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活动计划

时间:2022-03-22 11:16:55 活动计划 我要投稿

关于活动计划范文集合8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的活动计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于活动计划范文集合8篇

活动计划 篇1

  在今年的“5.25”全国大学生心理健康日的心理健康月活动中,我院为响应和贯彻学校加强对大学生心理健康教育的精神,充分动员班级心理委员和联络员扥学生骨干的力量,以心理月为契机,开展以班级、学院以及特殊群体为单位的特色心理健康教育活动。

  一 活动名称:真相只有一个

  活动地点: 教七 201

  活动时间:5月22周三下午

  活动对象:每班愿意参与活动的 由心理委员组织 大约每班10人

  活动目的:让大家熟悉对方了解对方,锻炼自己表达能力与沟通能力,引起大家对接下来活动的兴趣。正因是数理学院,大家逻辑性思维都很强,那么通过各种语言与眼神交流,找出那个凶手吧。真相只有一个

  活动内容

  道具:和人数相等的扑克牌,或以名片代替。

  人数:以8-18人范围较好,最佳人数12-16人,另设“法官”一名。

  示例:参加游戏人数共13人,选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A,6张普通牌和3张K。众人坐定后,

  法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。

  法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊。

  法官说:“黑夜来临,请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后,法官又说:“杀手睁开眼睛,可以出来杀人了。”听到此命令后,只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛,3杀手此时可以互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官,杀掉所有在座闭眼中的任意一位。

  法官看清楚后说:“杀手闭眼。”稍后再说:“警察挣开眼睛。”抽到王牌的警察可以挣开眼睛,相互认识一下,并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。 完成后,法官说:“所有人闭眼。”稍后说:“天亮了,大家都可以睁开眼睛了。”

  待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,此良民即为被杀之人,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手,并陈述理由。遗言说罢,被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。

  见陈述完毕,会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人,并作最后的陈述和辩解,再次投票后,杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正

  的凶手,不可再讲话,退出本轮游戏。被杀者如不是杀手,可以发表遗言及指认新的怀疑对象。

  在聆听了遗言后,新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人,然后警察确认身份,然后又都在新一天醒来,又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复,凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。

  二、活动名称:交换秘密

  活动目的:通过大家把心里的秘密写在彩纸上放进玻璃瓶里交换给别人,把过去一段不好的记忆,或者没有办法与别人分享的小秘密的压抑心情释放出来。也锻炼同学们为其他人保守秘密的能力,也希望同学们能够敞开心胸,加深同学之间的了解和信任程度。

  活动内容:1、发彩纸,写自己心里的一个秘密,或者曾经后悔没有做成的事情(不涉及真实人名)

  2、教大家叠成星星,然后放入大盒子内

  3、密封好,不署名,交给心理委员,打乱后在重新分给同学们

  4、和同学们约定好做一个能守住对方秘密的人。

  三、“心心相印”心理联谊会

  活动目的:通过联谊会让同学们放松心情,了解真正的爱情观,加强人际交往的能力,能够认识更多的朋友,培养大学生的健康心理。

  活动内容:1、用“心理健康”将所有人分成四组,进行热身活动解手链

  2、小组爱情观的讨论,每组各发一张白纸及黑色签字笔:我心目中的理想男友(女友)。(10分钟)再派代表上台进行阐述,最后主持人进行总结

  3、游戏最佳拍档,主持人将事先准备好的写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“梁山伯”与“祝英台”等对对情侣的名字的纸片发给每人一张,男女各自对应好。然后给大家2分钟的时间允许交换自己手中的纸片,但不能违背性别一致的原则,否则视为弃权。然后各自寻找到自己的搭档,并站在指定位置,之后不允许再进行人员交换。接着主持人随机抽取人名,被抽到的同学要选择数字1~10中的一个(不能重复选择)。然后男生用布蒙住眼睛,女生指示男生做数字对应图片上的人物姿势,并且不能说话,否则视为认输。最终评选时间最短并且相似度最高的一组获胜。

