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电教工作总结

时间:2023-05-20 12:50:36 工作总结 我要投稿

电教工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的电教工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

电教工作总结

电教工作总结1

  城区小学在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,决心在一所全新的学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为“开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式”,促使师生全面素质提高。

  基本做法是:

  1、抓学习提高。

  加大科研力度,提高科研水平,根据“宣传发动,组织学习,全

  面展开”的工作安排,印发了有关实验研究的理论、方法、实施的文章以及设计方案的资料给每一位教师、组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,定期上实验研究课、观摩研究,同级同科或跨级科的听课评课,撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高,一年来,获全国、省、市、本镇奖励的优秀课共14个、优秀论文58篇。

  2、抓基本功训练。

  刻苦磨练教学基本功是我校的.常规要求,学校以“科研能力、

  电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流,每星期一次,供师生参评,每天进行二十分钟英语日常用语训练及每周十句过关。

  3、抓软件开发。

  组织教师到省、市电教馆参加软件开发培训,邀请华南师大专

  家及广州大学生专家到校举办软件制作学习班、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,每学期进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动,一年来:68%的教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语、数、英、美、音、计机、自然、思品等学科近四十多个。

  4、抓课题研究。

  学校对教师实行“高标准,严要求”,每上科目都有学科的实验课

  题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:媒体教学与尝试教学的有机结合,网络教学与各学科的优化教学等。

  5、抓师德修养。

  学校的37位教师来自不同的地区,不同的学校,我们都有一个共同的宗旨是“努力把城区小学办好”,为此我们提出了教师职业道德要求是“忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子”,提出的具体口号是“用教师的爱心、操心”换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。

电教工作总结2

  一、加强学习,提升素质

  加强政治学习,及时了解社会时事,思想行动与学校党组织保持一致;通过书籍、网络等多种途径加强自身业务学习,充实个人专业知识,增强服务意识,提升服务水平。

  二、主要工作

  (一)抓实活动指导工作,提升我区教师信息化水平,积累汇聚优秀教育资源

  1.组织教师参加第七届中小学多媒体教育教学课件大赛和第九届中小学教师课件大赛,共上交作品171件,其中82件作品获奖,一等奖15件,二等奖29件,三等奖38件。2人获优秀组织个人奖,进修学校获优秀组织单位奖。

  2.组织全区教师参加了中央电化教育馆举办的第六届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文大赛活动。共61人参赛,18人获省级奖,一等奖2人,二等奖5人,三等奖7人,优秀奖4人。2人获优秀组织个人奖,通化市第十四中学荣获中央电化教育馆优秀组织学校奖同时获得省优秀组织奖,进修学校获省优秀组织奖。虽然我们没有获得全国奖励,但省级获奖率在通化地区第一。

  3.为促进网络学习空间人人通,今年组织教师参加了第六届吉林省教育社区教育博客大赛活动,全区49人参加,历明波老师荣获省级优秀博客大赛一等奖。三人获优秀组织个人奖,进修学校和五道江中心校获优秀组织单位。(我们区是通化地区唯一获得优秀组织单位的学校。)

  4.组织学校参加吉林省第十届中小学电脑制作活动,共上交15件作品,全部获奖,一等奖1件,二等奖7件,三等奖7件,张文老师荣获优秀指导教师。

  5.组织学校参加第二十四届中国儿童青少年计算机表演赛吉林赛区选拔赛,22名同学参赛。

  6.积极做好“一师一优课,一课一名师”活动。我们能高度重视,加强认识,派专人负责,从晒课的技术指导、上传、推优到投票全程跟踪指导,共推优课42节,省级优课推荐5人,1人获部级优课推荐资格。

  7.选派十八中学宋贝尔老师参加由吉林省教育学会组织的全省初中信息技术教师基本技能大赛活动,荣获二等奖,荣军获优秀指导教师。

  8.组织全区教师在“吉林省教育资源公共服务平台”全员实名制注册工作。目前我区共有535名教师注册,348名学生注册,方便了全区教师在省教育资源公共服务平台上能共享优质数字教育资源。

  (二)做好省教育信息化月报和全国教育信息化工作进展信息系统的两项月报工作

  作为县区管理员我们能做到每月提前通知提醒基层学校管理员及时更新上报学校数据,然后对并对上报信息逐校审核,确保上报数据的准确。为统一学校管理员上报信息的时间,又不影响区级向市级报送的时间,将学校月报时间统一调整为每月的12-18日和20-26日,县区管理员审核上报时间为每月的18日和30日。这样调整后,保证了在规定的时间内完成统计、汇总、审核及上报工作。

  (三)积极构建具有本区特色的优质数字教育资源共建共享环境

  举办了全区“优质数字教育资源库的建设与应用”主题讲座,采取两级联动,共建共享方式,校为一级,成立具有本校特色的校本资源,区为二级,收集整理各校优质资源充实到区级资源库中;通过各项赛事、教研员外出学习所录制的视频等集攒优秀的资源到资源库中,为教育教学提供服务。目前我们资源库中已有资源110G。

  (四)为推进教育信息化有序落实,制定了二道江区教育信息化三年发展规划

  为推进落实《教育部关于印发〈教育信息化十年发展规划(20xx-2020年)〉的通知》(教技〔20xx〕5号)文件精神,根据《吉林省教育信息化十年发展规划(20xx-2020年)》,协助教育局制定了《二道江区教育信息化三年发展规划(20xx-20xx年)》。

