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活动计划

时间:2022-10-17 11:20:17 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划模板集锦七篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的活动计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】活动计划模板集锦七篇

活动计划 篇1

  适合年龄:4-5

  执教者:mm

  一、活动名称:开锁

  二、材料准备:不同形状、大小的锁,钥匙、小盒子(可上锁)、密码箱,小礼物(糖、图卡、玩具等)。

  三、层次目标:(预计)

  第一层次:用匹配好的钥匙打开小盒子上的锁,学习开锁的方法,并学习上锁。

  第二层次:打乱匹配好的钥匙与锁,让幼儿尝试用相应的钥匙开锁,然后上锁。

  第三层次:喜欢进行开锁比赛,比比谁开锁速度最快、谁开的锁最多,拿到的礼物最多。

  第四层次:愿意了解密码锁的使用方法,学习自设密码,并根据密码开锁。

  四、活动介绍:

  语言提示:“小朋友,现在老师要介绍的活动内容是开锁,请注意看!”

  操作示范:

  1、从操作区取盘,放桌上。

  2、拿起钥匙去开一把锁,若不对再换一把钥匙。

  3、将开好的锁一一排好,然后逐一上锁。

  4、将锁、钥匙归位,托盘送回操作区橱柜中。

  五、观察指导:

  1、观察幼儿能否试到匹配的锁和钥匙,如不能,则引导幼儿仔细观察锁孔形和钥匙形是否一致,让幼儿知道“一把钥匙只开一把锁”的道理。

  2、当幼儿达到一定层次后,可让幼儿几人一同比赛,因为其间有合作的要求。

  3、提醒幼儿一定要记住自设的密码,也先可用笔记下。

  4、根据幼儿的层次提高情况,向幼儿介绍一些诸如“指纹锁”等高科技锁,拓展他们的视野。

  六、分析反思:(针对第一层次的预计目标及观察指导)

  锁是每家每户的必用品,这个活动的重点在于让即将入学的幼儿学会使用钥匙和锁,并知道“一把钥匙开一把锁”的道理。幼儿对这个活动很感兴趣,会很有耐心地去开锁

活动计划 篇2

  店位于杭州市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们 店应抓住机会抢占市场。

  一、活动目的

  店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道好又多上乘店,成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。

  二、活动主题题目

  生活的好芳邻

  三、活动时间地点

  活动时间 年5月1日~5月3日

  活动地点 店

  四、合作单位

  赞助单位:选择一个或多个在 店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

  宣传单位:与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得最好的宣传效果。

  五、媒介方案

  选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。 5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。

  六、组织形式

  设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

活动计划 篇3

  活动背景

  据统计,全世界共有20xx多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

  活动目的

  1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

  2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

  3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

  活动时间

  在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

  活动地点

  大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

  活动宣传

  1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;

  2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯QQ群组里进行相关的宣传介绍。

  3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。

  活动流程

  一、活动之前的准备工作

  1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

  2、申请场地。

  3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

  二、活动开场阶段

  1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

  2、手语表演小虎队的《爱》;

  3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

  4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

  三、学习及游戏互动阶段

  1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;

  2、老师教授之中穿插小游戏;

  游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

  游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;优胜者获得奖品。

  3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

  活动经费

  1、矿泉水

  2、横幅

  3、宣传海报

  4、鲜花

  5、奖品

  6、其它费用预计总经费:150元左右

  活动总结

  对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

活动计划 篇4

  一、活动目的:

  阳春三月,大地回春,小草开始萌动,女生们的心,也偷偷的开始萌动。本着让女生们能够感遭到男女间纯真的情感,我们华南师范大学学生会将举行主题为“会尔三月,携手同行”的女生节活动。通过男女之间密切的交换,情绪的互动,增进彼其间的了解和友谊,迸发出豪情的火花,展现男女之间纯真美好的友谊,诠释青春的活力,女生们一定能感遭到身旁的幸福。

  二、活动主办单位:

  华南师范大学活动

  承办单位:

  华南师范大学学生会

  三、活动类型:

  综合类

  四、活动对象:

  华南师范大学大学城校区全体同学

  五、活动时间:

  3月12日—27日

  六、活动简介:

  整个女生节由“且共从容”“游遍芳丛”“知谁与共”三个活动组成。在“且共从容”中,一张又张的幸福便条与飘流便条会被送到她或他的手上,幸福留言板会让你感遭到春天般的热和,纵情地敞开心扉,说出你的心语;在“游遍芳丛”中,男生开着他们的“宝马”自行车,当一回女生们的“柴可夫斯基”,绕着大学城内环,一起骑车同游,如若芳丛乐事;在“知谁与共”中,男生女生相互配合,冲过一个一个的关卡,携手拼搏,闯关同甘共苦。三个活动紧密相连,让女生们在这个三个倍感庇护,感遭到热热的幸福。