  4、大团圆,集体拍照留念

  四、红色小信封

  活动对象:全院学生

  活动内容:写上你的困惑,写上你的想法,或者写上你的建议,相对老师说的,相对心理中心的老师说的,无论生活的,学习的,心理的,都可以,留下你的联系方式,我们可以帮你递到心理中心的老师那,或你愿意联系的老师那。

活动计划 篇2

  一、活动背景

  《突然就走到了西藏》中有这么几句话:“当你学会开始往前走的时候,你生命中所有的遗失、不能弥补的缺憾,都变得不那么强大。它像云朵之于天空,稍带滑稽和无所归属的样子滑过,从来不曾因为它而改变天空的蔚蓝。”我们每个人都要学会去守望每一个值得守望的。在阳光下行走的我们,只要拥有坚定的信念,就会走得更远。

  二、活动主题

  行走的力量

  三、活动宗旨及目的

  通过举办此次团日活动,我们要充分解放本班同学的思想现状,使他们明确自己的目标和所肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!旨在号召同学们通过最本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的内心能量,并将正能量传播给他人。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、乐于助人的一代。本次团日活动旨在希望用最简单和本能的.方式,传达一种积极向上的人生态度、生活理念,从而激发同学们的斗志。

  四、承办单位

  化学化工系13级科学教育五班团支部

  五、活动时间

  XX年12月20日19:30——20:30

  六、活动地点

  理科楼515教室

  七、活动对象

  化学化工系13级科学教育五班全体学生

  八、活动内容

  首先由主持人介绍本次活动的主题及目的,通过播放陈坤的《行走的力量》引导同学们进入本次团日活动的讨论中。活动的第一个节目是由400寝室带来演讲《行走的力量》和402寝室带来的歌曲《狮子座》。401和400寝室联手上演的陶笛演奏是本次团日活动的重头戏,在优雅的音律中感受行走的力量,实现与自己的内心对话的效果。接下来是由405寝室带来的小品《行走,行走》和402寝室带来的诗歌朗诵。活动的最后一项内容是由403寝室带来的舞蹈和405寝室带来的小品。整个活动的节目既有演讲、诗歌朗诵又有歌曲,搭配得宜,活跃气氛。整个团日活动过程本着从实际出发的原则策划,得到了全班同学的积极支持与配合。

  行走的力量团日活动总结

  每个人都在一直地行走,向着不同的目的地前行,用着相同或不同的方式。通过举办此次团日活动,我们要充分改变本班同学的思想现状,使他们明确自己的目标和他们所肩负的使命,让他们能面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!此次活动旨在号召同学们通过本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的内心能量,并将正能量传播给他人。同时,也引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、乐于助人的一代。通过本次团日活动,我们也希望用最简单和最本能的方式,向同学们传达一种积极向上的人生态度、生活理念,增强对自我的认识。也有助于帮助同学们重拾信念,从而激发同学们的斗志,营造良好的学习氛围。

  此次班会由王x同学和周x同学担任主持并讲解,团支书作为这次活动的负责人。在活动开始之前,首先由主持人讲解了本次活动的主题并播放了由陈x主演的《行走的力量》的视频。通过视频,我们体会到了行者们为了达到目的地不畏艰险与坚定不移向前的信念和执着。此次班会形式多样,接下来是由 405寝室的同学带来的箫曲《红豆》和笛子演奏《yesterday once more》,他们用音乐的力量启发了我们内心最深处的触动,带来了很好的效果。接下来是由400寝室带来得节目《我在世界的那头等你》,通过同学积极的演讲,与精彩的ppt展示,那一张张迷人的风景图片,将同学们带入了其中,让人不自觉地陷入其中,想去那些地方旅游,想去见证哪些美好,活动达到了高潮。接下来是由403寝室带来的《狮子座》与402寝室的《斑马,斑马》。活动中,我们还请了学长和学姐来为我们讲述他们对 “行走”的了解及看法,教导我们要学会在教诲中反省自我,升华自我,拥有坚定的信念,大家对此都表示赞同。活动的最后,由400寝室的同学带来陶笛演奏,美妙的音乐为我们带来了美的享受,且为班会画上了句号。此次的班会活动,让我们感受班上同学的多才多艺和对信仰的认识,增进了班级的凝聚力和对信仰的思考。

