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活动计划

时间:2022-01-22 13:18:55 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划模板汇总7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的活动计划7篇,欢迎阅读与收藏。

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活动计划 篇1

  一、活动背景:

  一年之计在于春,在这美好灿烂春天,鸟语花香,草长莺飞,景色宜人,让我们走出校园,走出忙碌城市,走进自然,亲近自然,感受泥土气息。

  河山大好,出去走走,看看蓝天,吹吹风,放飞心情,和自然拥抱,这是一件多么惬意事啊!

  同时,因为班级同学们住比较分散,寝室间联系比较少。

  男女生之间活动与交流就更少了,除了上课在一起话就很少有交流了,所以组织一个活动就很有必要了。

  二、活动主题:

  走进自然,放飞心情,锻炼身体,培养感情

  三、活动目:

  1、 现在大学生,竞争压力越来越大,学习和就业压力也越来越大,同学们往往忙于为不挂科而努力和考各种证书。

  这次春游一个重要目是放松心情,舒缓压力,感受生活。

  2、 增进同学们之间交流,培养友谊,培养团队合作精神和集体意识。

  3、 在活动中会遇到各种各样问题,锻炼同学们应对紧急问题和解决问题能力。

  四、活动意义:

  让班里同学有更多交流,增进之间感情和友谊,培养集体意识和团队合作精神,让班级变得更加温暖,真真正正地成为同学们热爱家!让同学们学会如何与人交往,学会热爱自然,学会与自然和谐相处!

  五、资源需要:

  人力需要:班长、组织委员、宣传委员、生活委员及其他班干和同学,班干之间合理分工。

  物力需要:车辆、照相机和一些休闲运动物品

  六、活动时间:某一个星期六或星期天

  七、活动地点:合肥紫蓬山

  八、活动形式:以游玩和欣赏自然风光为主,在游玩过程中,进行各种娱乐活动和一些有意思小游戏。

  游戏道具:四种不同颜色丝带,气球两袋,游戏奖品,一次性杯子几袋和四个盆,一些绳子。

  游戏和活动:

  1、 用随机发丝带形式把丝带发给同学们,同种颜色丝带分为一组,分为四组。

  2、 游戏一:四组分开比赛,每组男女合作,两个人一起,把男女各一只脚绑起来,每个人拿一次性杯子倒满水,男女合作走完一段路程,然后把水倒进盆里,规定时间内看哪组搬运水更多,最多者获胜,然后发奖品。

  3、 游戏二:各组每个人都要参加,每个人吹三个气球,然后把气球系好,气球要达到规定大小,哪组先吹完哪组获胜。

  4、 大家围坐在一起,展现才艺。

  5、 举行登山比赛,分小组进行,小组成员要互相帮助。

  6、 自由活动,玩自己想玩,如羽毛球,象棋,派克。

  7、 中午时候,有兴趣同学可以搞一个野炊和烧烤,同学们也可以自带食物和饮料。

  九、活动流程:

  1、 班长主持一次班会,全体同学参加,跟每位同学说好这件事情,介绍注意事项和活动主要流程,让同学们互相讨论,提出各种建议。做好收取经费工作。

  2、 开一次班干会议,全体班干参加,做好班干之间分工,比如宣传委员可以做主持人,生活委员管经费和一些物品,班长负责整个班干工作协调等等。

  3、 安全负责人选好出发及回来集合地点,安排好来回路线及车辆,有足够经费话,考虑租车,在活动过程中保障同学们安全和维持秩序。

  4、 生活委员及有关同学做好物品采购和保管,做好经费安排。

  5、 春游开始及有关活动开展。集合以及坐车过去,春游活动及游戏开展。

  6、 春游结束及返校。

  十、活动负责人和相关工作人员安排:

  总负责:班长或策划人

  活动负责人:有关班干或同学

  活动主持人:有关班干或同学

  安全负责人:有关班干或同学

  经费和物品负责人:有关班干或同学

  拍照负责人:有关班干或同学

  十一、活动时间地点安排:

  集合时间及地点:

  出发时间:

  到达时间:

  结束时间:

  返程集合地点:

  返校时间:

  到校时间:

  十二、活动注意事项:

  1、 春游可能会遇到下雨低温天气或高温天气,负责人要提醒大家穿着合适衣服,注意保暖。

  2、 带好雨伞,同学们也可自带一些食物和饮料,和一些相关物品,如羽毛球和象棋等。

  3、 爬山需要比较宽松衣服和运动鞋。

  4、 安全负责人要带好一些应急物品,如创口贴及一些感冒药胃药等一些常用药物。

  5、 整个活动中,大家要互相帮助,不要掉队,保持和活动负责人和班干联系。

  6、 不要随手丢垃圾,爱护环境。

  7、 每位参与同学都要有集体意识,听从好负责人安排,做好自己该做事情。

  8、 来回路上,大家一定要注意安全。

  安全责任,重于泰山。

  十三、后期工作:

  1、 拍照负责人把相片或录像传到群相册或分享里,供同学们分享。

  2、 做好经费核算工作。

  3、 有关负责人做好有关工作总结工作。

活动计划 篇2

  一、现状分析:

  上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动中,认真总结了教研工作中的不足点,通过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,教师们的教育观、教研观有了新的认识。周日计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不同,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题。从环境创设方面分析,教师对“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够。教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

  二、指导思想:

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能,加强课题研究,突现我园的特色教育。

  三、工作要点及措施:

  (一)继续深入学习,“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。

  1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。

  2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合旗教研室“创新课、优质课”评选活动,开展“每师一课”等系列活动,提升教师专业化水平。教研组在研究、实践教材的基础上,开展说教材评比活动,从而引导教师树立新的教材观。

  3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。

  4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

  (二)加强专题研究提升教研水平。

  领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。

  1、开展主题活动方案的设计评比,提高本园教师创造性使用教材的能力,并组织案例评比活动。

  2、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。

  (三)重视检查反馈及时提高保教质量

  1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。

  2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。

  (四)加强创建特色幼儿园的研究

  提高分区活动效能。教师要根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区域活动指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以发展。

  四、工作安排

  九月份:

  1、教师制定工作计划、课题计划

  2、交流班级计划、课题计划

  3、家园联系栏布置检查

  十月份:

  1、业务政治学习

  2、案例分析、剖析相关问题

  3、区域布置

  十一月份:

  1、区域材料评比

  2、每师一课

  3、小班专题研讨活动

  十二月份:

  1、外出学习

  2、外出学习经验交流活动

  3、中班专题教研活动

  4、教师的记录、备课检查

  一月份:

  1、大班专题研讨活动

  2、各类总结交流

  3、各项评比检查

活动计划 篇3

  作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德,举办本次“感谢师恩,诉说心声”活动,即是希望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

  一、活动目的

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献。由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题

  “感谢师恩,诉说心声”。

  三、活动背景

  我国第xx个教师节即将到来,教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。

  四、活动时间

  x月x日。

  五、活动地点

  各系教学楼各办公室。

  六、活动对象

  各系全体老师。

  七、活动准备

  卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“老师,我想对您说”即最想对老师说的一句话。倡议书、通知各打印x份。

  八、活动内容

  x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。x月x日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  负责人:学生会学习部

  主要参与者:学生会所有成员、全体学生

  备注:所有经费开支需要有正规发票。所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。未尽事宜另行通知。

活动计划 篇4

  20xx年日,是中国计生协成立26周年纪念日,也是全国第八个会员集中活动日,根据省、市计生协的要求,我县计生协迅速行动,积极指导乡(镇)计生协采取多种形式组织开展会员集中活动日活动,现就活动情况简要总结如下:

  一、认真组织周密安排三级联动开展帮扶慰问

  1、早谋划,早安排。5月17日县计生协、县妇联根据合计生协[20xx]1号文件精神,联合发出通知,要求各乡(镇)计生办、计生协利用会员集中活动日活动联合开展慰问独生子女贫困家庭,慰问计生贫困母亲,关注其“维权与服务”工作;结合“六一”儿童节活动,宣传优育优教。并提出具体要求,县慰问20户左右,乡镇(区)慰问5户左右。每户发放慰问金200元或相当于200元的物品。

  2、县乡村三级联动开展“”“六一”慰问活动。在“”全国协会会员活动日和“六一”儿童节期间,长丰县计生委、计生协、妇联联合开展慰问活动。县委、县政府对这次慰问活动高度重视,全县分为9个组,分别由县委、县政府几大班子领导及计生协领导带队,对部分计生贫困家庭(母亲)、计生贫困家庭儿童进行了慰问。慰问活动中县级慰问18户,各乡镇区慰问不低于5户,全县共慰问174户(其中下塘镇慰问了20户,陶楼乡慰问20户,双凤工业区慰问47户)。

  二、举办纪念“”人口与计划生育知识培训班

  x月x日,各乡镇(区)计生协秘书长、计生协工作人员、微机员、计生服务所所长及相关工作人员四十余人参加了培训。培训班上传达了市计生协工作会议精神和长丰县《关于乡镇村居计划生育协会换届工作实施方案》,并进一步安排部署了计生协工作。参训人员还学习了计划生育行政法规等相关专业知识,

