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自然作文

时间:2026-04-08 10:31:10 自然作文

[优]自然作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的自然作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]自然作文

自然作文 篇1

  躺在开阔的草地上,用身体感受自然,你能看到美丽的蝴蝶正在扇动着翅膀,你能听到鸟儿们正在唱着动听的歌,你还能感受到洒在你脸上的温暖阳光……

  有时,我也会不禁赞叹造物主的'伟大——他赐予蝴蝶美丽的翅膀,赐予百铃鸟清亮的歌喉,也赐予人类一颗能感受美的心。可是,又何必去在意那美中不足的海棠无香呢?谁又能是十全十美的呢?学会包容不美好,才能发现更美好的存在!

  感受春天,小草绿了,树叶绿了,神州大地到处是一片生机勃勃的绿。看了这绿,你不禁想要奋发前进,去努力,去拼搏,好去迎接下一个充满活力的清晨。既然如此,又何必纠结春天没有的硕果累累呢?

  感受夏天,下过雨后,青蛙们都在呱呱地叫着,似乎一个合唱团正在演唱。既然如此,又何必埋怨夏天的燥热呢?

  感受秋天,看一片一片的落叶染黄幽径的小路。既然如此,又何必在意万物的凋零呢?

  感受冬天,看白雪皑皑,银装素裹,万物都穿上了雪白的衣裳。既然如此,又何必埋怨冬天那刺骨的寒冷呢?

  哦!原来感受四季,感受自然,就是学会包容——宽恕自然的不美好,才能享受自然的美!

自然作文 篇2

  在我回老家的时候,每天傍晚炊烟四起时,我都会去已经铺好水泥路的大道上散步。有时,我还看到一些自认为奇异的小花小草,例如:一些狗尾草、一簇含羞草、一株蒲公英,还有一些说不出名的小草小花……

  含羞草,就是我在老家最喜欢的小草之一了!因为含羞草的叶子能自由的.伸缩,这让我感觉很有趣。含羞草的叶子很小,比普通的树叶小好几倍,许多叶子的叶尖都就是尖的,有些好像细长的米粒。含羞草的叶子的叶尖却就是圆的,跟其它叶子不同,许多片叶子长在一个枝上。每当下雨打雷时,或者就是别人想伤害它时,它就会把叶片收拢起来,这样做就是为了保护自己不受到伤害。每当它把叶子收拢起来时,我就觉得它好像一个害羞的小姑娘似的。我本来想逗逗它,刚把手放在它的叶子上,他就把叶子收了起来,我又觉得它就是个小气鬼了,碰一下都不给。这使我想起了一句歇后语:铁公鸡——一毛不拔。

  我正在生闷气,又被一样东西给吸引了过去,那就是含羞草的花。它的花朵也很漂亮,好像一个粉红色的小绒球一样,我又发现“小绒球”上还有一些金黄色的东西,那就就是它的花蕊。小绒球再加上花蕊,就变成了一个金粉色的小球了。这真就是美丽极了!一些花朵正面对着我,仿佛在对着我微笑呢!从远处看,就好像一片绿色的海洋映衬着一朵朵金粉色的浪花,真就是美极了!

  以前,我虽然总就是觉得这小花小草没什么稀奇根本不用放在心,现在我知道了,每一种花草都有它奇特的一面。这就就是大自然送给我们的神奇的礼物,只就是等待我们去发现罢了。

自然作文 篇3

  大家好!我是栽植在教室前的小树!今天我来分享分享我的生活吧!

  我在这里总能听到小朋友在教室里的读书声,唱歌声,还有还有,小朋友回答问题的声音,可好听了,我还能上课呢!我仿佛坐在椅子上,在教室里和大家一起读课文!不久,我在这里又多出了几位好朋友,我的`朋友又多了起来!好开心啊!哦!小鸟来了!风姐姐也来了,我不在是一个人了。小鸟站在我的手臂上歌唱,听!多好听啊!我猜小朋友们一定很喜欢小鸟的歌声。小鸟飞走了,它一定是要去别的地方唱歌!小鸟飞走了不久,风姐姐又来了,它在帮我梳头发呢!嘿嘿~好开心。我还看见了操场上的小朋友正在感受风姐姐的抚摸呢!

