调查、登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实情况，要查个水清落实。
3、即时与家长、家属联系，积极配合家长及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。
幼儿园安全应急预案4
《学生出操集会及大型活动安全管理制度》
1、学校出操集会铃响后，各班须在教室或走廊集中排队。
2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中，过楼梯须慢行不统一踏步，班与班之间保持一定距离。
3、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲话，保持队伍整齐。
4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护，确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。
5、出操集会结束后，各班应按规定次序进教室。
6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度，参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。
二十四、《小学生安全须知》
1、按学校规定时间上放学，有序进出校门，路上注意交通安全。不准带刀和危险品到学校。
2、12周岁以下儿童不骑自行车放学。
3、课余午间文明活动，不追逐奔跑，打架斗殴，上下楼梯靠右慢行。
4、到专用教室上课，须排队进出。
5、不攀爬学校围墙或教室门窗，不做危险性游戏，不准在教学楼朝下扔物品。
6、上下铃响后，按次序进出教室，做到不拥挤，不一哄而散。
7、学生在课间或午间不得进入基建场地玩耍，就学时间学生未经教师同意不准私自出校门。
8、集会出操必须排队，过楼梯或到操场时不统一踏步，并保持一定的距离。
9、在教师指导下正确使用体育器材或实验仪器，未经教师组织，不擅自在大型固定体育设施中玩耍。
10、讲究饮食卫生，学生不得在校内喝生水，吃零食。爱清洁，讲卫生，预防接种，防止“传染病”流行。
11、注意用电安全，学生不得玩耍电源开关，乱接各种电器，离开时必须做到关扇，关灯后关门。
幼儿园安全应急预案5
一、演练目的
为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人生安全事故的发生，根据《下邽镇中心幼儿园20xx学年安全工作计划》安排，决定组织全体师生开展防拐骗安全演习。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。
二、演练组织机构
为了确保此次演练取得实效，成立以下组织机构：
组长：孙铁柱
组员：全体老师
三、参加人员、地点
人员：全体师生、14名家长义工（年段家长义工交换）
地点：
小班年段大型玩具区域
中班年段活动室内
大班年段小学操场
四、准备工作
道具：糖果、玩具若干
家长义工活动前培训、事先了解个别孩子接送情况
五、职责分工
领导负责巡查、各班教师负责照看本班幼儿！
六、具体演习流程：
1、突发事件设置
20xx年12月22日的下午，教师带领幼儿正在户外或室内有秩序地玩游戏。这时候从走来几位面容和蔼的阿姨(或奶奶等），她手里拿着玩具、糖果朝小朋友走过去……
方案一：（室外）
户外活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。
陌生人1（家长）：谁要吃糖？我这里有很好吃的棒棒糖，可甜啦！
陌生人2（家长）：你们幼儿园门口有小店，有许多好吃好玩的，哪个小朋友能带我去？我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给她。
陌生人3（家长）：你好可爱、好漂亮啊，给你吃糖。我带你去儿童公园玩哦！
方案二：（室内）
陌生人1（家长）：我认识你妈妈，今天你妈妈没空来接，让我把你接走。
陌生人2（家长）：我是你奶奶的朋友，你奶奶去买菜了，让我把你带过去。
陌生人3（家长）：你妈妈是不是在xx上班的啊，我们一起上班的，她让我把你带过去，她今天没空来接。
2、教师发现，及时制止
师：“某某，你认识这位阿姨吗？你不认识，还跟她走吗？”
师:
“某某，不认识的人给你吃东西，你能随便吃吗？”
3、各班老师清点人数
4、结合演习实况谈话
家长：
小朋友们好！我是xx班xx的家长，其实我不是真正的骗子，但是我想告诉小朋友们，现在社会上面有很多的骗子，专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西，千万不能吃，更不要跟着他走哦，好不好？
教师：
1、刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩，小朋友们做得都正确吗？老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。
幸好老师发现及时制止了，不然啊后果可严重了，以后就不能见到爸爸妈妈了。
2、当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的'时候，你会怎么做呢？（我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等。）
3、万一小朋友一不小心被人拐骗了，你该怎么办？（向别人求救，说出自己家里的详细地址，父母的姓名及电话，或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯，还可以借机去打110电话）
4、在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候，我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。
5、平时出去玩的时候，我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗？那是非常危险的，因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩，或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。
6、还有幼儿园放学的时候，记得在离开幼儿园时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家？假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家，那也应该告诉老师，让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后，你才能跟叔叔阿姨走，知道吗？