  快乐的时光总是过得很快,这次团日活动完美地落幕。

活动计划 篇3

  一、入园及晨间活动

  1、入园自主洗手喝水,并主动向老师问好。

  2、按时入园,积极参加户外活动。

  二、生活活动:

  1.观察幼儿入园,要求幼儿摆放好自己的书包,主动向老师说明服药情况;

  2.能文明进餐,养成细嚼慢咽习惯;

  3.能根据自己身体冷热情况,适当增减衣物;

  4.能整齐、情绪饱满地做操。

  三、区域活动:

  1、能专心认真地在活动区活动,遵守游戏规则。

  2、发展幼儿动手操作的能力。

  3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的快乐。

  四、早餐:

  1、能吃完自己食物,将杯子放好指定的位置。

  2、提醒幼儿干稀搭配着吃,进餐完后自觉漱口擦嘴。

  五、集体教育活动:

  活动名称:我的一天

  活动目标:

  1、通过观察、操作,引导幼儿认识时钟,能区分时针、分针,学会看整点、半点。

  2、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。

  3、培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣。

  教学准备:

  大的钟面一个(能拨动时针和分针),时钟课件。

  教学过程:

  (一)、通过听音乐《谢谢你小闹钟》引出课题。

  师:歌曲里小闹钟叫我们早早起床去上学,我们一起谢谢它吧!

  师:小朋友钟表对我们的生活非常的重要,大家都离不开它的帮助。小朋友想一想除了刚才歌曲里唱的上学的时候用钟表,我们还在什么时候看时间用钟表?

  (二)、引导幼儿认识钟面,能区分时针、分针。

  师:要遵守时间做事,我们就先来认识一下钟表,今天,小朋友都带来了小钟表。 小朋友仔细观察一下,钟表上有什么?把你的发现和小朋友交流一下。

  师:有哪些数字?

  1、教师演示让幼儿发现时针和分针转动的规律。

  2、认识整点半点。

  师:那小朋友分针走一圈指到12上,时针指在几上,就是几点整。分针指向6,时针指到两个数字之间,就是半点。

  3、游戏“时间播报员”

  教师波动时钟,幼儿播报时间。

  (三)、播放课件,引导幼儿回顾一天的幼儿园生活

  师:小朋友都知道你的一天几点钟所做的事,我们来做一份作息时间表吧?来小朋友看老师制作的我的一天作息时间表。

  六、结束

活动计划 篇4

  一、 晚会愿景

  (一) 丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;

  (二) 公司即将迎来业务与规模扩张的XX年,期待着在XX年全员成长与公司业绩 百尺竿头更进一步!

  (三) 所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“XX年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!

  二、 晚会主题

  联欢晚会的主题是“xxxx”。通过本次晚会,在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好XX年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

  三、 晚会形式与内容

  (一) 领导致词:执行董事与总经理致词

  (二) 表彰先进:XX年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言

  (三) 员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的激情

  (四) 幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖

  (五) 晚宴:全体员工欢聚一堂 (第3项与第4项结束后开始晚宴)

  以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福快乐送给给xx的每一位员工,传递给为我们xx默默无闻的工作者,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

  具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、 晚会地点和时间

  (一) 地点:待定

  (二) 时间:XX年x月x日-x日下午15:00-20:00(具体日期待定)

  (三) 亮点:喜庆、祥和、热烈

  五、 晚会筹备组

  人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、 具体组织安排

  (一) 员工动员工作

  负责人:各部门负责人

  主要负责动员所属部门员工的积极性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。

  (二) 选择主持人

  先由公司员工/自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。

  (三) 现场布置

  负责人:xxx

  与晚会承办酒店一起落实。

  (四) 活动物品采购

  负责人:xxx、xxx

  (五) 节目编排

  负责: xxx、其他部门支援人员

  1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组

  2)、x月x日-x日进行第一轮彩排,各节目自带cd配音

  3)、x月x日-x日进行最后一轮彩排

  (六) 通知晚会贵宾

  由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。

  (七) 演员化妆

  由筹备组现购买化妆品,请人/有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

  (八) dv拍摄及现场拍照

  由xxx与xxx负责:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带制作出来的质量。

  (九) 协调工作

活动计划 篇5

  一、指导目标:

  为了更好的提高我们的思想及教学业务水平,通过教师结对活动,使教我们能尽快地成长起来,重视自身的学习,推进以创新能力为核心的素质教育,适应现代教育发展的需要,从而进一步提高我校教育教学质量。我们采用结对子的形式,形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围,全面提升我我们自身的教育教学能力。

  二、结对人员:

  xxx——xxx

  三、活动目的

  作为一名年青教师,应虚心好学,立足岗位,敬业精业,爱生善教,开拓进取,结合自己学科特点,摸索出适合自身特色的教学风格,为我校教育事业的发展发挥自己的才智。

  本学期我争取做到以下几个方面:

  1.在杨春艳教师的帮助下,制定出本学期教学计划、培训计划及自学计划和理论学习,学期末作好教学工作总结及培训总结。坚持阅读教育教学方面的书籍、系列学科报刊杂志,并作好读书笔记、和心得体会。使自己在教育教学上有所提高。

  2.每星期至少听一次指导教师的课,每个月至少听一次同一备课组教师的课、一次同一学科教师的课。

  3.应提前一周把下周教学设计、教学进度交指导老师审阅,每周至少一次用说课的形式向指导老师汇报一节课并听取指导教师的意见。

  4.主动邀请指导教师参与本人的教育教学活动,每月主动找指导老师进行一次教育教学体会,心得交谈并作好谈心笔记。

  5.本学期至少承担一课时全校性的教学公开课,汇报结对子的成果。

  6.学期结束,总结一个学期来向指导教师学习的心得,以书面材料交教科研室。

  四、活动安排

  3月: 指定语文学科计划

  提前备课

  听杨老师的课并写下体会

  4月: 请杨老师听自己的课,恳请给予指导

  就语文教学中的困惑向杨老师请教

  探讨管理班级的方法

  5月: 上结对子汇报课,请大家点评

  6月: 请教语文复习中应注意的问题

活动计划 篇6

  “世界无烟日”宣传活动

  5月29日上午,XX同城会携手XX红十字会在第24个世界无烟日来临之际,开展了“5·31 世界无烟日”的宣传活动。将近50多名志愿者积极参与并顺利完成了这次活动。

  志愿者们在指定地点集合后,除了相关人员留守中山公园南门“大本营”,其余志愿者由三位负责人分别带队前往中山路等指定地点开展宣传活动。在宣传点,志愿者们主要向路人发放材料,宣传无烟日的有关知识。在签名点,设有“行动起来 共创无烟环境”横幅大型签名活动。而在图片展点,则是举办了“吸烟危害健康”的图片展,由志愿者帮忙讲解。

  此次活动主要有三个目的:一是宣传吸烟对自身和身边的人的危害,劝诫吸烟者不要吸烟或戒烟,避免二手烟对他人的危害;二是提高市民的健康知识水平,增强市民对“世界无烟日”的了解;三是宣传红十字人道、博爱、奉献的精神。从此次活动中我们了解到,今年世界无烟日以“世界卫生组织《烟草控制框架公约》” 为主题,以 “烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命” 为宣传口号。

  在活动中,除了一部分中老年男性表示自己已戒烟或没有吸烟,婉转地退回宣传材料之外,来往的行人大多愿意听取志愿者的讲解,或主动找志愿者拿宣传材料。但值得关注的不仅仅是人们印象中以男性为主的吸烟群体,还有作为家庭小主人之一的小朋友。小朋友们在听志愿者们说到“吸烟有害健康”的时候也会用他们当下能够表达的方式向我们传递相关信息。有的小朋友拉着妈妈的手说“带材料回去给爸爸看,不让爸爸吸烟”。有的小朋友则对志愿者手臂上的“世界无烟日”的宣传臂贴很感兴趣,并且愿意志愿者们为其贴上该标识。也有不少小朋友甚至尝试在世界无烟日的大型横幅上签下自己的名字,写下自己的小小承诺。

  活动中,包括三种折页的“健康教育读物”、三种成册的宣传读本,还有《XX市禁烟倡议书》,总计7种、多达1000多份的禁烟宣传材料在志愿者与市民的手中传递,在XX这座文明城市,我们共同为创造健康、文明、和谐的生活环境而努力。

