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学校卫生工作总结

时间:2025-08-27 08:47:56 工作总结 我要投稿

学校卫生工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学校卫生工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校卫生工作总结

学校卫生工作总结1

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化学校环境,学校领导对此十分重视,构成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下:

  1、健全卫生组织管理

  为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,构成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。

  2、制定卫生管理制度

  俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情景,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,午时放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。

  3、健全卫生职责制,把卫生职责落实到班、到人

  学期初,学校针对学校的'布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,学校的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,职责落实了,卫生工作也做得扎实了。

  4、加强卫生保健宣传教育

  为了提高学生的卫生意识、保健本事,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:

  (1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生明白讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。

  (2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握必须的卫生保健知识。

  (3)、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和本事。

  (4)、举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进行两次慢性病的教育,做到有教案、有课件、有图片,使学生明白什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的知识进行相关的宣传。

  (5)、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。

  5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果

  为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:

  (1)、每一天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师协助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情景进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。

  (2)、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比。

  (3)、设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向教师上报。

  以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生工作总结2

  本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们基本完成了初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩。现将我校体育卫生艺术工作总结如下:随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生艺术教育工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,艺术教育激发人的创造潜能,陶冶情操。学年度第二学期我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下,树立健康安全第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》、严格执行《中小学艺术教育工作规程》;积极推行体育、卫生、艺术学科新课程改革;加强学校体育、卫生、艺术教育工作的督促和指导,在学校领导和广大教师的密切配合下,基本完成了学期初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得一定的成绩,现将我校体育卫生艺术工作总结如下:

  一、体育工作

  1、学校配备兼职体育教师1人。有计划、有组织地开展教研、科研活动;

  2、学校严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

  3、学校体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。几年来,我校无论是严冬还是酷暑从未间断过。学校还根据学生的心理特点,适时的更换活动内容;今年根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的大课间活动,内容广,形式多深受学生的青睐。

  4、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。学校每学期组织一次全校性的体育竞赛活动,每年一次校运会、一次广播体操比赛。

  5、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

  6、加强体育教师业务学习,努力提高体育教师的思想业务素质。

  7、积极开展冬季体育活动,组织踢毽、跳绳、长跑等比赛。

  8、我校通过班主任会议向各班主任说明《健康标准》的具体方法与重要性,每年一次的《健康标准》是衡量各班学生的学习水平,班主任教师的管理水平,并把体育作为评选先进班级与三好生的重要条件之一。

  9、课间活动开展得丰富多彩。针对学生好奇、好动及我校实施个性化教学的要求,开展了全民跳绳和踢毽子的.健身运动,使学生在课间活动中都显示投身于体育健身的大环境中来。

  10、体育运动队常抓不懈。

  我校成立了校田径体训队,坚持常年训练,并制订了科学的计划,保证运动员每周5次,每次12小时的训练量。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼,从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,为充分调动学生体育活动的积极性,我校每年开展春季田径运动会,秋季球类运动会或体育达标检测。特别是本学期学校体训队在孙德刚老师的带领下,根据学校工作安排,结合阳光体育运动的指示精神,从3月份就开始了田径体育训练活动。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。尤其是在本学期五林镇运动大会上以团体总分第三的好成绩向学校递交了一份满意的答卷。

  二、卫生工作

  1、学校配备兼职校医一名,卫生室(配备常用器材及药品)一个,能简单处理学生的突发性事故。

  2、学校校医专人负责学生健康管理工作,建立学生体质健康卡片。每年一次对学生进行健康体检,收集数据,分析情况,布置对策。特别是学生的近视率,做为学校的重点工作之一,责任落实到各班级,严格控制新发近视学生人数。

学校卫生工作总结3

  从20xx年接手学校卫生工作,到现在将近三年了。在这三年中,为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

  下面,我就几年来的工作,作个简单小结。

  一、认真学习,制定一系列卫生规章制度

  认真学习,积极贯彻《学校卫生工作条例》,忠诚党的教育事业,热爱学校卫生工作,热爱学生。按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

  近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

  二、结合学校实际,开展多彩活动

  1、做好卫生常规工作

  每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教务处制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

  在日常工作中,只要有学生生病,我总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,我带他们上医院治疗。

  定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

  2、抓好近视、龋齿防治工作

  每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗;利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

  3、做好传染病防治工作

  学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

  4、建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案

  我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

  (1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

  (2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

  (3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

  (5)学校发生突发事件的应急反应。

  以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善

  5、指导学校开展爱国卫生运动、红十字会工作,督促各种卫生制度的落实。指导检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。