七、防拐骗演练要求
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
八、活动延伸
结合各班幼儿园年龄特征，在晨间谈话、离园前谈话时再次渗透《防拐骗安全教育》为主题的谈话，提高幼儿安全意识。
幼儿园安全应急预案6
为了加强我园的安全综合治理工作，及时有效的预防控制和妥善处置园内各类突发性案件，提高快速反应和应急处理能力，建立应急机制，切实保障广大师生及幼儿的声明及财产安全保证正常的教学生活秩序的稳定，特制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于处置园内突发性重大事故。主要包括以下几个方面：
1、自然灾害而引发的突发事件。如;地震、水灾、风灾等。
2、事故灾害事件。包括：火灾、建筑物倒塌、群体活动中突发的事故以及交通事故。
3、社会安全而突发的事件。主要是社会上外来人员给园内教师及幼儿造成伤害的事件。
4、公共卫生事件。主要是指园内发生并造成可能影响教师及幼儿健康的事件。包括：饮食方面引发的中毒事件和各种传染性疾病的疫情等。
二、实施原则
1、“统一指挥，分级负责”的原则
事件发生时，现场的第一发现人员要及时通知园长，有园内突发事件应急小组统一指挥，各有关人员要迅速感到现场，快速妥善处理并及时向上级主管部门报告。
2、“系统联动，群防群控”原则
发生突发事件后，园内及相关的人员要立即深入现场第一线掌握情况，开展工作，控制好局面，形成有条不紊的工作格局。
3、“快速反应，果断处理”的原则
坚持预防为主，及时控制的方针，进一步完善突法事件的快速反应机制立足防范，抓小、抓早，以快制快。确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密有效，及时应对。力争把问题解决在园内，防止扩大事件局面，避免造成社会秩序及园内秩序的`混乱。
4、“救人为本，救人第一”的原则
发生重大安全事件时，应采取得力措施，确保教师及幼儿的生命安全。做好救助和疏散相结合的方法，积极组织抢险，坚持以人为本，把救助生命为第一责任。严禁幼儿参加。
三、实施组织及职责
(一)成立突发公共事件应急领导小组
组长：
副组长：
成员：
(二)主要职责：
1、及时向上级主管部门报告突发事件的准确信息，同时关注信息的动向。
2、负责“处置突发事件应急预案”的制定和应急启动工作。
3、当事件发生时，负责事故应急救援的指挥、协调工作。积极会同有关部门对事故危害进行科学的监测，制定科学的救护措施，实施正确的处理方法。保护好现场，维护好秩序。
4、负责对事故情况的调查和处理，事后要写出总结报告并及时上报主管部门。
四、实施步骤
(一)当园内发生火灾、校舍安全、交通事故以及自然灾害等紧急事件时要采取以下方法步骤：
1、事故报警
现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时并在事故发生第一时间及时正确的想园长报告。园里及时向上级主管部门报告。如果需要公安、消防等部门协助时，要及时报告求助。做到：及时、准确，不误报、不满报。
报告内容：事故单位、事故发生的时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人员的姓名及联系电话。
2、紧急疏散和现场救助
事故发生后，学校及相关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速将幼儿撤离到安全区域，控制事态的发展。抢救受伤的教师及幼儿。现场人员在施救的过程中必须做好自身的防护措施进行。坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。
3、事故处理
事情发生后，紧急启动“突发事件应急预案”领导小组成员要立刻深入事故第一现场，并根据现场情况作出科学有效的处理方案。指挥并协同有关部门进行事故处理工作。坚持救人第一原则，调动人力、物力和财力，做好救助工作，力争把损失降调最低。并作出事故调查报告。
(二)突发公共卫生事件
当园内出现如：“非典”、“流感”、“甲肝”等流行性或传染性疾病症状时，要立即报告给园长，采取与其他幼儿隔离的措施，并及时与幼儿家长取得联系，去卫生医疗部们进行诊断。如果确诊为是传染性疾病或疑似传染病时，园里将采取以下步骤;
1、迅速如实把真实情况上报乡教育组、县教育局和先急控中心。
2、对该幼儿所在班级中有接触过的教师和幼儿以及可能被感染的教师和幼儿进行隔离检查。
3、对该幼儿所在教室、办公室及其它场所进行消毒处理。
4、坚决杜绝携带传染病的幼儿入园。对确诊的幼儿必须经医院出具的康复证明并且不再传染后方可入园。
(三)社会安全方面的突发事件
当园外不法人员闯入园内实施暴力等事件时，采取以下步骤进行：
1、立即报警(110)
2、立即通知给园长和领导小组
3、采取有效的方法对歹徒进行劝阻或制服，最大限度的保障教师及幼儿的生命安全和财产安全。
4、立即将受伤的幼儿或教师送往医院救治。如果伤亡重大要及时拨打120救助。
5、做好善后工作，稳定园内正常的工作秩序。
五、实施要求
1、要认真落实中央、省、县关于维护稳定，建立和谐校园的要求，始终把安全教育方在工作的首要位职;来抓，不断增强安全意识、大局意识和责任意识。
2、要不断完善园内稳定和确保安全工作机制，健全制度，落实好措施。认真做好园内的应急突发事件的处置工作。协调各方面的物力、人力、财力。确保突发事件的预防、现场控制和急救措施的有效落实。
六、相关联系电话号码
匪警：110
火警：119
急救：120
交通肇事：122
幼儿园安全应急预案7
为了有效应急处置我园内可能发生的食品卫生人身安全和健康事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。
一、领导机构与职责：
1)领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。
2)医疗救护组：当发生食品卫生人身安全和健康事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
2、机构职责：
1)领导小组职责：
统一指挥食品卫生人身安全和健康事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织园内食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。
二、日常工作开展：
