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工程学院实验室突发事故应急处理预案
在学习、工作或是生活中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，就常常需要事先准备应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的工程学院实验室突发事故应急处理预案，欢迎阅读与收藏。
工程学院实验室突发事故应急处理预案1
一、编制目的
1、实验室是教师、学生工作学习的重要场所，存在设备多、环境复杂和人员多的实际情况，为了确保实验室正常教学和研究工作，防止突发事件给实验室造成人员伤害和财产损失，制定本应急预案。
2、实验室的正常动作，是实验教学得以进行的基本保证，通过安全应急管理，可以进一步保障实验室的安全，并在师生中形成安全警惕意识，共同抵御可能发生的安全事故灾害。
二、主要实施原则
1、以人为本，预防为主
加强实验室人员和进入实验室场地人员的安全教育，对各种影响安全的苗头及隐患，立足防范，抓小、抓早。实验室要有明确安全通道标示，安全警示牌。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的.紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态。
2、统一领导，分级负责
成立实验室安全应急工作小组，由xxx任组长，xxx为小组成员。实验室发生突发安全事件，应在第一时间，逐级上报，发现人应报告实验室安全应急工作小组，统一领导部署、统一指挥。
3、措施得力，救人第一
实验室突发安全事件，人身伤亡事故应立即拨打120，发生重大火警、火灾事故，应迅速拨打119，抢险救护时要先切断电源或采取防护措施后再组织救护，防止事态扩大。发生各类事故都要保护好现场，接受事故调查分析。
三、本预案启动条件
本实验楼内一旦发生安全事故，即刻启动。
四、火灾控制与人员疏散应急预案
1、灾情报告、报警程序
发生的火灾较小且可以控制时，在组织学生安全撤离和向事故应急小组教师（手机：xxxxxxx）报告后，教师可在确保自身安全的基础上进行扑救，不允许教师要求学生参加救火工作。当火情不能有效控制时，应通过电话（xxxxxx）向学校保卫处、或119向公安消防部门报警，同时通知相信实验室人员。
向公安消防部门和学校保卫处报警时，要准确地说明起火单位：广东第二师范学院（海珠校区）物理楼、起火房间的所在位置、燃烧物的类别等。报119火警后，报警人员在道路口接应消防车进入现场，公安消防人员到场后，报警人员或着火房间人员及时向公安消防指挥员介绍已了解的火场情况，如火情火势、燃烧物品的类别、有无危险物品、有无人员被因等。
院（系）领导及相关部门负责人必须在接报后第一时间赶赴火灾现场。
2、应急疏散程序
组织学生撤离：当日值班的实验指导教师和实验室管理人员首先要保持镇定，按照应急预案程序，首先控制局面、避免引发混乱，根据起火的部位和疏散的路线，在疏散通道楼梯口布置好疏散引导员，引导人员疏散。所有人员都应协助指挥和疏导。
通知楼内人员疏散时应明确表达以下内容：
（1）通报火场信息，稳定待疏散人员情绪，避免发生慌乱；
（2）分楼层按顺序疏散；
疏散顺序：1）着火层；
2）着火层以上楼层；
3）着火层以下楼层；
（3）指引疏散方向、路线。
疏散通道：各楼层平面图如下，斜线区域为实验室房间，安全出口路径按箭头指示方向逃生。
疏散方向：
1）若起火点在一楼，则着火层人员向大门方向单向疏散；二楼以上的人员根据火势大小，判断是否可以逃往一楼大门，如果可以，则所有人员向一楼大门单向疏散，否则往顶楼疏散；
2）若起火点在二楼，则着火层人员向一楼方向单向疏散；一楼人员往大门方向单向逃生，三楼以上的人员根据火势大小，判断是否可以逃往一楼大门，如果可以，则所有人员向一楼大门单向疏散，否则往顶楼疏散；
3）若起火点在三楼，则着火层人员向一楼方向单向疏散；一、二楼人员向一楼大门方向单向逃生，四楼以上的人员根据火势大小，判断是否可以逃往一楼大门，如果可以，则所有人员向一楼大门单向疏散，否则往顶楼疏散；
4）若起火点在四楼，则着火层人员向一楼方向单向疏散；一、二、三楼人员向一楼大门方向单向逃生，五楼以上的人员根据火势大小，判断是否可以逃往一楼大门，如果可以，则所有人员向一楼大门单向疏散，否则往顶楼疏散；
5）若起火点在五楼，则着火层人员向一楼方向单向疏散；一、二、三、四楼人员向一楼大门方向单向逃生，六楼以上的人员根据火势大小，判断是否可以逃往一楼大门，如果可以，则所有人员向一楼大门单向疏散，否则往顶楼疏散；
