工作计划(经典5篇)
时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划5篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
一、指导思想儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。
二、工作目标:
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的'预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食。
3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
1、加强门卫岗位意识,对外来人员做好询问登记工作;
2、定期做好安全检查工作,消除安全隐患;
3、制定《幼儿园安全疏散预案》,分发各班,每学期演练一次,不断改进。
4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“网上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣传科学育儿知识,同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中,不断提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康。并做好资料积累;七体弱儿肥胖儿管理
1、对各班筛选出的体弱儿肥胖儿管理进行专案管理,根据转归情况,灵活调控具体措施,提高管理成效。
工作计划 篇2
我到xxx公司主要负责电脑市场开发和业务方面的工作一年来,我已经完全的融入到了这个集体里。在一年里虽然存在着这样或者那样的问题,我们都尽量的解决了,在下一年里要从以下几方面入手:
首先要降低成本,应该采取的主要措施有:进一步拓宽进货渠道,寻找多个供货商,进行价格、质量比较,选择质量好价格低的供货商供货;勤俭节约,节省开支、避免浪费,工程方案设计要合理;内部消耗降低,日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。
其次也是最重要的部分——培养意识,服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司,可以借助服务去赢得市场,赢得用户的信任。同事之间,企业之间时时刻刻竞争都存在,自己业务水平不提高会被公司淘汰,企业不发展将会被社会淘汰。近几年,耗材市场竞争比较激烈,今年形势将更加严峻。
业务水平和员工素质的'提高至关重要,关系到整个企业的发展与命运。业务水平的高低影响到办事的工作效率;员工素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水平过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。
加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。
一、销售部获得利润的途径和措施
销售部利润主要来源有:计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标:家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度,办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案,定期进行售后跟踪,抢占办公耗材市场,争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作,送货一定及时、售后服务一定要好,让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。
能够完成的利润指标,xxx万元,纯利润xxx万元。其中:打字复印xxx万元,网校xxx万元,计算机xxx万元,电脑耗材及配件xxx万元,其他:xxx万元,人员工资xxx万元。
二、客户服务部获得的利润途径和措施
客服部利润主要来源:七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。XX年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站,所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化,实现自给自足,为来年服务市场打下坚实的基础。
能够完成的利润指标,利润xxx万元。
三、工程部获得的利润途径和措施
工程部利润主要来源:计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成,无线网络一旦推广开来可以带来更多的利润点,便于计算机网络工程的顺利开展,还能为其他部门创造出一个切入点,便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点——无线网,和一部分的上网费预计利润在xxx万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润xxx万元;多功能电子教室、多媒体会议室xxx万元;其余网络工程部分xxx万元;新业务部分xxx万元;电脑部分xxx万元,人员工资xxx—xxx万元,能够完成的利润指标,利润xxx万元。