1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本园食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下，以各项食品卫生制度落实为重点，结合我园其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。
3、落实职责。园长为学校食品安全第一责任人，安全监督员为直接责任人，食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
4、加强教育。加强对父母、幼儿食品卫生知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生认识，提高自觉性和责任感。
5、添置设备。学校要对照配备标准，逐步完善和提高食品卫生设施的.配备。
三、事故应急处理。
1、报告制度。食品卫生人身安全和健康事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况，下同)，应立即向教育局或卫生监督局报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生人身安全和健康事故，由园长负责救援指挥。园长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。
3、医疗救援。学校发生较严重食品卫生人身安全和健康事故，应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
4、联系父母。学校发生较严重食品卫生人身安全和健康事故，应及时与发病学生父母取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生父母思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答父母提出的问题，力所能及地为父母做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重食品卫生人身安全和健康事故后，应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
7、公开信息。保障广大师生和父母在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好公开信息，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
幼儿园安全应急预案8
为了保障我园广大教职工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处置可能发生的.食物中毒事件，特制定本园应急防治预案。食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品；督促库管把好进货渠道，做好索证、检查产地标识、保质期。
2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地；食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。
4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。
5、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。
6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。
7、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。如发现异常，立即启动食物中毒应急预案。
幼儿园安全应急预案9
根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神，为加强幼儿园消防工作，保护师生的生命及国家的财产安全，特制定本预案：
一、宗旨：全力保护幼儿及教师的生命安全。
二、组织领导：
组长：张晓丹
副组长：李曼丽
疏散引导：各班班长及教师
通信联络：李曼丽
三、预防措施：
1、根据消防工作有关法律、法规，结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度，落实幼儿园消防安全责任制。
2、加强幼儿园员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演练，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加强消防安全检查，发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序：
一旦幼儿园发生火灾，全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态，保持冷静，各级负责人立即到现场，总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作：
1、通信联络：发生火灾后，负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警，讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火；立即拨打“120”或“999”救护电话；负责到园外引救火车入园灭火，
2、灭火安排：发生火灾后，陈琳负责拉总闸断电，王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开，保证畅通无阻，张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导：发生火灾后，各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带，各班老师保持冷静，清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施：
1、火灾发生后，张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的.前院或安全地带。如火势已蔓延，要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线：
大班从二楼左侧的楼梯下搂，撤离到操场安全地带。
中班从二楼左侧的楼梯下搂，撤离到操场安全地带。
小一班、小二班撤离到操场安全地带。
六、现场保护和处理：
