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小学童话故事

时间:2023-02-25 12:31:16 童话故事 我要投稿

小学童话故事(集合15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过很多优秀的童话吧,童话故事都有哪些经典的童话故事呢?以下是小编整理的小学童话故事,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学童话故事(集合15篇)

小学童话故事1

  一天,小老鼠咪咪正要上床睡觉的时候。妈妈和爸爸说:“不要睡觉,和我们一起玩儿吧。”小老鼠咪咪说:“我不要玩,我不要玩,我要睡觉。”

  他上楼的时候,爸爸和妈妈又说:“不要睡觉,和我们一起听音乐跳舞吧。”小老鼠咪咪说:“我已经开始洗澡了。”小老鼠咪咪洗完澡刚出来,爸爸和妈妈又说:“不要睡觉,和我们一起听故事吧。”

  小老鼠咪咪又说:“我不,我不要听故事,我要睡觉。”可是爸爸和妈妈又说:“别睡觉和我们一起过来跳舞吧。”小老鼠咪咪说:“我已经穿上睡衣睡觉了,明天我还要去上学呢!”

  小老鼠咪咪的`爸爸和妈妈就不在说什么了就让他好好睡起觉来了。

小学童话故事2

  春暖花开的季节来了,大树披上了嫩绿的新莎,鲜花换上了五彩宾分的彩装,大自然被妆点得色彩班斓的,漂亮极了。

  河马大叔看着自己灰不溜丢的衣服,心里真是别扭极了,“我得弄一身飘亮衣服去。”

  于是,他去了花婆婆的服装店。

  花婆婆拿起一块雪白的布批在河马大叔身上,看着河马大叔一脸嫌弃的样子,她说:“去你最想去的地方吧,你会发现奇迹的。”

  河马大叔半信半疑地走出服装店,外面的阳光晒得人好热啊,他现在最想去河里洗个澡了。

  突然,他的眼前出现了一条大河,他开心地跳了进去,他可不知道,在他洗操的时候,那件白衣服发生了怎样的变化。

  鲫鱼、鲸鱼、热带鱼、金枪鱼、石班鱼、里鱼、鳄鱼等等五言六色的鱼儿都趴到了他的衣服上,把自己的形状任了上去。

  所以呢,等河马大叔从河里钻出来的时候,他的白衣服就变成了一件点坠着五彩鱼类的时毛衣服了。

  在大家欣赏河马大叔这件新衣服的时候,可要注意了,故事里有些小错误哟。

  麻豆来告诉你:比如说,金枪鱼和石斑鱼都是海里的`鱼,不是河里的。

  还有,热带鱼不是一种鱼,而是养鱼爱好者为了区别于其他观赏鱼类,将热带、亚热带等地特有的这部分观赏鱼类统称为热带鱼。最后呢,不是所有叫“鱼”的都是鱼类。鲸鱼是海洋中的动物,但它一种哺乳动物,不过呢,它长得实在是太像鱼了。

  而鳄鱼属于爬行动物,之所以给它也起了个鱼的名字,可能是因为它能够像鱼儿一样,在水里自由自在地嬉戏吧。

小学童话故事3

  大头针有一肚子的委屈:它的头明明很小,可大伙儿却都叫它“大头针”,它觉得自己怪难看的。

  一天,大头针遇见了真正的“大头”针――图钉。图钉的脑袋可大了,像个盆子似的压在细细的身体上。大头针想:既然大家叫我“大头针”,那我也该换个大点的脑袋吧,免得“名不副实”。大头针便向图钉提出交换脑袋的想法。图钉听了,想:行啊,自己以后不用再头重脚轻了,有一个小小的脑袋,才与自己的`身材配套嘛!图钉同意了,它们交换了脑袋。

  不久,小主人玲玲要把几页作文纸订在一起,拿出大头针,本来大头针穿入作文纸后,只留下一个小小的脑袋在外面,但现在那么大一个脑袋在外面,碍手碍脚的。玲玲一气之下将它扔进废纸篓里。一会儿,玲玲要往墙上钉地图,找出了图钉,本来它的脑袋很大,可以不费多少力气就将它按进墙里,但现在,这么小的头,把玲玲的手按得好疼好疼,也没有按进去,玲玲也把它丢进废纸篓里。