6）若起火点在六楼，则着火层人员向一楼方向单向疏散；一、二、三、四、五楼人员向一楼大门方向单向逃生，五楼以上的人员根据火势大小，判断是否可以逃往一楼大门，如果可以，则所有人员向一楼大门单向疏散，否则往顶楼疏散；
疏散须知：
1）听从疏散引导为员的指挥；
2）行动迅速而不慌乱；
3）通过烟雾区域时须用湿毛巾（或湿衣服等）捂住口鼻低姿行进；
4）已疏散人员在楼外指定地点集合，未接到通知不得自动返回火灾现场。
3、烧伤急救处理
1）基本原则是：烧伤发生时，最好的救治方法是用冷水冲洗，或公务员自己浸入附近水池浸泡，防止烧伤面积进一步扩大。
2）衣服着火时应立即脱去，用水浇灭或就地躺下，滚压灭火。冬天身穿棉衣时，有时明火熄灭，暗火仍燃，衣服如有冒烟现象，应立即脱下或剪去以免继续烧伤。身上起为不可惊慌奔跑，以免风助火旺，也不要站立呼叫，免得造成呼吸道烧伤。
3）烧伤经过初步处理后，要及时将伤员就近送往校医院或附近医院进一步治疗。
五、触电事故应急预案
应急措施要点：抢救触电者，避免在抢救时发生其它事故。发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者，必要时在场人员要打120求援，同时向单位领导报告。
1、触电解脱方法
1）切断电源。
2）若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。
3）用绝缘工具切断带电导线。
4）抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者身体裸露部位。
5）尽量避免触电者解脱后摔倒受伤。
注意：以上办法仅适用于220V电压触电的抢救。高压触电应及时通知学校供电部门（电话：xxxxxxxx），采用相应的紧急措施，以免发生新的事故。
2、现场急救方法
1）触电者神智清醒，让其就地休息。
2）触电者呼吸、心跳尚存，、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。
3）触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。
注意：现场抢救不能轻易中止抢救，要坚持到医务人员到场后接替抢救。
4）触电事故发生后，应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
5）事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。
工程学院实验室突发事故应急处理预案2
为有效预防学校实验室事故的发生，防止学校实验室事故事态的扩大，保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害突发事故办法》等有关文件精神，制定本预案。
一、可能引发实验室火灾的原因：
实验室的易燃物品遇到明火、电火；实验人员操作不当；学生违规自行接触危险物品；易燃易爆物品管理不善。
二、事故的预防：
1、实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。
2、学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品；教育学生不在实验室随便使用明火。
3、学生必须在教师的指导下，按规范的'操作方法进行实验。
4、实验室易燃易爆物品必须做到“双人双锁”保管。
5、无关人员不得随意进入实验室。
6、实验室电线、电器必须定期检查，发现问题及时维修、解决。
7、按规定配备足够数量的灭火器材。
三、事故的处理：
1、火灾事故按火灾突发事故预案进行处理，按如下顺序操作：报警、疏散等。
2、一旦发生学生伤害事故，立即送学校医务室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。
3、通知受伤学生家长，如实告知情况。
4、保护现场。
5、报告。一般事故3天内向市教育局、综合教育科办公室作书面汇报；重大事故必须立即向市教育局办公室、综合教育科汇报，先口头、后书面。
6、通知相关保险公司校方责任险理赔服务部。
7、进行善后处理，接待学生家长，进行理赔或补偿协商
四、组织管理：
领导小组：
组长：x
副组长：x
组员：x
人员分工：报警、报告、疏散、救护、接待、事故善后处理协商等。
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