  (五)抓建设,确立优化资源配置,多方协同推进教育信息化

  为保障工作的更好开展,全面实现信息化,学校加大对信息化设备的投入,将带宽由原来的10兆升级为30兆,装备中心又为单位配备了15台电脑。目前,已达到人人有电脑,室室有打印机,现已满足了全体教师的工作需要。购买了曙光A620-G服务器和华为USG6530网络防火墙等设备,实现了局域网与公网的互联互通、资源共享、网络安全。为两个多媒体教室配置了LDE屏,六个教室配置了液晶红外触摸一体机和实物展台。学校信息化硬件环境得到大幅提升和完善,为网络化培训和教研奠定了基础。

  (六)抓应用,让校园网络充分发挥作用

  继续加强校园网站建设,充分利用二道江教师进修学校网站,开通了我区优质数字教育资源库,同时为方便广大教师网上电子阅读,将二道江区政府的数字图书馆链接到本网站。

  对网站进行日常管理和维护,及时更新工作动态,上传教育资源,对其他部门上传的信息进行整合、管理,及时备份。

  针对我校中青年教师较多,使用QQ较多,方便工作的传达等特点,建立了二道江教师进修学校QQ群,鼓励教师多进行网络交流,真正起到了及时沟通,提高了办公效率。

  (七)开展我区网络研修平台建设,协助开展网络研修工作,打造接地气的网络研修团队

  作为省级论坛管理员,不仅担负着“信息化建设交流”版的版主和用户审核工作,还兼职于我区网络研修版块的版主。由于我区网络研修工作刚刚开展,参与了版块的规划、开展、实施、用户审核及平时的疑问解答、审核指导和管理工作。

  (八)积极做好上级部门组织开展的各项培训工作

  1.领导高度重视教育信息化建设工作,局长亲自带队,多次带领我们电教部人员参加相关参观培训。共参加培训会议4次,参观学习2次。通过培训学习,进一步提高了我们对教育信息化的认识,又学习到了其他地区教育管理信息化建设的典型经验。

  2.为贯彻落实《教育部教育装备研究与发展中心关于开展“蜂窝行动”捐建中小学校站的函》精神)组织全区12所义务教育学校参加了由通化市教育局组织的“通化市‘蜂窝行动’活动”培训学习,会上免费为12所学校开通云教学平台。培训结束后根据我区实际情况制定了活动方案,要求每校设一名管理员,对本校教师进行了平台培训并为专任教师及学生开通了网络学习空间。

  3.推荐十七中学为“吉林省教育资源公共服务平台‘云阅卷’应用系统”试点学校。

  4.推荐十九中学为“武龙中学数字校园联盟”校,学习武龙的经验做法,以便带动区域教育信息化的整体提升。

  5.组织两所省级电教示范校参加了“通化市教育信息技术科研课题培训会暨通化市数字校园示范校主题教学开放”活动,充分发挥了省级电教示范校的引领、示范和辐射作用

  6.组织四所学校(五道江中心校、十九中学、十四中学、铁厂中心校)参加了省电教馆组织的教育资源公共服务平台应用推广、网络研修及各项活动赛事培训会,会上免费为四所学校赠送了云桌面学习平台。

  7.为加快推进教育信息化工作,提高自身信息技术应用水平,共参加了两次培训。全省教育网络技术在线培训和全国教育信息技术培训。

  8.完成了由中央电教馆组织的“20xx年‘教育部-中国电信中小学校长信息技术就用能力提升项目’远程培训”的报名、组织、协调工作,目前校长远程培训学习正在进行中。

  9.正在积极努力做好全国中小学“学科德育精品课程”的征集展示活动。

  (九)全力做好进修学校迎省检工作

  1、认真完成迎省检的专题片制作工作。

  2、配合做好迎省检的相关工作

  3、认真完成省检中的照像摄像工作。

  三、其他工作

  1.填写“吉林省教育信息化基础信息统计表”、吉林省教育厅三通工程进展情况报表、吉林省教育厅信息化统计报表,并上报到市装备中心。

  2.在信息化专项督导检查中,协助教育督导室完成了我区信息化建设自评报告的撰写工作。

  3.协助教研部门做好由省教育学院组织的“人教版英语新课标教材网络培训会”、“义务教育阶段人教版教材培训”会议的网络视频接收培训工作。

  4.协助教育局完成迎接国家义务教育发展检查专题片的制作工作。

  5.日常工作中保障各办公室电脑的系统安装维护、打印机维修维护工作。在工作中能不骄不躁,认真耐心讲解,有问必答,有求必应。

  6.认真做好学校会议、培训、活动的.照像、摄像、整理、编辑及归档工作。

  7.对教师外出学习和参加会议的影像资料进行后期处理,制作视频,刻录光盘存档。

  8.加强与其他部门之间的横向联系,协同各部门做好服务性工作。

  9.迅速及时保质保量地完成了单位布署的其它临时性工作。

  10.牢固树立安全意识,做好办公室防火、防盗工作,用电及网络安全工作,做到人走灯灭,关闭电源,按操作规程使用网络设备。

  四、存在的不足

  1.各类临时性事务较多,人员少,时间和精力受到分散,会影响重点工作的推进进度。建议学校尽快充实电教力量,更好地为学校服务,做好各项临时性工作。

  2.专业技术能力还有待于提高。

  3.二道江教育信息网站已全面正视运转,目前已经增加到12个版块的内容,但只有6个版块有网络编辑人员负责本版的更新,其他6个版块都由我们部负责,由于人手少,工作量大,既要负责整个网站的更新、建设、维护工作又要负责剩下版块的更新,实在是力不从心。建议学校考虑每个版块都安排一人负责。