  两位“难兄难弟”又见面了。他们齐声说:“各种各样的钉子,长着各种各样的脑袋是有道理的。”它们急忙把脑袋换了回来。

  后来,玲玲倒纸篓时发现了他们俩,又重新把它们捡起来。

小学童话故事4

  很久以前,在百鸟国里,最美丽的鸟是乌鸦,它很骄傲。最丑的鸟是孔雀,但是它却非常善良、温柔。

  乌鸦拥有一身乌黑发亮的羽毛,既光滑又美丽。可大家不喜欢乌鸦,因为乌鸦瞧不起比自己丑的鸟,小气的很。

  孔雀的羽毛颜色淡,有很多羽毛都开叉了。孔雀虽然长得丑,可是大家都很喜欢孔雀,因为孔雀很善良、谦虚、大方得体,总会替别人着想。

  一天,百灵鸟对百鸟国里的居民说:“一千年才开一次花,一千年才结一次果的彩色果成熟了!明天请大家到百鸟花园来比赛,胜利者可得到神奇的彩色果。比赛自愿参加。”

  乌鸦一听,自言自语地说:“我现在这么美丽,如果我吃了彩色果,那不就更美了吗?我明天一定要去参赛。”

  孔雀听了,本来想不去的,但它的.朋友劝它:“孔雀朋友,你去嘛,如果吃了彩色果你可能会变美丽的。”孔雀听了,想想就答应了。

  一只杜鹃听了,它只想碰碰运气,所以它也去。

  第二天,百灵鸟站在主持台上说:“大家好!今天的比赛选手有孔雀、乌鸦和杜鹃。我先说说比赛的规则:树上那个果子就是彩色果,谁能先拿到那个彩色果就胜利。一、二、三,开始!”

  比赛开始了,飞在第一位的是乌鸦,第二位是杜鹃,第三位是孔雀。乌鸦回头看了看后面的杜鹃和孔雀,就更加骄傲了。正在这时侯,它看见一个猎人正在用枪对准杜鹃,准备开枪。乌鸦想:如果猎人开枪,我不就少了一个对手了吗?

  孔雀也看到了有个猎人要开枪打杜鹃,它立刻推开杜鹃,猎人一开枪打中了孔雀。孔雀中枪掉落在树下,杜鹃忙飞过去看孔雀。乌鸦见了,什么也不理,像箭似的飞到树上摘下了彩色果。

  乌鸦吃了彩色果,发现自己的羽毛慢慢地脱落,变得很丑。正在这时,奇迹出现了,孔雀慢慢地苏醒,它的羽毛的颜色变深了,头上还带了一顶帽子,尾巴逐渐变大,一打开尾巴,羽毛就像一把带有美丽花纹的扇子,可漂亮拉!

  从此,在百鸟国里,最美丽的鸟是孔雀,最丑的鸟是乌鸦。

小学童话故事5

  一只鹰妈妈养育了三只小鹰,鹰妈妈每天奔波觅食,小鹰们一个个长的非常强壮。

  某一天狂风暴雨袭卷,雨越下越大,鹰巢马上就要塌陷了,鹰妈妈只能带走一个孩子飞到天上,鹰妈妈不知道该带走哪个孩子,小鹰们争抢着让妈妈救自己。

  鹰妈妈伤心的问了自己的鹰宝宝们一个问题,鹰妈妈说:“你们觉得我应该带走谁?”

  第一个鹰宝宝说:“当然是我,我是第一个出生的,我的身体壮,理应带我飞到天上。”

  第二个鹰宝宝说:“应该是我才对,我的'头脑最聪明。”

  第三个最小的鹰宝宝蜷缩着身子不出声,鹰妈妈问最小的鹰宝宝说:“你觉得我应该把谁留下。”

  鹰宝宝伤心的流着眼泪说:“把我留下吧!我没有大哥强壮,没有二哥聪明,我最应该留下。”

  鹰巢掉下了山崖,老大和老二摔到了山崖下,鹰妈妈带着最小的鹰宝宝飞翔到天空。

小学童话故事6

  白鸭和喜鹊虽然长得很不像,但在很久以前,它们是兄弟,都可以飞得很高,还常常在一起练习比赛,看谁飞得更高呢!

