来自大自然的启示作文
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的来自大自然的启示作文,欢迎大家分享。
来自大自然的启示作文1
很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨......
动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?
动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因,谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要,帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念,待它们长大以后,自然就会熟能生巧,更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。
大部份动物都有学习的能力,就如昆虫也如是;好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引,又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱,对於这些先天性,蝴蝶会在成长期间继续学习,加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子,好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认,就会难以觅食,继而落得饿死下场。
并非所有动物都有学习能力,那些初生不久就得离开父母的初生动物,从小就要自力更生,所有行为都是预先被编排好的,包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而,受父母哺育照顾的初生动物,不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习,又能让它们多些接触同类,加强对同类动物的辨识。
鸟类小时候大多数受父母所哺育,初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动,称为「烙印认知」;这种学习方式不但由它们学习对象的影响,同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多,它们与父母结伴的`时间较长,有时会直至自己断乳,有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久,令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动,学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树?能吃;小??舔母亲的口了解母亲到底在吃什?;幼时大象学习环境的多变和找寻水源;而猩猩则学习善用大自然提供的工具,以增力生存机会。除了人类以外,其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法,它们只会让孩子留在自己身边,任由它们学习自己的行为举动,希望它们通过尝试和失败中汲取经验,模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想,到底在想些什?,则无从稽考。
动物有它们的生存的道理,我们不能去破坏。
来自大自然的启示作文2
自然界,多么广泛的词语,它孕育的生命多么多,每个生命都是活得那么精彩。
关于品格。古代文人多爱赞美花朵“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”周敦颐的爱莲让人清高;“采菊东篱下,悠然见南山。”因为陶潜,菊便成了隐士的最爱,淡泊是菊教给我们的;“墙角一枝梅,临寒独自开”一枝红梅,皑皑白雪,那份傲骨总是让人倾心,“人面桃花相映红”桃花的粉嫩总是阁中少女的喜爱,那带着潮气的粉红总是在提醒人们春的到来。
花总是令人赞美的',但总也少不了绿叶的陪伴,最为人称赞的坚强的野草总是春风吹又生啊。长久地屹立在山上的松仍是那般的孤傲,一棵棵卫兵一样的小白杨总是在路旁守护着我们。
只是这些不会动的生物,我们就已经学到了清高,淡泊,傲骨与朝气。坚强,毅力与为他人奉献的精神也总是必不可少。那么,那些会动的有活力的生物教给我们的不会静心。
是啊,现在的我心情烦躁,处理事情没有条理性,无头绪。只要静下心来,冷静自己,理清各种事务的脉络,在采取办法,逐个击破。这是现在将我从低谷中拉出来的最便捷的方法。所以我要感谢大自然。这是来自大自然的启示。如同古希腊战神盖亚会从大地母亲那里源源不断地获得能量。
自然界是人类的师傅,它教会了我们的衣食住行。
在《狼图腾》一书中,充分展现了蒙古草原狼给人类带来的无限启示与方法。
在草原狼捕食黄羊的时候,一般采取围猎的办法,放过最强壮的黄羊,而且还会将被包围的小部分黄羊放走。这体现了可持续发展的理论。我国20xx年才提出这个理论,可是大自然运用这一理论已经千百年了,记住达到炉火纯青的地步。
聪明的狼再进食时并不贪多,因为吃的过饱会影响奔跑速度,一旦遇到危险,只有等死的份。这种做法也为我们当今人类的行为做出了范例。以喝酒为例吗,有些人见到美酒,要饮,但会适可而止。酒是身外物,而身体却是自己的。无论做什么事不要过于贪婪,贪多嚼不烂,严重的会使自己丢掉性命。
自然界给我们的灵感与启示是无限的,我门接受的知识也是无限的。大自然如同我们的母亲一般,会在我们需要帮助的时候伸出援手。但能不能把握住机会,就要靠我们人类自己的能力了。
来自大自然的启示作文3
人们都说,小草非常弱小,没错,我也这么认为,小草的确十分弱小,又矮小,又柔弱,又十分不起眼。虽然它没有鲜艳,美丽的花朵那样五彩缤纷,惹人喜爱,引人注目;也没有参天大树那样高大、粗壮的身躯,但是小草的生命力十分顽强,小草给大家了许多帮助,小草给大自然增添了许多生机。
大风大雨可以把树枝吹落下来,还能把花朵嫩绿的叶子和它柔嫩的花瓣打落,但是大风大雨却奈何不了弱小的,矮小的,柔弱的,不起眼的小草。大风大雨过后,树枝掉落了,花瓣被打落了,可是小草还是和往常一样嫩绿、新鲜。大风大雨不仅没有使小草受到伤害,而且还让它显得比往常更新鲜,更嫩绿,晶莹的.雨珠在小草身上滚动,小草它是多么坚强啊!
