社区活动计划

时间：2023-03-19 13:41:38 活动计划我要投稿

社区活动计划

　　日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编帮大家整理的社区活动计划，希望对大家有所帮助。

社区活动计划

社区活动计划1

　　活动背景

　　社区是现代城市的重要组成部分，社区也像社会的缩影，社区的和谐能促进社会的和谐发展。这次我们将爱心和才艺带到社区，为社区的老人和残疾人等送去快乐和温暖。同时学生社会实践活动也是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径，是学生了解国情、服务社会的必由之路，是大学生深入基层，深入实际，深入群众的有效方式。

　　一、活动目的：

　　加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践潜力，推广素质拓展，践行志愿者精神，用心服务于社会。

　　二、活动主题：

　　温暖社区你我同心

　　三、活动形式：

　　文艺演出

　　四、活动对象：

　　某社区

　　五、活动时间及地点：

　　待定

　　六、人员分组安排：

　　1、活动筹备组

　　2、策划组

　　工作资料：负责本次活动筹划准备，联系社区，制定活动方案，确定演出时间地点等。

　　3、节目组

　　工作资料：负责根据活动主题编排、选拔用心、健康向上的演出节目，保证节目质量，以及现场演出时及时到位。

　　4、现场组织组

　　工作资料：负责演出舞台的布置，现场秩序的维持，紧急事故的处理等。

　　5、后勤保障组

　　工作资料：演出的出行安全，人数清点，道具准备，设备的保管运输，全体工作人员的饮食安排等。

　　6、宣传报道组

　　工作资料：负责活动的宣传工作，包括展板制作、现场摄影、跟踪新闻报道，成果展示及科普知识的收集。

　　7、外联组

　　工作资料：负责沟通赞助单位，做好活动的物资保障。

　　七、活动前期准备

　　(1)由活动策划组制定出活动策划书，并报活动筹备组审核上报、立项，争取经费支持。

　　(2)由活动策划组牵头，联系社区，沟通赞助单位。确定文艺演出的时间、地点以及合作的相关事宜。

　　(3)节目组对节目进行排练，准备相关的道具等，并及时与社区负责人沟通，制定出节目单;

　　(4)初步拟定表演时间。演出时间为90分钟，节目10-12个。

　　(5)活动的宣传方式

　　1制作海报，分别贴于社区和校园进行宣传。

　　2通知广播站写好广播稿，在相应时间进行播出，进行宣传。3在校园网站上设置板块进行宣传。

　　(6)由社区安排活动对象。(主要是老人和残疾人)

　　(7)从学生中招募志愿者。(条件：需要有爱心和耐心)

　　(8)在学生中选拔出有才艺的，组成表演团，对其成员进行指导培训。遴选出歌曲、舞蹈、小品相声、地方戏、器乐演奏等10个节目;同时社区组织相关节目，实现大联欢。

　　八、活动具体流程：

　　1、志愿者和表演团集合一同前往社区。

　　2、与社区负责人联系，开展准备工作。

　　3、组织组提前两小时开始布置活动场地。节目组进行最后的彩排。

　　4、观众全部入席后，主持人宣布活动开始。

　　5、各表演节目按顺序进行。(宣传组负责拍摄记录。催场人员做好催场工作，确保不出现空台。)

　　6、志愿者做好服务工作。(帮老人、残疾人端茶等。)

　　7、表演结束，后勤组负责清场。

　　8、志愿者们(3个一组)到老人和残疾人家中送温暖，陪他们聊天等。

　　9、活动结束，全部人员集合后一齐返校。

　　九、活动总体安排：

　　(一)第一阶段：

　　1、确定活动的具体时间地点和活动形式，并用心与学院和社区进行联系和交流。

　　2、进行活动的宣传(海报、校园广播和社区的公告栏等)和活动人员的分工。

　　3、进行本次活动参与者的选拔与相关的培训。

　　4、用心准备活动相关的物品和必备手续。

　　(二)第二阶段：

　　1、组织活动人员到达活动社区，并进行有关事宜的安排。

　　2、开展活动，安排有关的人员对活动的过程进行实时监控有有关的安全防范。

　　3、本次活动结束，组织人员返校。做好活动收尾工作，持续社区日常生活起居的稳定。

　　(三)第三阶段：

　　1、及时与社区负责人联系，对本次活动的效果进行了解和调查反馈，总结经验。

　　2、联系、商讨下次活动的相关事宜。

　　十、注意事项：

　　1、活动质量是树立学院良好形象的生命线，各小组活动要服从大局，按照要求保质保量完成工作，听从统一调配。

　　2、确保社区能带给演出务必的场地、宣传橱窗等，并安排专人进行保管，同时给演出人员带给务必的现场演出安全保障。

　　3、活动安全是关键，各个活动小组的`负责人要持续高度的职责心，尤其要做好出行、活动现场的安全防范工作，同时要保管好活动设备。

　　4、如遇突发事件，及时上报，并按要求正确处理。

　　5、注意维护大学生形象，展现怀德学子的良好精神风貌，维护怀德学院良好社会声誉。

　　十一、活动可行性分析

　　本次活动的举行顺应了党中央关于构建和谐社会的号召，对社区建设有用心的好处。活动取得了学院有关领导的支持，并有社区负责人的协助，前期工作安排合理、到位，活动的可操作性强，可行性高。活动的参与人员兴致浓厚，并且均为在校大学生，人员安排合理，有较强的组织潜力。本次活动的时间安排也十分合理且活动地点近，往返

