(必备)工作计划7篇
时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
一、工作宗旨:
作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期比上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。
二、活动计划:
团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下:
(1)在9月份,迎来了光荣的教师节,届时可举办一次主题班会
(2)在9月份底,认真搞好一次团日活动。迎接我国建国60周年的华诞,加强爱国主义建设,可播放爱国主义影片,或者图品展,具体待定,使同学们在活动中得到思想的升华。
(3)同时,同学们提前为中秋可以举行一个相关的活动。
(4)在10月份,配合学院和系部安排,积极发展第八期入党积极分子,积极发展好一批预备党员。计划发展6--8入党积极分子。
(5)11月份,一年一度的运动会到来,配合学院及系部工作,积极动员全班同学投身到运动会中,争取为班级获得更多荣誉。
(6)在本学期,与xx届的学弟学妹们举办个联谊活动,提高他们对学校生活的热情和激情,同时增进我们之间的感情。
三、工作略述:
(一)活动方面:
在活动方面,要继续提高活动的质量、继续提高活动的效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的.目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好迎国庆的。像社会宣传,像学校展示0806的风采,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养和爱国之心。
(二)常规工作方面;
在常规工作方面,要努力办好学院、系部通知下来的各项活动。要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学,注意与其他团支部的经验交流,同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要监督纪律委员做好团员日记工作,注重团支部内部建设,明确团支书、组织宣传委员的职责和工作,提高着两人的思想素质。计划在本学期发展6-8名入党积极分子,3-5名预备党员。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。
四、结语:
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。
工作计划 篇2
指导思想:
紧紧围绕本学期学校的工作思路和教研室的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为抓手,以优化教学过程、提高教学质量为核心,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开展各项教研活动,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。
工作思路:
本学期教研组工作将本着务实、创新的工作作风,按照教研室的工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师学习、交流、研讨,依托学生活动,结合学科校本教研,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,坚持人人参与,深入开展,扎实提高,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。
主要工作及具体措施:
一、强化学习,提高素质,促进我校高素质的语文教师队伍建设。
1、结合学科特点,加强新教育观念的学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。
2、创设各种途径,加强和提高语文教师的自身素质。本学期将继续开展各种分析、交流活动,鼓励教师开展教后反思,尤其是要善于总结和分析,提出自己的观点与思考,促进自己的知识积累和业务素养,做一名学习型、思考型的教师。
3、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、评课及各种交流活动的学习机会,把每位教师的业务笔记与听课落到实处,要求听课有记载,有点评。
4、结合学校活动安排,适应教育新形式的.发展,组织组内教师开展多媒体课件制作与应用的学习,提高语文组教师的综合素质。
二、深入开展课堂教学研究,确保课堂教学生动、有效。
1、本学期,继续配合联校,开展推门听课活动,促进组内教师的交流、研讨,提高课堂教学效率。
2、组织开展组内名师示范课,对语文教学的难点或薄弱环节进行探索,要求组内全体教师参加听课,并进行课后交流评析发言,以达到探索提高的目的。
3、加强对年轻教师的培养,要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践,进行研究、反思、改进,并写出高质量的教学论文。
4、强化中年级段的阅读、习作教学。