  五、今后的工作打算

  1.继续做好上级部门组织的各项赛事活动,通过各项活动提高教师的信息技术应用能力。

  2.做好学校网站的网络安全工作。

  回顾一年的工作,我们虽取得了一些成绩,但也有很多的不足。在新的一年,我们将虚心踏实努力做好本职工作。

电教工作总结3

  今年上半年,我校紧紧围绕市电教馆和区教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用无锡信息网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新本事和实践本事,推进素质教育的全面实施。

  一、不断探索电教科研

  为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题,拟订研究实施方案,分步进行实施。以科研求提高,以科研促发展。本学期,我校组织陈斌教师上了一节美术网络课,取得了较好的效果。

  二、电化教学环境逐步完善

  为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在区教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

  全校已有计算机75台,收录机46台,投影仪30台,电视机33台,影碟机5台、实物投影5台,液晶投影1台。班班三机一幕进课堂,三个小班中还配置了实物投影。至今学校已有了电视演播室、多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。今年上半年开始,学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。

  三、抓好电教培训工作

  根据省教育厅苏教电[XX]12号《关于我省中小学教师信息技术培训工作若干问题的通知》及市教育局《关于开展第二轮现代教育技术培训工作的实施意见》等有关培训文件精神,为切实做好我校教师第二轮现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

  四、努力推进我校信息技术课的建设

  认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在四年级继续开设信息技术课,经过学习让学生了解和掌握信息技术的`基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的本事以及利用计算机进行自主学习、探讨的本事。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负职责地使用信息技术。

  努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并进取探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践本事,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的本事。

  欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

电教工作总结4

  一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

  一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

  学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校电教组长为主的电教领导小组,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

  1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订《学校多媒体使用措施与方案》,正常执行各项工作。进一步加强对音像资料库及多媒体资料台账的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。小组成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,在认识和技术上都要得到进一步提高,在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文,为学校各项工作的.顺利开展发挥了作用。

  2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。五十岁以下教师每周上一节电教课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

  3.严格各项制度管理。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

  4、加强设备更新,促进电化教育的实施。本学期,在学校领导的正确领导及各位教师的努力下,我们学校“班班通”的“大屏幕”和少年宫项目的18台电脑继续在教育教学中发挥重要作用,同时,我们学校还出资新购买了8台台式电脑和两台笔记本电脑,为教师对多媒体的运用提供了全力的支持。有了学校的支持,教师们全力制作课件上多媒体课、书写电子教案或导学案,使电教设备的运用率大大提高了,很好地促进了教育教学工作。

  二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

  1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

  2、我校全校每学期都要求全体教师进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师至少运用多媒体技术上一节多媒体公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

  三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

  1、重视理论培训。本学期,在现代教育技术培训的国培项目实施过程中,我们学校教师分两批全部参加培训,并且积极参与学习讨论,认真完成作业,取得了良好成绩。

  学校各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准等专业报刊书籍,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

  2、立足本校,继续做好电教工作。学校电教管理员结合教师的计算机水平,对教师进行计算机操作应用及技能的指导,使全体教师逐渐了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  四、重视各种活动,搞好信息应用。

  1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

  2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

  3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看各种教育纪录片,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

  五、实施奖惩制度,促进教育技术运用常态化。

  本期结合学校教师教育教学考核,把运用现代教育技术也作为教师考核的一项,促使教师把运用现代教育技术也作为自己教学的手段,提高了课堂的效益。现在很多教师,特别是年轻教师都把运用电化教育做到了常态化,体现如下:

  1、上公开课,年轻教师能使用多媒体课件。

  2、每位教师平均每周都能做到至少上两节电教课。

  3、能做到多媒体教学资源积累、共享。每位教师在期末都将自己的课件上传至学校公共文件夹,以备后来教师修改运用。

  4、每位教师期末都做到至少在课件中心上传三个课件。

电教工作总结5

  在20xx-20xx上学期中,电教中心本着“更好地为教育教学服务”的宗旨,努力发挥现代教育技术在教学中的作用,为学校的教育教学工作贡献一份力量。具体工作情况总结如下;

  一、现代教育技术工作

  1、做好学校现代教育技术设备的管理与维护工作。

  (1)阶梯教室和多功能厅管理与维护

  定期进行教师计算机软硬件的安装与调试;还有进行对投影机及其幕布、音响、实物展示台、扩音设备等多媒体教室各种设备的调试,保证所有仪器正常使用。多媒体因长时间上课及看视频资源,经常出现问题,我们工作人员及时解决问题,保证设备正常运行。做好多媒体教室使用的统计工作及所有教师上多媒体课的课时率。

  本学期学校开展各项活动,如公开课、研究性学习、各种活动等,本中心工作人员均能认真配合各部门,提供多媒体教室,保证了各项活动正常进行。

  学校进行各种工作会议,以及各类迎验工作期间本中心工作人员协助学校,提供多媒体教室,保证学校工作能够正常进行。

  (2)计算机机房管理与维护:

  目前我校有3间计算机机房,为了保证计算机课程的正常进行,我部门作了大量的准备工作,使机房走入正轨,定期对教师机和学生机软硬件进行调试及配套设备的管理与维护;对机房网络连接调试;以及交换机和电源配电设备的维护和管理等等。

  在学校领导的大力支持下,投资约30万元新建64座的高配置机房,缓解学生上机压力。

  (3)网络中心管理、维护与建设:

