活动计划[必备6篇]
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的活动计划6篇,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
在“5.29”计划生育协会活动日来临之际,我县计划生育协会联合市计划生育协会、罗董镇府开展一次“生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”发放仪式暨卫生计生宣传服务活动,现将活动情况总结如下:
一、“一元献爱心”捐款情况。
活动当天,**市计生协会、**县计生协会、县卫计系统各医疗卫生计生单位、县妇联等分别为“一元献爱心”进行捐款,现场捐款共2万多元。目前我县共收到捐款23887.5元,已汇市协会。
二、“生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”发放仪式。
“生育关怀—救助计生家庭贫困母亲”项目,为社会各界奉献爱心,传递爱心搭建了一个新的平台,对于动员全社会共同关心贫困母亲,帮助贫困母亲改善生存环境,提高生活质量,增强发展能力具有十分重要的意义。协会希望通过大力宣传救助贫困母亲的意义,在社会上逐渐形成捐资助困的良好风气,经一步弘扬无私奉献和互助精神,让更多的计划生育家庭得到及时的帮助。热门思想汇报活动共为10名贫困母亲每人发放3000元资助金。
三、开展卫生计生宣传服务活动。
活动当天,活动设置了健康咨询台、健康知识宣传展板,县卫计局、县妇幼保健院向群众派发“广东省出生缺陷综合防控项目健康教育读本”、“健康素养66条”、“出生缺陷综合防控项目政府补贴80%惠民项目”等宣传资料,以及宣传孕前优生、生育二孩等相关政策法规知识,并为前来咨询的群众提供了免费的.测量血压服务。共发放各类健康宣传资料500余份,宣传品(雨伞)400把,免费健康咨询200余人次,测量血压200余人次。
通过举办一系列活动迅速提高了计生协会的凝聚力,更好地深入群众,服务群众,开展以总结经验,拓展服务,宣传咨询,救助计生家庭为主要内容的庆祝活动,提升了我县计生协会的工作水平,活动广受群众好评。
活动计划 篇2
我校是晋江市“书香校园”示范校,期初在陆续组织第1周开学典礼——新生欢迎会、第2周启动“日行一善”教育实践活动、第3周第xx届推普周、“我们的节日·中秋”之后,我们在第4周结合即将到来的纪念孔子诞辰xxx周年活动、本学期学校德育活动四节之“读书节”活动,启动了“快乐阅读沐浴书香”读书计划,具体开展活动如下。
1、为营造浓厚的读书氛围,各班老师于开学前结合班级文化建设,借助家委会力量,重新布置了读书专栏,及时更新了图书角的图书,为孩子“多读书,读好书”创设了平台。
2、学校指派专人及时推进各楼层“流动书柜”图书的更新及管理工作,并开放了图书阅览室,为爱读书的.学生提供去处。
3、组织一年级新生开展“开笔礼”活动。让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,弘扬我国优良的传统文化。
4、二~六年级结合孩子年龄特点,组织开展好书推荐会、换书活动、读书交流会,引导学生通过阅读卡的制作,摘录好词好句、写下读书心得、完成思维导图,助推写作水平的提升。
5、组织开展“9·28孔子诞辰纪念日”国旗下讲话,介绍孔子的生平、论著和巨大贡献,跟读孔子《论语》经典语句,进一步感受到这位伟大思想家的伦理思想及道德观念。
6、“鲇鱼”台风的到来,并不影响活动的开展,我校实行“放假不放学”,在班级微信群里布置开展纪念活动,让孩子们在家阅读国学经典书籍、收集了解至圣先师孔子的资料、诵读孔子语录、写读书笔记等等。
我们希望孩子的读书活动不因一个纪念活动的结束而结束,它应该贯穿于生活的每一天,我们将以学校第四届读书节的开展为契机,把读书活动全面铺开,更大胆,更全面地创新工作,全面提升学生的文化素养,践行文明道德规范,引导学生争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人!
活动计划 篇3
一、活动主题。
“苹果计划”——传承爱心,接力希望。
二、主题阐释。
“如果别人给予我一个苹果,当我看到更需要的人的时候我会把这个苹果传递给更需要的人,别人也是如此。将苹果一直传递下去,将爱心一直传递下去......”