  三、加强环境建设,提供安全卫生生存空间

  近年来,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

  本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

  一、制定可行,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

  为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

  如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

  针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

  二、做好卫生宣传与普及工作。

  1、搞好宣传,普及卫生知识

  本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

  (1)采用红领巾广播站、《××校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

  (2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

  三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

  (3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

  通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

  2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

  (1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

  (2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

  3、加强对卫生员的培训、指导

  本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

  通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

  三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

  1、搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

  虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

  开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

  通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

  四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

  1、加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治

  开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

  针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

  2、搞好传染病的'预防工作。

  根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

  五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

  新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

  在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。

  定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

  六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

  校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开“××市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的“××市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

  为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

  充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

  由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

  今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生工作总结4

  20xx年度中,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,分管校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下:

  一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生

  1、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时向卫生院防保组报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

  2、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,学生用车安排驾驶员落实好每天对车辆的消毒工作,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  3、对学校环境卫生,各班按照职责分工,保持长期整洁,学生会组织卫生委员定期组织检查评比工作。

  4、学生的`饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,严把饮水卫生质量关。

  二、做好季节性的预防工作

  1、学校根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“上感”期间和发现其它凝似病人及时汇报,及时治疗,在疫区范围内根据病原的特点进行有效措施,控制病原扩散,所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。

  2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行,和春夏季的霍乱吐泻,流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

  三、XX常规性工作

  1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有关人联系,有个别班级包洁区长期不打扫,对个别班主任进行个通气,同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。

  2、每开学前,开展对学生进行身高、视力测试。对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

  3、做好收齐“濮阳市预防接种卡”补接种工作。

  4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识,争取把发病率降低“零”。

  5、及时做好营养评估,对营养不良及肥胖防治工作:利用健康处方指导家庭合理用餐,根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。

  xx小学

学校卫生工作总结5

  一年来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从干部职工和师生的日常行为、个人卫生到职工和教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度爱国卫生总结如下:

  一、领导充分重视,组织机构健全

  我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了爱国卫生工作领导小组,明确工作目标,落实责任。几位校级领导带头行动,并积极落实、检查,及时发现并解决问题,使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生及工作人员能了解爱国卫生工作的.重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。

  国旗下讲话等形式,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

  2。扎实开展“爱国卫生月”活动,进一步提高学校师生的自我保健能力,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚;进一步提高除“四害”科研和技术水平,更好地为全校师生生活服务;同时校园环境也得到了进一步的优化和美化。

  上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如中学生防近视知识讲座、中学生青春期卫生知识讲座、心理健康知识讲座等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行爱国卫生宣传活动。

  卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。

  三、加强健康教育,构建健康校园

  1、校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:课本、教师、教案、考核评价。

  2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中?进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

  简练。按课时备课,按教学计划进行。

  四、整治环境卫生,防治病媒除四害

  1、食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。

  2、加强学校传染病的预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传,全面完善传染病预防的各项管理制度。

  3、开展无吸烟单位创建活动。学校制定和实施无吸烟单位工作计划。

  总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结经验和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。 

学校卫生工作总结6

  学校把“为学生发展着想,为学生一生奠基”作为办学宗旨。近年来,在全校师生的共同努力下,取得了累累的硕果。

  我们将体育卫生教育工作,作为学校的重点工作之一。做好这项工作,关系到我们小学生的身体健康与素质发展,做好这方面的工作,有利于全面深入地推进素质教育,让学生们全面发展,有效提高身体与艺术素质,发展他们的特长与个性,为一生的发展奠定良好基础。

  一.体育教学

  我们严格按照国家课程计划开齐、开足体育课,每周三节,并按照教学大纲要求授课。

  我们要求体育教师认真上好每一节体育课,班主任及其他任课教师积极开展体育课外活动,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

  我们认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间,每天安排课间操25分钟。定期组织课外校外体育活动,并规范化、制度化。

  我们还成立了学校田径队、篮球队、乒乓球队等体育兴趣小组,定期训练,如田径运动队每天早晚训练.