1、火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
2、火灾发生后，各部门领导要尽快到达一线指挥，人、财、物及时到位，迅速传递有关信息，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。
幼儿园安全应急预案10
幼儿园是幼儿集体生活的场所，幼儿园的安全管理工作和安全教育事关每个幼儿能否健康成长，更牵动着千家万户的心。那么，如何对幼儿加强安全教育，确保幼儿园安全管理工作万无一失呢？我园从近几年来的实践探索，总结出了以下几点幼儿园安全管理的策略。
一、建立安全工作管理体系
1.建立领导管理体系。安全工作实行一把手负责制，成立由园长和副园长分别任组长和副组长的安全工作领导小组，形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、值周领导天天抓的齐抓共管工作格局。
2.健全制度管理体系。幼儿园要依据上级领导部门的要求，完善幼儿园的安全工作制度，如《幼儿园安全管理制度》《幼儿饮食卫生安全制度》《幼儿接送制度》等，建立健全安全制度，使安全工作有章可循，形成安全管理工作制度化。
3.建立安全目标责任管理体系。在每学期开学初，园长与各类人员要签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制，做到年初有计划、有部署，平时有督查、有评比，年终有总结、有奖惩。
4.建立救援体系。制订幼儿园各种突发事件的应急预案，如《安全防火应急预案》《饮食卫生安全应急预案》《幼儿园防暴力突发事件应急预案》等。
二、加强安全防范教育，牢固树立安全第一的思想
1.幼儿园要将重要的.安全工作制度张贴上墙。如将《幼儿园晨、午检制度》《教师职业道德规范》《门卫工作制度》《值班人员工作制度》，食堂的卫生“五四制”、《食品采购制度》张贴上墙等。
2.园内应有安全标识或安全提示。如，安全通道标识、禁止吸烟标识、小心触电标识、当心危险标识等。特别是幼儿园的大型玩具，如有安全隐患尚未排除的，必须要有危险标识并禁止使用，避免伤害事故的发生。各项活动必须在保证安全的情况下进行。
3.积极做好卫生保健工作。坚持健康检查制度，把好幼儿体检、成人上岗体检关。坚持每日幼儿入园晨检，检查幼儿是否携带危险品、是否有传染性疾病，做到早发现、早隔离、早治疗。此外，还要加强消毒和室内通风，做好传染性疾病的预防工作。
4.加强食堂卫生安全管理，保证饮食卫生安全。幼儿园要严格执行《食品安全法》，制定食品卫生安全工作园长负责制，食堂工作人员要持健康证上岗，每年体检一次。要求采购员把好买进关，保管员把好入口关，采取层层把关、层层负责，把饮食安全真正落到实处。
5.加强门卫管理。为了进一步加强园内管理秩序，幼儿园应配备2～3名专职门卫固定值班，坚持每天24小时值班制，每天严格执行门卫制度和外来人员的登记制度。设立“幼儿交接卡”，要求家长要持卡接送孩子，督促门卫严格把好凭卡接送关。另外，还要加强领导值班工作，做好一日活动巡视检查，做到天天有人值班，时时有人检查督促。
6.做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组要经常深入一线检查，对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查，确保安全工作落到实处。
7.组织教职工学习有关法律法规，学习掌握幼儿园的各项规章制度，举办安全知识讲座。
三、开展丰富多彩的安全教育活动
幼儿园要把安全教育、安全管理体现在幼儿一日生活的各个环节中。因此，可开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如，大班可开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、“过街要走人行道”等交通安全教育内容，让幼儿了解交通规则及交通安全常识；还可聘请消防官兵来园讲授消防安全知识讲座，并进行实地演练。
四、家园配合，共同营造和的谐安全生活环境
1.利用家长学校，对家长进行安全方面的专题讲座，使家长了解和掌握一些安全知识，使家园密切配合。
幼儿园安全应急预案11
一、护理人力资源调配预案
1、遇到各种突发性事件，遇到重大抢救。特殊病例、需要临时调配护士时，全院护士要服从同意安排。
2、凡是遇到以上情况，科室护理人员必须要逐级上报，由护理部进行人员调配。
3、各科室护士长应按预案，安排备班人员并保持联络通畅、
4、节假日及非正常上班时间，护士长不在班时，护理部有权直接调配在班护士，科室则应立即通知护士长到岗，安排好科室工作，以保证住院病人的各项护理工作正常运行。
5、护理人力资源调配第一梯队为在岗护士、护士长、第二梯队为非在岗的护理人员、
6、当出现岗位人员不适应工作需要时，首先通知护士长安排调配人员，如果科室调配人力有困难，报告护理部调配人员。
7、各科室护士长、护士要有全院一盘棋的观念，当某病区由于疾病、意外、紧急状态批量抽调等造成护理人力严重不足紧急情况时，应补充病区护理人力。护理部科抽调其他科室护士给予支援，其他科室不得随意拒绝。
8、每次紧急调配人力后，及时总结。分析效果。表彰有功人员，修正梯队人员。
二、患者突然发生病情变化时的预案
1.立即通知值班医生。
2、立即备抢救物品及药品
3、积极配合医生进行抢救。
4、必要时通知患者家属，如医护抢救工作紧张可通知总值班，有总值班通知患者家属。
5、某些重大抢救或重要人物抢救，应按规定及时通知医务科或院总值班。
三、患者突然发生猝死的应急预案
1、发现后立即抢救，同事通知值班医生、科主任及护士长，必要时通知上级领导。
2、通知家属，抢救紧张可通知总值班，有总值班通知家属。
3、向院总值班或医务科汇报抢救情况及抢救结果。
4、如患者抢救无效死亡，应等家属到院后，再将尸体接走。
5、做好病情记录及抢救记录、
6、再抢救过程中，要注意对同室患者进行保护。
四，患者自杀的应急预案
1、发现患者自杀，应立即通知医生，携带必要的抢救物品及药品与医生一同奔赴现场。
2、判断患者是否有抢救的可能，如有可能应立即开始抢救工作。
3、入抢救无效，应保护现场（病房内及病房外）
4、通知医务科及院内总值班，服从领导安排处理、
5、协助主管医生通知家属、6.配合院领导及有关部门的调查工作、
7、做好各种记录、
8、保证病室常规工作的进行，及其他患者的治疗工作
五、患者坠床、倒时的应急预案
1、患者不慎坠床摔倒，立即奔赴现场，同时马上通知医生。
2、对患者的情况做初步判断，如测量血压、心率、呼吸判断患者意识等。
3、医生到场后，协助医生进行检查，为医生提供信息，遵医嘱进行正确处理。
4、如病情允许，将患者移至抢救室或患者床上。
5、遵医嘱开始必要的检查及治疗。