　　方便。

　　十二、经费预算：横幅

　　宣传单

　　活动现场布置表演道具

　　礼品

　　十三、主办单位：主办单位：承办单位：

社区活动计划2

　　社区是养成教育的一个基地，也是学校德育工作的一个十分重要的场所，是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于发展教育，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划：

　　一、指导思想

　　以“以德治国”的重要思想为指导，以国家“公民道德实施纲要”为依据，以“五爱”为基本要求，坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，劳动的小主人，学习的小主人。

　　二、具体措施

　　1、开展美化社区活动，对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区，这是我们的家庭，这是我们应该爱护的地方，增强环保意识。

　　2、开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关心他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问，帮着打扫，陪着聊天。

　　3、为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担，学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件，开设活动场所，以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场，配备专职辅导教师进行管理和辅导。

　　4、学校与村委结对子，同时要求各班制定详细的社区活动计划，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务小队，一起进入社区走上街道，配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。

　　5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志，来校做专题讲座。

　　6、为创设良好的'学校周边环境，要与学校所在村村委有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，争取使原来学校门前“脏、乱、差”的环境得到了改善，保障学生安全上学、放学。

　　7、发挥农村优势，建立多种类型的小阵地。农村中拥有各种教育活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地。

　　根据活动的类型建立不同的活动阵地。如：

　　1、服务型活动阵地：在活动前，预先考查村里有需要进行服务的老人与地点。比如帮助孤老做家务，清扫村老年活动室，美化一条路等都是服务的内容。

　　2、考察型活动阵地：在乡镇中，有些合资企业效益较好，可以通过组织学生进行考察活动，来了解本镇的经济发展状况。让学生们树立起建设祖国、发展家乡经济的强烈愿望。

　　3、实践型活动阵地：利用农村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地，队员可以参与实践活动，学习种一种蔬菜或学养一种小动物，培养他们的技能。

社区活动计划3

　　一、指导思想

　　《语文课程标准》指出：“语文是一门实践性很强的课程，应注重培养学生的语文实践能力。这种能力的主要途径也应该是语文练习“在新课程改革的指导下，努力打破学校的封闭，引导学生面向现代化、面向世界、面向未来；综合运用社会、生活、学科知识，以学生主动、思考的方式开展生活实践、社会实践、语文学科实践活动；使学生在情感态度、综合知识、实践能力和学习策略上得到发展。

　　二、活动目标

　　设计符合孩子心理和能力的活动，培养孩子良好的阅读和写作习惯。

　　培养学生积累语言并在语文实践中综合运用的能力。

　　通过阅读，学生可以丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。

　　引导学生进行综合性、研究性学习，培养学生的探究意识和语文综合能力。

　　倡导学生积极参与、乐于探索、勤于动手的能力。

　　让学生接受科学思维方法的训练，锻炼观察、记忆、想象和思考的能力。

　　第一单元：读书笔记展览

　　这项活动是由学生在一个自由的小组中进行的，可以收集名人的`故事或名著；拜访身边爱读书的人，请他们谈谈自己的读书经历；去阅览室看看有哪些种类的书，把自己的书分类。在读书笔记中记录活动过程，装修后展示。除了页面的设计和写作的工整之外，还要注意对写作内容的评价，引导学生知道什么样的读书笔记是优秀的。

　　第二单元：家乡庆祝大会

　　通过上网和查阅书籍，同学们积累可以表达乡愁的诗词歌赋，比如《故乡的云》和《在山东的兄弟们的山上度假思考》。小组约定好节目和呈现方式后，进行排练，注意情绪准备和刺激。每组准备两个节目，可以配上音乐或者适当的道具。表演结束后，同学们投票选出了“我最喜欢的节目”，前三组获得加分。

　　第三单元：小推销员

　　活动开始前，让学生收集一些关于促销的知识和故事，以丰富他们对促销的理解。在活动的前半部分，让学生谈论应该推广哪些方面，比如产品的特点和性能。在团内，先进行促销，其他客户可以提问。最后还要评价是谁介绍的好，成功率比别人高。选择一组设计广告语言和营销方式并进行评价，指出优缺点并提出改进建议。

　　第四单元：我的座右铭

　　学生收集名人名言警句，选择自己喜欢的句子作为座右铭，写在纸上装饰，做成书签。在小组中交流，说出自己喜欢的理由，从中得到启示，可以举例说明。语言表达清晰有条理。最后小组总结分类，全班推荐，投票选出热门的座右铭，并做成班级座右铭，鼓励同学们一起努力。

　　第五单元：有趣的汉字

　　我们随时随地使用汉字。我们开展这项活动，交流识字方法。汉字的记忆方法有很多，近年来学生在小学学习和生活中有不同的有效方法。在小组中要先沟通，给出具体的例子，记录员要做好记录。最后，每组展示一份张志辉的结晶小报，贴在宣传栏里给大家分享。小图书馆演讲者要描述清楚，能够回答学生的问题。

