大自然的作文大全[9篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的大自然的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![大自然的作文大全[9篇]](/pic/00/d7d4c8bb01_5fbf7ecc6d2a2.jpg)
大自然的作文 篇1
大自然有许多美妙的声音。
雷,是大自然的音乐家。他会在暴风雨来临之前在天空中轰隆作响,像是在打着鼓。好似在告诉人们,暴风雨快要来到了,请你们做好迎接暴风雨的准备吧。
树叶也是大自然的音乐家,当风呼呼的刮着,它就喜欢在树林里沙沙作响,一边唱歌一边跳舞,热闹极了。
虫儿,也是大自然的歌手。夏天,知了在树上吱吱的.叫着,人们伴着他的歌声安心地入睡了,春天的时候,蜜蜂在花丛中嗡嗡作响,忙碌的采蜜。
大自然的作文 篇2
要说最有大自然的风景那当然是——春天! 春天默默地到来,世界全部苏醒过来,冰雪融化,树木抽出新的枝芽,小草也从土里探出了头,动物们也苏醒过来。春天,任何生物都开始生长,也是一个生机勃勃的季节,植物开始新的生活。花草再生,动物苏醒,小朋友们也到了新的学期,我家附近有一个公园,公园里有一个草地,那里有许多植物,也有许多动物。
随风潜入夜,润物细无声。”最富诗意的,也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚,伴着袅袅的炊烟,朦胧地罩住整个村庄,使那杨柳连用她们冗长的裙摆,却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣,和着几阵风,下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中,却仍然不失傲骨霜枝。
直到幕春时节,我们才真正地感受到了春天的美好。春风像母亲的手一样,轻轻地抚摸我的'脸庞。雨嘀嘀哒哒地落下来,奏起了春天的序曲,春雨敲了敲树干,大树苏醒了,抽出了嫩绿的新叶,小草仿佛也被这春的序曲感染了,偷偷地探出了头。花儿娃娃们也穿着粉红、鹅黄、雪白的衣裳冲出来了,它们放声歌唱,歌唱这美好的春天。小河也唱着歌向前方欢快地跑去。
大自然的作文 篇3
我们生活在大自然的呵护中,他为我们创造生存的条件。让我们对他敬佩,用紧紧地拥抱来回应,这就是大自然的魅力。
睁开眼时,想把整个世界放入眼中,奈何世界的大,他大的无边无际,大的让我们无法感觉它还是个球体,这就是大自然的魅力。
山峦叠嶂,相互交错,在我的国家有世界高峰——珠穆朗玛峰,8844.43米。山之高、山之陡,终年积雪,山势险俊,这一伟大奇观,也或许只有大自然才能创造,才能雕刻,才能让她美险相依。这就是大自然的魅力。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这个美丽的湖水中,也少不了山林的装饰——云栖坞、烟霞岭、五云山、翁家山、水乐洞、凤凰山……等等。再加二堤,更是锦上添花,还不说小瀛洲、湖心亭、阮公墩这三岛。过往的游客有白皮肤、黑皮肤、更有黄皮肤;有黑瞳者、有蓝瞳者。他们的目光都盯着这大自然的杰作,也许我们看不到大自然在某处得意的笑着炫耀:“瞧!这就是我的魅力!”
