【精品】活动计划集锦七篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的活动计划7篇,希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1
活动目的、意义和目标:
为让同学们展示自己的才艺,锻炼同学们的表演能力和策划组织能力,特开展此活动。这次六一班级联欢的主要目的是让大家能快快乐乐、高高兴兴过个六一。快要毕业了,我们毕业后就不能再过六一了。这次六一好好过,给我们留一个美好的回忆,以后想起来会回味无穷。
活动时间:
20xx年5月30日星期4下午2:40—4:10(90分钟)
活动地点:
山东省日照市实验小学行知楼3楼五年级六班教室
活动构成:
1、主持人串词。
2、同学们表演。
3、进行评比。
4、发礼物
活动流程:
主持人念开场,然后同学们进行表演,演一个节目在黑板上写一个,最后由同学们投票评选,并由王诗欣为其颁发相应的奖品,然后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。
首先是葫芦丝、横笛独奏,然后是小品《换位思考》和相声《吹牛》,再是童话剧《白雪公主》,然后是魔术《弹珠穿钱》,再是歌剧《保卫黄河》,然后是歌曲演唱《好想变苹果》,再是话剧《光头强打老虎》,然后是戏曲《梨花颂》,再是小品《大笑食堂》,最后是我们的压轴大戏《无名电影》。然后开始由同学们投票(每人投三票)选出最喜爱的节目前三名,并由王诗欣为其颁发相应的'奖品。最后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。
资源需要:
彩龙 气球 奖品 道具
活动参与人员:
总策划:王诗欣
主持人:王诗欣 卢杨 费枫舒 吴尚泽
美工(画黑板、布置教室):王诗欣 胡舫霄 潘珂 张一凡 费铄晴 潘秋樾
后勤(排桌子、扫地):王诗欣 费枫舒 姚卓 申晨田 凌煜 李增瑞 张恒
道具:王诗欣 朱宸宇
摄像:高诚钧 凌煜
演员(不计群众演员,多个节目的不重复出现):潘柯 高诚钧 王诗欣 李杨(小) 胡舫霄 樊昕卓 张恒 施金凯 金雨欣 刘思彤 陈阳 朱晨宇 韩润泽 丁源 潘秋樾 申晨田 张浩然 项圣宇 史翔之 费枫舒 凌煜
观众:全班同学 班主任老师
活动中应注意的问题及细节:
1、要管住同学们不要闹、不要说话、不要私自带吃零食玩玩具、不要乱。纪律问题要抓好。
2、每个节目最多四分半钟。可以适当调节(如:小品可以超过五分钟,唱歌可以两分钟)。
活动计划 篇2
为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:
一、活动宣传口号:
让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。
二、活动目的':
为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排:
1。活动名称:学生会体育文化节
2。活动时间:20xx年11月
3。活动对象:团委下属各组织、各部门 4。活动形式:集体参与赛
5。活动地点:XXXXXX学院新校区(硬化地面)
6。活动主办方:团委学生会主席团
7。活动协助方:核算部、人才资源部
8。活动宣传:(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员; (2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。 四、比赛项目:
(一)、穿越暴风眼 内容: 。。。 规则:。。。 (二)、同心协力
内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定
距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有5次机会,成功完成一次往返视为胜利。 道具:绳子(自备)
规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假
一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)
一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,
感受默契配合带来的胜利
(三)、同心解锁 内容: 。。。 规则: 。。。 注意事项:
三项目期望目标:
五、活动细则:
1。比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。
3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。
4、各队至少参加一项,最多参加二项。
5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。
六、奖项设置
每个比赛项目评出一等奖一名,每人积3分;二等奖两名,每人积2。5分;三等奖三名,每人积2分,设优秀组织奖,每人积1分。
活动计划 篇3
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,培养环保生态教育意识。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展,绿色环保意识。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、环保活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长:刘欣国 副组长:徐亮
组员:各班主任。
(二)活动时间
每周一、二、三、四、五下午第三节课
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开
设两个层面的活动:
1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展环保、阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2.各小组的.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的环保绿色发展做出贡献。
活动计划 篇4
20**年寒假马上就要来临,为引导少年儿童过一个健康、文明而有意义的寒假,现将寒假活动安排如下:
一、引导少先队员利用寒假读好书、唱好歌、看好片,深入社区、走进社区,广泛开展社会实践。
1、要加强进一步加强学生思想道德教育,引导广大少年儿童在寒假主动关心时事,遵纪守法,维护社会公德,积极倡导读好书、唱好歌、看好片,深入社区、走进社区,根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。做到“五个一”:坚持每周清扫一次居住地的公共区域,全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。
二、引导少年儿童重视自我保护。
锻炼强壮体魄,踊跃参加万人读书活动“看一本鲁迅的书、参观鲁迅纪念馆”读书征文活动和形式多样的寒假活动。