　　第六单元：爱情的故事

　　首先，请把你的父母介绍给大家。老师提出两个题目：“爸爸给我……”和“妈妈给我……”。请在群里畅所欲言，充分表达自己的想法。他们有的表达对父母的不满，引导学生说出自己为父母做了什么，引导学生说出具体的例子，从而渗透自己的情感，实现父母对自己的爱。

　　第七单元：“不要忘记国耻，振兴中华”

　　这套文本告诉我们一个中华民族受辱的历史，也是一个中国儿女艰苦奋斗的历史。课后查阅相关文章，让我们更深刻地感受到自己肩负的重任。全班要交换收集到的资料，不应该局限于“屈辱”方面，还应该交换中国人斗争的资料。老师及时展示课件制作的图片，给学生视觉冲击，激发学生情绪，写下自己的感受，做演讲。

社区活动计划4

　　我们的社区活动，通常以班级为单位，我们小班级会与老师间相互讨论好到什么社区进行活动，或者会事先与有关部门询问商讨。我们老师在进行社区活动前，也会事先与幼儿进行安全方面的教育，甚至请家长尽可能与我们密切配合做好这一项工作。我们制定了以下的活动地点及有关目标：

　　1、到街道看绿化。让幼儿接触大自然，热爱大自然，从而培养幼儿保护大自然的意识；在街心公园，让幼儿观察植物的变化，培养幼儿的探索的精神；进一步促进师生之间的深厚情感；

　　2、超市。让幼儿认识、了解生活中常见的超市，超市是卖什么的？怎样买东西？怎样付款的？通过这次活动，加强幼儿的生活经验，加强与人交往的能力，培养幼儿购物的愉快情绪。

　　3、安全性强的工厂，让幼儿参见工厂，了解产品的主要流程，如：雪糕厂，让幼儿新身体验美味的雪糕是怎样制作出来的等。

　　4、做客。即幼儿到某一个幼儿家做客，让幼儿懂得做客的有关礼仪及如何去招待客人，通过活动可以加强幼儿大方地与人交往能力。

　　我们会不断发现幼儿的探索点，发现幼儿的好奇心，从而开展一系列的社区活动，来满足幼儿的好奇心求知欲，如：理发店、面包店等。我们开展一系列的社区活动，家长的配合是必不可少的。家长的职业，可能为我们提供不少方便。所以，社区活动是幼儿园活动中必不可少的一个环节。

　　二月：

　　1、访问社区管理委员会

　　2、社区工作领导小组会议

　　三月：

　　1、“三、八”家园、社区同乐会

　　2、半日活动开放

　　3、幼儿园社区大自然活动

　　四月：

　　1、社区活动“寻找春天”

　　2、开展“清明节”本土文化教育社区活动

　　3、春游活动

　　五月：

　　1、庆“五一”社区活动

　　2、安全活动

　　3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动

　　六月；

　　1、庆“六一”家园同乐活动

　　2、开展“端午节”本土文化教育

　　七月：

　　1、期末社区工作总结

　　2、校园、社区安全工作总结

　　一、论坛主题：你的困惑我来解

　　二、论坛目的：“你的困惑我来解”方法总比困难多。班主任队伍是一支工作压力相对较大的团队，各班主任在具体工作中总会碰到不少困惑。有困惑说出来，有妙招亮出来，才能在和谐的氛围中凝聚团队力量，促进团队均衡发展，提高团队管理实效。籍此论坛，旨在加强班主任队伍建设，提高班主任管理艺术，增强班主任职业幸福感，从而使学校的德育工作真正落到实处。

　　三、论坛时间：地点另定，时间为元月二十二日上午8时。

　　四、参加对象：学校全体行政与班主任。

　　五、论坛要求：

　　（1）各班主任根据以下提供的案例与话题，任选一项内容（或自己选择内容），题目自定，查阅相关资料，做一些深入思考，结合平时做法与未来畅想，力求使论坛真实有效。

　　（2）论坛时间控制在10分钟以内，论坛结束后上交论坛稿件（a4打印），学校存档。

　　（3）论坛由校长主持，四位行政做评委，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，鼓励奖12名，并发放纪念品。

　　附论坛案例：

　　1、如何处理好“5+2”的关系。

　　学生在校5天习惯养成较好，双休日2天又放松，在家校联系上是否有良好的策略。

　　2、如何采取有效的激励机制让学生保持学习的激情。

　　班级中总有几个学生做事磨磨蹭蹭，使劲催也无济于事，该如何引导学生。

　　3、怎样让学生静下心来学习。

　　学生浮躁，学习静不下心来，成绩总是上不去，怎样让学生静下心来学习。

　　4、丰富的活动与提高课业成绩如何来协调。

　　学生在校活动丰富，晨间、阳光、课外兴趣活动等，如何既促进学生健康，又能培养多种兴趣，提高课业成绩。

　　5、如何开展班级文化建设。

　　学校是校园文化建设示范学校，班级文化如何能体现学生年龄特点、班级特色。

　　6、对特殊学生的良策。

　　班级中总有德困、学困、贫困生以及特殊家庭的学生，班主任有何高招使其有所转变。

　　7、学校创“文明、示范班”活动之我见。

　　学校创文明示范班多年，但具体实施中出现了不少问题，如检查与反馈宽严，表彰与处罚的形式及力度，内容设置等。

　　8、如何加强班集体建设。

　　小学英语兴趣小组活动计划

　　一．指导思想

　　兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的`现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。