6、向上级领导汇报（夜间通知总值班）
7、协助医生通知患者家属。
8、认真记录患者坠床、摔倒的经过及抢救过程。
六、患者外出或外出不归时的应急预案
1、发现患者外出应立刻通知病室主管医生及病房护士长。
2、通知医务科和护理部，夜间通知总值班。
3、查找患者联系电话。
4、尽可能查找患者去向，必要时通知保卫科协助寻找患者。
5、患者返回后立即通知院总值班，由主管医生及护士长按医院有关规定进行处理。
6、若确属不归，需两人共同清理患者用物，贵重物品、钱款应登记并上交领导妥善保存。
7、认真记录患者外出过程。
七、患者发生输液反应时的应急预案
1、患者发生输液反应时，应立即撤出所输液体，重新更换液体和输液器。
2、同时报告医生并遵医嘱给药。
3、情况严重者应就地抢救，必要时进行心肺复苏。
4、建立护理记录，记录患者的生命体征、一般情况和抢救过程。
5、发生输液反应时，应及时报告医院感染管理科、消毒物品供应中心、护理部和药剂科。
6、保留输液器和药液分别送消毒供应中心和药剂科，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。
八、患者发生输血反应的应急预案
1、患者发生输血反应时，应立即停止输血，换输生理盐水，遵医嘱给予抗过敏药物。
2、报告医生及病房护士长，并保留未输完的血袋，以备检验。
3、病情紧急的患者准备号抢救药品及物品，配合医生进行抢救，并给予氧气吸入。
4、若是一般过敏反应，应密切观察患者的病情变化并做好记录，安慰患者，减少患者的焦虑。
5、按要求填写输血反应报告卡，上班输血科。
6、怀疑溶血等严重反应时，将保留血袋及抽取患者血样一起松输血科。
7、加强巡视及病情观察，做好抢救记录。
九、患者发生静脉空气栓塞的应急预案
1、发现输液器内出现气体或患者出现空气栓塞症状时，立即停止空气输入体内，更换输液器或排空输液器内残余空气。
2、通知主管医生及病房护士长。
3、将患者置左侧卧位和头低脚高位。
4、密切观察患者病情变化，遵医嘱给予氧气吸入及药物治疗。
5、病情为重时，配合医生积极抢救。
6、认真记录护理病情变化及抢救经过。
十、输液过程重出现肺水肿的应急预案
1、发现患者出现肺水肿症状时，立即停止输液或输液速度降至最低。
2、及时与医生联系进行紧急处理。
3、将患者安置为端坐位，双下肢下垂，以减少回心血量，减轻心脏负担。
4、加压给氧，减少肺泡内毛细血管渗出，同时湿化瓶加入20%—30%的酒精，改善肺部气体交换，缓解缺氧症状。
5、遵医嘱给予镇静、扩血管和强心药物。
6、必要时进行四肢轮流结扎。每隔5—10分钟轮流放松一侧肢体止血带，可有效地减少回心血量。
7、认真记录患者抢救过程。
8、患者病情平稳后，加强巡视，重点交接班。
十一、患者发生化疗药液外渗时的应急预案
1、立即停止化疗药液的注入，可保留针头接注射器，回抽漏于皮下的药液，然后拔除针头。
2、发生化疗药液外渗后要及时通知主管医生及病房护士长。
3、用0.4%的普鲁卡因（2%普鲁卡因1ml+生理盐水4ml配制）局部封管，既可稀释外漏的药液和阻止药液的扩散，又可以起到止疼的作用。封闭液的.量可根据需要配制。
4、外渗24小时内可用冰袋局部冰敷，冰敷期间应加强观察，防止冻伤。冷敷可使血管收缩、减少药液向周围组织扩散。
5、避免患处局部受压，外渗局部肿胀严重的可用50%硫酸镁湿敷或遵医嘱给予局部用药。
6、加强交班、密切观察局部变化。
十二、患者发生误吸时的应急预案
1、当发现患者发生误吸时，立即使患者采取俯卧位，头低脚高位，叩拍背部，尽可能使吸入排出，并同时通知医生。
2、及时清理口腔痰液，呕吐物。
3、监测生命体征和血氧饱和度，如出现严重发绀、意识障碍及呼吸频率、深度异常，在采用简易呼吸器维持呼吸的同时，急请麻醉科插管吸引或气管镜吸引。
4、做好记录，必要时遵医嘱开放静脉通路，备好抢救仪器和物品。
5、通知家属，向家属交代病情。
6、做好护理记录。
十三、患者发生躁动时的应急预案
1、当发现患者突然发生躁动，立即说服并制动约束患者，防止发生意外，并通知医生。
2、监测生命体征，遵医嘱给予镇静药物，约束制动。
3、通知家属，向家属交代病情。
4、做好记录，必要时遵医嘱开放静脉通路，备好抢救仪器和物品。
十四、患者发生精神症状时的应急
1、立即通知医生及病房护士长，夜间通知总值班。
2、同时采取安全保护措施，以免患者自伤或伤及他人。
3、协助医生通知患者家属。
4、24小时设专人陪护。
5、如果患者出现过激行为时，应立即通知保卫科或相关部门，协助处理，并考虑对患者采取躯体束缚，以防发生意外。
6、协助医生请专科会诊。
7、遵医嘱给予药物治疗。
十五、停水和突然停水的应急预案
1、接到停水通知后，做好停水准备，包括：1）告诉患者停水时间；（2）给患者备好使用水和饮用水；（3）病房热水炉烧好热水备用，同时尽可能多备使用水。
2、突然停水时，白天与水电班联系，夜间与院总值班联系，汇报停水情况，查询原因，及时维修。
3、加强巡视患者，随时解决患者饮水及用水需求。
十六、泛水的应急预案
1、立即寻找泛水的原因，如能自行解决应立即解决。
2、如不能自行解决，立即找水电班，夜间可通知院总值班协助找水电班人员。
3、协助水电班人员的工作，白天可通知病室清洁人员及时清扫泛水；夜间要主动将污水清理。
4、告诫患者，切不可涉足泛水区或潮湿处，防止跌倒，保证患者安全。
幼儿园安全应急预案12
一、幼儿春/秋游的时间：
××年××月××日上午××——下午××返回幼儿园。
地点：××××。
人数：亲子：××人。
教师：××人。
租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、春/秋游组织单位：
由幼儿园统一组织安排
三、春/秋游领导小组及应急小组。
领导小组组长：×××。
领导小组成员：××××××。
四、人员安排：
总指挥：××。
分管负责人员：各班班主任。
各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春/秋游前对幼儿进行春/秋游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春/秋游期间的突发事故，成立了秋游安全领导小组，秋游全面协调人×××，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理×××负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。
突发事件处理程序。
（一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
（二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