  过了好几天,我长胡子了,长长的胡子令我很不开心,小鸟用它的歌声来安慰我,风姐姐也在帮我打扮,我幼小的心灵一下子又好极了!过了几天,我感到很不舒服,我一定是生病了……我的心情非常不好,快看!啄木鸟医生来了!我有救了!它用它的嘴巴扎进我的头上,嘴巴里啃着一只虫子。我的病好啦!我亲爱的小伙伴来啦!

  这就是我无忧无虑的生活。

自然作文 篇4

  盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”,不错的,好像母亲的手抚摸着你。

  风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。

  杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞与歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就好像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的`是太多的快乐啊!

  春风像舒适的摇篮,暖与、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但人们并不着急,因为有这样与煦的春风,一切都会有的。

  年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖与快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

自然作文 篇5

  大自然都有其生存之道,都有其躲避灾难之本能的秘密。

  这是在夏季时,我和导游团去海边露营。我们突然看到一群食肉鸟向一只幼小海龟伸去“魔爪”。

  这是大部分人都同意向小海龟伸去“援助之手”。但向导的一番话让我们相当的生气,他说:“管他呢!”最后导游还是被我们说服了。

  我们将这只海龟抱了起来,放入大海,我们的帽子被食肉鸟啄走了。之后,我们才知道我们犯了一个严重的错误,这只小海龟原来是一个“侦察兵”。当它遇到危险时候,它就会吧头缩回去。这就是龟巢里其他小海龟的.一个危险信号。而我们却把小海龟放回了大海,这样其他的小海龟接到了一个错误的“安全”信号。使它们全部出巢。这是小海龟们陆陆续续的出来了,突然天空中飞来了很多食肉鸟,小海龟被食肉鸟一只一只的叼走了,尽管我们已经很努力的挽回了几十只,但是还有二十多只被食肉鸟捉走,这是我们的内心非常愧疚。

  这件事告诉我们,不要阻止动物的行为,不要伤害动物,当然,也不可以随意的改变或破坏生态环境。否则如果自作聪明的用人类的思维,去改变动物的生存规则,就会事与愿违。

自然作文 篇6

  一、引导阶段

  1、听声音(录音机播放下雨打雷的声音)

  师提问:听!是什么声音呀?(学生回答)

  2、对了!是夏天的雷雨声,《自然现象》作文教案设计(五年级下苏教版)。“下雨”、“打雷”是在我们生活中最常见的自然现象。自然界中有各种各样的自然现象,你都知道哪些?

  学生回答:下雪,龙卷风,……

  3、揭题

  同学们知道得真多!今天我们就一起来感受一下美妙神奇的自然现象。

  二、发展阶段

  1、了解了大自然,你就会知道——大自然就像我们一样,也有自己的感情。就像打雷好像是大自然在发怒,请大家来想一想:大自然高兴的时候会怎样?(学生回答)

  (下雨、闪电、彩虹、晚霞、下雪、流星雨、海啸、火山爆发、龙卷风、起风)

  2、 欣赏图片

  让我们一起来看看大自然开心时候的模样:

  (1)雪花:冬天,大自然象个淘气的孩子,将空气中水和冷空气紧紧拥抱在一起开心地奔跑着,跑到了大地上形成了雪。世界万物都染上了一层厚厚的白色。你们看它美吗?

  (2)彩虹:弯弯的彩虹象是一座架在天空中的七彩桥。我们能在这美丽的彩虹桥上走一走,那该多好呀!就可以看到空中飘着的一朵朵白云,像“万花筒”一样,美丽极了。

  (3)流星雨:大自然开心的时候,喜欢四处游荡。这会又演变成一场流星雨从天而降。它轻盈的.从天边划过,忽明忽暗的。发出灿烂又夺目的光,静寂的夜由于他的出现显得分外有生机。

  3、 大自然高兴的时候很美。可是,它也会有伤心的时候——出示范图:

  ①、雨天

  你们看!大自然伤心地哭了,越哭越伤心,雨点都变成怎样了?