　　小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们三年级的英语课程开设打好基础,我们开设小学英语兴趣小组。

　　二．活动目的

　　1．通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

　　2．授人以渔，培养学生英语学习能力。

　　3．培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

　　4．提高学生的整体素质，为后今学习英语打好基础。

　　三．活动对象

　　本校学生，原则上学生总数不超过30人。

　　四．活动内容

　　1．学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

　　2．拟以多种低幼英语教材的部分内容为蓝本，开发适合本校1—2年级学生使用的校本教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。

　　3．文艺节目排练：合唱节目一个，拟参加元旦文艺汇报演出。

　　五．进度安排

　　周次课时

　　第五周 2个课时

　　第六周国庆休息

　　第七周 2个课时

　　第八周 2个课时

　　第九周 2个课时

　　第十周 2个课时

　　第十一周 2个课时

　　第十二周 2个课时

　　第十三周 2个课时

　　第十四周 2个课时

　　第十五周 2个课时

　　第十六周 2个课时

　　第十七周 2个课时

　　备注：

　　1．活动次数为每周两次，兴趣小组活动课时间。

　　2．地点：多媒体教室。

社区活动计划5

　　在召开的XXXX年社区工作计划的会议上，领导一再强调抓好社区工作质量，带领居民齐动手，建设好社区基础平台，使社区成为构建社会和谐必不可少的部分。

　　工作即将大力展开，为加强社区环境保护与管理，提高人居环境质量，增强社区居民环保意识，引导社区居民用心参与环保活动，树立良好的环境道德和行为规范，营造一个绿色、健康、和谐的社区环境，围绕建立“省绿色社区”这个目标，***年工作计划如下：

　　一、建立创“省绿色社区”三级管理网络，成立建立领导小组、环保宣传小组、环保监督小组，成立由社区志愿者组成的“护绿队”，负责社区内各种环保活动的组织、实施、检查，确保建立工作顺利开展。

　　二、利用各种形式，大力开展环保宣传教育活动。组织开展环保知识问卷调查，进行“绿色家庭”评比活动，还计划在“市民教室”举办环境保护讲座，对居民环境意识、健康意识进行教育培训，引导公众参与环保。透过广泛宣传，让社区居民感受到环境对人类生存的.重要性，自觉养成热爱环保的行为，自发构成绿色环保行动。

　　三、实行长效管理，给居民一个洁净的环境。完善社区环保设施，加强对生活垃圾的收集管理，实行分类投放，倡导社区居民养成节水、节电习惯，倡导绿色消费，引导居民装潢选用绿色环保产品，提倡使用清洁能源。制定社区绿化养护管理制度，保洁员、绿化养护工岗位职责。保洁队负责每一天对所有楼道清扫，做到垃圾日产日清，确保社区大环境卫生整洁，绿化队负责小区绿化管护，让小区内一年四季有绿，绿化美化到位。

　　以上是简单的工作计划的方向，有这样一个工作目标，以下将带领各社区的居民动起手来，为建设好自己的家园都出一份力。

社区活动计划6

　　一、活动背景：

　　新学期开学已近两个月，在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动，同时在社区的竭力帮忙下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的.主力是志愿者，为增强志愿者实践工作的职责感，弘扬社会爱心精神，推动三个项目活动工作的更好发展，同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。

　　二、活动时间：xx年xx月xx（具体时间由社区领导决定）

　　三、活动地点：xx街道办xx社区（xx路xx2号）

　　四、活动参与人员：社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者

　　五、活动目的：

　　新学期的开始，宣布我们的活动将会以崭新的面貌出此刻社区，呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮忙的人们，巩固这一为大学生爱心事业带给实践机会的平台。

　　六、活动资料：

　　具体流程：

　　⑴主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始

　　⑵社区领导致词

　　〔3〕帮教团队的志愿者代表发言

　　〔4〕法律小队的志愿者代表发言

　　（5）学生家长代表发言

　　（6）宣读荣获xx年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单

　　（7）颁奖仪式

　　（8）分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语

　　（9）社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌

　　（10）法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动

　　（11）主持人总结并宣布仪式结束

　　注：具体主持人和发言人由负责人确定并通知

社区活动计划7

　　一、活动背景：

　　尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，我们作为新时代的大学生和青年志愿者，有责任和义务树立榜样，传承并发扬这个延续千年的传统美德，为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求，及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

　　二、活动目的：

　　1丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。

　　2 提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。

　　3 通过本次活动，不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去，而且可以宣传我校青年志愿者协会的'志愿服务精神，让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

　　三、活动名称：

　　“情系老人”祭城社区行

　　四、活动时间：

　　xx年3月17日(第四周周六)

