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幼儿园庆元旦活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的幼儿园庆元旦活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园庆元旦活动总结1
今年的元旦是熙熙在幼儿园度过的最后一个元旦了。老师们策划了元旦包饺子的亲子活动,而我呢,被抽中做主持人,有幸参与了活动全程。整个活动热闹温馨,几乎班里所有孩子的家长都陪娃全程参与了,饺子包得又快又好,穿插的节目和环节精彩感人,孩子们和家长一起度过了难忘的元旦。
先说活动前,老师把全班分成了五个组,每组选出了一名家长作为组长,几名组长和我们两个主持人在老师组织下召开了两次交流会,交流活动的环节啊、需要的准备工作啊,家长们克服自己困难,积极的参与到准备活动中,共同商讨出了活动方案。包饺子活动幼儿园为家长们准备了面和馅,其余的包饺子工具都由家长们自备,从家里带来。包饺子活动全程穿插孩子们和家长的表演和游戏,还有老师带领的感恩环节,一切计划准备就绪,唯一担心的就是场面的控制程度了。
上午九点,在幼儿园的`多功能厅,活动开始,面和馅及工具准备就绪,家长们摩拳擦掌,上来就要包,一副副大厨的样子。老师急了,一是孩子们还没洗手、还有就是活动还们有宣布规则,稍显混乱。主持人上场,我们宣读开幕词,把家长和孩子们带到规则和秩序上来。当家长做好后,孩子们自然就做好了,一个个有秩序的去洗手。回来后进行包饺子比赛第一环节:家长指导孩子包饺子,孩子们齐心协力,比拼质量数量。有的组家长忍不住的上手,但是孩子们包的无论好坏都是乐在其中。由此可见不是我们孩子做不好,只是有时候家长包办的太多,剥夺了孩子们动手的资格。十分钟后,孩子们包的差不多了,统计各组数量,很多组都包了六七十个,孩子们大声宣读自己包出的饺子数量时,可骄傲了。第二环节,家长包饺子环节比拼,各位爸爸妈妈、爷爷奶奶拿出了看家本领,大显神通,有挤饺子的,包大馅馄饨的,各种规格!有位爸爸可神气了,一人操控整组,干的热火朝天,一看在家里就是主力。我家爸爸真应该多学学啊!爸妈比拼环节二十分钟结束。每组都包了一二百的饺子,孩子们热情的说出爸爸妈妈的数量,可骄傲了!
因为我们果果班饺子包的快,所以很快就排到了厨房煮饺子,一会功夫几百个热气腾腾的饺子就出锅了。饺子端上开,家长们就忙着给孩子们准备吃。活动本来组织餐前感恩的环节也只能错后。老师们回来时,很多组都吃上了,王老师问我,主持人要求孩子给家长们加饺子了吗?呀,重要环节差点遗漏,紧急补上:孩子们,饺子香不香啊?和谁一起完成的啊?应该感谢谁啊?要不要给老师和家长夹饺子吃啊!孩子们很给力,都很配合的给家长和老师喂饺子,真是应接不暇。老师和家长们被饺子一阵轰炸,吃的好不热闹啊!
饺子吃饱后就是表演和感恩环节了,每组孩子都准备了精彩的节目,有跳小苹果的,有玩游戏的,大人孩子其乐融融!个别没有表演上的孩子还闹点小情绪。最后是王老师带来的感恩祝福环节,孩子们和家长共同感恩彼此、感恩老师和祖国!最后家长带领孩子写祝福卡,共同祈祷美好的未来。活动圆满而温馨的结束了!
通过这个活动,家长和孩子们体验了共同合作的乐趣,在饮食文化中共话感恩和祝福。虽然活动和预期稍有出入,但是还是以圆满结束。很开心孩子能参与这样的活动,感受节日的温馨和快乐。再见20xx,你好20xx。一路走来,感谢有你!