  像帘子、像一颗颗透明无瑕的珍珠。一片白茫茫的雨帘中,密集的雨柱像离了弦的箭一样向大地冲去。落在地上飞溅起一朵朵白色的水花。

  ②、风

  大自然伤心地时候,唉声叹气的。它这一叹阿,吹动了田园的小草,吹动了湖边的柳枝。吹落了马路边的树叶,吹起了飘逸的裙摆。

  ③、闪电 大自然难过生气地时候。它用闪电的光束将天空劈成了两半。安静的夜一下子苏醒了过来。

  4、大自然难过了会落泪会叹气,一旦发怒起来,更不得了!它在发怒时有多恐怖?让我们来看看。

  (火山爆发、龙卷风、海啸)

  (1)火山爆发 大自然生气了,滚烫的岩浆从火山口像焰火一样喷发出来。推倒了附近的大树,推倒了山上的森林。冷却后变成火山灰,又成了肥沃土地的原料。

  (2)龙卷风 他肆意的在天空中怒吼着,盘旋着,妄想把整个世界都卷到半空中。

  (3)海啸 终于,大自然发怒了。它卷起层层巨浪,推倒了人们的房屋,淹没了人们的家园。

  5、无论大自然是在高兴、伤心还是发怒,它都会展现出一种不同的美,由此可见,大自然的魅力是无穷的。有心的小朋友就善于捕捉各种大自然的美,不信?让我们赶快翻开书本看一看吧,看看他们是怎样表现善变的大自然的!

  三、创作阶段

  1、看了这么多自然现象,我已经迫不及待要来尝试一下了。看看老师怎么来表现自然现象的好不好?

  教师示范表现《流星雨》

  (1)用蓝色的卡纸做背景

  (2)用烟盒纸做流星

  (3)用树叶和水彩笔制成地面的景物。

  2、老师用废旧的材料很简单的就创造出一幅奇特的自然现象,相信同学们也已经有了金点子。

  (1)看看我们身边的材料,它的样子像我们前面自然现象里的什么?

  (2)你准备画什么?用什么材料?

  学生回答:

  老师总结:(表现自然现象的内容)

  1、创意的组合

  2、准确地表现

  3、丰富的表情

  我相信我们班的小朋友肯定会创作出非常美的作品来。

  4、学生作业

  完成之后,你还可以给你的作品取一个有趣的、好听的名字。

  四、作业点评阶段

  请学生上展台点评自己的作品,也可以请同学进行点评。

  五、课后拓展阶段

  地球像人一样,有丰富的表情。你们最喜欢地球什么样的表情?只有我们善待地球,征做环保小卫士。地球才会有愉快的心情。让我们从小做起,保护地球。留住地球的美丽,好吗?

自然作文 篇7

  紫红的晚霞中,晃起一波涟漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,随风逝去。

  寂静、幽暗的森林中,高大的树木矗立着,褐纹上遍布岁月的痕迹,晶莹露珠点缀着嫩绿的小草,一切都是那么宁静、祥和。一线曙光自天边升起,一丝温暖霎时笼罩着大地,一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶,洒在小径上。自然界中的`一切,都是那么地灿烂而耀眼,使人不自觉地沉浸于其中。

  一股清新的花香,随暖暖春风四处游蕩,悠闲地散布芬芳;一抹柔和的微笑,自夏雨中绽放,和着溼热,懒懒扬起;红褐的落叶,飞旋落下,漾出一丝哀悽的神情;片片洁白的霜雪轻轻飘落,带来漫长却又值得的等待。自然中的万物,莫不是循着这规矩,才带给我们如此瑰丽的今天。

  晨曦才乍现,暗夜却又迅速地四散在空气中,无声地再次降临。然而日升日落中,宽广无边的天空,仍旧容纳万物,包容所有;一望无际的海洋,以它的辽阔、深沉,涵盖每一条河川、每一道溪流;浩瀚无垠的大地,即使有贫有富,依旧包含每一寸土地。

  屹立不摇的大树,纵然承受风吹雨打、日晒雨淋,依然倔强地竖立着;娇小柔弱的一株小草,在随风摇曳中,饱含强硬、坚韧的个性;微笑绽开的小花,愿以短暂生命,替世间的繁华,增添自然、不造作的美,在季节交替中,大自然不停注入新的泉源。

  大自然彷若一扁轻舟,恣意悠游于世界,面对困难,勇于去承受,流经小河、大海,流经艰辛、苦难,仍然格守本分,持续开创出世界!