（三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施。
（一）安全常规措施：
1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿春/秋游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
4、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
（二）车辆故障处理：
1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
（1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
（2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。
3、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
（三）幼儿突发疾病、意外伤害：
1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。
2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
（四）幼儿走失处理：
1、教师必须三次清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。
4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找。
（五）交通事故处理：
1、在春/秋游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。
2、迅速报告教育局事故情况。
3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
卫生保健人员：。
1、严格执行外出活动前的申报制度，事先应向幼儿园领导和主管部门提交书面报告（包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容），获得批准后方可进行。书面报告由幼儿园长室存档备案。
2、对班主任及全体幼儿进行事前安全教育，增强师生遵纪守规和安全防范意识。见《秋游活动方案》。
1、领导小组人员职责：。
（1）与有关部门签订好协议，并督促其严格执行协议条款；
（2）全面关注师生的安全；
（3）预先排查安全隐患；
（4）及时处理偶发事件。
2、后勤人员职责：。
（1）为本次活动做好后勤服务工作；
（2）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行，安排好合理的行走路线，确定适合的活动项目。
3、保卫人员职责：。
（1）统一着装，佩戴警棍等安全设备，全面负责本次活动的安全工作；
（2）安排、指挥幼儿集队及安全疏散工作；
（3）及时处理偶发事件。
4、年级组长职责：。
（2）督促各班负责人按时到岗；
（3）全面关注幼儿的安全；
（4）及时处理偶发事件。
5、带班老师职责：。
（1）活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全等。
（2）和家长做好沟通，了解有特异体质的幼儿；
（3）组织幼儿带些常用药品；
（4）精心设计、安排幼儿的活动；
（5）指导幼儿的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作；
（6）关心每一位幼儿的身体状况；
（7）要密切关注幼儿，不让幼儿走出自己的视野，离开活动目的地必须清点人数；
（8）关注幼儿用餐安全卫生情况；
（9）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件；
（10）活动后关注孩子的'接送、回家情况。
6、卫生保健负责人职责：。
（1）向带班教师了解有特异体质的幼儿，关心每一位幼儿的身体状况；做好保健工作。
（2）关注幼儿用餐安全卫生情况；
（3）及时妥善处理偶发事件。
7、安全教育负责人职责：
（1）事前要对全幼儿园师生进行安全教育，安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全，重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。
（2）班主任活动前要加强安全教育。
安全教育内容：交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
1、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。活动前各班对幼儿进行专题安全教育，特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性，活动全过程（活动线路、集合、返幼儿园时间、安全规定等）服从活动领导小组的统一指挥。学幼儿园指派行政领导全程参与年级指导，班主任与配班教师共同做好本班组织管理工作。
3、各班要教育幼儿一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。往返前认真清点人数，告知幼儿往返时间，集合地点。行程时排好队伍，每班至少有两位教师负责管理。到达地点后，把幼儿组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动，不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。
4、教育幼儿爱护公物，保护环境和绿化，严禁幼儿攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
5、组织集体外出活动，必须坚持自愿原则，事先要对幼儿体质情况进行摸排，劝阻身体不适或患有疾病的幼儿参加本次活动。
6、做好“告家长书”回执工作。活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的，要严肃追究责任人的行政、法律责任。
8、严格检查幼儿所带的食品，确保食品安全。
9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通，班主任应备好幼儿家长联系电话。
1、一般性事故，班主任可根据情况自行解决。
2、重大事故，带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。