  为保证网络畅通提供技术支持和保障。网络偶尔会出现问题,但均能够成功解决,没有给学校教学、教师备课造成不便。对网站的栏目和子栏目重新划分,便于各教研组、年级组上传文件。本学期共更新资源80G,上传计划、总结、论文、教学心得、优秀教案等230篇。

  (4)电子备课室:

  学校目前有1间电子备课室,为创造良好的电子备课环境,推广现代教育技术的应用和普及,认真做好电子备课室设备的维护工作,确保计算机系统可靠运行;对电子备课室内的20台电脑经常维护。每天进入备课室备课的教师不下10人,本学期每台电脑平均利用率约80%。在繁忙之时,如考试前期教师制作试卷、考试结束统计成绩时每台电脑利用率均达到100%。电脑故障在所难免,我部门工作人员能够及时解决问题,没有让教师备课产生不便。

  保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火等工作,确保设备安全;

  2、促进现代教育技术在学校教育教学中运用,当好教师的`“服务员”。

  在本学期里,电教中心与教务处、教研室为多位教师参加省市大奖赛与课件比赛制作课件,提供信息技术上的支持,获得多个省、市奖项,取得了较好的成绩。平时,电教中心所有成员也乐于当好“服务员”,为教师运用现代教育技术提供服务,如多媒体教学、教师个人电脑维护,加班加点地协助高三年级进行高考网上报名以及高二年级学业水平测试、网上报名与照片的采集等。通过以上活动,促进了现代教育技术在学校教育教学中运用,提高了教师运用现代教育技术的水平。

  3、利用学校网站做好宣传工作。

  学校网站的维护与更新指定专人负责,对网站栏目进行整合改进,使学校网站内容更加丰富,通过网络及时反应学校的各种情况,使网站成为校内外人士了解学校的一个平台。利用专题片的形式,宣传学校办学理念和办学业绩。

  二、信息技术教学工作。

  1、在保质保量的完成信息技术教学工作的同时,针对信息技术课程大部分在微机房上的特点,要求所有信息技术教师加强学生课堂人数的管理,每节课必须清点学生上课人数,并把相关情况及时给班主任反馈。

  2、努力提高信息技术学科教学质量,注意培养学生的创新能力。开足并上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,充分利用远程教育资源教学,培养学生自主学习能力。积极开展信息技术课外活动,让学生得到更多的锻炼机会。

  三、加强信息技术培训,提高教师信息素养。

  1、继续做好“信息技术与远程教育资源利用”培训工作。

  2、积极参加电教馆组织的“现代教育技术”培训,在教学过程中注重自主学习,注重现代教育技术与学科课程的整合,促进学以致用。

  四、电教工作存在的问题和今后的打算。

  1、存在的问题

  (1)目前多功能厅和阶梯教室只有一个工作人员,俩个教室同时使用时工作人员忙不过来,出现脱岗现象导致设备管理不到位,打扫卫生不及时。

  (2)网站维护技术力量不够雄厚,人员短缺,导致网站出现问题不能及时解决。

  (3)微机房

  (1)的电脑坏死过半,无法维护,应淘汰更新

  2、今后的打算

  (1)完善教育资源利用的管理机制,促使一部分教师率先用好现有资源。

  (2)把宽带教育资源接入到多媒体网络教室和教师办公室。

  (3)进一步加强日常管理工作。加强现代化教育技术的培训力度,提高教师的现代化教育技术使用本领,尤其是注意提高教师运用现代教育技术的能力。

电教工作总结6

  随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

  一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

  学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由景硕红校长担任,副组长是甄晓红总务,电教组长是李玉琼教师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

  1、组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究供给了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还进取协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的资料;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

  2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的进取性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情景的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课资料、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,构成电教课汇总表。学校每一天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。此刻我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

  3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的'困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

  4、扎实上好信息技术课。虽然我校仅有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。

电教工作总结7

  20xx年上半年全区电教工作的指导思想是以邓小平“三个面向”理论为指针,抓住历史千年转换和世纪之交的契机,以课堂电化教育观念和模式探究为突破口,以多层次现代教育技术培训为重点,以电教教材建设工作为中心,深入持久地开展电化教育,创建一流的电化教育效益和成果,开创了雨花电化教育的新局面,其主要工作:

  一、为进一步强化广大领导和教师的电教意识,继续保持全区电教工作强劲发展的势头,4月21日召开了全区电教工作会议。全区中小学校长、书记、幼儿园园长参加了会议。会议的主要任务:一是回顾全区电化教育的发展历程,二是总结经验、表彰先进,三是布置20xx年及今后一段时期的电教工作。教委主任沈丽娟、副主任戴云及市电教馆尢馆长讲了话并做了重要指示。这次规格之高的电教工作会议,有力地推进了我区电教工作的进程。南京电教报用了一版半的篇幅专题介绍了这次会议,进一步扩大了这次会议的影响。

  二、为紧跟日益发展的电化教育,促进我区电教工作再上新台阶,教委同时出台四个文件:①雨教(20xx)9号文《关于成立雨花台区现代教育技术培训中心的通知》;②雨教(20xx)10号文《关于成立雨花台区教育系统信息化工作领导小组的`通知》;③雨教(20xx)11号文《关于成立雨花台电教设备维修中心的通知》;④关于表彰1999年电化教育先进集体和先进个人的决定》。现代教育技术培训中心、信息化工作、电教设备维修的具体工作均由电教馆负责,表明教委对电教工作的高度重视和大力支持。

