学校爱牙日活动总结

时间：2024-11-01 08:39:44 活动总结我要投稿

学校爱牙日活动总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的学校爱牙日活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校爱牙日活动总结

学校爱牙日活动总结1

　　9月20日是全国康口腔、幸福家庭为主题的全国爱牙日，副主题为关爱自己、保护牙周病。围绕健康口腔、幸福家庭的主题，我院在门诊大厅开展了各种形式的口腔保健宣传教育活动，提高了人们的牙齿护理意识。通过这次活动，我们积累了丰富的社会活动经验，发现人们对口腔健康缺乏了解。相关工作总结如下：

　　1、围绕主题，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进群众对口腔疾病的认识和关注，通过大屏幕游走字幕、悬挂横幅、口腔保健宣传画、发放宣传资料、设立咨询点，促进全社会对口腔卫生的'关注。

　　2、本次活动设立宣传板5块，悬挂宣传横幅1块，现场发放宣传资料500多份，设立咨询台，回答群众咨询400多次。口腔科主任张乃新和部门骨干积极参与活动。爱牙日当天免收注册费，现场免费发放xx口腔溃疡保护膜10护膜，20多盒牙齿脱敏素，10多盒漱10多盒，取得了良好的效果，参与医疗咨询的人大多是老年人和儿童，说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求增加。但也发现了一些问题，比如很多中青年人的口腔健康令人担忧，口腔保健意识不强。但也发现了一些问题，比如很多中青年人的口腔健康令人担忧，口腔保健意识不强。这些都需要我们进行更深入、更详细的宣传。

　　简而言之，通过精心的组织、领导和宣传教育，提高了我院和我院口腔科的社会形象，普及了口腔卫生知识，使更多的人认识到保护牙齿的重要性。在未来的教育中，我们应该不断改进，努力在心中播下爱牙知识的种子。

学校爱牙日活动总结2

　　20xx年9月20日是第XX全国爱牙日的主题是“口腔健康，家庭幸福”。应XX区卫生局要求开展口腔健康教育。9月20日下午，乔司街社区卫生服务中心与学校合作，在乔司中学为初中生举办了口腔健康交流课。通过这种传播形式，使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。

　　目前，口腔疾病已成为人类最常见的疾病之一。世界卫生组织将牙齿健康列为人类健康的十大标准之一，并将龋齿列为继心血管疾病之后的第三大非传染病。宣教的内容如下：

　　1齿的基本组织结构，包括牙釉质、牙本质、牙骨质、牙髓等。

　　2.了解龋齿的发生机制和病变的进展。

　　3.预防龋齿的`最佳方法是刷牙，并仔细解释具体的刷牙方法、次数和时间。

　　4.通过具体的动画视频，学生可以直观地了解龋齿的发生过程。

　　最后，解释了窝沟封闭的作用及其必要性。

　　通过本次活动，在学生中普及和教育龋齿防治知识，有效加强了学生对口腔健康的正确认识，增强了口腔健康的概念和自我口腔保健的意识。学生的牙科爱好知识得到了提高，牙科保护的卫生习惯也得到了显著的改善。努力进一步引起全社会关注和参与牙科疾病的防治，提高全国口腔健康水平。

学校爱牙日活动总结3

　　20xx年9月20日是我国第xx个“全国爱牙日”。9月15—20日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

　　活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动；

　　利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传；

　　积极开展以“保护牙齿健康”为主题的`卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动；

　　向辖区居民宣传牙齿保健知识。

　　本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊咨询台20台次，制作发放宣传资料12000份，更新宣传专栏21版，展出宣传版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次；

　　开展牙齿保健知识专题讲座10场，听课人数1xx0人次。活动共投入资金12430元。

学校爱牙日活动总结4

　　口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的.健康。德城区以爱牙日为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。

　　宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。

学校爱牙日活动总结5

　　9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的`相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：

　　一、布置工作，提高教师认识程度。

　　根据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。

　　二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

　　1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

　　2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

　　3。各班张贴与爱牙日有关的标语。

　　4。观看爱护牙齿宣传片。

　　一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。

学校爱牙日活动总结6

　　20xx年9月18日，校园内举办了爱牙日系列活动，“预防龋齿”手抄报活动，向同学和教职工宣传口腔保健知识，并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生，同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识，取得良好的宣传效果。