3、学幼儿园活动安全领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报，同时组织人员进行抢救，要用学到的安全知识进行自救。以最短时间，最快速度开展工作，并通知幼儿家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。
4、公安、医疗人员进行抢救时，现场有关老师要协助做好各方面的工作。
5、采取有效措施，做好事故善后处理工作。
总指挥：xx
副总指挥：xxx
成员：全体班主任，配班教师和保育员。
1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识，由活动主管领导及班主任负责。
2、教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。
3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园外集体活动服务，由园长联系。
4、活动前，园方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患，由邱丽丽负责。
5、把园外集体活动委托给有资质的旅游公司，并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险，由主管领导负责。
在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理；
1、报告和报警：一般事故24小时内书面报告街道教办，可先口头后书面。园外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后报街道教办。由胡芳负责。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治，并通知家长。由全体班主任教师负责。
3、如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。
4、重大事故的处理移交上级相关部门。
5、采取有效措施，做好善后处理工作。
幼儿园安全应急预案13
为预防幼儿可能发生的交通安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，保障幼儿安全，我校制定了本预案。
一是成立以校长为组长，各班主任为成员的幼儿园交通安全工作领导小组，全面负责幼儿园的交通安全工作。要求领导小组成员必须做到：工作日，上班前至净校后两小时内，必须保持通信畅通；休息日，上午尽可能开机；特殊情况，必须做到24小时开机。
二是该预案本着预防性和教育性相结合的原则，坚持预防为主，防患于未然，经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体师生高度重视交通安全工作，使安全工作做到经常化、制度化。
三是制定交通安全事故应急报告制度。规定一旦出现交通安全事故，幼儿园所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向幼儿园交通安全工作领导小组组长或组员报告情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告，情况非常特殊可越级上报。
四是应急工作分工。幼儿园根据人员特点把幼儿园交通安全工作人员分成现场处理组（负责迅速处理现场情况。根据现场情况决定：向交警报告；联系医院做好抢救准备；向校内发出指令；向教育局报告）；留校处理组（负责迅速做好了解情况、接应工作。具体准备工作：迅速查清乘车幼儿的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名；通知应急组及其他有关人员集中；根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员）；机动应急组（迅速到校集中待命，做好随时准备接应）。
为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。
一、成立食品安全事故领导小组，落实各部门职责
1、成立由园长、分管园长、保健人员、食品采购员、各班主任组成的领导小组。
2、分管园长、保健人员负责救护工作。
3、食堂师傅负责保存好食物留样。
二、建立及时逐级报告制度
教职员工和幼儿如发现短时间内出现几例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容有：发生中毒的单位、地点、中毒人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，以利于有关部门积极采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。
三、事故处置方法及具体措施
1、各班保教人员一旦发现有食物中毒的现象，立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员，并即时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。
2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。
3、组织由分管园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。
4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的.生活秩序和工作秩序。
5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。
四、后期处置
1、发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（呕吐物、大便），炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。
2、园负责人及与本次中毒有关的人员，如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒情况，将中毒人员所吃的食物，进餐总人数，进餐而未发病者、中毒者的主要特征，可疑食物的来源、质量，存放食物条件，加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。
3、由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。
4、园长室负责将事故处理结果向教育局报告。
幼儿园安全应急预案14
一、指导思想