  白鸭和喜鹊经常一起飞到很远的地方去旅行,飞得越来越高,越来越远,身体也越来越矫健。它们有一个共同的理想:当旅行家。

  在一年的春天,喜鹊对白鸭说:“嘿!兄弟,咱们去旅行吧!”鸭子看了看天空,摇摇头说:“我可不去。你看,天上下着烟雨,雾又很大,看不到路。我看,我们等到一个风和日丽的.日子再去吧!”喜鹊见白鸭不肯和自己去旅行,也不再说什么,就独自扇着翅膀,飞向那下着漫天烟雨的巨大天幕,又回头看看白鸭,便开始了旅行。

  夏天,喜鹊又对白鸭说:“这回启程了吧,兄弟?”白鸭指指天上似火的骄阳,又走到阴凉的竹棚下,说:“现在赤日炎炎,我很怕热,而且流汗会弄湿羽毛,身体变重飞得慢,拖延时间。兄弟,等到天气凉爽的时候再启程吧!”喜鹊没说什么,拍拍翅膀,顶着骄阳上了蓝天。

  秋天到了,喜鹊对白鸭说:“我们该启程了,要不,一年就过去了。兄弟,你还想拖延时间吗?”“天气这么凉,我……”喜鹊听到的又是拒绝的话,于是喜鹊又独自启程了。

  就这样,一日复一日,一年复一年,鸭子的翅膀就慢慢退化了,终至飞不起来,只能在水里游,而且走路也蹒蹒跚跚,像个老人。而喜鹊迎风击雨,越飞越高,身体也越来越矫健,成了旅行家。

小学童话故事7

  草地上,有一只可爱的小羊正在蹦蹦跳跳的捉胡蝶,大灰狼看见了,高兴极了。

  它想:“嘿嘿,明天可以美餐一顿啦!”

  大灰狼刚想到这就听到“哎呦!”一声,一瞧,原来是小羊一不小心绊到了大石头,摔在了地上,大灰狼偷笑着说:“哈哈!真是得来全不费工夫啊!”

  小羊看见大灰狼说:“狼伯伯,我腿受伤了,你能送我回家么?”

  大灰狼说:“什么?我为什么要送你回家?”

  小羊说:“我家里有许多的吃的,你把我送回家我爸爸妈妈一定会拿这些美味的食物感谢你的。”

  大灰狼转了转眼睛,心里想:“等我把你送回了家,不正好可以连你的爸爸妈妈一路吃掉吗?捉一送二,这买卖划算!”于是就背起小羊回了家。

  到了小羊的家,羊爸爸和羊妈妈看见小羊是被大灰狼送返来的.都觉得不可思议,羊爸爸和羊妈妈为了感谢大灰狼,拿出了不少的美食。羊爸爸和羊妈妈说:“你真是一只好大灰狼。”

  大灰狼惊讶极了,还从没有人夸过它呢!这种感觉真好啊!

  从那以后,大灰狼不再做好事了,它真的变成为一只好的大灰狼哦!

小学童话故事8

  一天早晨,阳光明媚,万里无云。马儿弟弟在小溪边散步。它看到了清澈的河水里,鱼儿在自由自在地嬉戏。他们在玩躲猫猫,有的藏在水草里,真可爱呀!

  马儿弟弟看着这些景物开心地笑了。忽然,马儿一不小心掉进了河里,巨大的响声把各种各样的小鱼们都吓跑了。马儿不会游泳,一边挣扎一边在喊:“救命!救命!”眼看马儿就要沉下去了。这时候,小鸭姐姐戴着雨伞,唱着歌儿从这游过,发现快要沉下去的马儿。于是,她很着急。她想:我一个人的力气还不够大,无法将马儿拉上来,那我该怎么办呢?