在追求利润完成的同时必须保证工程质量,建立完善的工程验收制度,由客户服务部监督、验收,这样可以激励工程部提高工程质量,从而更好的树立公司形象。
四、在管理上下大力度、严格执行公司的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次,树立公司在社会上的形象。
对那些不遵守公司规章制度、懒散的员工决不手软,损坏公司形象的一定严肃处理。
五、要建立一个比较完善、健全的管理运行体系。
1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行,客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。
2、尽量创造出一些固定收入群体,如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度,把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办x变成我们长期客户。
工作计划 篇3
上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。
针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:
以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
具体措施:
一、 加强理论学习。
认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。
本学期重点学习:
(1)研讨:适合本班幼儿的教育评价手段。
(2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,一式两份。交幼儿园一份。
1、10月份:学习《如何建构积极有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157—170页)以自学和小组学习为主。
(1) 通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验。
(2) 研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由( )老师承担,其他老师听课、评课,共同找亮点与不足。针对不足再上一次教育活动。
2、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质。(指导纲要171—178页)
以自学为主, 学习后每人准备一篇相关文章,发在论坛里,与大家谈谈自己的.体会。
3、12月份学习新《纲要》与幼儿教师的专业素质(指导纲要179—188页)
教研时间集体学,学后研讨“提高专业化水平”的重要性。
二、 教研工作。
1、 本学期每位教师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研专题初稿。9月底完成上交。
2、 调动全员参与幼儿园教研管理的积极性,大胆实践探索,共同参与班级各领域目标的制定,使保教工作有序开展。(每班交幼儿园一份)
3、 紧紧依靠园本培训,开展各种园内教研活动。
(1) 开展教学研讨活动,在园内由一个或多个教师对统一活动内容进行多次实践研究,在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响,在学、做、研、思,再学、再做、再研 、再思的 过程中,寻找到教育活动中所隐含的教育价值。
(2) 自荐课评比活动,大家一起来听,听后进行评析,,从而让老师明白有价值的 教育活动究竟应该怎样来组织。园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益。每位教师1个月自荐课一次,班长、骨干教师要起到模范带头作用。
(3) 每位教师一学期最少上1次汇报课,邀请中心校领导和村级园教师参加。
4、 加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高。
实践前反思,我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果。
实践中反思,随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略。
实践后反思,在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见。通过教研组交流。
学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记,园内评出优秀反思笔记。
5、开展带教指导活动,骨干教师带教(每人找一个互助对象,利用业余时间帮教,加快进步的步伐,形成共同 学习的气氛。)
三、 开展“加强教师专业化建设”系列活动。
9月份:玩教具制作评比。每班不少于3种。
10月份:个案分析交流(老师把一学期的个别幼儿分析案例整理,分析,提出对个别幼儿的教育策略。)
11月份:教师基本功比赛。
四、 加强教师教育经验的撰写与交流。
教师要注重日常工作中教育教学经验的不断积累,期末写出质量较高的教育教学论文和案例。
新纲要对教师理念和教育技能提出了巨大的挑战,所以,我们一定要坚定地站在时代潮流的前列,努力开创我们渤海幼儿园的新局面。
工作计划 篇4