  三、宣传活动形式多样内容丰富

  为使活动开展得具有特色,吸引群众,我们在县城道路两旁悬挂跨路宣传横幅,宣传咨询横幅,播放“农村部分计划生育家庭奖励扶助”制度政策问答宣传磁带,发放宣传品,出动两辆流动宣传车,沿朱双路和合淮公路进行宣传。各乡(镇)计生办、计生协积极行动,认真组织,组织计生办、服务所全体工作人员和计生协理事、部分会员在人员集中的街道上悬挂宣传横幅,设立宣传咨询台,发放宣传品及避孕药具,并提供免费义诊,接受群众咨询,公布服务监督电话。水湖、下塘、岗集、朱巷、杨庙、杜集、陶楼、三十头、双凤区等乡(镇)组织有序,活动效果好。县计生协领导高度重视,县政府副县长、计生协会长王翠英,县计生委主任、计生协第一副会长陈勇亲自安排部署;各乡(镇)计生协副会长和秘书长亲自指导、参与宣传活动;县广播电视台新闻记者到宣传现场进行了采访,并在电视新闻栏目进行宣传报道。据统计,日,全县共设置宣传咨询服务台16个,书写标语100多条,过街宣传横幅30多条,发放各类计生宣传单22000多份,发放避孕药具300多盒,接受咨询1400多人次,为3400多名群众进行了免费健康检查,群众满意,效果明显。

  四、成立帮扶互助组,为计划生育家庭排忧解难。

  活动日,为民办事,为群众服务,为国策做贡献已逐渐成为广大会员的自觉行动。我们还组织协会理事、部分会员在当地组成帮扶互助组,集中农机具,利用农忙时机,为奖励扶助对象和一女户、二女户计划生育家庭助收助种,受到了群众的赞誉。

  我县充满生机和活力的宣传服务活动,使国策宣传进一步广泛深入,服务活动遍及到乡、村的每一个角落,协会的生命力更加强盛,凝聚力更加强大。

活动计划 篇5

  一是加大宣传力度。该校由团委负责,全校各班积极参与,利用星期一国旗下讲话、班级黑板报和校园广播等阵地,积极宣传端午节的相关知识,让学生感受中国传统文化的精髓。

  二是开展多项活动。由学校政教处负责,要求初一年级召开端午节主题班会;初二年级举行端午节故事会,初三年级举行端午节屈原诗歌吟诵会,形式多样的缅怀屈原爱国主义精神,激发学生的爱国热情。

  三是进行主题阅读。由学校语文组负责,各班语文老师具体组织,学生通过去学校图书馆、上微机室查阅等,引导学生走进书的海洋,去找寻找“端午节”的踪迹,感悟源远流长的华夏文明。

  四是举办多种比赛。由教导处负责,在全校范围内举办“端午节——我的节日”手抄报比赛、绘画比赛、征文比赛等活动,在各种比赛活动中,学生亲身体验浓浓的节日氛围,更加积极的状态投入到学习中去。

活动计划 篇6

  一、 活动主题:《家;爱;人》

  二、 活动背景和目的:

  我们身边的关爱真的很多,但在我们忙碌的学习和生活中,我们往往选择了忽略。这次活动让我们回首以前,把感动的点点滴滴再现、再回味、才发现我们的生活也是一个爱的小世界,人群中的举首投足之间散发着爱的气息。希望通过活动,让人们充分认识到家的温暖,让理解更自由,让爱再延续。让大学师生充分理解爱

  让大家更懂得互相关爱,记住生活中的点滴片刻,让大家更好的和家人沟通,让我们在爱是滋润下成长宣传颐高,提高颐高的知名度!!!

  三、 活动形式:在吴江市各广场巡回展示以家和爱为主题的书画,并邀请老师为这次书画展出作品。以签名、展示作品、发传单等形式大力宣传。

  四、 主题下的活动:

  (1)什么是家的感觉

  背景:

  为了我们的民族真是一个感情的民族,何为家?且看“家”这个字,房子下面有豕,即猪,一派其乐融融的景象。一家人和和气气的住在一栋房子里,还养着满圈的肥猪,好一派温馨的“农家乐”。中国人该是最安土重迁的吧,因为有家,能遮蔽一切苦风愁雨,干吗还得四处奔波呢?