  三、为用好、管好电教代办费,对全区电教代办费进行了审计、对审计中发现的问题及时进行了自查自纠。通过审计促进了我区电教代办费工作在收、用、管方面更加规范有序,因而我区今年上半年第一个完成了电教代办费的收缴工作,受到市馆的好评。

  四、认真宣传贯彻执行省市教委、省市物价局苏教财[20xx]8号、苏价费[20xx]37号、宁价工[20xx]100号文《关于核定中小学英语录音教材试行价格的批复》及时做好中小学英语教材磁带配套发行征订工作。此项工作是江苏教育发展史上的第一次,因而政策性很强。为切实把这项工作做好、做细,宣传到位,我们二次召开各校分管电教的领导会议,认真学习,吃透精神,取得了各校的大力支持。对个别学校出现的一些问题及时向教委戴主任进行了汇报,最终较好地完成了中小学英语教材配套发行工作。电教馆全体人员还纷纷表示在开学前将努力做好发行工作。

  五、继续抓好电教研讨活动。分别在雨中、中华职教中心开展计算机和地理教研活动,并组织地理赛课活动。雨中季正教师地理电教赛课获市三等奖。并帮助雨中、铁小、共小、实小、闸小、安幼、普幼制作多个多媒体课件。闸小赵静、铁小方晓、安宁林虹等多名教师用我们制作的课件在市赛课中获得一、二等奖的好成绩。

  六、认真抓好培训工作:①多媒体培训,第一批38人通过8天培训,经理论和课件设计考核都已合格,都能独立制作课件,第二批20人正在进行培训。②现代教育技术培训。认真做好99年现代教育技术培训证书发放、资料整理及20xx年最后一批现代教育技术培训报名、开卷考试工作。此项工作面广量大,但电教馆全体人员不辞辛劳,较好地完成了培训工作,多次受到市区领导的表扬。

  七、参加教委对共中、闸小、共小的督导,抽测了三所学校50%教师三机一幕的使用和掌握情况。对三所学校被抽测的教师进行了详细分析。由于工作细致、周到,设计的考核方案可操作性强,易于对比,受到督导室的充分肯定。

  八、认真做好雨中、中华职教中心、共中、实小、区电教馆、区教委上教育信息网的工作。对所要求上网单位申请表进行了认真审核,对申请单位的上网方案进行了修改,为此做了大量工作。现雨中已顺利入网,中华职教中心正在安装,共中、实小、区电教馆、区教委已列入第二批入网单位。我区教育信息化工作的启动,将对我区教学结构的改革产生巨大的影响。

  九、增强服务意识,做好服务工作。电教馆的一项重要任务就是为基层服务,服务到位将有利于电教馆开展各项任务,因此我们总是努力为基层做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。设备的投入关键在于用。现在不少学校一些教师使用设备时操作不当造成设备损坏,如不及时修理,长期放置实际也是一种浪费。平时我们要求电教馆人员要不断提高业务素质,要有一技之长,因此电教馆从计算机、电视、投影、冰箱、录放机、录音机、消毒柜等都能修。这学期维修了计算机42台、电视机3台、投影仪31台、录音机39台、录像机7台、扩音机5台及其他一些电教设备。电教馆经常利用节假日为基层服务,受到基层的好评。

电教工作总结8

  本学期在校领导的指导下,在全体教师的共同努力下,我校电教工作,不断创新思路,提高服务质量,加强管理,讲求实效,积极开展各项电教工作,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,现简要总结如下:

  一、明确目标,加强管理

  1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度,使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。

  2、规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的使用率。

  二、注重技能的培训,促进信息技术与课程整合。

  1、本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的'特点,选用多媒体、语音室等上好电教课,提高教学质量。

  2、根据学校工作计划,7月份起,我校开展了“一周两次”的信息技术培训工作。

  3、平时,各类电教管理人员能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

  三、提高学科教学质量,培养学生创新能力。

  开足上好信息技术课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,尝试网络教学,培养学生自主学习能力,取得了较好的效果。

  四、认真做好电教资料使用工作,提高电教课质量。五、做好电教设备维护工作,为学校节约开资。

  本学年已结束,下学年我们争取在工作中能发挥出更大的作用,更好地为教育教学服务。

电教工作总结9

  本学期我校的电教工作以教育现代化验收为契机,以教育信息化为主线,以信息技术的应用为核心,以教育教学模式的改革为关键,以信息化基础设施的建设为基础,全面推进教育技术装备现代化和教育信息化工作。本学期,我们认真作好学校电教工作,重点做了以下几方面的工作:

  一、抓住机遇,提升环境

  20xx年12月,县教育局对我校要进行教育现代化验收,我校抓住机遇,迎难而上:20xx年9月,学校召开专用教室负责人会议,明确各人职责,提出要求,发放各类设备的使用记录表,对新学期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月,全校12套教室多媒体设备已在使用,基本保证了每个教室的多媒体设备全部到位;教师办公电脑2台,每个办公室都有一台电脑用于办公;机房电脑的改造已经基本结束,更换了部分主机、显示器、鼠标、键盘,保证20台电脑全部正常使用。20xx年1月初,完成全校校园网的`光纤接入,保证了校园网络的速度,全面提升硬件与软件环境。

  二、完善制度,加强管理

  进一步加强了学校电教工作管理力度。多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,图书室借阅制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

  加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  各功能室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。完善各项电教常规的记载。各班的电脑课、多媒体教室的使用,电教管理人员就使用情况进

  行了详细的记录,电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的登记、借用记录完好,且以电子文档保存。广大老师在一个学期中主动使用电教手段,提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