1、继续开展“少年儿童平安自护”行动。少年儿童的安全牵动千家万户,事关少年儿童的切身利益、人民的幸福和社会的安定。寒假期间,各级少先队组织要继续以“我平安、我自护”为主题开展系列活动,使孩子们在活动中学到自护知识,掌握自护技能。要针对春节假期的特点,重点加强对少年儿童有关防火、烟花、爆竹等安全知识的教育,避免事故的发生,保证全体少年儿童都能平平安安过好春节。
2、在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”。指导学生利用寒假认真阅读“看一本鲁迅的书、参观鲁迅纪念馆”读书征文活动,在3月13日上交大队部。
3、20**年1月21日下午,组织学校的4位贫困学生去大南路的xx区少年宫参加一场名为“一样的天空”的xx区少先队新年慰问文艺演出。
4、在20**年1月22~24日,组织学生参加xx区少年宫的假期培训活动。
5、20**学年寒假,我们组织学生去番禺历奇山庄,举行了为期两天的“再战营会”活动。参加者为四年级的十几位有较大发展需要的学生。此次营会有几个具体的目标:
1.增强小组成员的`凝聚力;
2.增强小组成员间的合作及支持;
3.增强参加者动怒处理之技巧;
4.增强参加者冲突处理之技巧。方式主要是藉由让学生经历不同的活动及经验,进而借着解说的历程,使学生能整理其个人的启发及学习,并将这些经验转化到日常生活中加以应用。
假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而又显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。
活动计划 篇5
前言
语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。
中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的人才。
希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。
一、活动背景
中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。
13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也对协会的发展提出了更高的.要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。
综上原因,演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀节目《没事,找事儿》的策划案。
二、活动内容介绍
《没事,找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持,邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾,面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办,集娱乐、学习、交流、经验分享于一体,风格幽默诙谐,内容积极向上,通过采访、才艺展示、经验交流等方式,使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解,也得到更多的机会接近他们,向他们学习。
活动初期,先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾,在不断的探索与完善中,逐步邀请其它社团社长,学生会干部,成绩优异的同学,有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者),受欢迎的老师,甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流,努力营造一种宽松又积极的学习氛围,打造我们自己的“身边偶象”,号召同学们向榜样学习。
在活动中,要有目的地融入一些时事新闻,社会事件,网络新鲜语言等,以开阔学生视野,丰富文化生活。并向全体同学征集好点子、校园新鲜事儿,以调动大家参与的积极性,也使节目更贴近我们的校园生活。
三、活动目的
1、进同学们对学院各类拔尖人才、院老师、领导的了解,在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。
2、有利于同学之间的相互交流,分享经验。
3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。
4、培养更多人才,促进协会发展。
5、丰富校园文化生活,开阔学生眼界。
四、活动主题
《没事,找事儿》
五、活动宗旨
在快乐中学习,进步,成长。
六、主办方:
演讲与口才协会
总负责人:会长:罗超
负责人:副会长及各部部长
策划:演讲与口才协会策划部
顾问:会长助理
面向群体:全院师生
七、活动时间:
每周日晚七点
活动地点:
待定
八、前期准备
1、主持队征集同学们的意见,拟定要邀请的嘉宾及当期节目具体内容
2、制做宣传海报
3、邀请节目嘉宾
4、申请场地、话筒
九、节目主要环节
1、安排观众按时入场
2、主持人上场作开场白,宣布并简要介绍本期节目嘉宾
3、嘉宾上场,进行自我介绍(可加入才艺表演)
4、主持人对嘉宾进行多方面的访问,使观众更另了解到场嘉宾
5、在主持人的引导下嘉宾与观众交流,分享取得成绩的经验方法,讲述自己的经历(如遇到的挫折和趣事,总结出的经验教训)
6、嘉宾回答同学们的问题,应邀展示才艺
7、节目结束合影留念
8、安排嘉宾和观众有序离场
说明:主持人在主持语言中要尽量融入一些时健康、新鲜、贴近大学生活的时尚元素,以及一些时事、社会新闻事件,从而增强节目趣味性并开阔同学们的眼界。
如果请到的嘉宾是老师、院领导,要抓住机会多请教,拉近同学与师长之间的距离。
十、后期工作
1、整理活动记录,进行归档。
2、策划部负责征集嘉宾和观众对节目的意见和建议,并在以后的节目中发扬优点,弥补不足。
3、在活动中发现协会内的人才,作为协会未来骨干。
十一、活动前后协会内部的具体任务安排
会长助理:节目场地及必要设备的申请
宣传部:制作宣传海报、条幅、板报
外联部:邀请嘉宾,如有需要,负责寻找赞助商获得活动经费
策划部:节目内容策划,资料收集整理
编辑部:了解嘉宾事迹,写采访提纲,记录节目内容
培训部:安排会场,发现人才
组织部:负责节目的整体调度,确保节目的顺利进行
十二、活动经费预算
(我们力求用最少的花费,做出最好的节目)
1、条幅制作费用
2、节目中必要的道具费用
3、留念照片冲洗费用
4、给嘉宾和部分观众的记念品费用
十三、细节补充
1、所需设备:主持人话筒,照相机,与节目内容相关的道具
2、收集整理节目照片、资料,以备在社团展示活动中宣传展示
3、在活动中发现并推举各种人才
4、节目结束后安排会员做好场地的清洁整理工作
活动计划 篇6
一、指导思想
兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村中学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的.孤立知识条理化,中学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富中学生的课余生活,我们开设中学英语兴趣小组。