小时候,也在村子里。清晨,总是听到树枝上传来清脆的鸟鸣声——叽叽喳喳,却听不到一丝烦躁。贪玩是孩子的`天性,烈日炎炎下,总是会听到孩子的欢笑声,小河边,几个一群抓蝌蚪,偶尔也会有意外收获——鱼儿。看着蝌蚪总不易联想到青蛙的影子,这时候总有几个孩童骄傲的讲起小蝌蚪找妈妈的故事,尽管会掺入他自己幻想,但大家一样相信,听得津津有味。鸟语花香,同属大自然的魅力。
有时候,也会像个小孩。大呼一声,再来一道闪电,让云儿吓得直掉眼泪。大自然的魅力吸引着我们,让我们在不知不觉中靠近,想要拥抱。
大自然的作文 篇4
大自然是个不错的设计师。它设计了海。
你听,海浪在嬉闹,听那波涛汹涌的声音,传到你的耳朵里。
闭上眼,仔细想,浪中小鱼在说话。你听到了吗,你看,金色的沙滩上,有很多小生物,小蛤蜊、小螺丝、小螃蟹……站在齐小腿深的浅海力,有好多小虾在你周围跳来跳去,多么自由,你摸,那柔软的沙滩,蓝色而清凉的海水,好像身处在室外桃园。
每年暑假,我都到这个世外桃源——山东。文登南海金滩来。这里的海美极了,蓝蓝的海水与远处的天分不清哪是云哪是海,真是水天一色。平静的海面上飞着白色的海鸟,不时的向海中俯冲,有时叼起一条鱼,海岸边是闪着金光的沙滩,难怪这里叫金滩。
每天做完作业我都去海边,在海边奔跑,在海中游泳,任小鱼小虾在腿边蹦跳,有时候也抓一两条再放生,累了就躺在比珍贵的波斯地毯还柔软的'金黄色的海边沙滩,任凭风吹浪打(当然是小浪)一段时间过去了,我成了“褐色的小人”,身体棒极了。( )
在那海岸边随着海水的起落我的心情也不平静,我感谢祖国昌盛给我的幸福生活和我的亲人们给我的关爱,我感谢这金光闪闪的沙滩,我感谢火热的太阳更感谢宽广的大海。
大自然设计了很多作品,但在无数的杰作中我喜欢海。
大自然的作文 篇5
大自然的文字是无奇不有的。
它们有的能够提示人们天气的变化,有的能够启迪我们的智慧,有的能够让我们上一堂奇妙的'生物课……这些大自然的文字只有仔细观察的人才能了解其中的奥秘,粗枝大叶的人什么也看不懂!
你看,这轻纱般的薄雾在清晨出现,就预示着今天将会是一个阳光明媚的好日子;可如果在晚上出现,那就会预示着阴雨绵绵。看来,雾也是个气象员。
瞧,蝌蚪在水中游泳,是不是像一个个会移动的逗号,这一群群可爱的逗号告诉人们,已春回大地;美丽五彩的虹,是否像一座缤纷的桥梁,这“七彩桥”正衬托着夏日火辣的热情;一片火红的枫叶在瑟瑟风中摇曳,真像一只拍红了的小手,枫叶正在向大家讲述秋天的豪爽性情;皑皑的白雪覆盖着神州大地,这套雪白而又柔软的棉被见证着冬天的“冷酷”!看,这奇妙的现象向人们展示了一年四季的变化,是不是很有趣呀!
作为21世纪的小学生,我们不应该“一心只读圣贤书”,也应该到田野中去散散步,触摸勃勃生机的大自然。去大自然中探索,去发现大自然中隐藏的奥秘!
大自然的作文 篇6
大自然的音响大自然就像一位音乐师,鸣奏着各种各样的美妙声音。
春天,大地一片淡淡的绿色。世界充满了生机与蓬勃的朝气。听!“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电,几声闷雷。小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的声音。是那么的悦耳、动听。
夏天,太阳火辣辣的照着大地,知了在树上知了知了地叫着,小狗”呼呼“地喘着粗气,乌云聚集,一道闪电撕破天空,紧接着一阵雷声,下起了大雨。雨后的夜晚,动物们也兴致不减,开起了音乐会,首先主持人知了登场,然后两只螳螂保安出现在动物们的`眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴,蚊子”嗡嗡“地给它伴奏,几只狗也不时地叫起来,好听极了。
秋天,大地一片金黄,稻子、麦子成熟了,伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声,农民收获着无数的喜悦。
冬天,北风呼叫,大雪纷飞。雪停了,孩子们出来打雪仗,”啪啪“”啪啪”雪球满天飞,孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。
大自然的音响真好听啊!