  在我看来,“家”是一种与生俱来的情结,在平常时无从察觉,到陌生处全涌上心头。家,故乡,是一个人一辈子无法消去的烙印。长大了,总要离家这时的家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨,而升华成一种记忆,一种气味,在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。

  “家”不仅仅是一幢房子,而变成了港湾。无助的时候心里牵念的不再是关乎前途、关乎生计的大问题,而是急急的想钻到家里的床上大哭一场。

  可是说了这么多又何如呢?谁有能说清道明这家的感觉呢?如人饮水,冷暖自知。家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服,恰到好处,但有多暖也只有你知道。

  我所体会的家的感觉无非是有暖有温馨有父母有亲人有快乐有包容有安定,如此而已。有家如此,夫复何求?

  家,你现在是否出门在外,你现在是否想家?

  家,我们永远谈不尽的话题。

  (2)家家有本难念的经

  背景:

  歌词中唱道:“人人想过好光阴,家家有本难念的经,有几对好夫妻呀,有几个好家庭,人人想过好光阴,家家有本难念的经,有的是没金钱呀,有的是没感情,无钱有感情,穷呀穷开心,有钱没感情,富哟富伤心你若想过好光阴,做人不能不正经,别靠有金钱啊,就伤了好感情。”

  家中如果有坏孩子,那也是一件头痛的事。

  家家有本难念的经,家里需要我们去调和。

  (3)爱需理解

  背景:

  理解是什么?

  理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

  理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……

  现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。只是我们缺少了理解。理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。

  妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

  朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

  看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。

  (4)爱的表达:

  背景:

  太阳虽然我们不常对其感恩,但它确实就在我们的头顶上福荫着我们。父母,我们虽然无需经常对其道谢,但,爱也是要有所表达的。爱就要表达爱的心意,除拥抱外还可以这样表达,通过关心和信任去表达,通过鼓励和期望去表现期盼的爱意。一个电话,一个短信,一个微笑都能表达心中的爱意。温柔的眼神更是爱心的延伸,眼睛里露出的爱意更能激荡心情。

  父母对孩子爱的表达有很多种不同的方式。富人有富人的表达方式,穷人有穷人的表达方式,但不管是哪一种方式,都代表了父母亲对孩子那份无私厚重深沉的爱。

  (5)相亲相爱一家人

  背景:

  爸爸和妈妈给我的,不仅仅是父爱和母爱,还有更多难以用言语表达的东西。我一直感到满足。

  我说,爸爸是太阳,妈妈是月亮,我是星星,缺了谁都不行。是的,如果有一人离开,这个家就不是一个完整的家。有句话说得好:有福同享,有难同当。我和爸爸、妈妈都不希望家里的任何一人独自承担事情,无论什么事,我们总是一起承担、一起经历。

  在我的眼里,无论别人的家庭多么富有、多么美好,我的家,永远是最温馨、最宁静的港湾。

  在我们共同度过的美好时光里,爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸。

  如今我渐渐长大了,我们一家一直坚持着“有福应该同享,有难必然同当”这个信念。

  因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  备注:在各个主题下的活动进行时都会穿插入师生的互动

  五、 活动对象:在校师生以及社会各界人士、

  六、 活动时间:9月到9月中旬。

  七、 活动内容:

  展出宣传条及宣传画板;

  发颐高的传单;

  签字留祝福;

  通过问答赠送礼品;

  背景音乐:

  《天空之城》、张凌峰唱《蜗牛》、《琵琶语》、《卡农》。

  八、 活动宣传:

  主要通过图文让活动主题充分展现。

  九、 费用预算:

  1.宣传:海报,宣传画。

  2.场景布置:

  4.礼仪:服装及相关服饰。

  5.宣传制作费用。

  6.其它。

  7.音响设备。

  共计:

  十、 人员安排:主要由学生会成员以及联系书画社共同参与活动。

活动计划 篇7

  这些年来,随着幼儿园教育的改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念也不断更新,力图为幼儿创设一个更有利于幼儿发展的活动环境,提供充分的活动机会,让幼儿在活动中学习,在活动中发展。于是,产生了一种新的教育形式——区角活动。农村幼儿园开展区角活动有一定困难,但是我们在实践中,变不利条件为有利条件,并充分利用农村得天独厚的自然资源和自然环境,开展有农村特色的幼儿园区角活动,取得了良好的效果。本学期我们将在上一学期的基础上,继续开展幼儿园区角活动,现定计划如下:

  一、本学期我园将开展多个主体的区角活动,我们幼儿园活动面积小,个班教师综合利用有效空间,巧妙结合。比如:在开设美工区、操作区、图书区时,把用的桌椅,分组摆放,便可就地利用;窗台上、门后等,幼儿拿到材料到自己座位制作,不利用空间且不占地盘。