  三、组织培训,注重运用

  组织教师学习教育理论,提高教师使用电教手段的自觉性。学校利用教师业务学习时间,组织教师学习有关教育理论,明确本学期电教工作目标。电教管理人员主动把有关的电教器材、资料发放到班级、教师手上。给教师使用电教设备上好课提供方便。促使教师自觉用好电教设备,不断提高课堂教学效率。使学校教学设备充分发挥作用。

  努力抓好电教培训,计划详细,效果很好。本学期,我校网站计划运行,于是,学校开展了相关的培训活动,请有经验的老师来做指导,效果相当明显;为使老师能熟练掌握电子白板和移动多媒体使用,组织广大教师进行了为5天的培训,老师们的积极性都很高。今后我们将进一步地组织教师学习更深层次的电脑知识的学习,更好的为教学服务。

  充分利用先进的教学设备,上好计算机课。计算机房专人管理,计算机课教师能有计划地开展教学,学生在教师的指导下,学习兴趣越来越浓。回顾今年的电教工作,我校的电教工作,在中心小学的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,较好地完成了本学期的电教工作任务。学校电教工作走上了规范的道路,提高了教育、教学效率。今后,我们将更加努力,搞好学校电教工作,对电教设施的管理将更加有制度、更加规范化,使电教工作更上新台阶,为学校教育、教学工作,做出新的贡献。

电教工作总结10

  本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

  一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

  为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

  1。 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

  2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

  3。 对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

  4。 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

  二、加强对专任教师的信息技术培训

  我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

  1。 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的'差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

  2。 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

  三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

  1。 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度,并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩,提高了广大教师上报个人成果的积极性,同时也充实了学校的教学资源库。

  2。 及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

  3。 开展电教课题的研究工作。本学期,我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。通过开展这项活动,使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。相信,在近期一定会有优秀的教学成果出现。

  4。 加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,对学有专长的学生进行个性化辅导。

  四、强化信息交流,实现信息共享

  1。学校建立了软件信息资料库,并将这些资料目录成册,以备查用。

  2。学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头,并把探头与各办公室联网,使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情况,以便于即时解决问题,强化了学校安全工作的力度。

  3。建立实小教师沟通群,使得老师们的信息能及时沟通,同时,学校的各项工作也能得到及时的布置。

  4。鼓励教师建立个人博客,撰写博文。

  五、信息报送工作有序进行

  对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信

  息采用量高,加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

  六、有待改善之处

  1。本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入 。

  2。对电教课题的研究没能向深层次发展。

  3。参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

  4。电教工作中的一些相关制度还有待完善。

  5。学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

  6。教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。

电教工作总结11

  一、指导思想:

  20xx年度,电教组的全体成员以教育教学为中心、服务全校师生的思想,踏实肯干的工作态度,务本求实的工作作风圆满地完成了本年度的电教工作,特对本年度的电教工作进行总结:

  二、完成的主要工作:

  1、教育教学工作

  教书育人是教师的本职工作,尽管工作任务比较重,但都精心备好课,认真备好课。上好每一节信息技术课。

  2、加强学生信息辅导培训工作

  我充分利用课间和课外时间,调动学生学习电脑的积极性和主动性,善于发现和培养他们的爱好和特长,鼓励学生创新、创造,参加各类计算机竞赛,并取得了一定的成绩。20xx年暑期,由我培养的席伟凯、孙超同学获得了第四届全国信息技术实践与创新活动大赛dv短剧创作的三等奖

  3、做好学校的服务工作

  电教工作是一个带有服务性质的工作,我们应该为学校服务,为教师服务,为学生服务,他们的需要就是我的工作;实验室、多媒体报告厅、网络教室、微机房是我的服务场所。从帮助教师进行课件的制作到上课所有设备的调试,教室的幻灯机、电视机、录音机的检修,各办公室电脑的维护、上网设备的.调试到处都有我忙碌的身影。

  4、改善上网条件,发挥互联网的作用

  现代的学校应是数字化的校园,我校原是宽带接入,通过教育局帮助学校努力,xx下半年改成光纤接入,使网速增快了很多,下载和调用网络资源更加快捷方便。因学校改建,原有的电子备课室被拆除,后经教育局机关的帮助,我们在11月份重新建立的新的电子备课室,老师们都交口称赞。

  5、继续做好现有学校设备的日常维护工作,建立了设备维修和管理制度,有什么损坏情况及时处理,使电教设备能正常工作。

  6、有计划的逐步添置一些硬件和素材资料。

  三、主要措施:

  1、制定好了各项规章制度,一切有规章制度台循。建立电教管理网络,争取校领导对电教工作的关心、支持。协同教导处、总务处,做好对电教设备的维修、保养;电教软件的制作、保管、收发;电教教科研的实践、研究。

  2、培训工作

  电教设施可以不断的更新,而掌握电教手段、提高软件的应用能力更显得迫切和重要,因此学校对培训工作一直抓得很紧。本年度共组织了教师现代教育技术培训,对部分教师进行了电教设备使用方法的培训,使他们掌握一些日常的电教设备的操作、维护,收到了很好的效果,减轻了设备的损坏情况。3、服务工作和其他工作

  电教工作象看不见的战线,风光的、荣誉的,不容易在我们头上闪现,但是,在许多荣誉的背后,却有我们许多的辛勤汗水,本学期为学校教师出去比赛协助制作课件。学校的各类教学活动中,电脑录入等工作我也积极参加。