自然作文 篇8

  鸟语虫语是大自然中最美的音符。当我聆听树上林中的鸟虫之语,总会心旷神怡,陶醉其中!

  早晨5点钟起来走走,然后深呼吸,倾听大自然的音韵。合唱!先是蟋蟀们的领唱,这声音高而洪亮,又快又有节奏,犹如一曲情歌。最后是鸟儿们和知了们一起合唱。歌声高高低低,绵绵不断。让我的心温暖无比!

  中午,鸟儿们和虫儿们又开始唱歌起来。这一次,知了们成了主唱手,蟋蟀、鸟儿反而成了伴奏和副唱手,大概是知了们太兴奋了吧,音乐还没有开始,就开始唱了。伴奏手们连忙追赶节奏。伴奏的声音十分有弹性,让人听着顿时产生一种置身于世外桃源的感觉。这种感觉是幸福的,是快乐的。

  傍晚,鸟儿们、虫儿们开始了一天的最后演奏。青蛙们打着手鼓,蟋蟀们弹着琵琶,蛇儿们吹着b-box,鸟儿们也歌唱起来。声音柔软,如一位小姑娘的歌声。它们为自己快乐的.一天画上了完美的句号。

  我觉得大自然的音乐才是天籁之声。

  音乐是幸福的开始。我相信有音乐的地方就一定会有幸福!

自然作文 篇9

  陶醉在大自然中是一种精神的凝练。美妙绮丽的大自然所呈现的姿态总是令我们唏嘘不已。大自然的鬼斧神工更是令我们拍手叫绝。岁月如烟,往事如诗,大自然所给予我们的神韵还需我们细细斟酌。走进大自然,充满一种和谐的景象。鸟儿在枝头叽叽喳喳,像是在和我打招呼,风儿拂过脸颊,似乎对我的来到表示欢迎。走近草地,草儿也似棉花般的软。蓝蓝的天空、雄伟的'大树、个性四溢的小草构成了一幅相融相成的优美画卷。

  走进森林中,一般清新且圣洁的香气扑鼻而来,令人心旷神怡。落叶不时随风飘落。随风摇曳的落叶,是树母亲的放纵还是风的绝情。我想这必是大自然的规律,再美的树叶也不免委于尘埃。这也是大自然的准则吧。

  走进田野中,一派繁忙的景色,一种和谐的景象呈现在人们眼前。大自然的丰富资源给予了人们一切生存的前提。尽然,大自然的神韵是要我们细细品味的。夕阳西下,落日衬映在天空中,那时我陶醉了,陶醉在晚霞流岚的风度中。大自然用滴滴碧水倾心给予在这美丽可爱的人间。落日时,周围映得很红,那是一种萦绕在耳畔的静谧之美。我陶醉在大自然中。兀自欣赏这大自然的美景。

  旭日东升,朝阳也美在其中,象征着这一整天都将会充满活力。朝阳是灵动飞扬的美丽。晨雾氤氲那是朝阳的来到。朝阳照亮了整个世界,也照亮了感悟自然的人的心灵。大自然总是为人们提供物质,但我在大自然中理性品味大自然所蕴含的韵味。陶醉在大自然中,我品读出了自然之美。大自然让我空洞的心有了一份陪伴,得以让我心醉神迷。大自然是温暖的港湾,是一份悠然的存在,更是不可以逾越的高度。智者乐水,仁者乐山。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明感悟自然的悠闲。“前不见古人,后不见来者”是诗祖陈子昂品读自然的迸发。“举杯邀明月,对影成三人”是诗仙李白升华自然的高度!

  大自然令我陶醉!

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