大自然的作文 篇7
爸爸和妈妈昨天带我到秦岭住了一晚上,我可高兴了。那里的空气特别的`清新,有很多的树和小鸟。
今天早上我们都是让小鸟的叫声吵醒的,我还在小桥上照了很久多照片。哪里还有小河,小河里还有很多的鱼在自由地游来游去。妈妈告诉我这就是大自然,我喜欢大自然。
大自然的作文 篇8
我们生活在神奇而美丽的大自然中,人们用智慧创造出许许多多的科技发明,而这些灵感大多是从动植物身上获取的。在学习与观察中,我也从一些动物的身上得到了一些启示。
螃蟹生性好斗。在搏斗中伤到脚的螃蟹,会迅速将自己的脚折去,断折处则会立刻分泌出一种透明的体液覆盖着伤口,使伤口凝固。不久从断口处又长出新的脚来。螃蟹以这样的方式,保持了自己脚的完美无缺。
螃蟹的再生能力是局部性的。自然界中还存在一些动物,具有惊人的全身再生能力。其中典型的代表是蚯蚓。蚯蚓生活在土壤和沙地之中,人们常常用它们作钓鱼的诱饵。当你把蚯蚓切成两截,将其中的一截用作诱饵之后,剩下的半截躯体并不会死去;而是在一段时间之后,这半截身躯会重新长出新的躯体,而成为一条完整的蚯蚓。
由此,我想到了汶川大地震,想到了每年多如牛毛的交通事故。这些天灾人祸使很多人的身体受到了严重伤害,有很多人被截肢,生活不能自理,剩下的日子只能在病床或轮椅上痛苦地度过。如果我们把螃蟹和蚯蚓具有再生能力的秘密搞清楚,从它们身上提取出能让肢体再生的物质,把这些物质注射到肢体残缺的.人的身上。过不了多久,他们就会重新长出失去的部分,完全恢复受伤之前的状态,这该有多好啊!
俗话说:大自然是我们最好的老师。它带给我们无穷的知识与启示。我要好好学习,将来当个大科学家,从螃蟹和蚯蚓的体内提取出令人也能够再生的物质,给我们带来更多的帮助,更多的欢乐!
在很久以前,我脑子里一直有一个问题,那就是:潜水艇是怎么下降的?直到今天,我才知道潜水艇是怎么下降的。
原来,在第一次时间大战时,出于军事上的需要,为使舰艇可以在水下隐蔽航行而制出潜水艇的。当工程技术人员在设计原始的潜水艇时,是先用石块或铅块装在潜水艇上让它下沉。以后,经过改进,在潜水艇上采用浮箱交替充水的方法来改变潜水艇的重量。以后,又改成压载水舱,在水舱灌满海水时,艇身重量增加使它潜入水中。需要紧急下潜时,还有速潜水舱,待艇身潜入水中后,再把速潜水舱内的海水排出。而潜水艇,就是根据鱼儿在水中自由沉浮,所以人们受到启发,而发明了潜水艇。
科学家从鱼儿可以上下自由沉浮,而发明了潜水艇。我从啄木鸟的身上也得到了一个启发,那就是:在农村果园里,常常有害虫侵害果树。果农们为了保护果树,只得大量的喷洒农药,结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人望而生畏。如果灭虫不及时,人们只能把果树痛心的砍掉。如果不砍掉,果树也被害虫吃掉。我在想:人们为何不仿照啄木鸟的最来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误的探测到病树里面的位置,然后我们可以按一下手柄上的红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又带钩的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个微创,然后用带钩的钢管将害虫勾出,这样既消灭了害虫又保证了果树不受伤害,这不是一举两得吗?
科学的道路是无止境的,等着我们去填补空白。
大自然的作文 篇9
在每次的天气预报当中,我们都会一次又一次的知道云南五省的干旱情况越来越严重,每当看到一双双渴望水的大眼睛时,我都会禁不住为他们祈祷,想为他们贡献自己的力量。
几天前,我在学校观看了一些云南五省干旱的图片。在图片上,我清楚地看到,那一块块裂开的土地,那一张张干了的嘴巴都令人心酸。特别是看到他们跋山涉水领到的一点点不太干净的、微微泛黄的水是时的笑脸,令我感叹:平时我一个人一天喝这么多水还感到不够,更何况他们是一大家人,大概是4、5个人喝这么多。难道一个人就喝那么一点点的一点吗?据有关资料显示,他们的储水库的水快没了。那时,他们该怎么办?
看着农民们展不开的'眉头,他们好像在说:“没有水,今年的庄家颗粒无收,这该怎么办啊?”又一张图片,老师给我们讲解:“这原来是一条清澈的小溪,由于干旱,现在一大块一大快的泥土都分家了。”
归根结底,都是我们人类造成的!工厂、汽车大量排出有毒气体,使全球变暖,使生态不平衡!树是吸收二氧化碳、制造氧气的径途之一,但是现在又有人滥砍滥伐,导致水土流失。你还记得吗,这些就是使赛特凯达斯大瀑布消失的原因。
行动起来吧!为什么有的地方干旱,有的地方洪水,有的地方地震?这都是大自然给我们的惩罚!给我们不保护它的惩罚!不要只因为干旱就节省水,不要只因为停电就节约电!不要失去了才懂得珍惜!
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