  二.卫生工作

  我们教室的采光照明,严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置,教室平均照度达到150LX。教室的黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。

  学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生食物中毒事件。学校有食堂治安保卫管理制度,食堂卫生管理制度,食品卫生管理制度和食品卫生安全管理制度等。

  食堂有卫生许可证,食堂所有人员定期健康检查,持有健康证,食堂有严格的.卫生管理制度与措施,严格把好采购关,保证食物的新鲜和质量,认真做好食物的清洗和烹饪,学生的餐具清洗严格,保证卫生。餐厅每天打扫,保持室内卫生整洁,空气清新。

  学校为学生提供充足的饮用水,还提倡学生自己从家里带开水来。

  学生每年进行健康体检,由区防疫站专业人员来校为全校学生体检,体检表由学校卫生员分析后存档保管。另外,每学期结束,体育教师还对每一个学生进行体质健康测试,每生有体质健康卡档案。体检结果及时告知班主任和家长。

  我们利用多种渠道对学生进行卫生教育,让学生了解疾病知识及自我保健知识,从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识,高度重视对学生进行卫生健康教育,充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等,将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的教育,如看禁毒教育片等,

  学校设立一间专门的卫生室,配有常用器材及药品,如听诊器等,可以简单处理学生的外伤。

  学校的卫生安全由分管副校长负责,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。确保卫生经费到位充足,保证学校卫生工作正常运行。

  三.存在问题

  我们在体育卫生教育方面还存在一些问题,需要继续努力。如在人员方面,需要一个专职的校医,有利于提高学校的卫生保健水平。

学校卫生工作总结7

  本学期我负责主管我校的环境卫生工作。在工作中,我仔细贯彻落实校委及校领导提出的各项工作意见、建议,以创建“干净校内、舒心环境”为目标,加大管理力度,努力做好校内环境卫生工作,力争为师生创建一个良好的工作环境和学习环境。现将一学期来的工作做简要总结如下:

  一、提高思想熟悉

  本学期伊始,在校领导的提议下,经校委的争论讨论由我来担当我校环境卫生主管工作。刚开头的时候,作为一名新进校内的年轻老师,我对学校的环境卫生工作没有一个正确的熟悉,感觉工作无从下手。校领导看到这一状况,给了我许多的指导和建议,使我对校内环境卫生工作有了肯定熟悉。校内环境卫生工作是学校的重要工作之一,他不仅仅只是学校的面子工程、形象工程。

  一个良好的校内环境,不仅能为师生供应一个良好的工作学习环境,从另一个角度来说,他也是事关学校整体形象,反映师生人文素养修养的一项重要工作。因此在工作中要求我们必需有一种仆人翁精神,时刻以“校内是我家,美化靠大家”的精神为指导,大家动手齐心协力努力做好校内环境卫生中的每一件“小事”。

  二、把工作落到实处

  有了思想的指导,还需要把工作抓到实处,落到点上。校内环境卫生工作看似简洁,实则是粗中有细,每一点、每一个细节我们都不能疏忽。因而,为了工作的高效有序开展,我校成立了环境卫生督察小组。每天下午放学,学校统一组织,各班统筹支配同学进行大扫除,督察组成员分组巡察检查卫生打扫状况,对不合格的班级准时责令整改,并在校会上通报批判。除了在行动上的督促外,我校也不忘精神层面上的`教育。每周的校会上,值周老师都会对同学进行保持校内环境卫生的“四不”教育,即提倡每一位同学从自己做起,从身边做起,爱惜校内环境,不乱丢果皮纸屑、不随地吐痰,不踩踏花草树木、不在墙壁上乱写乱画。一学期下来,我校的环境卫生工作取得了较大进步,在同类农村学校中名列前茅。成果的取得和学校领导的关怀分不开,更和全校师生的共同努力分不开。

  三、反思总结

  当然,虽然一学期来我校的环境卫生工作取得了较大的进步,但是在我们的工作中还是存在一些不足,还有部分的同学对校内环境卫生熟视无睹。乱丢垃圾、毁坏校内绿化树木的事情时有发生,针对这一现象,下学年我将进一步加强监督管理,力争使学校的环境卫生工作在上一个新台阶。

学校卫生工作总结8

  在学校领导的支持和保健所的领导下,本学期的卫生保健工作顺利结束了。本学期根据主管部门的工作要求,完成了如下工作:

  1、积极参加保健所的岗位练兵活动,按照岗位练兵细则开展了常规性的工作。在期末岗位练兵考核中排名第一。

  2、传染病预防工作,严格按照传染病防治法进行预防工作。本学期在上级部门的领导下,认真做好甲流的防控工作,建立健全各项规章制度,建立学校因病追查记录、晨检登记、午检登记、班级追查记录、晨检登记,并认真落实。严格执行晨检报告制度,认真执行教师、学生零报告制度,对学生患病及时弄清原因,发现传染病及时上报。按要求组织我校初四学生及教师完成了甲流疫苗的预防接种工作,确保了我校师生的健康。