　　五、活动地点：

　　郑州市祭城社区特殊人群安置点

　　六、活动单位：

　　华北水利水电学院青年志愿者协会

　　七、活动参与人员：

　　华北水院青年志愿者协会各部若干成员

　　八、宣传方案：

　　1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

　　2、宣传横幅一条，内容为“情系老人，祭城社区行”

　　3、海报宣传。由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

　　4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集，回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

　　九、活动流程：

　　(一)活动前期：

　　1、策划书取得学院团工委的批准，并取得本次活动经费和许可证明。负责人：青年志愿者协会主席：祝文龙。

　　2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。

　　3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。

　　4、取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。

　　5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

　　6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

　　7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

　　(二)活动中期：

　　1、在3月17日上午8：00，学校北门集合人员，点清活动人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。

　　2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

　　3、各活动小组组长合理分配人员，明确任务分工(附件1)

　　4，活动开展：戏曲组向老人们表演名曲名段，共说梨园佳话，可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

　　春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人，倾听老人们过去的生活;

　　健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配，同时帮老人们做饭，整理房间卫生等。

　　5、活动结束后与老人们共同合影留念。

　　6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

　　7、集合活动人员，清点人数，人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评，做工作总结。

　　(三)活动后期：

　　1、办公室人员做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。

　　2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛，微博并保留活动照片，为以后宣传工作积累材料。

　　十、活动注意事项：

　　1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。

　　2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。

　　3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情，确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌，以体现我华水志愿者的素质风貌。

　　十一、备用方案：

　　1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动，应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者，确保活动参加人数。

　　2、若由于天气原因等一些突发因素的影响，造成本次活动不能预期进行时，组织人员要及时通知，并做出具体安排。

　　十二、附件：

　　1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段，避免在服务中发生时间上的冲突，以保证活动顺利有序进行。

　　十三、备注：

　　该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

社区活动计划8

　　一、背景

　　为了就孩子的沟通系统、学习状况和情感支持进行规划，以社会工作小组工作的形式，设计相关活动，减轻孩子学习压力，提高孩子的支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的学校青少年社会工作发展。我们特别举办了这次暑期青少年社区活动。

　　二、对象

　　广杭苑社区7-13岁的青少年

　　三、目标

　　（一）总目标

　　减轻孩子学习压力，提高孩子的支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的`学校青少年社会工作发展。

　　（二）具体目标

　　第一周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（上）

　　第二周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（下）

　　第三周：减轻学习压力，促进学习交流，提高学习效率

　　第四周：促进亲子沟通，寻求孩子的生活和情感支持系统

　　第五周：

　　四、时间

　　7月2日—7月30日每周一上午9:00

　　五、地点

　　广杭苑社区活动中心

　　六、人员招募

　　1、社区所属社工

　　2、社区内学校的教师志愿者

　　3、社区内居民志愿者

　　4、社区街道医院医护志愿者

　　5、社区内物业保安志愿者

　　七、工作人员

　　组长：阳惠 ——社区所属社工

　　成员：李文果、夏敏、张崇义、牟翠华、陈雪莲、吴定馀、谢川——杭州路小学教师、各小区文体队长、各小区户长

　　安全：社区民警、浏阳物业保安

　　医疗：广杭苑社区医疗服务站

　　后勤：夏敏

　　八、前期准备

　　（一）宣传

　　海报宣传、熟人推荐、学校宣传、网络宣传

　　（二）人力

　　社区所属社工、社区内学校的教师志愿者、社区内居民志愿者、社区街道医院医护志愿者、社区内物业保安志愿者

　　（三）物力

　　矿泉水、食品、水果、奖品、奖状、卡纸、笔、

　　（四）器材道具

　　麦克风、多媒体设备

　　（五）场地

　　广杭苑社区活动中心

社区活动计划9

　　一、活动宗旨

　　以进一步加强思想道德建设，全面提高社区居民文明素质为目标，教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动，提高社区精神文明建设的氛围，以实际行动向雷锋同志学习。

　　二、活动时间

　　20xx年全年度

　　三、主要工作安排

　　1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作，为社区内有需要的家庭与个人提供服务。

　　2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等活动，为社区内的老年人，特困人群提供周到的服务与帮助。

　　3、组织共建单位在园区开展“学雷锋，送春联”活动

　　4、发动居民积极参与学雷锋，献血活动

　　5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的`志愿服务活动

　　6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动

　　7、在传统节假日开展送温暖，学雷锋的活动

　　8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动

　　9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。

　　10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动，丰富社区居民的文化生活。

　　11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

　　通过各种有效的载体，向社区居民进行宣传，使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神，同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。

社区活动计划10

　　一、社区活动目的

　　为响应构建和谐社会的号召，构建和谐的社会主义文化新环境，丰富居民的精神文明生活，同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识，共建社区为服务平台，让大学生充分运用所学知识及技能，提供志愿服务实践的机会，服务社区，奉献社会；同时了解社区群众的实际需求，认识真实的社会。另一方面，围绕社区服务开展系列活动，营造温馨良好的社区氛围，普及社会科学知识，拓宽居民的视野，增加各个方面的知识，提高居民的素质。关爱社区孤寡老人、留守儿童让他们感受亲人般的温暖。