　　上午十一点三十分，在楼内走廊展示各班学生的作品，这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日，“预防龋齿，保护牙齿”，我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在：1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询；2、牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加，场面十分热烈。

　　通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性，让他们了解怎样保护自己的牙齿，做到早晚用高露洁牙膏刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，刷牙要彻底。经过这次活动的宣传，同学们清楚了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。

　　本次活动持续到下午一点结束，时间虽短，收效颇大，获得了师生的广泛好评！本次活动得到了领导的大力支持！

　　本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视，是一次成功的活动。但我们的`任务还很艰巨，宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看，将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务，我们不会就此停滞！

学校爱牙日活动总结7

　　为让学生从小养成爱护牙齿的`好习惯，在第XX个全国"爱牙日"期间，东营区实验学校开展专题教育活动。

　　学校利用班会课、国旗下讲话、发放宣传材料，爱牙知识宣传视频，向同学们传播护齿知识，教育学生定期进行口腔检查，早晚刷牙，饭后漱口好习惯。小手拉大手“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”家校活动，鼓励学生把自己学习到的口腔知识向家长、社区宣传。各班以“爱牙护牙，增进全身健康”为主题的黑板报评比活动。

　　此次活动，让更多的学生认识到保护牙齿的重要性，爱牙、护牙、爱上刷牙，就从这个爱牙日开始。

学校爱牙日活动总结8

　　20xx年9月20日是我国第xx个“全国爱牙日”。9月15—20日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

　　活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知识的`义诊咨询与宣传活动；利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传；积极开展以“保护牙齿健康”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动；向辖区居民宣传牙齿保健知识。

　　本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊咨询台20台次，制作发放宣传资料份，更新宣传专栏21版，展出宣传版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次；开展牙齿保健知识专题讲座10场，听课人数1xx0人次。活动共投入资金元。

学校爱牙日活动总结9

　　9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的活动了例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。

　　1、家长志愿者——开心妈妈走进教室

　　为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识，和更详细的了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。

　　在活动中开心妈妈准备的比较充分，能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿知识兴趣，能够引发孩子们的思考，并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱护和保护牙齿。

　　2、健康儿歌《刷牙歌》

　　升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的';因此，我们与幼儿一起学习了

　　-《刷牙歌》，通过与幼儿一起互动交流，引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，积极的发表自己的想法，增加活动的娱乐性。

　　3、视频欣赏——《保护牙齿》

　　在园长的推荐下，我们与幼儿一起欣赏了视频-《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿，应该注意的问题有哪些

　　4、绘本推荐——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

　　通过绘本宣传——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动，并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。

　　5、绘画活动

　　通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等，请幼儿自主选择按照自己的理解方式来进行绘画活动。

　　6、绘本表演——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

　　通过提前对对绘本的说渗透，并自由报名选择小演员、通过亲子制作——根据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演，在表演的过程中，孩子们对于自己的角色表演的内容比较清晰。能够流畅的与同伴进行交流表演。

学校爱牙日活动总结10

　　“上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷…牙齿是我的好朋友。”伴随着歌曲，我们迎来了第XX个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的知识，增强保护爱护牙齿的意识。9月20日，我园中二班立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔”的专题活动。

　　活动中，郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”，教育孩子注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓励孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长;其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出洁白的.牙齿”，帮助孩子掌握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后为孩子进行牙齿的检查，检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长，使家长重视孩子的牙齿保护，树立“爱护牙齿从小做起”的健康观念。

　　本次活动使孩子认识了牙齿健康的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!