活动计划 篇7

  世界杯的激情不需要等待,暑期的畅爽不需要等待,现在起拥有联想idea潮流产品同样也不需要等待!5月起,联想idea家族全面开启“新品新乐潮,购酷购流行”暑期促销活动,面向用户共推出z系列、y系列、u系列和b系列四大系列、数十款产品。

  为了提高新产品的市场认知度,联想北京分公司拟在中关村海龙大厦组织一次终端公关促销活动,目的是通过本次终端公关活动向广大消费者、展示全新的联想数码产品,扩大夏季联想新品的知名度,并促进联想铺货的顺利进行和带动联想产品经销商的积极性。

  为使本次终端活动办得更加完美和成功,特委托北京知行堂广告公司对本次活动的活动场地设计、施工、活动策划及终端公关活动效果评估等各项工作进行策划,为了保证本次活动顺利进行,特制订该方案。

  一、活动主题:“新品新乐潮,购酷购流行”联想数码产品暑期促销活

  二、活动时间:5月3日

  三、场地设计

  (1)场地布展

  本次终端促销活动地点位于中关村海龙大厦一层进口处,可利用场地位置总面积约为20平方米,以联想集团的广告牌为背景,通过搭建简单、可移动性展台、展架组成。根据展示产品的设计要求,整个活动区域划分为四个部分:产品展区、活动区、接待区和售卖区。

  (2)设计风格与设计理念

  展台、展架设计风格以“时尚”、“前卫”为主线,用来体现联想产品酷炫时尚的品牌理念、品质卓越和表现联想高科技公司的形象。

  展台、展架设计理念以“潮流”为原则:潮流的品牌代言人、潮流的产品外观,酷炫的颜色组合。

  (3)设计描述(略)

  (4)展位表现点

  突出联想品牌标识

  突出酷炫的新品

  突出“时尚、前卫”的潮流理念

  四、活动安排

  根据与联想市场部负责人的初步协商,活动期间将策划和实施现场趣味活动。活动的目的是活跃现场气氛、吸引更多参观者到促销现场参观,从而整体提高活动的宣传效果,达到全面提升企业形象和产品形象的目的。具体的活动类型有:

  活动一:“让我们了解联想酷夏新品”

  根据对海龙大厦流动人群分析发现:it业内人士、公司白领阶层和普通电脑爱好者将是主要人群。为吸引这些流动人群和宣传公司形象,我们将在展台设立“接待台”,发放礼品袋及宣传资料,并针对宣传资料组织有奖问答,答对者赠送小礼品,在led显示屏上突出最新产品信息,传达潮流概念。

  活动之二:“感受青春,舞动青春-今夏我最潮劲舞表演”

  针对上述人群我们特别设计了题为“感受青春,感受联想-今夏我最潮劲舞”现场娱乐活动。青春劲舞表演队有青春少女4人组和街头嘻哈少年4人组构成,为消费者带来精彩的街舞表演,展现街头潮人的时尚气息。同时他们还会手持最新手机、数码产品走秀,大放潮人异彩。该活动还会配合有奖问答、资料发放来共同完成。

  活动之三:“联想寻宝大行动”

  公关活动期间,我们将进行“联想寻宝大行动”活动。其根本目的在于将此联想终端促销活动和联想产品代理商、零售商有机的联系起来,达到进一步宣传联想产品和联想产品代理商、零售商的目的。具体做法如下:

  凡来展位参观的消费者只要手持我们的宣传单,找到海龙大厦内我们产品代理商(在产品代理商的店面门口有我们预先设置的和展区灯箱外观一样但规格较小的方柱灯箱)经理签字,就可以到展位来进行登记并领取精美礼品一份。同时将宣传单投入抽奖箱进行下一轮大抽奖活动。

  活动之四:“幸运大抽奖活动”

  为使本活动前后贯穿、衔接,将收回的产品宣传单放入抽奖箱内进行幸运大抽奖,促使本次活动达到高潮,进一步树立“潮流酷炫”的产品形象。

  活动之五:“有买就有送优惠活动”