幼儿园庆元旦活动总结2
元旦,是一年的首日。每年的一月一日,标志着新的一年的到来。人们习惯将这一天称为元旦,俗称“阳历年”。
剪窗花,就是“元旦”的习俗之一。
今天,k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来。
瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的。
有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪”。“老师,我还想剪”……
到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融。
对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的'完成了连续六周的配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号,并颁发了奖状和礼物哦!
孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!
幼儿园庆元旦活动总结3
告别了难忘的xx年,在新的一年来临之际,x月x日晚,xx幼儿园全体教职工欢聚一堂,热热闹闹举办文艺汇演活动。
汇演活动在年味十足的《新年乐陶陶》开场舞中拉开帷幕。
热闹的开场舞点燃了新年的气氛,就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品—《上学那点事》。活泼可爱的牟xx老师带来舞蹈《爱你》,清新、唯美的爱情,触动人心。小游戏《抱团》,音乐一结束,大家齐心协力抱在一起,表现的是不是很激烈呢?热情奔放的赵xx老师表演的《舞蹈串烧》,时而俏皮,时而优雅,是不是让你有种意犹未尽的'感觉呢?大班级部带来的歌曲《感到幸福你就拍拍手》,大家一起嗨起来吧!xx、xx等老师表演小品《甄嬛后传》,教师们滑稽搞笑的装扮,加上惟妙惟肖的表演,惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学,气场十足,为大家带来了深情款款的《男孩》,并现场飙了一把高音,引来全场喝彩声!游戏环节《传递呼啦圈》,游戏紧张有趣,全体教职工玩的不亦乐乎。
我们的音乐专业素养领路人—x园长为大家带来优美的《南屏晚钟》,大家都沉浸在优美动听的歌声里。x老师和x老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲—《为了谁》。
汇演活动在全体教师的大合唱《难忘今宵》中落下尾声。
最后相园长对本次活动做了总结,祝福大家用欢乐送别xx年,用幸福开启xx年。
本次庆元旦主题活动,体现了东郡分园教师们健康向上,团结奋进的精神风貌,表达了大家喜迎新年的美好心声。不仅为冬日的幼儿园增添了一道美丽的风景,也为教师们提供了一个展示自我的平台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获,更多的欢乐!
幼儿园庆元旦活动总结4
新年就要到了,大伙都在准备用各种各样的方式来迎接20xx年的到来。逢年过节,最高兴的就是孩子们了,这不,市北区第一实验幼儿园的孩子们穿上了民族服装,又唱又跳迎接新年。
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,今年市北区第一实验幼儿园的新年活动,结合了中国特有的多民族特点,开展了丰富多彩的各族人民庆新年活动,中班和大班的孩子换上了漂亮的.民族服装,排练好了舞蹈,跳给一起来过节的爸爸妈妈们看!
孩子们之前和老师、爸爸妈妈们一起了解了各个民族的特点、文化艺术、饮食习惯,还搭建了具有代表性民族建筑,所以孩子们说起自己所代表的民族,简直头头是道。
孩子们通过参与其中,已将多方面文化内容自然而然进行融合,收获的不仅仅是节庆活动时得开心,更是对中国多民族文化的了解,看着孩子们自信快乐的表演,台下的爸爸妈妈们直竖大拇指中班大班的大哥哥大姐姐们展示着藏族、蒙古族、朝鲜族和维吾尔族的民族特色,小班的小朋友们也都穿上了传统的中式服装,和爸爸妈妈一起动手,做起了美食——卡花。
瞧瞧孩子们做卡花的样子,是不是还挺带架?在新年就要到来的时候,孩子们还要把最美好的祝福,送给平日照顾自己的爸爸妈妈和老师们!