新课程改革将学生的发展作为课程的总目标,倡导学生自我管理和合作学习。而班级是学生学校生活的基本场所,班级的状况直接影响到学生对于学校生活的感受和参与的程度,影响到学生的个性发展。那么,在新课程环境下,我们该如何来构建班级建设呢?我的做法是从两方面去实践——抓环境建设和人文建设。
一、环境建设:让班级焕发生命力。
1、精心布置教室,使之焕发生命活力。学期初,及时布置教室。因为教室是学生学校生活的主要场所,所以应尽量把教室布置得整洁美观、具有学习氛围。如在教室上方张贴课改标语,在左右两面黑板上写上名言警句,把学生的思想教育寓于感知的情景中,造成一种“润物细无声”的意境,滋润他们的心田,熏陶他们的`心灵,让学生每天踏入教室时都产生一种愉悦感,成为他们顽强拼搏、健康成长的一种强大的精神动力。
2、增设展示栏。如“课堂评价表”“小组对比榜”、“展我风采”等栏目,让学生在展示中张扬个性,表现自我,让他们有一种竞争和挑战的意识,从而使他们的个性不断的得到发展,心理素质不断的得到锻炼,同时让学生在班级生活中不断地受到自我激励和对比激励,最终实现现有水平的超越。
3、创设“学习园地”、“图书角”,提供阅读的空间。学生有着不同的兴趣爱好,但是长期以来,学生都是主要学习学科知识、技能、技巧,出现了缺乏安全知识、社会交往的技能技巧及拓展知识面的能力,所以,创设图书角,使用好《牵手好习惯》、《安全第一课》校本教材,利用下午活动时间,让学生在阅读中学习课堂内没有的知识,健全学生人格,增强学生的自我教育能力等。
二、人文建设:促进学生个性成长。
1.培养选拔班干部。新课程倡导学生自我管理、自我教育,因此,班干部必须要在班中能起模范带头作用,要在学生群体中有一定的威信和号召力,应是班级群体的领头羊,也应是老师的小助手。所以在选拔班干部时,不能仅看成绩,更要思想好,胆量好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织管理才能。其次,应该让学生明白班干部是同学们的公仆,要为同学们服务,当班干部不是为了当“官”,而是为同学们做奉献。第三,培养班干部的大局意识和主动意识。一个班级如果只依靠班主任单枪匹马管理,那是很辛苦的,如果班干部工作主动,老师就可以轻松很多。在这方面我是这样做的,新学期开始,我会先向同学们介绍本学期本人对班级工作的设想,让同学们讨论,搜集同学们的好建议来确定班级工作计划和各项奋斗目标,然后召开班干部会议,安排各班委成员、组长、科代表等人的具体职责和所要达到的目标,让每一位班干部深知自己身上所负的责任,并且定期召开班干部会议。
2、构建学习小组。新课程倡导学生自我管理、自主学习、合作学习,所以第一步,是将班内的51位同学进行分组,每组4人,分组时兼顾各类学生,将不同学习能力、学习态度、学习兴趣、性别、个性的学生分配在同一组内。为培养学生的自我管理、自我成长,每组选出正副组长、记录员、汇报员。我的做法是正副组长由班主任直接任命,组长负责纪律,小组全面工作,副组长收发作业,小组的个性化名称、口号、目标,小组自己确定,各小组根据班公约自行制定管理方案。第二步:班主任每月召开一次正副组长会议,总结当月各小组表现,肯定成绩和指出存在问题。各组组长应定期召开小组成员会议。
3、推行值日班长制度。两组值日班长轮流当值,负责当天考勤、仪表、卫生、早读、课堂纪律,并做好值日记录,一周总结一次。
4、开展小组对比。对比的项目包括课堂展示、作业、纪律、考试成绩、卫生、各项活动等,每周总结评比一次。评出三个优秀小组,给予奖励。
在实施的过程中,还需要全体科任老师的支持配合,这样才能形成良好的班风学风,学生的自我管理能力、进取精神和竞争意识才能培养起来。
工作计划 篇5
在护理部指导下,以深化优质护理服务为核心,现制定我科20xx年护理质量管理工作计划:
一、修订我科护理质量管理与控制指标体系
根据护理部下发的20xx年护理质量管理工作计划,修订我科护理质量指标,由临床护理质量指标、专科护理质量指标、护理工作质量指标3部分组成。科室成立6个管理小组,各小组每月制定小组工作计划,定期检查、记录,每月第二周四进行反馈和总结分析,并提出可行性改进措施。
(一)临床护理质量指标
根据护理部制度的11个临床护理指标,按照环节质量检查标准,目标为各项指标达90%。本年度重点监控以下指标:
1、院内压疮发生率:低于0.5‰
2、非计划拔管发生率:低于0.3‰
3、医生满意度:大于90%
(二)专科护理指标
根据手术室护理安全质量目标,修订专科质量指标
1、安全、正确留置手术标本率:等于100%
1、手术部位标识正确率:大于98%
2、三方核查执行率:大于98%
(三)护理工作质量指标
根据护理部下发的`护理管理工作计划,我科建立无菌物品管理、腔镜器械清洗、术后器械数量正确、器械物品清点正确、引流管检查、巡回护士工作质量等6个护理工作质量指标。根据指标和护理工作要求,修订环节质控标准。科室重点监控以下指标:
1、器械物品清点正确率:等于100%
2、腔镜器械清洗正确率:等于100%
3、引流管检查正确率:大于95%
二、持续质量改进
(一)实行三级质控:科室实行科护长-区护长-专科组长三级质控体系,对制定的重点监控指标,按计划进行检查,结果进行数据统计,并进行分析、改进。
(二)由主班护士每天质控,每月召开一次科室质控总结会议。
(三)实行组长负责制,成立6个管理小组,各小组每月制定小组工作计划,定期检查、记录,每月第二周四进行反馈和总结分析,并提出可行性改进措施。
三、科室质控小组具体工作计划
(一)根据20xx年主要存在问题,修订20xx年科室护理质量指标
(二)督促各管理小组定期完成工作计划、检查记录、总结分析,以及可行性改进措施的实施情况。
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