学校爱牙日活动总结11

　　20xx年9月20日是我国第xx个“全国爱牙日”。9月15—20日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

　　活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动；利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料，更新医院及辖区内的'宣传板报内容等形式进行宣传；积极开展以“保护牙齿健康”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动；向辖区居民宣传牙齿保健知识。

　　本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊咨询台20台次，制作发放宣传资料12000份，更新宣传专栏21版，展出宣传版面29块，出动医务人员130人次，出动车辆16台次，义诊咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压78人次；开展牙齿保健知识专题讲座10场，听课人数1xx0人次。活动共投入资金12430元。

学校爱牙日活动总结12

　　1、家长志愿者——开心妈妈走进教室

　　为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识，和更详细的了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一同分享更多关于牙齿的秘密。

　　在活动中开心妈妈准备的比较充分，能够用比较生动、直观的语言及图片来一同与幼儿分享小知识，并且细心地讲解；通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿知识兴趣，能够引发孩子们的思考，并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱护和保护牙齿。

　　2、健康儿歌《刷牙歌》

　　升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的.正确方法还是有欠缺的；因此，我们与幼儿一同学习了《刷牙歌》，通过与幼儿一同互动交流，引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，积极的发表自己的想法，增加活动的娱乐性。

　　3、视频欣赏——《保护牙齿》

　　在园长的推荐下，我们与幼儿一同欣赏了视频——《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿，应该注意的问题有哪些？

　　4、绘本推荐——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

　　通过绘本宣传——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动，并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一同了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一同分享。

　　5、绘画活动

　　通过各种各样的方式、途径和幼儿一同了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等，请幼儿自主选择按照自己的理解方式来进行绘画活动。

　　6、绘本表演——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

学校爱牙日活动总结13

　　9.20——全国爱牙日，我门口腔同学进行了以“促进口腔健康，面向西部，面向儿童”为主题的系列宣传活动。

　　一横幅签名。

　　在校内和美食广场两个地点，经过短短的二个小时，而印有“促进口腔健康，面向西部，面向儿童”的横幅已被同学们的名字覆盖了。满满的名字不仅展示同学们对口腔健康的'重视，同时也显示现代大学的朝气和活力。

　　二正确刷牙方式示范

　　在签名桌的一侧，放着一副全口义齿，并由我们同学向前来询问护牙知识及健康问题的学生示范正确的刷牙方式，虽然我们无法回答同学们全部的提问，但我们是尽已所知来回答的，同学们对我们很理解，而且对我们的回答也很满意。

　　三“爱牙报”宣传

　　“爱牙报”内容的筛选，排版都是由我们在老师和辅导员的指导下花了一个星期的时间完成的，知识涉及面并不广但内容很详尽，其中对口腔溃疡的预防和营养注意，护牙用具的使用尤为突出介绍，“爱牙报”有1000份之多，可是还是供不应求，短短一个小时就已所剩无己了。

　　四问卷调查

　　在大一晚自习的时候，我们对大一12个班级300名同学进行了问卷调查，问题有20个，其中包括同学们对自己的牙齿是否满意，自己是否存在一些口腔疾病，自己所知的护牙常识等…… 同学们都认真的作了回答。

　　此次“爱牙日”宣传活动在老师的支持下，同学们的配合下圆满完成!

学校爱牙日活动总结14

　　今年9月20日是第24个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我校紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高全校师生的爱护牙齿的意识，通过这次活动，发现了许多学生对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：

　　围绕主题，利用上体育课时间让学生观看爱牙宣传片，宣传口腔疾病防治知识，促进全校师生对口腔疾病认识和关注，关注儿童口腔卫生。让高年级学生以“关爱自己，保护牙周”为主题办手抄报。这次活动极大地丰富了我校师生对口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的.健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。

　　总之，在第24个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

学校爱牙日活动总结15

　　9月20日是第27个“全国爱牙日”，口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分，是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。

　　目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病，而在我国，根据各地区调查，龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。

　　我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署，以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康，而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，我国儿童与青少年中，后牙窝沟龋占龋病的80——90%，如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗，面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势，我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，学校积极响应上级号召，开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：

　　一、根据政教处相关文件及会议要求，利用健康教育课时间，全班进行了爱牙健康教育课。

　　二、活动开展

　　1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识，对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

　　2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康》。

　　3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。

　　4、观看视频，听由牙科专家讲解的`关于口腔健康的相关知识，及如何预防龋齿，正确刷牙方法的示范，日常饮食中应注意哪些事项等，让学生识记并实施到生活中去。

　　5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。

　　6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。

　　通过本次活动，在学生中进行牙病防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。

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