　　二、社区活动意义

　　1、对xx市建设：第一，传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；第二，有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；第三，促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。

　　2、对xx籍大学生：第一，奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。第二，丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。第三，提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

　　3、对社区服务对象：第一，接受个人化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。第二，帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，

　　帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。

　　三、社区服务活动安排

　　1、在市团委的安排下，开展“服务家乡，奉献社会，锻炼自我”的社区服务活动，市团委为活动决策层，xx籍大学生联合会为活动执行层，联合会下设3支分队，在3个区县开展活动。

　　2、以xx市3个县区为主要服务范围，各县区负责人根据实际情况选定1个社区开展社区活动，三个社区目前暂定为：创新工业园区富临社区、船山区灵泉办事处（还有一个最好是在北门或则河东新区挑选，扩大面的影响力），与社区委员会进行联系开展社区服务活动，联合会六大部门的相关人员对县区服务支队负责，配合相关工作安排。

　　3、社区服务活动设项目管理人员3人、新闻宣传工作者4人（宣传、拍照、新闻稿）、财务工作者4人（财务支出、财务账单）和安全负责兼后勤人员4人，冬令营活动带领者3人，各工作负责人员之间相互协作，保证开展安全、高效、愉悦的社区服务活动。

　　四、社区服务活动相关事项

　　1、活动主题：志愿进社区，服务暖人心。

　　2、活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　（注：时间为暂定时间，到时候我们会根据xx市团委的时间安排做适当调整。但不会做大变动）