  3、抓好学校环境卫生工作。以"双高普九"为契机,借校园规划建设的机会,大力整治学校环境卫生,每天进行检查监督,发现问题及时沟通解决,抓好室内厕所的卫生消毒和供水室的卫生,以确保师生的健康和安全。

  4、认真监督教学卫生,每天保持两次眼操,班主任监督保证穴位准确,保健教师每天进行巡视,发现问题及时解决。学校每星期为学生左右轮换一次座位。

  5、卫生室建设。充实卫生室的博客建设,按照要求及时上传各种材料。按照新要求重新整理了卫生室档案,做到卫生资料规范完整,统计详实准确,装订管理规范,卫生展示板版面设计合理、规范,数据准确。

  6、常见病防治。认真对待学生常见病的防治工作。制订常见病防治措施,

  7、做好健康教育宣传工作。按照保健所的要求积极组织各种宣传活动。本学期进行广播宣传18次,板报宣传9次,宣传内容具体、实用,让学生真正受到教育。开展了爱牙日宣传活动、预防甲流手抄报活动、一年级洗手比赛活动,一年级还参加了香坊区眼保健操和读写姿势比赛,其中甲流手抄报的部分同学在区里获奖,一年级洗手比赛获香坊区一等奖,眼保健操比赛获二等奖,读写姿势比赛获一等奖。

  8、做好各种报表统计、上报工作,做到报表及时、准确。保健教师认真填写工作手册,做好晨检工作。按时参加培训、考试,按要求整理卫生资料,做到管理科学、规范。

  成绩:在学期末的区卫生保健工作考核中得分96分,排名第二,学校被评为"卫生保健工作达标学校"。

  问题:硬件设施不达标,学生的卫生还待加强。近视率超标。甲流防控过程中班级还存在问题。

  总之,本学期较好地的完成了卫生保健的各项任务,贯彻了全教会提出的健康第一的'思想,全面落实了学校卫生管理条例要求,不断改善学校的卫生基础设施,本着预防为主的原则,强化学生的自我意识,提高学生的良好卫生习惯,为学生综合素质的发展尽力尽责。

学校卫生工作总结9

  我园依照教委工作安排部署,围绕“爱国卫生”主题,在全园积极展开爱国卫生活动。活动获得了较好的成效,现将爱国卫生活动的展开情况总结以下:

  一、加强领导,精心组织,保证工作顺利展开。

  提倡幼儿从小争做小卫士,我园对此活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周到安排,召开专门会议,在全园构成了领导亲身抓,分管束师协助抓,教师幼儿人人参与的道德建设氛围。

  二、创新情势,广泛展开各项活动

  1、召开座谈会,组织学习进步熟悉。

  我园园长组织召开座谈会,全园教师围绕以“以生为本

  健康第一”为主题展开道德建设体会交换,使全园教师同一了思想,进步了熟悉。

  3、各班结合班级情况展开活动。

  为进一步普及并营建良好校园环境,全园展开争做“小卫士”的班级教学,应用图片、故事、童谣等幼儿轻易接受的方式对孩子进行相干教育,使幼儿做到从我做起,从身旁做起,小事做起,全面提升本身素质。

  积极营建“爱惜我们的家园”环境,在室内走廊墙壁和楼梯过道处张贴礼节规范图饰,提示幼儿一言一行要符合礼节规范。同时,要求幼儿园全体教师以身作则,用自己的行为规范引导和教育幼儿。

  4、悬挂道德宣传标语,引领学校文明礼貌风尚。

  通过家园联系栏、《致家长的.一封信》、主题墙、悬挂道德宣传标语布条等渠道向家上进行相干宣传,营建了良好的文化氛围。

  5、国旗下讲话展开“健康你我他”主题活动、

  通过园长国旗下讲话,让幼儿了解并争做小卫士,培养好品德。

  6、展开家园互动主题活动。

  请家长与幼儿上网或查找相干资料,深进了解及向四周的人宣传。

  三、加强教育,重视实效

  1、各班渗透卫生教育知识、利用教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强幼儿卫生防疫意识。

  2、针对春季多疾病的特点,我园保健医对教师进行预防传染病教育。使教师可和时发现幼儿疾病,做到早发现,早医治。我园并与幼儿家长签订预防传染病安全责任书,使家长教育幼儿留意个人卫生,少往人多拥堵的地方等。

  3、加大园内打扫力度,认真落实打扫保洁制度。及时打扫卫生死角,及时清运垃圾。食堂工作职员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

  4、我园重视预防传染性疾病和除“四害“工作。春季是传染病多发期,园内天天不留死角地喷洒消毒液。办公室,机房,财会室,图书室,库房等放置灭鼠药物,避免“四害“传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