  通过总结我也找出自己的不足,比如在管理上,我们做得还比较粗糙,我还要进一步规范,职责分明。教学上,我还要加强教研,紧跟教改的步伐。在自身上,多练基本功,提高理论和实践水平,跟上日新月异的信息化的步伐,争取20xx年度取得更大的进步。

电教工作总结12

  本学期,我校的电教工作根据区教育局电教中心的工作计划、学校的安排部署,加强对班级电教设备管理维护工作,全面提升师生信息素养作出努力,以下几方面对本学期的电教工作情况进行总结。

  一、电教设备全面进行检测维护

  本学期我们继续加强对班级电教设备使用与监管,通过oa平台,校园设备网上报修,基本做到当天报修,24小时迅速解决,为老师和学生们使用电教设备进行教学与学习提供了方便,极大地激发了教师们使用、维护电教设备的热情,提高了教育现代化教学效率。

  二、利用教育现代化资源为教学服务

  本学期,我们继续利用教育现代化资源为教学服务,通过校园网站“学科在线”、“资源平台”,使老师们能够在学校很方便地搜寻所需要的资料,提高了运行效率。本学期组织部分教师参加全国校园电视节目评比,信息技术优秀课评比等活动。王小斌老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动,执教全国示范课,获得好评。在xx区信息技术优质课评比中,刘祝老师荣获区一等奖。在三年一度的督导检查中我组刘祝、王琦两位教师的课评为优秀。组织学生前往靖江参加省电子技师“电子百拼”比赛,组织全校3—5年级第25届“国际科学与和平周”全国中小学(江苏地区)“金钥匙”科技竞赛,有200多人参加了初赛。

  三、积极配合学校完成各项活动

  本学期,电教室配合各科室开展了各项活动,各方面检查的`筹备, XX年体育节、艺术节、读书节、六年级毕业庆典等活动,这些活动中,电教室老师付出了辛勤的劳动,活动取得了圆满成功。

  四、做好学校科技馆、东校区的规划建设工作

  本学期,电教室按照学校的发展规划,认真做好学校科技馆的规划建设,并对科技馆项目招标前期相关工作进行材料收集、实地考察。力争暑期中,可以进行开工建设;在东校区建设方面,电教室结合新校区的特点,认真构思规划,力争高起点、高标准建设东校区的弱电工程项目,已经形成最终弱电方案图,下学期进行实施。

电教工作总结13

  在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下:

  1、统一思想,提高认识,加大投入。

  期初,学校校委会召开了电教工作专题会,制定了《xx中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。大会一向经过,再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣,它是实现教育公平的具体体现。所以,本学期按照《规划》实施,学校花6万余元添置了15台笔记本电脑,全部用于教学。对11个教室也添置了相应的辅助设备,在我镇率先实现了班班通工程,真正实现了教育资源共享。教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件。

  2、加强管理,注重培训,激励应用。

  学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学,服务学生。加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点。学校制定了《xx中心小学笔记本电脑管理细则》,其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学。为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。

  一是培训电脑日常使用、维护知识;

  二是培训资源下载技巧;

  三是培训资源整合本事;

  四是培训如何建好自我的工作博客。

  经过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,学校制定了《xx中心小学教师电教课奖励方案》,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。

  3、搭建平台,组织活动,落实应用。

  为了使电教工作落到实处,学校搭建了多个活动平台,促进工作落实,促进教师成长。

  一是搭建研讨平台,本学期校本教研活动,除了认真研讨教学过程的每个环节外,强调对教学课件构建的研讨,既促使教师认真制好每一个课件,也提高了教师制作课件的水平。学校还成立了课件开发小组,对优秀课件进行第二次开发重组,然后储存到学校资源库,为之后的教学工作供给了良好的资源。课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务,目前,新学期的.教学课件已经开发完成15个,课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科,为新学期的教学工作做好了充分的准备;

  二是搭建学习平台,每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动,并把优秀课件分组进行展示,给每个教师一个学习和展示的机会,促进教师课件制作水平的提高;

  三是搭建竞争的平台,每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动,对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比,并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励,既调动了教师的工作进取性,又提高了教师现代信息技术的操作水平。经过这一系列的活动,我校的电教工作真正落到了实处,全学期教师制作课件上电教课336节(不包含英语课和音乐课,人均制作课件13个)。电教课已经成了师生的共同爱好。学生的信息技术竞赛再传佳音,市级5人参赛全部获奖,学校获得团体二等奖,六年级学生徐李欣的作品顺利经过省级复赛,7月份将参加国家级决赛,期望他为我校再次捧回大奖。

  4、今后工作设想。

  (1)、加大电教投入,提高班班通工程的质量,使我校电教工作再上新台阶。

  (2)、多渠道搭建活动平台,提高教师使用现代信息技术手段教学的本事,促进教师专业化成长。

  (3)、引导、落实教师在镇教育网站上开展网络教研,逐步构成教师无纸化备课、研讨。

电教工作总结14

  随着科学技术的高速发展,竞争日趋激烈,社会对人才素质也提出了更高的要求。注重人才素质的培养,是新世纪教育最显著的特征。新一轮基础教育课程改革,不仅使教育形式与学习方式发生了改变,更重要的是对我们的教育观念产生了深刻的影响。学校实验室和图书室作为教育教学和教育实验的服务机构,越来越显示出强大的生命力和吸引力,它在素质教育中,既是课堂教学必不可少的组成部分,又是课外学习及素质训练的一个重要阵地。因此,做好实验室和图书室工作对培养新时期的“四有”人才,提高全民素质有着极其重要的历史意义。