幼儿园庆元旦活动总结5
2016年12月30日上午,我们爱婴幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
上午八点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,小班的特色舞蹈“春晓”、快乐你我他”、 didi节奏操”以及儿歌串烧”、“诗歌朗诵”等把活动推向了高潮。
全体家长参与了我们精心设计的.亲子互动水果拼盘。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子互动《水果拼盘》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了家长与小朋友舞蹈比拼,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
幼儿园庆元旦活动总结6
涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走xx年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接xx年的来临时,我们xx班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动开展的非常的顺利,家长给我们的反馈的也是非常的好,希望多开展这样的集体有意义的活动。
在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。
xx月xx号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都非常的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由xx个家长来带唱,效果还是挺不错的。
结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。
今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的'小朋友,在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。
活动结束了,这一次的活动给我们带了很大的意义,在活动中增进了孩子与父母的关系,同时在这一次活动中体现了我们xx班的整个集体的团结性与合作性,又多了我们与家长之间交流的空间。这次的活动也已经告一段落——圆满成功。
幼儿园庆元旦活动总结7
火红的灯笼挂起来,动听的歌儿唱出来。12月30日上午,车站幼儿园开展了“大带小,庆元旦”联谊活动。
本次活动打破了传统,变同龄为混龄,让大班和中、小班孩子结伴游戏。孩子们的节目,精彩、有趣。如:可爱俏皮的《夸夸我的幼儿园》、动听的'《感恩的心》,有趣的舞蹈《爸爸去哪儿》等,孩子们用优美的舞姿传递着快乐,动听的歌声抒发着情感,风趣的表演展示着收获,可爱的笑脸洋溢着幸福。活动中除了有精彩的表演,还穿插了“萝卜蹲”、“击鼓传花”等好玩的游戏,给节日增添了快乐的气息。在《找朋友》的歌曲中,大班、中班、小班小朋友互赠甜蜜的新年礼物,浓浓的情谊包围着每一位孩子。幼儿园还给每位幼儿赠送了爱心小手套作为新年礼物。看着孩子们兴奋、喜悦的笑脸,我们相信,此次联欢活动一定会在他们童年的记忆中写下浓墨重彩的一笔。
幼儿园庆元旦活动总结8
新的一年迎来新的气息,愿我们彼此关怀,相亲相爱;
愿我们的孩子开心,茁壮!
冬至的余热还没有退去,新的一年已悄悄来临,在这欢乐祥和的美好时刻,让我们怀着激动的一起踏响的第一个脚步吧!12月28日晚,**幼儿园“元旦嘉年华 精彩享不停”庆元旦联欢活动。
今天的中海幼儿园,一道道风景,年味十足,喜气洋洋的窗贴、高高悬挂的灯笼、写满的新年贺卡……到处都包含了浓浓的温馨和暖意。
大厅里的装扮美不胜收,教室里的布置喜气洋洋。老师和小们通过课程制作的'新年作品也挂在了最显眼的位置,使整个幼儿园洋溢着新年的喜气。
歌曲演唱、诗歌朗诵、舞蹈表演、智力竞答等,孩子们用自己的实际行动,向家长们展示了一学期来他们在幼儿园的成长。孩子们精彩的表演赢得了家长们一阵阵热烈的掌声。为了更好地增进亲子关系,班级还准备了各种各样的趣味游戏,家长和孩子们都投入到好玩的游戏中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影,家长朋友也一个个乐开了怀,仿佛又回到了自己的童年时代。
虽然室外是数九寒天,但每个班级里的小朋友和老师的热情却非常高涨,气氛十分热烈。联欢会最热闹的部分要数发放新年礼物了,一只只五彩的小兔子发放到孩子们手中时,别提有多高兴了!希望这个可爱的存钱罐会陪伴孩子们一起成长,存下吉祥,蓄满幸福。
欢乐的时光总是短暂的,在大家的欢声笑语中,新年联欢会圆满结束,每个家长朋友和宝贝的快乐喜悦,我们看在眼里,暖在心里。新年新气象,祝愿所有的孩子在新的一年里身体、快乐成长!