三、主体活动介绍:
(一)我的公益,与你分享。
1、活动目的:
旨在通过本次“苹果”计划系列活动之我的公益,与你分享来让当地的小朋友们了解公益,了解公益活动的重要性,向他们宣传公益精神。
2、活动安排:
(1)由“爱满心间”活动小组成员向当地小孩子讲述助人为乐,传递爱心相关的故事及讲解我们进行公益活动的意义,让他们了解公益,学会感恩,助人为乐。
(2)通过孩子们跟小组成员之间问答互动等形式加深他们对爱心公益活动的了解与理解。
(二)感人影片,感动你我。
1、活动目的:
通过一系列以感恩和爱心为主题的影片的观看,以及孩子们对电影的体会和大家的一些互动交流,让孩子们潜移默化的受到爱心与公益精神的感染与鼓舞,同时树立一种帮助他人、传承爱心的`意识。
2、活动安排:
(1)组织当地孩子观看以爱心公益和助人感恩为主题的影片,让他们更加深刻的受到这种爱心精神的影响。
(2)观看影片之后,让孩子们谈谈自己的观后感。
(3)由活动负责人跟孩子们共同交流互动,从而让他们更加体会到爱心的感染力。
(三)学会关心,爱在身边。
1、活动目的:
旨在通过此次活动让孩子们了解身边更加需要帮助的人,并鼓励他们通过自身行动真正参与到助人为乐、奉献爱心的行列中来。
2、活动安排:
(1)由“爱满心间”团队先走访了解活动基地周围一些孤寡老人、残疾人等需要帮助的弱势群体。
2、带领孩子们了解身边这些更加需要帮助的人。
3、鼓励孩子们通过自身的实际行动帮助这些需要帮助的人,如帮助孤寡老人、残疾人做家务等。
(四)传承爱心,携手成长。
1、活动目的:
此项活动旨在继第三阶段“学会关心,爱在身边”活动之后,让孩子们更加积极热心的投入到帮助他人,传承爱心的行动中来。同时真正懂得关注关心他人,体会到公益爱心活动的乐趣与意义。
2、活动安排:
(1)通过图片视频等向孩子们宣传一些关于地震灾区及其他更加需要帮助的孩子们的情况,再次唤起当地孩子们的爱心。
(2)联合孩子们一起通过自身努力从而帮助灾区的孩子们,将爱心传承下去。如组织孩子们捡废品卖钱,变废为宝等,将自己的劳动成果捐给地震灾区。
(五)用心传承,爱心升华。
1、活动目的:
旨在通过本次活动对之前的系列活动进行总结,再次唤起孩子们的爱心,让他们从小树立助人爱心意识及传承公益精神的决心。
2、活动安排:
(1)由孩子们谈谈对“苹果”计划之前一系列活动体会与感悟。
2、由“爱满心间”活动小组成员再次像孩子们宣传公益爱心活动的意义,让他们从小树立一种助人为乐、传递爱心、懂得感恩的精神,真正将爱心、将公益活动精神传承下去。
四、活动意义:
(一)通过本次“苹果”计划——传承爱心,接力希望的主题活动让当地孩子们真正了解公益活动及其意义,提高他们参与公益的热心。
(二)通过本次活动,一方面可以把先进的文化跟公益爱心精神带进贫困山村,使贫困山村的儿童或失学儿童感受到人文关怀和社会温暖。同时,更是为了使孩子们能够进一步地受到这种公益爱心精神的熏陶,唤起他们的爱心,让他们学会感恩,从小树立一种助人为乐,奉献爱心的意识,将“公益”真正传承下去。
(三)通过孩子们的爱心行为,既帮助了身边的人以及诸如地震灾区的部分孩子也能向他们宣传爱心,宣传公益活动,扩大公益活动的影响面。同时也有利于我们整个爱心的传承和公益活动精神的传递,让更多的人了解公益,参与公益活动,在全社会中提倡爱心关怀和爱心传递精神。
活动计划 篇4
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生46人,男生27人,女生19人。通过一年半的学习,每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯,其中大部分学生平时上课都比较认真。具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,自觉性差,没有良好的生活习惯。根据班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱学习,团结友爱,做个文明的孩子,提高学困生的成绩是我工作的重点。这学期,我会积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
1.培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。与家长沟通抓好家庭作业的质量。卫生方面,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。
2.抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加晨会和做操。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
3.组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的`目标是班集体形成和发展的动力。我要在了解和研究学生的基础上,向全班学生 提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4.做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
三、具体活动计划:
二月份:
1. 班级始业教育,开学典礼
2. 安全教育周
3. 课外文体2+1
4. 开展“学雷锋”主题活动。
三月份
1.美术、摄影、剪纸比赛
2.独唱比赛
3.乒乓球比赛