5、积极开展听课、评课活动;抓住一切学习的机会,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。
三、强化教与学的过程管理,规范语文教学常规。
1、强化常规管理,提高教学效率
(1)备课:所有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的教案,反对照抄照搬,敷衍了事。
(2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。
(3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决杜绝题海战,提倡练习要有针对性;批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。
(4)辅导:每位教师要充分重视学生阅读,加强指导;注重平常的因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。
2、重视学生良好学习习惯的养成。
教书重在育人,我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。教研组将配合联校以定期检查为主,抽查为辅,对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。
四、加强教研组自身建设,提高本年级组的影响力。
教研组是我们业务交流提高的家园,加强教研组建设,需要我们齐心协力,共同推动。
搞好各项教学研讨活动,促进每位教师的业务能力建设。本学期的各项教研活动,希望大家积极参与,共同促进。
工作计划 篇3
一、指导思想:
坚持以 “质量是学校发展的生命线”重要思想为指导,以新一轮基础教育课程改革的全面实施为契机,以市、区教学质量调研检测活动为突破口,紧紧围绕学校的中心工作目标,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。
二、工作目标:
1.全面试行《义务教育课程设置》方案,组织教师进一步深化课堂教学研究,加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。
2.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
3.加强备课组建设,开展各年段“资源共享式”集体备课活动,使各科教研活动开展正常并丰富有效。
4.加强校本课程研究力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
5.坚持走科研兴校、科研兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本研究,提升办学水平。
6.继续开展行政点课随堂检测活动,各行政要确保每周一次听课,并形成简洁的常态调研分析,指导、引领教师课堂教学研究,全面提高教学质量,力争在区调研检测、期末考试中各科成绩稳步上升。
三、主要工作:
(一)抓实校本培训,提升教师的综合素质
1.围绕新课程改革,教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者专题讲座、外出培训教师回校作专题汇报、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理论,然后指导自己的教学实践。
2.加强教师的理论学习,要求每位教师每学期撰写不少于一万字的读书笔记。组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动。要求各组教师积极踊跃参加区学科交流平台,学习、积累教学经验。
3.加强青年教师的培养,结合第二届常态课评优课开展青年教师常态优质课展示活动,为青年教师创设更多的锻炼机会,同时加强听课、评课的研究性,形成浓郁的教学研讨氛围。
4.继续开展好师徒结对活动,每学期师徒听课互听不少于师傅10节、20节,认真填好《师徒结对活动记载表》,要求活动开展又准备、有目的、效果好,计划于12月中旬开展各学科区级师徒结对展示活动,将邀请区教研员、各校语文骨干来校观摩、指导。
(二)强化校本教研,推进课程改革
1.加强备课组建设,提高教研活动的的质量。
对备课组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用,确保组长认真组织,组员全力参与。教研活动要有计划、定点、定时、定内容,重点进行教材分析、教法研究、听课评课,要求年级组内统一进度、统一认识、资源共享、协同作战。认真组织教研活动,创设人人参与、各个竞争的教研氛围,以备课组为单位,推行教研改革。
(1)结合学校第二届常态课评优活动,开展备课组研讨活动,要求同备课组开展“同课同构比效果”研讨,通过活动切实提高组内教师业务钻研、教学业务等技能。
(2)切实开展备课组常态研讨活动,各组利用好每周备课组活动时间(语文周二下午、数学周四下午、英语周一下午、综合利用上午空课时间),并结合教研组汇报课举办一次备课组研讨汇报课活动,要求每人三轮备课。