一个孩子的安全，关系到一个家庭的幸福，带动着整个社会的和谐稳定。我们始终把安全工作作为幼儿园头等大事来抓，全体老师将幼儿安全放在首位，细化每一个工作流程，全员服务幼儿与家长。以本次开学“安全第一课”专题活动为契机，充分动员，精心组织开展幼儿园的安全教育。使安全意识沁入每一位教职工心中，真正做到关爱、尊重幼儿的生命，让安全伴随孩子的一生，使其终生受益。
二、参与对象
港口幼儿园恬庄分园全体幼儿、教师、和幼儿家长;动员幼儿家长积极参与“安全第一课”活动。
三、活动主题
20xx年秋季“安全第一课”的主题：用知识守护生命。
四、开展形式
(一)为增强教职工和幼儿的安全意识和防范能力。切实把20秋季开学“安全第一课”上好，为学校安全教育工作打牢基础，从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。在8月30日下午组织全体教师职工，登录“苏州市学校安全教育平台”，统一观看了“安全第一课”视频短片。
(二)为提升我园广大师生的自救自护技能，营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的良好氛围。
1.利用9月1日升旗仪式，园长围绕“用知识守护生命”的主题，进行第一次国旗下讲话，对教职工和幼儿开展安全教育。
2.在9月1日中午，要求各班级组织幼儿，统一观看“安全第一课”及“交通安全歌”视频短片。
(三)幼儿的安全需要家庭教育与学校教育形成合力，请家长配合学校和老师加强对幼儿的安全教育。为了让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育，提高父母的安全监管意识和能力。
1.我们通过家校路路通，动员幼儿家长登录“苏州市学校安全教育平台”，收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。
2.在8月31号上午的小班家长会上，向家长们宣传安全教育知识，并观看“安全第一课”视频短片。
(四)9月5日上午组织全体幼儿进行应急疏散演练。
(五)通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识等进行宣传教育。通过幼儿园网站，对“安全第一课”专题教育开展情况进行宣传报道，在幼儿园大厅的电视上滚动播放安全教育知识、开学第一课的视频短片。
幼儿园秋季开学安全工作应急预案3
活动目标：
1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。
活动准备：
1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。
活动重点：
教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点：
教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的'安全意识和自我保护能力。
活动过程：
1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢？”
2、可爱的小朋友也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么？
（1）欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
（2）通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险，抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事？他错在哪里？为什么不能在教室里追逐？
3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。
4、游戏：数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。
幼儿园安全应急预案15
根据县教育局关于加强安保工作相关要求，确保幼儿园的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想
坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营反恐安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工
1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组
组长：郑政柏
副组长：刘合福、柯红英
组员：向瑞兰明水红王能高陈能香
各班主任
各接车教师
各接车司机
2、明确各成员职责
组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。
副组长：对校车上所涉及的'组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。
校车反恐安保督察员：负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。
校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻不安全行为；及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室：及时收集上级对校车安全的要求，转达至校车管理组长；根据需要，拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施
（一）预防措施：
1、加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
2、完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。
（二）处理程序
一旦发生校车交通安全事故：
1、报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。
2、报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案。
3、立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头后书面）。
4、第一时间通知家长或家属。
5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。
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