　　3、活动地点：创新工业园区富临社区、团市委决定另外两个社区

　　4、志愿者人数：总计18人

　　五、活动内容

　　1、社区帮扶——聆听爱的声音，感受爱的温暖

　　关爱社区的老人，社区残疾人等需要关爱与帮助的人，陪伴他们聊聊家常，给他们讲讲身边的开心的生活故事，让他们感受温暖的关怀，让他们感受到他们并不孤单。

　　活动内容：

　　A.陪社区老人、社区残疾人聊天，闲话家常听听他们也许没有人去诉说的心里

　　话。志愿者自备一些节目：演唱革命歌曲，他们那个年代耳熟能详的歌曲；相声表演；说讲笑话，等等。给老人们带去生活的欢笑与欢乐，感受到我们给他们的关怀。

　　B.帮助社区老人、社区残疾人、退伍老年人粘贴对年、挂灯笼等，营造新年喜

　　庆气氛。

　　2、社区环保——共建卫生文明新社区

　　A.体验的劳动的乐趣，为大家服务，把志愿者分成几个小组，自行准备或者向

　　社区借相关的卫生用具，分别对社区的死角、显眼的`地方进行打扫，清洁，也可以感染社区的小朋友一起参与到劳动中来，大家一起努力共建一个文明的社区。

　　B.志愿者可以对社区的卫生管理员进行采访，了解他们平时负责的工作，协助

　　他们开展相关的卫生维护活动；

　　C.志愿者对小区居民进行走访，了解他们对社区的卫生及各方面的想法与要求、

　　建议，做成建议本，志愿者可以将这些建议与社区物管交流，共同为社区的建设努力。

　　3、社区义讲——普及百科知识，增长社区居民的相关知识

　　A.向业主宣传安全知识，特别是过年节庆间大家应该引起生命财产安全注意，

　　提醒避免酒后驾车，可以进行横幅签名等活动；

　　B.宣传一些生活小窍门；如：

　　1、多吃薏米小豆粥等潮湿健脾，可防暑湿；

　　2、防失眠：睡前少讲太多话，忌饮浓茶，睡前勿大用脑，可用热水加醋洗脚等；

　　C.宣传生活保健知识。志愿者与社区居委会联系，通过健康展板、社区小黑板

　　的形式，大力普及健康理念，传播疾病预防知识，倡导健康行为和科学的生活方式；（详见附件二）

　　D.可以向社区业主讲解法律法规，进行政策宣讲，解答业主对法律法规，行政

　　政策所提出的疑问；

　　E.宣传节能意识，发环保传单《低碳生活》让居民有随手关灯一小步，节约能

　　源一大步；若要冷气耗电少，温度适当设定好的节能意识。（详见附件三）4、社区义修

　　在团征招有一定专业技术的学生，走进百姓家中，为居民进行电器（如电脑、台灯、电动剃须刀等）等维修。

　　六、社区服务活动注意事项

　　1.广大志愿者既要积极投身于志愿者挥动当中去，加强宣传工作，又要领悟本次志愿服务的理念，从而提高社会实践活动能力；

　　2.各志愿者都必须准时参加志愿活动，不得无故缺席；

　　3.财务人员要做好每次活动的经费预算以及经费的开支记录；

　　4.志愿者从集合地点统一出发时就要展现出志愿者的精神面貌；

　　5.各团、组负责人要做到表率作用，随时调节组织内部事宜，确保志愿活动的顺利进行；

　　6.社区服务活动期间，志愿者应当高度注意自身安全；

社区活动计划11

　　我社区按上级要求，确保社区民政工作有效地实施，根据社区开展这项工作的实际状况，制定如下工作计划：

　　双拥工作：

　　1、做好军属的优抚和慰问工作，经常对他们进行走访，了解他们在工作和生活上的状况，及时帮忙他们解决一些实际困难，给他们更多的关怀和帮忙。

　　2、在“八一”和“春节”前夕召开军民座谈会，拉近军民关系，军民同乐共建社区。

　　3、组织社区干部，中小学生对社区的烈、军属进行走访慰问，开展“学雷锋、树新风，讲礼貌”活动。

　　4、认真学习业务知识及相关政策，提高自身素质，限度地为本社区居民带给服务，让上级领导放心，居民满意。

　　残疾人工作：

　　1、做好元旦、春节走访慰问活动。

　　2、做好全国助残日、助残宣传活动。

　　3、认真组织指导辖区内广大残疾人开展康复训练工作。

　　4、搞好残疾人保障法的.宣传，用心维护残疾人的合法权益。

　　低保工作：

　　1、我们在低保工作中，成立了低保评议小组，社区居委会有专人分管低保工作，理解居民群众的低保申请后，透过认真调查摸底、入户核实、张榜公示、评议小组的评议、评审委员会的审议后，方上报市、区民政局低保部门。

　　2、认真按照上级民政要求做好社区低保工作，做到应保尽保用心做好对低保对象及社区居民宣传低保政策的工作，争取把工作做到细致、准确、周到，间低保对象和居民对社区低保工作满意。

　　3、深入开展走访慰问工作，对申请低保户的家庭进行了解调查，确保调查结果真正有效，要对他们的资料了如指掌，从而对低保对象的审查、审批工作带给准确的第一手材料。发现不属实状况用心配合民政部分进行清查。对生活困难的家庭，及时上报社区民政办，确保工作落实到实处，使民政工作的扶贫扶困的作用得以充分体现，让每个困难家庭都能享受到最低生活保障。

　　4、定期对已享受低保的进行排查，及时掌握低保对象的再就业状况，入户了解他们的生活变化，把那些生活确实困难的。我们要及时上报民政办，使社区的民政工作实施方案顺利落实，对低保户超标我们要及时取消，对家庭个性困难的我们经研究申请增加保障金额，认真做好动态管理。

　　5、组织低保对象用心参与社区活动，为社区各项服务工作做出贡献。

　　6、严格低保档案的建立，资料齐全，认真保存，以备上级部门审查。

　　7、用心开展慈善援助活动，努力做好民政各项工作安排和实施，切实为辖区困难家庭、低保户办事实、好事，解决他们的生活困难。

　　总之，我们必须要把民政工作做到实处、落实到实处，使广大居民家庭切实真正的享受到国家的优惠政策。

社区活动计划12

　　禁毒活动项目计划书

　　一、活动目的和意义

　　帮教和预防是禁毒工作的重要两翼，而预防可以说是最有效的治疗。为了构建出最为有效的强大的预防体系，我们作为倡导者将通过我们的努力最大限度的挖掘和带动一切可以可利用的社会资源，使之和我们一起投入到这具有深远意义的宏大工程中。因此我们将组织一次大型的宣传活动，在地区中，在民众中传播我们的禁毒理念，在取得社会认可的同时也创造一个契机让社会各界人士都能加入到我们的队伍中，形成一股空前强大的力量，在宜川地区营造出一个全民知晓、全民参与的抵制毒品的`健康生存空间。借此开创出我们宜川地区禁毒工作的新纪元。

　　二、活动主题与内容

　　在6.26禁毒宣传日，我社工分站和普陀区卫生局团委将联合组织一次大型的“远离毒品，珍爱生命”的综合性活动。此次活动包括承诺书签名、健康医疗咨询、志愿者招募、共建签约仪式和服务品牌推广五个部分。活动当天还将邀请部分社会知名人士参加，希望通过名人的效应来加强宣传力度，提高民众参与性。

　　三、活动计划和日程安排

　　1、制定社区居民“远离毒品，珍爱生命”承诺书（或签名板）。

　　2、志愿者招募宣传资料和志愿者报名表。

　　3、联系普陀区卫生局团工委，确认健康医疗咨询具体内容及医务工作人员。

　　4、在街道领导下，通过居委会配合，在社区中提前张贴宣传画报。

　　5、向社会知名人士（演艺界、传煤界等）发出邀请信。

　　6、以上准备工作在5月底前完成。

　　7、根据准备工作完成情况在6月初制定出活动当日的具体流程。

　　8、于20xx年6月26日在宜川公园门口广场如期推出。

　　四、活动人员组成

　　1、由区社团、宜川街道、区卫生局团委联合主办。

　　2、由宜川社工分站社工、居委会干部、医务人员共同组成工作人员。

　　3、社区群众为活动主体目标。

　　五、相关活动的关联

　　在此次活动中推出我们的“热线电话、心灵家园、社工博客、共建平台”，打造宜川地区社工专业工作的品牌。

社区活动计划13

　　共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教育，幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，制定出了幼儿园家长工作计划：

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。

　　二、工作目标：

　　1、坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。

　　2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会，在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会，结合本班家长的实际情况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参与度。