  七、具体活动流程:

  内容地点时间活动详情前期宣传活动楠园、翰园排挤层3月初

  1、张贴活动宣传海报,南、北区宣传栏各一张;并在人流比较集中的地方张贴横幅;

  2、通过网络宣传(如社团网站、校园BBS、UCITY网站。、QQ群)和传统宣传等方式宣传;

  3、3月12日在楠园排挤层举行的开放日对“我是你的柴可夫”和“我们一起努力吧”主体活动进行宣传。

活动计划 篇5

  一 、创建的意义

  中华民族是古老的礼仪之邦,传统文化源远流长,博大精深。五千年的文明积淀下很多文化遗产和教育经典,如《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《增广贤文》、《道德经》、《四书》、《五经》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》等诸多经典,是对儿童进行教育的绝佳教材。《三字经》等蒙学教材被联合国教科文组织收入世界经典蒙学教材。传承中华民族的国学经典是我们每一所学校的神圣使命,实现民族振兴,培养一代新人,必须对儿童进行经典诵读和国学启蒙教育,使他们能继承民族的优秀文化遗产,培养民族自信心和自豪感。尤其在当前加强未成年人思想道德建设的大背景下,小学阶段显得更为重要。

  二、创建目的

  进行国学经典诵读,在人的一生中有非常深远的意义,儿童在这样的时期接触最具智慧和价值的国学经典,会在儿童幼小的心灵中产生润物无声、潜移默化的效果,可以培养儿童仁义敦厚和高尚的人格,会开启儿童未来创新思维的火花,从而奠定一声高远的智慧和优秀的人格基础,使儿童更文雅,更具文化气质。

  三、创建实施步骤

  1、形成富有鲜明特色的国学班级理念

  突出鲜明的主题:国学经典。让国学经典深入学生的心灵,师生形成共识,形成鲜明的班级特色,为这个特色而努力奋斗。

  2、营造浓厚的国学经典环境。

  环境具有潜移默化的.教育功能,班里的一墙一角,晨读和上课预备,都突显一个鲜明的特征:国学经典。让国学经典无处不在,无时不有,既有无声地熏陶和感染,更有有形的地引导和教育,处处凸现中国传统文化的魅力,让班级书香盎然,国蕴飘香。

  3、每学期有计划有选择地完成国学经典诵读任务。

  学生在诵读国学经典中增强语感,感受国学经典精华,奠定语文基础。在记忆的黄金时代,增强经典储备,从而扎下语文水平厚实功底。所以,本学期完成背诵唐诗三十首,下学期在继续完成背诵唐诗三十首的基础上,完成论背诵论语名句十则。

  4、每周晨读抽出十分钟背诵国学经典,每天中午的课前预备进行国学经典诵读。将背诵国学经典规定为寒暑假作业的一项,做到有布置有检查,把活动落到实处。

  5、适时举行国学经典特色班级的少先队主题活动、国学经典特色班级升旗仪式汇报表演等等活动。

活动计划 篇6

  一、指导思想:

  以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观,体现及质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

  二、工作思想:

  1、提供社会实践场合,提高实践能力。实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了学生劳动基地——五和手袋厂,工业园、五和市场等。新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培养学生树立牢固的共产主义信念,为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。

  2、注意家校长配合,共育合格人才。

活动计划 篇7

  今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们XX届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。

  一、活动主题:

  欢送毕业 记忆难忘

  二、活动宗旨:

  强健体魄 团结友爱

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动时间:

  XX年6月7日(星期四)下午第一节课后

  五、活动地点:

  苏集中学校篮球场

  六、活动安排:

  (一)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。

  (二)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

  七、活动要求:

  (一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

  (二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

  八、预期效果

  通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。

  九、负责人员安排

  主任:李超校长

  裁判员:王振德 闻庆飞

  教师队队长:李刚

  学生队队长:于新保

  十、竞赛规则

  比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。

  (3)比赛中,队长是唯一发言人。

  (4)比赛时间终了,以得分多者为胜方。

  (5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

  十一、运动员守则

  (一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

  (二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

  (三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

  (四)、尊重领导,服从组织。

  十二、裁判员守则

  (一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

  (二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  (三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

  (四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

  (五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

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