主要流程及要求:①个人钻研(要求教材备注,梳理重难点)、②集体初备(要求通过集体讨论形成初稿,并实施第一轮试教)、③集体二备(要求在试教的基础上讨论交流,在案稿上二次修订,并进行二次上课)、④整理定稿(汇报人根据修订整理定稿并上传网络硬盘“集体备课”文件夹,文件格式请参照模板,字体字号:宋体5号,段落:固定值20磅)、⑤反思交流(汇报人根据备课、上课、评课情况撰写不少于300字的教学反思;听课教师提供两轮听课记录表、并有点评建议,改进建议不少于3点,否则视为听课无效)、⑥材料归档(各备课组长一周内将以上书面材料收齐上交分管主任)。
2.以备课组、课题组为龙头,开展教学研究。
以中青年教师为骨干队伍,结合平时的随堂听课、预约听课,进行备课、上课、听课、评课一系列的活动,切实提高中青年教师的业务水平。本学期在35周岁内教师开展评优课活动,为中青年教师创造机会,搭建舞台,促使其早日成长、成熟、成材。
以备课组、课题组研究的方式强化合作,将优秀团队建设纳入期末绩效考核之中。建立以同年段学科教师团队 “捆绑发展”的考核机制,让优秀教师毫无保留的传授好做法,让后进教师时刻面临新挑战,从而强化教师合作意识、集体意识、荣辱与共意识,达到以合作带后进、以合作造氛围的良性发展态势,促质量整体提高。
(三)完善教育教学常规管理,提高教育教学质量
1.严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。加强查课力度,要求教师严格按课表上课。
2.加强课程教学的研讨和过程管理,提高课堂教学的质效。对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、提优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。采用预约听课与随堂听课相结合的形式。
3.落实行政点课制度,值日行政需一周内至少一次点课,记录好听课评价表,评价意见中至少3点改进建议,周五学校汇总、分析评价。
4. 完善教学质量监控机制,继续认真做好各学科的质量调研。本学期月检测制度正常化开展,做到每次测试有组织、有目标、有重点、有统计、有分析、有反馈,在全体师生中掀起比学赶超的质量氛围,在考中找不足、找差距、学经验,进一步推进学校的教学工作,稳步提高教学质量。
5.完善业务飞检制度,采取不定期教师集中飞检考核机制。将行政、中层划分到各学科不定期抽查教师业务情况(每月一次),并参与到备课组活动中,通过集中的形式及时交流检查情况,让教师自觉认识到自身业务上存在的不足与问题;对业务较好的.教师的好经验、好做法予以推广,对业务存在问题的教师提出中肯的改进建议,并予以跟踪指导。
6.组织形式多样的业务学习活动,营造良好的学习氛围。通过评课、分析会、经验介绍、教学小窍门沙龙、优秀课堂视频观摩研讨等不同形式的业务培训活动让优秀教师们走到台前,让全体教师共同分享他们的教学经验和独到见解,从而达到共同发展的目的。
7.重视学生身体素质、艺术素质的提高,加强对音体美课堂的管理,努力提高体艺达标的合格率和优秀率。专职体艺教师要教好技巧和要领,兼职体艺教师要强化巩固要领,不得出现“放野马式”的体艺课堂现象。
8.加强对各专用室的管理,提高各室的使用率。规范使用电脑房、科技实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,使其最大限度地为教育教学服务。
工作计划 篇4
一、切实突出档案创新服务主题
要紧紧围绕党委、政府工作大局,面对不断发展变化的新形势,
自觉把为大局服务、为群众服务摆到档案工作更加突出的位置,发扬与时俱进、开拓创新的精神,不断探索档案工作新思路、新方法,创造性地做好档案工作,不断更新档案服务理念,完善服务机制,改进服务方式,丰富服务手段,全面提高档案工作为构建社会主义和谐社会服务的能力,真正发挥出档案工作的独特作用,乡镇档案工作计划。
1、进一步抓好经济科技档案工作,为加快工业强区步伐服好务。
进一步深化对我区突出工业发展战略的认识,加强经济领域档案工作,为纳溪做大、做强经济总量服务。要切实服务于"加快优势资源的转化"和"提高协调服务水平",抓好企业档案工作。认真贯彻落实《企业档案管理规定》,引导和促进建立与现代企业制度相适应的企业档案管理模式,加强企业档案工作规章制度和基础业务建设。积极支持、鼓励、引导非公有制经济档案工作发展,探索建立有利于民营企业发展的档案工作模式。在宣传、引导和服务上下功夫,坚持自主原则,主动介入,围绕服务做好文章,创造性地推进民营企业档案工作,促进民营企业档案工作向纵深发展。重点指导好巨森纸业公司、金马水泥公司、康庆坊酒业有限公司、巴蜀液酒业、城市建设和招商引资等的建档工作。服务于"狠抓工业项目建设",抓好重点建设项目档案工作,区档案局要全面贯彻执行《重大建设项目档案验收办法》,加强盛市及本行政区域内重大建设项目档案工作的监督、指导,积极开展档案法律法规宣传、业务工作标准指导和技术操作辅导等各项服务。按要求上报市以上重点建设项目档案登记表及本地重点项目名单。服务于"着力推进园区建设",抓好工业园区建设档案工作,加强对其建设档案工作的监督、指导,规范档案验收工作。同时抓好商贸物流和城市建设的建档指导工作。积极开展对已达标企业、科技事业单位的复查和晋升工作,其中科技事业单位的复查数不低于应复查数的60%。
2、进一步抓好农业农村档案工作,为扎实推进新农村建设服好