  强调保育员尽职地做好班级卫生工作,完成平常班级消毒工作及大型卫生大扫除工作,清除校园内死角的垃圾污物,严防病从口进,大力展开除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

  今后我们将认真总结活动经验,将幼儿园卫生工作深进持久地展开下往。

学校卫生工作总结10

  我校的卫生防疫工作在区卫生局,区疾控中心和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下:

  一、加强认识,组织保障。

  1、加强认识。

  无论是在每次的教师全会上,还是在班主任工作会议上,孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。

  2、组织保障。

  学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

  3、制度建设。

  为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论,并征询学校健康老师的意见,形成了以下制度:

  《xxxx小学传染病防控预案》《xxxx小学因病缺课追踪制度》《xxxx小学课间操、眼保健操制度》《xxxx小学返校上报制度》《xxxx小学健康体检制度》《xxxx小学消毒隔离制度》《xxx小学预防接种证查验制度》

  《xxxx小学传染病疫情报告制度》

  二、宣传教育、形式多样。

  认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。

  1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。

  2、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。

  3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。

  4、通过学校门口的电子屏,飞信,对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。

  5、严格开展健康教育课程,邀请专家经行讲座,培养学生的防护意识和能力。

  三、常规工作,坚持不懈。

  1、制定计划,有序开展。

  每学期开始,学校卫生防疫领导小组都会商议本学期防疫工作任务和重点,形成计划,发给每位班主任并在校园网上公布。每次活动之前,召开班主任会议,细致要求,周密布置。

  2、校园卫生 常抓不谢。

  学校卫生安全实行班主任岗位责任制,值周教师带领学生会成员每日进行公共卫生安全巡视, 各班学生做好本班教室的日常保洁工作, 保洁人员做好公共卫生安全区的保洁工作,认真填写公共卫生安全检查记录。每周进行学校公共卫生检查评比,评比结果在次周一进行公布。

  3、一日两检 坚持执行

  新学期伊始,在全校教师会上,即要求班主任严格执行一日两检,并将检查结果汇报给学校疫情报告人。疫情报告人经行登记汇总。并且强调,谁不报,出现问题谁负责。

  从开学至今两个月来看,老师们一直能够坚持并及时汇报。有效地预防了传染病在班级的大面积感染。

  4、一日两操、提高素质。

  5、常见病防治,多管齐下。

  每学期制定常见病防治计划。并专项针对某些病情开展工作。

  比如本学期,通过健康教育课,加强预防近视的教育。通过配合疾控中心,做好窝沟封闭工作,有效预防龋齿。

  6、积极配合相关部门做好工作。

  对疾控中心,教育局相关部门下发的文件、通知,我们认真学习。对于布置的任务,我们认真完成。对于发现的情况,我们积极汇报。

  7、组织体检,确保健康。

  学校组织老师和学生每年要进行一次体格检查,对体检中发现有疾病的师生,及时下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗。确保所有师生健康快乐投入到工作和学习中。

  8、健全档案,科学管理。

  健全学校卫生防疫工作档案,做到系统化、 经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

  四、狠抓落实,效果显著。

  在老师们的积极负责的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了积极的'进展和成果:

  (1)20xx学年度,一年级新生免疫查验率和补种率全部达到100%。

  宣传及入学查验到位,班主任督促及时。

  (2)编订健康教育校本教材。

  结合乐和校本课程开发,已编订《健康我做主》传染病防控专题校本教材。正在编订心理健康的校本教材已做前期调查工作。

  (3)、积极做好卫生文明创建工作。

  我校连续多年获得合肥市文明单位,合肥市卫生先进单位。荣获安徽省绿色学校。

  (4)、配合区疾控中心积极做好二年级学生窝沟封闭工作。

  全年级参与率90%,实施窝沟封闭的达到75%。

  (5)多管齐下,严防H7N9禽流感和春季呼吸道传染病。

  1、高度重视,成立小组,制定预案。

  2、拓宽相关知识的宣传渠道。

  3、探索晨午检上报方式,实现方便、及时、节约。

  4、感谢疾控中心和中医院防疫门诊给予技术上的支持。

  (6)积极开展爱国卫生月相关活动。

  围绕“倡导健康生活 打造乐和校园”的主题开展多种形式的活动,倡导文明健康的生活方式,打造优美和谐的工作学习环境。

  (7)严格按照细则要求及时收集并规范整理相关资料。,

  按年份分类整理。其中健康教育一项单列,一年一盒资料。

  卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,抓长效管理,促长期效应。

学校卫生工作总结11

  本学期来,在上级教育部门的关心和指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了上级部门相关要求,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:

  一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。

  1、认真上好健康教育课,保证每两周一节教学课时,不断提高课堂教学质量。

  2、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向学校负责人报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。学校疫情报告人严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

  3、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  4、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。

  5、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,

  严把进货渠道关,食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。

  二、做好季节性的预防工作

  1、学校根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在有病期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,在疫区范围内根据病原的特点进行有效措施,控制病原扩散,所以,本年度保证了师生的'身心健康,维护了正常的上课次序。

  2、学校能有效的防止水痘、流感、登革热、肺结核等呼吸道传染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

  三、做好卫生常规性工作

  1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天认真检查,发现问题及时解决。

  2、开展对学生进行视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

  3、做好收齐“预防接种查验证明”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种查验证明”送入学校。班主任做好建档统计工作,按计划督促家长带小孩补种。

  4、近视眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,向学生宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动,提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。

  中山市-----学校

学校卫生工作总结12

  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生的健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,提高师生的健康水平,做好服务育人工作,本学期我们做了以下一些工作:

  一、领导重视,各部门密切配合

  校领导十分重视学校卫生工作,德育部门通过评比每月校园之星的'活动,

  强化了学生一日在校行为规范,同时也大大地促进了卫生工作。分管卫生的领导经常深入到各班各处室各项卫生工作,学校投入几十万元资金新建了一座办公楼,改善了教师的办公条件。

  二、积极开展健康教育课,加大卫生宣传力度,强化健康意识

  (一)克服困难、抓好健康教育课教学

  健康教育课纳入课表正常进行,在无教材的情况下,做到有计划、进度、

  教案、课时保证,有检查考核、资料完整。

  (二)卫生宣传形式多样,内容丰富

  本学期共开展广播讲座十次,卫生专栏板报每月更换,爱牙日期间与口腔医院联合开展了“走进社区、爱牙护齿”的活动,活动报道见报,广泛重点宣传“禽流感”防治常识和“艾滋病”知识。

  三、常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈

  (一)加强健康监测

  本学期卫生室和体育组共同配合检查了全校学生的视力,身高体重、开学

  初、校医及一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操的教学,并在十二月初进行了评比验收,在平时的工作中经常检查各班眼保健操。通过听文化课、体育课检查教学卫生,教育学生做到防近的“三要”和“六不要”。

  (二)加强传染病预防工作

  建立了晨检制度和传染病预防网络及应急预案,加强呼吸道传染病的宣传,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理。

  四、加强卫生监测,全员共创优美校园环境

  (一)重视饮食卫生,预防病从口入

  校长室、总务处、卫生室共同抓好学生的饮食、饮水、饮奶卫生,学校食

  堂制度齐全,证照及时年检,由专人负责食堂工作,校医每天两次检查食堂环境卫生,食品卫生及工作人员的个人卫生和操作卫生,本学期未发生食物中中毒事件,校医负责饮水、饮奶卫生,发现问题,及时解决。

  (二)抓好校园环境卫生的管理,培养学生良好的个人卫生习惯

  学校分管卫生的校长和校医劳动委员每天两次检查各班、各处室卫生,每周一颁发卫生流动红旗,每月参与学校月考核,校园环境卫生日益改善。学校德育处、大队部通过红领巾文明号评比,校园之星评比等活动,强化了学生良好的行为习惯的教育,每周三晨会各班检查个人卫生,校医定期抽查学生个人卫生。

  五、门诊工作

  妥善处理各类常见病及意外伤害事故,遇到重大病情及时护送患者到医院就诊,并上报校领导。

学校卫生工作总结13

  本学期,我校围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,使学校的各项卫生工作有序进行。现将本学年工作总结如下:

  一、领导重视,制度健全

  结合学校工作实际,学校成了了卫生工作领导小组,定期开会研究讨论学校卫生工作,及时修订卫生制度,学校本学期学生食堂、宿舍的投入使用前,就周密安排了专人负责,制定了周密的制度和办法,填补漏洞,并严格遵守,照章办事,有力保障了公共卫生安全。

  二、保证环境卫生整洁

  (一)清洁区卫生

  学期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班清洁区,要求各班做到一日二扫(早晨、中午上课前),一月一大扫,节日突击扫,建立清洁区及班级卫生检查评比机制,由主管领导杨冲负责,制定出了新的学校卫生检查划等表,值周教师配合主管领导,做到每天检查、划优中差等级两次,(时间是早读、中午课前,值班教师要做到认真、负责、公正,主管领导随时检查,另行记录,并随时与值周教师划等情况核对。)每周一晨会,值班教师小结工作时,公布卫生先进班级,颁发红旗。检查划等表领导签字,汇总,周一例会小结,在醒目处进行张贴公示。