二、活动目的
为了提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,并且使学生的英语发音纯正,能够在一定的英语语境中用英语思维并表达,锻炼学生的胆量,使其能够更好的辅助英语教学,通过各种有趣的活动丰富学生的第二课堂,让学生在愉快的活动中增长知识,锻炼能力。本学期我们将继续开展英语兴趣小组活动:
1、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。
2、授人鱼不如授人渔,培养学生英语学习能力。
3、学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4、 有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。
三、具体活动计划如下:
时间:单周星期三(课外活动时间) 地点:学生活动室
参加活动小组学生名单:(另附)
要求:每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与,团结协作。不准迟
到,更不能无故不参加,否则按旷课记录。
活动内容:
1.学生自我介绍,及学生唱英语歌。
2.根据话题,进行讨论,编对话及表演。
3.英语词汇大比拼训练。
4.学唱英文歌。
5.讨论英语学习方法,用英语去表达,做2-3分钟的口语表达。
6.根据话题,进行讨论,编对话表演。
7.自由对话(用英语交流)。
8.英语词汇大比拼。
9.英语学习方法探究及实践。
10.书面表达写作技巧训练。
活动计划 篇7
本年度我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。
一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革
1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。
课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学年学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写3000字以上的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。
2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学年要求每位 教师结合自己的教学实际写教学反思。每月至少1篇,每学期不少于5篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。
二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。
1、教研组教学教研计划。
学校各年级分学科设教研组,设语文、数学、英语、物理、化学、综合组、体音美备课组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定个人教研计划和进行个人教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2、定期召开教研会议
(1)教研处定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。
(2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教研处。
3、坚持集体教研活动。
教研组每周一周三开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发 表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报研训处。
4、学校充分发挥骨干教师在教研中的带头作用,各级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人必须主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。
5、随时开展备课、作业批改、听课记录、教学总结、教学反思、渗透法制教育、普通话和教态等课堂督查及教师专业发展方面的教研常规工作检查。
6、抓好中学继续教育工作,以“规范教学管理、深化教学改革、推进素质教育”为主题,坚持“为学校服务、为教师服务、为教学服务的理念,以研兴校,以研强师。
三、进一步做好教研,提高教师教研意识和能力。
新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,是培养新型教师的最为有效的.途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示,接受大家的评价,要求实验教师学期初要有实验计划,实验过程中要设立教科研学习实验记录,其中相关教科研知识学习不少于5篇,课题实验记录不少于5次,学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、区各级课题的立项和结题工作。
四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。
(一)每学期初第一个月,每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。示范课应有一定的教学风格和水平。
(二)每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,达到常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。
(三)青年教师要在学期初上一节展示课,学校及本教研组教师参与听评,有关教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。
(四)为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,研训处对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到16节以上。
五、具体时间安排
九月份:1、制定研训处工作计划、教研工作计划。
2、召开教研组长会议。
3、周一周三集体教研。
4、安排公开课。
5、语文组上交自制课件。
十月份:1、公开课。
2、周一周三教研活动。
3、校级观摩课
3、数学组上交自制课件。
十一月份:1、公开课。
2、周一周三教研活动。
3、英语组上交自制课件。
十二月份:1、公开课。
2、周一周三教研活动。
3、校级观摩课。
4、理化组上交自制课件。
一月份:1、公开课。
2、周一周三教研活动。
3、综合组上交自制课件。
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