  为酬谢联想的新老用户,在活动当天,凡一次性购买联想新品者,则赠送耳机、迷你小风扇等产品。

  五、活动预算:

  1.物料费:

  2.礼品费:

  3.演出酬劳费:

  4.工作劳务费:

  六、活动评估

  为评估活动所取得的效果,促销活动的承办方将对参观者以现场调查、人数统计和问卷的方式进行效果评估。我们将对200名参观者进行调查。调查内容包括展台参观人数的估算,以及对联想产品的认知度、公司形象的认知度及对活动的评价等。评估结果将以调查报告的形式提交。

活动计划 篇8

  小班半日活动计划方案

  一、来园活动

  1、接待幼儿,热情与幼儿问好,并指导幼儿同老师打招呼,同家长说“再见”。

  2、鼓励幼儿选择自己喜欢的区域进行活动,与幼儿交流。

  3、指导幼儿按老师的指令迅速地收玩具。

  二、体育锻炼

  整队,让幼儿整齐的排好队(在操场上站到自己的点点上) 带领幼儿做热身活动,按音乐节奏来做动作

  带领幼儿做早操(要带有指令)

  集体游戏:老狼老狼几点钟

  目标:

  1、发展幼儿的快跑和反应能力。

  2、激发幼儿玩集体游戏的兴趣

  讲解要点:1、掌握老狼的游戏规则,清楚小动物们的家改在小圈圈内,但小圈圈中只能多两只小动物。

  2、跑的时候不要挤,热了要脱衣服。

  分散游戏目标:

  1、指导幼儿玩方向盘

  2、激发幼儿玩游戏的兴趣及创造力。

  讲解要点:

  1、玩方向盘学校汽车开时要慢行,不能开的太快。

  2、热了脱衣服,生病的幼儿玩一会去旁边休息。

  带领幼儿回教室

  三、点心(鼓励幼儿自己拉裤子、洗手)

  四、教学活动《乐乐搬新家》

  活动目标:

  1、学习日常的道别语,能主动与邻居打招呼。

  2、初步了解阅读的方法。

  活动准备:

  教学挂图《乐乐搬新家》、幼儿用书《乐乐搬新家》、故事录音《乐乐搬新家》。

  活动过程:

  1、教师引导幼儿看图听故事。

  教师出示挂图,幼儿看图听故事。了解故事的简单内容。 提问:师:“还记得刚才听的故事的名称叫什么吗?是谁搬新家了?”

  2、引导幼儿理解、学习故事中的对话。

  教师逐一分析故事的每一段内容并教幼儿学习相关的对话语言。

  师:“乐乐要搬新家了,离开了原来的邻居,她是怎样与大家道别的?”学说故事中的道别语。

  师:“奶奶,乐乐搬新家了,与您再见了;阿姨,乐乐搬新家了,与您再见了。”

  3、教师引导幼儿阅读故事。

  教师介绍故事的名称、作者,带领幼儿用手指点读的方法认读。 教师讲故事,引导幼儿看懂图片上所提供的信息,如人物、人物表情、背景变化等。

  五、课间活动

  鼓励幼儿自己大小便,自己拉裤子(紧的裤子老师帮忙)

  指导幼儿自己喝水(先到热的水,在到些冷开水),站到红线处喝水。

  六、创游:音乐《刷牙歌》

  目标:

  1、让幼儿了解刷牙的好处,学习怎样刷牙,并养成良好的刷牙习惯。

  2、让幼儿愿意刷牙,喜欢刷牙并能用说、唱的方式表达出来。 准备:

  1、简单的图表8张。

  2、在课前让幼儿熟悉了歌曲的旋律。

  过程:

  1、出示图片,看看图上有什么?

  今天老师带了几幅图片,你们看看图上有些什么?

  2、老师念一遍歌词。

  老师把这些画连起来变成了一首儿歌,请你听听图上讲了什么? 问:你觉得那一句听起来很有趣?

  3、教师再念一遍歌词,请小朋友仔细听。

  4、让幼儿表演刷牙。

  10:20~10:45创游(区域活动) 11:00~12:00午餐、餐后活动

  4月19日上午

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