  如何加强中学生的素质教育,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,是我们教育工作者应尽的义务和责任。现将一学期来的各项工作汇报如下:

  一、主要成绩

  (一)协助教导处做好教学常规工作。

  1、教师利用学校资源库做好教育教学工作。以便教导处进行每周的教学常规检查。

  2、做好每月的反思,与校本教研进行交流。

  3、利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。

  4、各备课组与教师,根据我校的质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。

  5、教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。

  6、开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。

  (二)实验室工作部分。

  1、实验课建设与管理。

  理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划,期末有工作小结,本学期为满足新课程标准的实验教学,确保20xx年度理、化、生实验全市统一考核,能及时增补一些新的仪器、设备、药品,并严格检查验收,逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查,实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查,看是否超过使用期,对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理,1名实验员管钥匙,领用有记录。防盗门窗本学期全部到位,危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查,按上级要求统一上报处理,并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新,购物相符,仪器设备保管妥善,存放合理整洁,室内外清洁到位。

  2、严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。

  演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟练地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

  购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后

  再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

  3、开展实验教学,做好教学辅助工作。

  学生实验和演示实验开出率达100%,实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好,实验室日志每日认真填写,实验报告齐全。开展“自制教具创新设计评比”活动,鼓励教师参加各类实验方面比赛。

  (三)图书室工作部分。

  1、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

  (1)开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并举办图书借阅专题讲座,严格执行各项规章制度。

  (2)图书室实行每天课外活动开放,学生每天课外活动集中借阅,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,本学期每人借阅4次左右。提供大量的书籍给学生阅览,丰富学生的课余生活,培养学生的阅读习惯。

  (3)本学期参加了其他学校的图书室,学习了文献分类、管理软件的.使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能,为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。

  (4)在本年度中我校图书馆不断地做好新书简介工作,图书登到后即进行介绍,期刊每月介绍一次,本学期新书介绍2期、新书展览一次。

  2、真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  (1)图书室流通工作,本学期,图书室借出图书270册、还进图书270册、图书流通率达到17、1%、读者人数235人、人均借阅览4册。

  (2)开展“校园书香”活动,全校师学踊跃参与,学校进一步完善图书室。

  (四)电化教育部分

  1、我校现有多媒体1套,较好的满足学校教学工作需要。使用率平均每天都有。学校规定,40周岁以下教师每周至少一次使用多媒体,凡校级以上公开课,原则上必须使用多媒体进行教学,每学期每位青年教师至少制一个课件。本学期我校教师制作的课件共有10个。

  2、本学期新征订电教软件11套,软件借用本学期达20人次。各班班长负责填写的《班级电教使用记录》认真到位。学校对投影仪灯泡、胶片及时增添,录音机及时修理与更新,切实加强了对电教器材的维护。

  二、存在问题及其改进措施

  (一)存在问题

  1、管理制度不够规范,责任不十分明确。

  2、管理员的服务意识有待进一步提高。

  (二)具体改进措施

  1、进一步规范管理制度,明确第一责任人。管理员由于保管不到位,造成物品丢失或损坏,应报请分管校长作出赔偿处理意见。

  2、规范仪器和图书借阅、使用和流通等管理,热心为教师和学生服

  务。我校图书馆全天开放,各年级学生按规定课余时间,有组织地进入图书馆书库全开架借阅,根据书架上的大小架标,选择所需的图书。正常情况下,每位学生每周可轮到一次借阅,如果需要,还可适当多借。有时,老师或学生来查询有关资料,我们及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。

  三、下学期工作计划

  二月份:

  1、制定各室工作计划,布置本学期工作。

  2、发放各室使用记载册等资料,各室安全大检查,及时维修好设备。

  3、各班级及时领取投影仪及使用记载本。

  4、整理20xx年度期刊,进行装订志册。

  5、开放学生阅览室,进行课外阅读的指导,组织好学生的课外活动阅读。

  三月份:

  1、开展新书简介,推荐书目,更新学生阅览室图书

  2、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作

  3、定期更新实验室专题网页和图书室专题网页的内容。

  4、第二次各室常规检查。

  四月份:

  1、对图书管理员进行阅读辅导和图书室知识讲座。

  2、读书活动:好书推荐,班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集赛。

  3、第三次各室常规检查,迎接“现代教育技术应用”调研。

  五月份:

  1、做好理化生实验操作考试。

  2、每学期各室管理人员上交一篇有关实验、图书、现代教育技术应用或信息技术整合方面的论文。

  3、第四次各室常规检查。

  六月份:

  1、收集整理电教资料、各专用教室使用记载册。实验员做好仪器核对、维护和保养,资料收集工作;图书管理员整理图书、收回资料,做好假期借阅安排。

  2、本学期各室工作总结,组织一次全方位的安全大检查。

电教工作总结15

  20xx年下学期又要结束了。下面就一个学期的电教工作总结如下:

  在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工完满完成。

  1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段。各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障。我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的.问题。

  2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过。在这方面,电教工作都为此做了不少工作。

  3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:PPT的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中。

  4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。

  5、本人还在王副校的支持帮助下,到xxxx小学学习了校内网站的制作,现在投入使用。在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效。也不会太多地受到外网的制约。

  6、在校领导的支持下,本人还参加了xxxx市中小学校园网管培训。本人也取得了合格证。在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的。

  7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备。

  在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢。当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机。可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导。维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等。这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的。本人也会再接再厉,努力做好电教工作。

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