　　3、注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。

　　三、具体措施

　　1、学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。

　　2、好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。

　　3、用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。

　　4、月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。

　　5、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。

　　四、月份安排

　　九月份：

　　1、新生及个别幼儿家访工作。

　　2、接待新生及家长来园，熟悉环境。

　　3、召开期初家长会

　　十月份：

　　重阳节活动(在本社区与爷爷奶奶互动)

　　十一月份：

　　邀请专家下园召开家长会(礼仪方面)

　　十二月份：

　　举行幼儿园第三届亲子运动会

　　元月份：

　　召开家委会

　　召开期末家长会

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。孩子是祖国的花朵，是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中，离不开教育和引导。家庭教育，学校教育，社会教育的共同作用，将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭，幼儿的交往需要得不到满足，各方面的能力不能充分的.发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能，既进行家园同步教育，又带领幼儿走上社会，双管齐下，从小教育幼儿培养培养全面发展的人才是促进家庭教育健康发展的重要措施。

　　一、领导重视、职责明确

　　我园在园长的领导下设四个行政职能部门：保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部，分别由四位班子成员担任部长，并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部，分管幼儿园的德育、家长工作，并下设家教中心组，组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互配合，大家分工明确，共同协助，完成幼儿园的各项工作。

　　二、机构健全、制度规范

　　(一)建立规范各类家长学校制度。

　　规范制度是办好家长学校的有力保障，我园自办园以来，先后制定了幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质服务制度等。每月定期召开家教中心组会议，学习领会家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容，提高幼儿园家教指导队伍整体素质。

　　(二)发挥家委会桥梁作用。

　　我园家委会由园级家委会和班级家委会组成，在这一年多的时间里，我园家委会本着“优化幼儿园、家庭教育环境，实现幼儿园、家庭、社会教育一体化，促进幼儿全面和谐发展”的原则，将家委会工作开展得如火如荼。

　　(三)提高家长家教经验水平

　　我园还注重家长之间的相互交流来做好家长经验的推广工作，不断增强对教育的重视度，提高教育素质，更重要的是，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的健康发展。

　　三、家园互动、密切联系

　　(一)通过各种形式提高共育意识

　　家园互动有利于让家长及时了解幼儿在园的活动情况，我们通过家访、电话的形式与家长进行沟通，开展家长工作。我们积极利用“家园之窗”向家长介绍班级主题活动的开展进程，每周的活动安排及根据不同的主题家长需配合的具体工作。

　　(二)从调查数据看：

　　家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示肯定，对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。家长也普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养，在细小环节方面，希望老师能注重沟通。

社区活动计划14

　　为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，根据上级有关文件精神，结合我办实际，现就我办开展“校长教师进社区进家庭”活动提出如下方案：

　　一、总体目标

　　(一)着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法；

　　(二)着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区(或村，下同)营造良好的教育环境和氛围，教师进社区活动方案。

　　(三)弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。

　　二、活动安排

　　(一)校长进社区活动

　　1、活动内容与形式

　　主动走访社区，协商学校与社区教育合作事项，采取联办家长学校、爱心网吧，科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式，宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作。

　　2、活动步骤

　　——调查准备阶段

　　各校根据社区设置与学校片区划分情况，每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系，各校校长要带头深入走访结对共建的社区，了解社区家庭的总体特征、主要需求，与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径；对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。

　　——活动实施阶段

　　在建立结对共建关系的基础上，组织实施学校与社区的合作项目，原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目；要利用好学校的优势资源辐射社区教育，同时要利用社区组织优势和合作平台，组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导；选择合适时机召开学校教育征询意见会，广泛听取群众对学校的意见和建议。

　　——活动总结阶段

　　及时上报提供学校与社区教育合作的做法，规划方案《教师进社区活动方案》。年底前，总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法，召开现场经验交流会，组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨，探索创建长期合作的工作机制。

　　3、具体要求

　　(1)校社合作项目要因地制宜，切合社区情况和居民需求，针对性强，不强求一致，不搞形式主义。

　　(2)学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况，宣传科学的教育观念和方法，不得责备、训斥家长。

　　(二)教师进家庭活动

　　1、活动内容与形式

　　各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章；通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导，和其他助学措施。

　　2、活动安排和要求：

　　——准备阶段。各学校结合实际制定实施全员家访的方案，合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间，在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时，避免重复家访或者漏访。

　　——实施阶段。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。

　　——规范阶段。在总结全员家访做法的基础上，着手建立制度规范，长期坚持做好家访工作。要以班级为单位，全面了解家庭特殊生和行为偏差生的.情况，形成档案，建立随访工作机制，以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点，制定落实具体的辅导补习和矫正措施。

　　三、其他要求

　　(一)加强领导，务求实效。各学校要结合实际制定切实可行的工作方案，学校领导要高度重视，率先垂范，全员动员，合理安排，注重规范，务求实效，扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。

　　(二)加强宣传，营造氛围。

　　要加大宣传力度，主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介，大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价，宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。

　　(三)完善机制，确保长效。

　　要着眼于构建家校社教育网络的长效机制，将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持，并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况，各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档，以备检查。(四)加强交流，反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息，并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。