  二、克服幼儿园室内、室外操作材料少,但是我们却拥有丰富的自然资源。我们选择了安全、卫生、无污染的自然材料用于幼儿在区角活动中的操作和游戏。比如:石块、沙、土、树叶、草、蛋壳、各种盒子、毛线、植物种子等,这些材料的数量就足够幼儿使用。这样便解决了室内、室外操作材料少的. 问题。

  三、把区角开设到大自然中去。农村自然资源丰富,大自然中有取之不尽的材料,同时也是天然的活动区。农村中多的是土,用土做成泥,用泥做糖葫芦,做窝窝头,做汽车,还可以捡树叶,做标本,贴画,拼画……在大自然中,幼儿的想象力尽情放飞,创造力尽情地发挥,同时尽情感受大自然的美。这是在幼儿园那狭小的空间中所不能代替的。

  五、将活动区扩展到家庭之中。现在普遍存在一种现象:幼儿在幼儿园是“乖宝宝”,在家却是“小皇帝”、“小公主”。家长无奈,教师力不从心。自从开展了区角活动,我们不仅把活动区开设到大自然中去,还扩展到幼儿家中。首先请家长为孩子开拓一片属于孩子自己的天地,并提供丰富材料,让幼儿自由画、捏、剪、折。还可请家长为孩子提供劳动机会,比如帮家长摘拣蔬菜,帮家长做饺子或饺子皮。只要家长肯放手,孩子就会很乐意而为。同时还增强了劳动意识,养成爱劳动的好习惯。这样,幼儿有事可做哪还有心情做“小皇帝”、“小公主”。

  我们的区角活动仅仅是开始,但也看出区角活动具有其他教育形式不可替代的优越性,深受幼儿的喜爱,更有利于幼儿的发展。区角活动将成为高质量的早期教育的起点。

  附:幼儿园各班区角主题活动安排:

  小班:

  主题一:《欢迎春天》主题目标:1、 带领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。2、 认识春天来了,各种植物、动物的变化。3、 利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外《春游》活动二:欣赏《春天的时装》活动三:美术《美丽的花园》

  主题二:《可爱的动物》主题目标:1、 通过本次活动,带领幼儿认识多种动物。2、 知道常见动物的特征。3、 了解部分动物尾巴的功能。4、 观察部分常见动物,了解他们的生长变化。5、 了解人与动物的关系。活动安排:活动一:科学〈动物尾巴〉。活动二:美术〈贴尾巴〉活动三:社会〈我会照顾小动物〉活动四:实践:观察小蝌蚪的生长变化。主题三:〈快乐的六一〉主题目标:1、 认识夏天。2、 知道六一儿童节是小朋友的节日。3、 发展幼儿各方面的能力。(语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学〈夏天来了〉活动二:欣赏〈快乐的六一〉活动三:表演〈快乐的六一〉中班:主题一:《欢迎春天》主题目标:1、 领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。2、 认识春天来了,各种植物、动物的变化。3、 利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外《春游》活动二:欣赏《春天的时装》活动三:粘贴《美丽的迎春花》

  主题二:〈快乐的六一〉主题目标:1、认识夏天。2、知道六一儿童节是小朋友的节日。3、发展幼儿各方面的能力。(语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学〈夏天来了〉活动二:欣赏〈快乐的六一〉活动三:表演〈快乐的六一〉大班主题一:《欢迎春天》主题目标:4、 带领幼儿认识春天,感受春天带给人舒适的感觉。5、 认识春天来了,各种植物、动物的变化。6、 利用材料表现春天。活动安排:活动一:户外《春游》活动二:欣赏《春天的时装》活动三:印画《美丽的春天》活动四:美术〈春天来了〉活动五:制作《美丽的花》主题二:〈可爱的小蝌蚪〉主题目标:1、 带领幼儿〈春游〉,感受春天舒适的感觉。2、 了解春天小溪的变化。3、 认识部分水中的水草。4、 了解小蝌蚪的成长过程,知道它张大后变成青蛙。活动安排:活动一:《春游》活动二:观察〈小溪里的草〉活动三:故事〈小蝌蚪找妈妈〉活动四:科学观察〈小蝌蚪的生长过程〉活动五:生活〈饲养小蝌蚪〉

  主题三:〈快乐的六一〉主题目标:1、 识夏天。2、 知道六一儿童节是小朋友的节日。3、 展幼儿各方面的能力。(语言、艺术表现、创造力等)活动安排:活动一:科学〈夏天来了〉活动二:欣赏〈快乐的六一〉活动三:语言〈小小主持人〉活动四:表演〈快乐的六一〉

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