  本学期卫生优秀班级为三年级(1)班,优良班级为六(1)班和二(1)班。

  (二)各部室卫生

  建立各部室评比机制,要随时保持干净整洁,非班主任管理的大部室,平时管理员搞好卫生,每周由四五六年级负责进行大打除至少一次,具体是四年级两个班包微机室,五年级两个班包音乐室,考虑到新多媒体教室使用率高,且管理员张新会老师班的学生过小,特安排六年级一班负责,六年级二班负责美术教室,其余部室由管理员负责,平时学校不定期检查,记录,卫生情况较好。

  (三)做好学生良好的卫生习惯的养成教育。

  结合学校“文明礼貌月”活动及区级实验课题“学生良好习惯的培养与研究”的研究活动,我们扎实的开展了学生讲文明,讲卫生,养成良好卫生习惯的一系列活动。我们经常利用学生晨会、班队会等及时针对出现的问题进行讲话、教育。我校目前的厕所面积小,条件差,学前班和小学生以及全校教职工共用一个厕所,厕所的环境卫生,尤其是男厕所的'卫生成为长期困扰我校卫生工作的一个痼疾。针对这一现状,我们加强了宣传教育,专门组织全校男生和学前班学生,进行文明如厕教育3次,同时在厕所书写了醒目温馨的文明标语,加上各班主任的深入教育,经过努力,学生基本形成了文明如厕的良好习惯,加上卫生主管领导杨冲同志每周坚持给厕所喷洒“敌敌畏”药业1-2次,消灭了蝇虫,厕所卫生有目共睹,我们在现有条件上做到了环境卫生。经过深入的“不带零食进校园,保护环境卫生”、“讲究个人卫生,防治病从口入”等一系列教育活动,和每周一次的卫生评比划等排名公示,校园环境卫生、学生个人卫生有了较大的改善。

  、关注师生身体健康

  (一)能关心学生的身心健康,坚持做好晨检工作。如有异常班主任能及时向上级报告,并进行病假追踪,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

  (二)做到消毒工作到位,除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,学生宿舍、食堂由主管领导负责落实好日常消毒工作,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  (三)抓好了学生的食品饮水卫生工作。严格执行文件精神,食堂主管领导坚持每天检查,严把食品进货渠道关,食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。

  (四)人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,学校卫生室于4月份搞了一期营养知识专题讲座,要求科学教师上好一节营养知识健康教育课。并坚持阳光体育,每天保证学生运动一小时,每天做好三操,已于教师负责检查,特别是每天上午10:40坚持做好学生眼保健操。

  (五)搞好学生健康教育工作。坚持按课表上好健康教育课,结合学生爱眼、营养、传染病防治工作实际,学校每个班后墙黑板报留出卫生宣传及健康教育专栏定期更换,对学生进行健康知识教育。(六)解释做好了师生体检。本学期按照上级部门的有关指示,我校教师进行了全员体检,结果显示我校教师健康情况较好,无任何传染病患者或病毒携带者,教师生活工作公共卫生安全得到了保证,由于寄宿学生猛增,学校要求每个寄宿生到医院检查身体,出具街道卫生院以上的健康证明方可入宿,同时生活老师密切关注学生身体健康情况,有利保证了寄宿学生的个人健康。

  四、健康监督,疾病防治,做好季节性转染疾病的预防工作

  1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。春季严防水痘、腮腺炎、手足口病等各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,同时还利用集体晨会等形式宣传。特别是在“甲流”期间,发现其它凝似病人及时汇报,及时治疗。所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。

  2、在天气转热时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作,安排警务室门卫老师每天注意收缴学生三无零食与劣质冻水,教育效果良好。

  以上,作一个简单的回顾总结,还有很多不足之处,有待以后进一步做好。我校将进一步加大工作力度,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

学校卫生工作总结14

  时间过的好快,转眼一年又结束了,回想一年来我校的卫生工作,有成绩,也有不足,现总结如下:

  一、环境卫生:

  ①教室:室内地面整洁,桌凳排放整齐,室内张贴的名人名言能鼓舞学生增强信心,提高学习动力;学生定情轮换座位,室内通气透光都很好。

  ②校园卫生:各班的班主任每天都带领学生打扫各班卫生区域,学生对自己班级的卫生区域打扫、保持的很好,学校的后勤人员根据季节的不同,不断地对校园进行美化、绿化。这样,全校师生共同创建了一个安静、清新、优美、气氛协调的环境,使校园成为发展学生精神文明的阵地,起到了陶冶学生性格、净化学生心灵的作用。

  ③宿舍:学生宿舍是住校生生活的一个非常重要的场所,它的卫生状况如何,直接关系到学生的身心健康。在日常的教育教学活动中,学校领导以及教师都非常重视学生宿舍卫生工作。为保证学生宿舍的卫生,学校领导、班主任及保健教师共同制订了宿舍卫生保洁制度,包括值日生制度,学生个人卫生公约,卫生检查制度以及相应的奖惩、措施,并做到宿舍卫生管理有专人负责,每个学生宿舍的管理分工明确,循环有序,每天一小扫,每周一大扫,每个学生的被褥、鞋袜整理的都很好,日常生活用具摆放的很整齐。

  二、学生日常生活卫生:

  学校安排了合理的.作息时间,通过黑板报、广播、讲座,宣传一些有关日常卫生常识,如平时随身待手绢,常剪指甲,常理发,勤刷鞋,勤换袜,勤换内衣,早晚洗脸,睡前洗脚,自用牙刷,自用水杯等。大部分同学,特别是女同学这些日常卫生做的很好,这不仅有助于个人身心健康发展,也能在人际交往中给人以舒适、愉快的感觉。

  三、学生心理卫生:

  现在的中学生大部分是独生子女,由于在家父母的娇生惯养,百依百顺,过分溺爱,使得他们的自我中心主义特点得不到自然消退,形成了过分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的争胜心理常常使他们产生强烈的嫉妒心,焦虑、依赖、孤独这都是学生常见的现象。再对这一实际,我们学校采取了大量的措施,如开校会、班会,利用板报、广播,个别谈心等方式对学生进行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他们不但获得知识、技能,更重要的是获得了正确的理想、信念,人生观和世界观,形成正确的自我意识,健康的个性和良好的道德品质及顽强的意志品质。

  四、日常诊疗工作:

  学校领导对此非常关心,十分重视,在资金非常困难的情况下,拿出一定的资金购买了一些药品,在学校领导的支持下,卫生室里能给师生处理头痛、腹痛、小外伤等一些小毛病,这样降低了学生的因病缺课率,也避免了大事小事往外跑的现象。

  总之,一年来,学校的卫生工作取得了一些成绩,但也还存在不少问题,如学生的早恋,人际关系紧张等问题,这有待我们今后的努力。

学校卫生工作总结15

  为加强学校食品安全监视管理,预防食品安全事故发生,落实学校食品安全管理责任,保障同学的饮食安全和身体健康。依据禹州市食品药品监视管理局、禹州市卫生局、禹州市教育体育局联合印发的20xx年春季学校食堂食品安全检查工作方案的.通知(禹食药监[20xx]2号)文件要求,我所依据方案规定负责对市区中学食堂进展全面监视检查,现将检查状况总结如下:

  一、领导重视、细心组织

  依据文件精神,结合本单位实际,召开了领导班子会,依据属地管理规定,落实了工作责任,明确了工作任务、工作重点和工作要求。

  二、工作重点

  依据方案要求,此次检查重点:

  1、食品安全管理制度落实状况,是否建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,是否明确食品安全管理员并落实管理责任;

  2、餐饮效劳容许状况,是否在有效期内,是否超出容许经营范围。

  3、硬件设施状况,操作间布局是否合理、是否有“三防〞措施、是否配备了有效的消毒设施,设立专用餐具保洁柜;

  4、制作加工状况,是否严格依据餐饮效劳食品安全操作标准进展操作。

  5、制度落实状况,是否建立了食堂选购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品的验收和进货台帐。

  三、检查状况

  本次检查共出动卫生监视员220人次,检查学校17所,16所开办的有食堂,食堂数26个。同时,对学校签订了学校食堂食品安全告知书、承诺书和学校食堂餐厨废弃物处理协议。并将食品安全承诺书张贴在餐厅醒目位置,承受同学及家长监视。

  四、存在问题

  1、局部学校食堂无有效的餐饮效劳容许证。

  2、局部学校食堂从业人员不能供应有效的健康证明。

  3、局部学校食堂布局不是特殊合理,无实行消退“四害〞措施。

  4、局部学校食堂消毒设施还需改善。

  5、食品原料选购进货台帐和索证索票制度不完善。

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