4.跳绳比赛
四月份:
1.清明节,结合“清明”进行革命传统教育。开展“革命烈士在我心中”主题活动。
2.做好期中测试的学习动员和复习工作,学习目的性的教育。
3.国际象棋比赛
4.区艺术节
五月份:
1.五一劳动节
2.百篇案例评比
3.区体育节足球比赛
4.区体育节棋类比赛
六月份:
1.做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2.做好学生评语及成绩入册等工作。
3.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
4.结合“六月五日——世界环境保护日”对学生进行环保教育。
活动计划 篇5
为进一步丰富公司企业文化,活跃工作氛围,增强员工对企业文化认知度,展示公司成果及员工的自我风采,现对公司院内宣传栏作如下设计:
一、主要目的
企业宣传栏是公司文化建设体系中的重要组成部分,是公司对内及对外信息展示的窗口,宣传栏不仅要宣传公司形象、介绍重大时事及政策法规、还要公布深受员工关注的信息。美观大方、内容丰富的宣传栏,会吸引客户及员工的'关注,将有力地展示公司形象,推动公司文化建设工作。
二、主题设置
为营造积极向上,和谐工作的企业文化氛围,利用公司现有的板块资源,拟设定以下主题板块:
1、我们的家园。
2、员工天地。
3、信息之窗。
三、栏目内容
根据公司宣传栏的实际情况,拟设定以下小板块:
1、我们的家园,该部分内容主要展现公司形象,内容为:企业简介、企业理念、质量方针等。
2、员工天地:该部分内容主要展现公司团队和荣誉意识,内容为:公司重大活动、优秀员工、对外交流等方面。
3、信息之窗,该部分内容主要展现企业与时俱进,关爱员工的文化氛围,内容为重大时事及政策法规、工作与生活小常识等。
四、模板展示
拟对院内宣传栏进行以下画面效果设计:
1、底色:⑴以红色为主,可以体现出和谐、团结的氛围;⑵以蓝色为主,比较契合公司LOGO及厂房主色调。
2、内容:第一板块:企业简介、企业理念、质量方针等固定性内容作统一印字;也可预留一小块空白供随时更换添加信息;第二板块:公司重大活动、优秀员工、对外交流等作大标题,预留空白供添加具体信息;第三板块:时事之窗、政策法规、工作与生活小常识作大标题,预留空白供添加具体信息。
3、材质:塑纸板,尺寸:1407X110CM(左中)、140X110CM(右),具体待供应商实地考察。
活动计划 篇6
1.让幼儿走进自然、亲近自然,感受春天的美景、感受生活中的美,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要;
2.开拓幼儿视野、增长知识、增强环保意识,激发幼儿观察自然,探索自然的兴趣,进一步萌发热爱家乡、热爱大自然的情感。
时间:20xx年4月24日上午8:40~10:10
地点:镇政府广场附近
参观人员:
小班全体幼儿以及教师;其中小一班34人,教师3名;小二班34人,教师3名;小三班34人,教师3名,小四班34人,教师3名;小五班34人,教师3名;共162名幼儿, 15名教师。
活动准备:
1.将春游的时间、地点、有关事宜通知幼儿家长,以就地配合。
2.准备好春游时所需的物品,提出幼儿活动时的注意事项。smtXJS.com
3.周五(4月24日)晨间活动时组织对幼儿进行谈话对幼儿作一定的安全教育。
4.班主任活动前实地观察,注意安全。
活动路线:
幼儿园→经过小学→油菜地→农家菜园→田间小路→镇政府广场休息玩耍→返校
参观目标:
1.结合春季,让幼儿感受、欣赏大自然的美丽景象,使幼儿获得感性经验。
2.引导幼儿观察春天的花、草、树木的变化。
3.引导幼儿观察、感受家乡的农作物的生长情况,激发幼儿爱家乡的情感。
安全保障措施:
1.加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,增配行政人员,保障出游的安全工作。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5.活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
7.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动过程:
一、出发前的准备。
1.检查幼儿的衣着,特别是鞋子是否舒适,随身所带的物品要少,便于行走。
2.对幼儿进行出游时的注意事项。
3.提醒幼儿上好厕所。
4.两路纵队手拉手出发。
二、田野里的收获。
1.教师组织并带领幼儿在规定的范围内自由活动,让幼儿尽情玩耍。如:采野花、野草等。让幼儿充分利用各种感官感受春季的美丽,体验春游的快乐。
2.观察农家果园里的桃树、梨树等果树的变化。引导幼儿结合自己的生活经验自由交流。
3.在田野的小径上,引导幼儿观察田野里农作物的生长情况。如:油菜花开花了,麦苗长高了等。
4.在田间重点引导幼儿仔细观察田间农作物,讨论并了解家乡农作物的`生长状况。
三、广场上的玩耍。
1.在小土坡的草丛里,引导幼儿观察了解春天小草的变化、草丛里各种虫子。
2.幼儿达到一定的活动量,消耗了一定的体力后,可以组织幼儿坐在草地上,吃自己带来的食物(幼儿园的点心),喝水,但注意饮食卫生和环境卫生。
四、带着收获回园。
将教师与幼儿共同采集到的野花、野草等带回幼儿园,投放在美工区(或自然角)中。
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