  她灵机一动,想了一个好办法。她叫来了好多小动物帮忙。小猴说:“我们大家都不会游泳怎么办呀!”大象姐姐说:“我用我的'长鼻子把马儿拉上来。”马儿终于获救了,但昏了过去。小松鼠找来了袋鼠医生给马儿看病,大家都在外面等候。过了一会儿,袋鼠医生说:“马儿必须挂针,还要休息几天。”大家都很伤心。

  过了几天,马儿的病好了,又跟大家一起快快乐乐地游戏了。

小学童话故事9

  一只小青蛙,提心吊胆地从洞里跳出来,向四周瞧瞧:有没有敌人?

  突然,他吓了一跳,就在自己的身边,蹲伏着一个黑乎乎的家伙。

  小青蛙把身子的大半部缩进洞里,这徉,即使对方扑上来,逃回洞里也快。

  小青蛙先把嘴巴伸出来,又把半个头伸出来,再把两只眼睛露出来,东看西看,什么也没有。哈,完全是自己吓自己。

  他又大模大样地跳出洞来。啊,又是一个黑乎乎的家伙。慢,这回倒要看看仔细,这家伙到底是谁?他看,黑家伙也看;他动,黑家伙也动。好像是自己的影子。

  “难道它是我的影子?”他横看竖看,一点不错,真是自己的影子。突然他发现,他躺在地上的'影子竟比旁边那块石头还要大。

  “啊哈哈,原来我也是这么个庞然大物呀!”小青蛙像发现了新大陆似的高跳起来。

小学童话故事10

  在动物王国里,有一直脾气古怪的小老虎,经常欺负比它弱小的动物们。

  一天清晨,风和日丽,小猫独自在草地上和蝴蝶们玩耍,小老虎见机会来了,便走上前去对小猫说:“乖小猫,我带你去一个更好玩的地方,那里有许多伙伴们。”小猫心想,小老虎肯定不怀好意,想把自己骗走。这时它灵机一动,指着不远处的一只大老虎说:“我的爸爸在那边等我呢。”小老虎看见了那只大老虎比自己长得强壮许多,肯定斗不过它,就灰溜溜地走了。

  第二天,小猫又遇见了小老虎,小老虎还是不怀好意的想骗走小猫,小猫见此时周围也没有其它动物,但也不害怕很淡定地对小老虎说:“虎哥,要不咱们比赛看谁的.声音响亮,如果你赢了,我就更你走。”老虎一听可高兴了,感到胜券在握。只听见“吼”的一声,整个动物王国里的动物都以为发生了什么事,都往这个方向赶来,豹、狼、兔、甚至乌龟也来了。小老虎骗走小猫的计划又泡汤了。

  从此,小老虎再也不敢欺负这只聪明的小猫了。

小学童话故事11

  秋天到了,秋姑娘唱着丰收谣送来了一阵阵凉凉的风。红叶娃娃、绿叶娃娃在树枝上摆过来摆过去。有一天,秋姑娘打开双臂,使劲伸了一个大大的懒腰,红叶娃娃一个一个跳下树枝。落在秋姑娘的怀里。树上的绿叶娃娃着急地喊:“别跳!别跳,危险!”红娃娃们的心里也在害怕地想:“是呀,我这么小,落下去干什么呢?”

  红叶娃娃们刚来到地上,就赶上了一场秋雨。有的红叶娃娃吓得哭起来。这时,几只小蚂蚁爬到红叶娃娃的前面说:“小树叶,谢谢你给我们挡住了风雨。“红叶娃娃高兴的说:“不用谢小蚂蚁,能为你做点事情,我们很高兴。”突然,一只小鸟飞过来说:“可爱的小树叶,我们家的.房子漏雨了,你能帮我们修一修吗?”红叶娃娃说:“我们很愿意。”雨停了,红叶娃娃们跟着秋姑娘来到小河边,几只小瓢虫看见了,大声的喊:“小树叶、小树叶、我们要过河。你给我们当小船吧!”红叶娃娃送小树叶过了河,瓢虫们一起说:“谢谢你们,我们一起去旅行吧。”红叶娃娃们说:“不,我们要留在这里,和我的同伴们变成一条红色的被子,盖在树妈妈的身边。”红叶们娃娃自豪的说:“是的,我们也该告别树妈妈了。”