幼儿园庆元旦活动总结9
随着元旦的结束,我们即将迎来新的一年。在这个重要的日子里,我们幼儿园举行了盛大的庆祝活动。本文将回顾这次活动,并针对其中存在的问题和不足进行反思和总结,以便为今后的活动提供参考。
在元旦前夕,我们幼儿园的老师们就开始了紧锣密鼓的筹备工作。活动场地、装饰、节目等方面都进行了精心的设计和准备。活动当天,孩子们和家长们兴高采烈地来到了活动现场,气氛十分热烈。
活动的主要内容包括文艺表演和亲子游戏。在文艺表演环节中,孩子们和家长们分别表演了歌曲、舞蹈、小品等多种形式的节目,给大家带来了欢乐和感动。在亲子游戏环节中,孩子们和家长们积极参与,展现出了良好的团队协作精神。整个活动持续了近两个小时,现场气氛热烈,大家都度过了一个欢乐的元旦。
在活动过程中,我们也遇到了一些问题和不足。首先,活动现场的秩序有些混乱,导致节目进行得不够顺畅。其次,活动时间有些紧张,使得一些节目没有充分展示。最后,活动准备不足,导致一些环节出现了漏洞。
在这次活动中,我们也看到了自己的优点和亮点。首先,我们的团队成员都非常用心,为了给孩子们和家长们带来一个难忘的元旦,他们付出了很多努力。其次,孩子们和家长们的积极参与和互动,让我们感受到了家庭之间的凝聚力和温馨。
综上所述,虽然元旦活动取得了一定的成果,但我们仍然需要认真总结其中的问题和不足,并在今后的活动中加以改进。首先,我们需要加强活动现场的秩序管理,确保活动的顺利进行。其次,我们需要合理规划活动时间,让每个节目都有充分的时间展示。最后,我们需要加强活动前的准备工作,避免出现漏洞和失误。
在今后的活动中,我们还可以采取一些措施来改进和优化。例如,我们可以通过加强宣传,提高家长和孩子们对活动的'认识和参与度。同时,我们还可以增加互动环节,让孩子们和家长们更好地互动和交流。此外,我们还可以增加一些有趣的节目,如魔术表演、魔术比赛等,以吸引更多人的关注和参与。
总之,元旦活动虽然已经结束,但我们仍然需要从中吸取经验和教训,不断改进和优化我们的活动。我们相信,在大家的共同努力下,我们的活动将会越来越精彩,给大家带来更多的欢乐和收获。
幼儿园庆元旦活动总结10
元旦节是我们国家的法定节日,元旦节的到来代表着我们已经迎来了新的一年,告别了过去的一年。元旦的名称在我们国家的历史是很悠久的,到现在也已经有很长的一段时间了。但是元旦节的创立确是最近几十年的事情。我认为从幼儿园开始就弘扬我们国家的节日是很重要的,让孩子们从小的时候就开始接受我们的传统教育,将民族的传统文化一代代的传承下去,让新时代的学生更加的了解我们的民族传统。现在元旦的活动也已经结束了,我想是应该要为我们这一次举办的活动做一个总结的。
这一次我们幼儿园举办的活动是比较大型的,在活动开始之前也做了很多的准备。元旦代表着新的一年的开始,所以这个节日我们是必须要重视起来的。在活动开始前的一个月我们就开始排练节目了,幼儿他们学习的速度是稍微有一点慢的,所以活动的准备期要延长一些时间。我们老师在网上挑选了几个我们认为可行的节目,利用好活动课的.时间进行教学。这一个月其实是比较的累的,想要排练出一个好的节目是比较的困难的。但好在这段时间的辛苦是有一定的成绩的,活动现场幼儿们表现的都很不错。
我们在元旦前几天进行了元旦知识的教学,告诉了他们很多的跟元旦相关的知识,比如一些简单的诗歌,古代过元旦的习俗,元旦节的发展历程等。在元旦活动的前一天我们老师利用好了下班之后的时间布置好了幼儿园的活动场地和教室,布置得有元旦的气氛。在活动当天我们邀请到了所有的家长来观看我们的表演,一起庆祝元旦节的到来。我们老师也借着这一次活动送上了对孩子们和家长新的一年的祝福,希望他们能够更快乐的成长。
这次活动在我个人看来是举办得非常的成功的,我们老师付出的辛苦是值得的。这次的活动受到了家长们的表扬,活动现场的气氛也很好,这也让我们老师受到了鼓励。我想在这一次活动之后我们是一定会办出更多有趣的活动的,在活动的过程中对幼儿进行传统文化的教育,让我们的传统文化和节日能够得到传承。我想在这一次的活动结束之后幼儿们对元旦这个节日应该都有一定的了解了,也能够记住跟元旦相关的一些知识,这才是我们举办活动的目的和意义。
幼儿园庆元旦活动总结11
**月**日至**日,**幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,全体家长及师幼们载歌载舞,共同庆祝“20xx年元旦”的到来。
今年**幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格,由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式,要求全体家长及师幼参加,分别在各班级或多功能活动室举行,每班利用一上午或一下午的时间完成,首先由园长和副园长们在自己所保靠的'班级中为大家送上新年祝福,并和大家一起分享卢勤教授的《新家庭 智慧爱》这一教育主题,然后在各班主任教师的精心策划、编排下,融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈,师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的节目,令在场的观众耳目一新,亲子表演、师幼共舞等节目,赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动,深受家长和孩子们的喜爱,让全体家长和师幼们感受了新年的气息。