务。党的十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大战略部署,把解决"三农"问题、扎实推进社会主义新农村建设作为当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会的重要内容。区档案局要提高认识,不断增强做好农业农村档案工作的责任感和使命感,深刻认识扎实推进社会主义新农村建设的重要意义,要以对党和国家事业高度负责的精神,本着切实关心农业、关注农村、关爱农民的态度,围绕农村经济战略调整、农业科技创新、精神文明建设、基层民主政权建设、社会事业建设,大力加强农业和农村档案工作,为社会主义新农村建设服务。今年,要在巩固农业和农村档案工作已有成果、总结推广成功经验的基础上,配合村务公开和民主管理工作的广泛深入开展,加大村级规范建档力度。一是要进一步抓好试点,以点带面,全面推动农业农村档案工作的发展。试点单位不仅要选择条件好的,也要选择条件一般的和条件差的单位。通过试点示范,探索不同条件下村级档案工作的新思路和新方法,有针对性的指导面上的工作,要坚持典型引路的办法,各镇抓出1 个以上行政村档案工作典范,以点代面,推动行政村档案工作水平的整体提高;二是要根据行政村、农业科技单位、种养殖业大户等不同类型的单位和当地干部、农民的需求分别确定农业农村档案的归档范围,抓好畜牧业、果蔬业、竹业、优质米业等重点农业特色产业档案工作,继续抓好具有地方特色的.竹、茶叶、蚕桑、中药材等优质农产品档案工作,进一步积极主动为我区开展的"支部十协会"活动档案工作提供服务,加强农村专业合作经济组织、农业基础设施建设档案工作指导;三是与区上有关部门联合组织开展农业农村档案工作示范村创建活动,进一步提高全区农业农村档案工作的管理水平;四是总结宣传农业农村档案在建设社会主义新农村事业中发挥的作用,使各级党委、政府、各部门和全社会都来关心重视支持农业农村档案工作。
3、进一步抓好现行文件利用工作,为建设和谐纳溪服好务。区
档案局要积极服务于全区的改革开放,从维护人民根本利益和社会稳定的高度出发,密切党和政府同人民群众的联系,做好全区档案利用服务工作。要认真总结近年来档案利用工作的做法和经验,以及档案在为全区各项建设服务中创造的经济效益和社会效益,摸索出规律,进一步指导做好档案利用工作。加强已公开现行文件利用工作,进一步满足广大人民群众了解党和国家文件政策的需求,为密切党和政府与人民群众的联系服务。尤其要按照国家档案局的要求,把已公开现行文件利用工作做深、做细、做实。积极配合区政府推行的政务公开,从社会和广大群众的实际需求出发,争取区委和区政府的支持,加大已公开现行文件收集力度,深入开展和不断完善已公开现行文件利用工作。充分利用好档案局(馆)网页上开设的现行文件利用栏目,努力使已公开现行文件利用工作取得更好的社会效益。采集现行文件中心数据化全文100 件,于10 月底前完成并报市局。要充分发挥档案信息资源优势,采取多种形式,通过多种途径,主动开发档案信息资源,积极提供利用,围绕中心工作,开展深层次编研,建设满足社会教育功能的展厅,举办各种形式的档案展览,发挥档案工作在文化建设中的作用,同时区档案馆仍要立足馆藏,采取多种形式和手段,改进服务方法、完善服务条件、提高服务质量,继续做好接待查阅档案工作,为公民解难,为政府分忧。区档案局要搞好各种专题材料的续编工作;进一步完善《四川省志.档案志》(1986-20xx 年)入志材料的收集编写工作,5 月底前按要求向市局提交编写素材。全区各单位也要将利用工作作为档案工作的重点,密切关注本单位中心工作的需要,充分开发室藏档案信息,为领导决策和业务工作的顺利开展提供服务。
工作计划 篇5
本学期,我校高一年级化学学科将使用人民教育出版社、课程教材研究所和化学课程教材研究中心编著的普通高级课程标准实验教科书《化学2》(必修)及其教师用书开展教学活动。成员有:陈阳平、赵琼、吴泽松。为更好的开展工作,特制订教学计划如下:
一、指导思想
认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性学习实施建议》,认真学习《普通高中化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。
在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的'学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。
二、教学要求
1.认真研究当前教育改革发展趋势,转变传统教学观念,注重学生能力培养,以培养学生创新意识和综合能力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,寓思想教育与课堂教学之中,促进学生健康发展,深化教育改革。
2.加强教学研究,提高教学质量。提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力,积极探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,积极进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。
在教学目标、方法、内容的确定、作业的布置与批改、单元的测试与评估、课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。