  来年,还会有满树的绿叶娃娃在春风里跳舞。”

小学童话故事12

  在一个美丽的大森林里,有一只非常狡猾狐狸。

  一天清晨,天气晴朗,它唱着歌蹦蹦跳跳的向前走着。突然歌声停了,狐狸的眼睛盯着前方流下了口水,原来它看见了一只小兔子。狐狸眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法。狐狸笑眯眯地说:"在采蘑菇呀!"小兔子心里想:一定是狐狸的鬼计,我得想个好办法,好好的教训教训这只狡猾的狐狸。

  小兔子说:"狐狸先生,你的`愿望不就是想当森林之王吗!只要你吃下了这个蘑菇就能当森林之王了。”狐狸半信半疑吃下了蘑菇,过了一会儿狐狸的肚子疼的直在地上打滚儿,过了一会狐狸就死了。

  小兔子看了看狐狸,兔子高兴地说:“狐狸死了,太好了。”兔子高兴地一蹦三尺高。

  这个故事在美丽的大森林里到处传扬,动物们都在夸赞兔子的机智。

小学童话故事13

  第一课时

  一、讲讲空话故事,初步感知

  同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

  教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

  老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

  二、说说童话故事,深入体会

  1.自主学习,合作学习。

  (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

  (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

  2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

  (1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的.,也可以是自己选择的。

  (2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

  (3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

  (4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。

  三、写写童话故事,动笔尝试

  下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

  第二课时

  一、交流童话故事,相互提升

  当我们走进了童话世界,感受到了童话的无穷魅力时,真想一吐为快。

  1.组内先交流一下自己编写的童话,互相听一听,评一评,看谁编得最有趣。

  2.小组长推荐组内同学,读一下自己创编的童话,大家欣赏。

  3.教师推荐几篇有代表性的童话故事,和大家交流。(有目的地讲评)

  二、演演空话故事,加深感悟

  1.小组内推选出"剧本"。

  2.小组集体合作:自编、自导、自演。

  附:童话故事

  苍蝇与蜜蜂

  一天,苍蝇正在垃圾上,看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:"这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我…我决定搬家了。"

  蜜蜂说:"这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。"

  苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:"你要不改变自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。"

  苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。

小学童话故事14

小鱼笑了

  在宁静的湖水里,住着欢快游玩的小鱼,它们能看见蓝蓝的天空、白白的云朵,还有在树上叽叽喳喳的小鸟……

  有一天,一个香蕉皮掉到了湖水里,湖水妈妈一下子皱起了眉头,小鱼也慌忙躲闪到妈妈的怀抱里,不知道该如何是好。小鱼们急急忙忙地讨论这件事。有一条小鱼说:“咱们戴口罩吧。”大伙都同意了。可是,没过多久,不知从哪儿又掉下来个矿泉水瓶,砸到了小鱼的头上,有的'都被打了个大包。大伙又聚在一起,商量要打一把伞。这时,正好有一位年轻人从这里路过要扔垃圾,当看到这些小鱼头破血流,他的脸一下子红了。于是,他迅速告诉了警察局。

  从此,就在湖水旁边,人们会经常看到这里立了块牌子,上面写着:请不要乱扔垃圾。小鱼们看见人们那么爱保护环境,都开心地笑了。

小学童话故事15

  有一天,小马和兔子在路上不期而遇,自以为是的小马一直瞧不起兔子,决定趁机戏弄一下兔子,便想出一个主意说:“兔子,我们俩来个吃树叶比赛,看谁吃得多吃得快,怎么样啊?”兔子说:“我不和你比,你比我高。”“哈哈,那说明我比你强!”小马骄傲地拍拍胸脯说。

  兔子灵机一动说:“尊敬的马大哥,我们还是比钻山洞吧,看谁钻过的.山洞最矮最小。”“我不和你比,你比我小。”小马答道。“那就说明我比你强”,兔子也咄咄逼人,不甘示弱。

  正当他们争论不休时,德高望重的狗博士走了过来,“你们不要再争吵了。每个人都有自己长处和短处,我们要正确看待自己,不要以己之长比他人之短。”小马和兔子听了狗博士的话后都羞愧地低下了头。

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