演出结束后,各班级制作了美篇,由孟园长及时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书交流的群上与各班家长共享,通过这次别具一格的“迎新年 庆元旦”系列展示活动,进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向,让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康快乐成长的,有力的增强了孩子们的团队意识和责任意识,加深了亲子之情。
幼儿园庆元旦活动总结12
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的'传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动
幼儿园庆元旦活动总结13
新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果,圆满结束。
元旦是我园重要的庆祝活动之一,我们每年都会以不同的方式来庆祝,让孩子们感受到欢乐和节日即将到来的喜悦。今年,我们用心策划了一系列活动,孩子们玩得非常开心,每个孩子都体验到了成功的快乐。尽管活动已经结束,但孩子们仍然在一起欢快地谈论着他们在各个班级参与游戏的感受。
早晨,亲子游乐园迎来了新年的第一天,幼儿们按照年龄组分批入园,开始了一场精彩的'迎新活动。大家一起参加了名为“亲子小游戏”的抢椅子活动,让家长们仿佛回到了自己的童年时光,与孩子们一同分享快乐。伴随着欢快的音乐,他们开心地玩耍、笑着,仿佛真的回到了童年的世界。笑声此起彼伏,教室里充满了新年的祝福和欢乐的气氛。
在“亲情剥桔子”的活动中,小朋友们亲自为家人剥桔子。他们个个都迫不及待地想要成为第一个将桔子剥皮完美的孩子,然后将甜甜的桔子果肉送到爸爸妈妈的嘴里。有些孩子剥得很慢,甚至因为自己的速度感到沮丧,但是在爸爸妈妈眼中,他们的宝贝永远是最棒的。
在笑语欢声中,家长和幼儿们齐聚一堂,欣赏着宝宝们穿上美丽的服装,优雅地翩翩起舞,扮演着各种可爱的小动物角色。幼儿们玩得非常开心,欢乐的氛围弥漫在整个场地中。
最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。
活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般茁壮成长。
幼儿园庆元旦活动总结14
20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,2018年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。
为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的.来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。
上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。
班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。
在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!
幼儿园庆元旦活动总结15
新年的钟声即将敲响,托小班新生已不再是新生,他们已非常熟悉幼儿园的环境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然,最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了,大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的到来,小朋友们邀请了自己的.爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。
20xx年12月30日,在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年,庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接,爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。
此次,幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的,上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光,他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃,充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动,稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。
孩子们在关爱中收获了20xx年,在欢笑中迎接了20xx年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能开心成长。
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