3.做好调查研究,真正了解高一学生的实际情况。要认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用,提高教学效率。提倡向40分钟要质量,反对加班加点磨学生的低劣教学方法。
4.注重知识的落实,加强双基教学,加强平时的复习巩固,加强平时考查,通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化,在能力上得到提高。
5.加强实验研究,重视实验教学,注重教师实验基本功培训,倡导改革实验教学模式,增加学生动手机会,培养学生实践能力。
6.要发挥群体优势,发挥教研备课组的作用,依靠集体力量,在共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。继续坚持“同课异构”的备课方式,搞好化学必修2的集体备课,提高教学质量。
工作计划 篇6
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划:学习方面:建立学习互助。让学习成绩较为落后的`同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。生活方面:a积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。b为了让同学们更有爱心,本学期开展一次志愿活动。c实行班务公开。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。另外在工作方面,班长、团支书、学委既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
工作计划 篇7
一、指导思想
坚持以科学发展观指导,以政府职能转变为核心,以推进服务型政府建设为目标,深入推进行政审批制度改革。为实现政府职能转变,强化服务型政府建设,加强社会管理、改善民生,优化经济和社会发展环境,创造良好的条件和软环境。
二、工作目标
1、政务服务、政务公开工作保持全市领先水平,争创“省优”。
2、进一步推进“两集中两到位”改革。
(1)、凡是县审改保留的行政许可、非行政许可审批和公共服务事项必须在我县政务服务和电子监察系统办理,坚决杜绝体外循环。
(2)、凡是在政务服务大厅设立窗口及自设分中心的单位的所有行政许可、非行政许可和公共服务事项必须在大厅受理和出件。
3、进一步规范政务服务大厅管理。
(1)、严把政务服务大厅窗口工作人员进出关,督促各单位选派业务能力强、个人素质高、能够胜任大厅服务工作的优秀工作人员进厅。
(2)、严格按照中心各项管理制度规范管理。
4、进一步深化政务公开。
(1)、制定全面的政务公开详细目录
(2)、制定20xx年政务公开工作方案,督促指导各单位按目录准确及时全面公开信息。
5、加强乡镇政务服务中心的建设和管理。
6、整合政务服务资源,将独立的办事大厅纳入中心管理,构筑覆盖县、乡(镇)、村新的政务服务体系。
7、健全完善全程代办和并联审批工作机制。
三、工作举措
1、完善管理机制,推进制度化、规范化管理。窗口人员实行双重管理,业务上接受原单位指导,窗口工作期间,以“中心”管理为主,服从“中心”统一管理。窗口工作人员若不能适应窗口工作或因工作表现差,有严重违规违纪行为的,“中心”要执行人员退回。
2、实行季度考评,年终评先表彰制度。政务服务中心对大厅工作纪律和业务办理情况实行日记录、周统计、月通报、季评优管理机制,一是根据窗口工作人员平时思想素质、业务能力、工作作风、遵守纪律等方面的`表现,每季度对各窗口及工作人员进行综合考评考核,并以简报形式向其主管单位进行通报。二是根据季度考评情况,年终综合每季度考核情况开展“红旗窗口”、“先进工作者”表彰活动,并以文件形式向县委县政府及相关单位进行通报,并发布到先政府。
3、建立《网上政务服务业务办理管理制度》及《网上政务服务业务办理评分细则》,对业务单位和个人实行考核评分。
4、健全完善《政务服务中心窗口工作人员管理制度》《窗口工作人员考核评分细则》等各项管理制度。
5、进一步规范中心运行。促成进驻服务中心的政府部门对其服务窗口办理事项充分授权,使不需要现场勘察、集体讨论、专家论证、听证的一般性审批事项能在窗口受理后直接办结;实行“一个窗口受理、一站式审批、一条龙服务、一个窗口收费”的运行模式”;凡进驻服务中心办理的事项都要公开办理主体、办理依据、办理条件、办理程序、办理时限、办事结果收费依据、收费标准和监督渠道。
四、需要政府支持的事项
1、落实政务服务务中心对窗口工作人员的年终考核权。
2、实施政务服务中心对窗口工作人员的推荐函制度。
3、赋予政务服务中心对窗口工作人员的进出把关权。
4、将各单位窗口工作人员的人员基本经费全部或部分下拨到政务服务中心,由中心根据实际需要统一管理使用,加大奖优惩劣力度。
5、财政及时落实乡镇政务服务中心建设奖励资金。
6、目前需要通过政府下发的文件:
(1)、《政务服务中心窗口工作人员管理制度》
(2)、《政务服务中心窗口单位及窗口工作人员考核评分细则》,制度中明确窗口单位派驻大厅工作人员在省市县各级督查中扣分的,由派出单位承担80%的责任。
(3)、《关于进驻县政务服务中心窗口单位启用行政审批专用章的通知》
(4)、《政务服务中心对窗口工作人员的推荐函制度》
(5)、《窗口单位一把手现场办公制度》
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