有一句诗说“野火烧不尽,春风吹又生”。这句说得真对啊,就算用火烧小草,可是等春雨到来了,小草又冒出了嫩绿的嫩芽。小草可以长在屋顶上、沙滩上、小路边、马路边,甚至在沙漠里,到处都可以看见小草的身影。小草在炎热的太阳下晒,在寒冷的雪地中,它也能顽强地生存。
青青的小草随处可见,数也数不尽,一百棵,一千棵,一万棵,一亿棵……有孩子在小草身上尽情地快乐玩耍;有大人在小草上面舒服地躺着;有人坐在软软的小草上面看书、聊天;有人在小草上尽情地奔跑;有人在小草上跑来跑去,在放风筝;有人……
小草,你虽然十分不起眼,也十分弱小,但你的生命力是那么顽强。大家要学习小草那锲而不舍的精神。
来自大自然的启示作文4
有一次我在房间里玩,突然看见墙壁的窗户角上有一只小蜘蛛在织网,我怀着好奇的心情独个儿跑到那儿去看:蜘蛛先把闪亮的细丝固定在一个点上,自己吊在细丝上往下垂,等到达地面后再慢慢地爬到另一个角落里,到达对面时,蜘蛛用脚把尾部的细丝收紧,收到刚好的长度,就把细丝固定在新的一个点上,这样一根细丝就搭好了。
在编织网线时蜘蛛失败过很多次,一会儿网从固定的`点上掉了下来,但蜘蛛一点也不退缩,赶紧爬上去继续编织,一会儿快织好的网却被风吹坏了。蜘蛛又毫无怨言的把吹坏了的地方给补好。看了好几个钟头,我的眼睛都看花了,但是蜘蛛却一声不吭的用心织网,感觉它一点儿都不怕累,从午后一直忙到太阳落山。看似简单的一个小工作却让蜘蛛忙活了整个下午,经历了那么多次失败最后才得以成功,看来做好一件事情真是不容易啊!蜘蛛用辛勤的劳动来获取食物,用自己的心血来维持生命,它们看似渺小、平凡、不值一提,但他们孜孜不倦,锲而不舍的精神实在感人。
看了蜘蛛织网我想得更多了:做任何事情都会遇到很多想不到的困难和挫折,但只要我们像蜘蛛一样坚持不懈,克服困难,战胜生活中的自我,胜利的曙光就会出现在我们的眼前。
来自大自然的启示作文5
一天上午,我们上完了第一节课,便在教室里聊天。突然,有人说:“老师,大家都下去走走吧。”大家都一起冲到走廊里,各自走在走廊里。我和一位同学走在最后面,我走到一个同学面前,我问他:“你今天有没有跟小组长说一道数学题?”他回答:“没。”“你知道的',我现在开始做题。”他回答。“啊!”同学们发出了惊叹声。我们都在心里想:怎么可能!同学们纷纷拿出了手机、纸张、橡皮,还有笔、纸我们一起在纸上画,不一会儿,一个同学把纸扔到了地上。“啊!这是什么?我怎么都没看到过啊?难道是我们班的同学不小心把纸扔到了地上,不小心把它扔脏了!”我们都在心里嘀咕了,这一问,可把那个同学吓了一跳。“这是哪里,我在这里!”他回答,我们都在心里嘀咕道。
这时,老师说:“我们到了,这是什么?”同学们都异口同声地说。
“老师,那我们来做一道数学题吧!”老师说。我们大家都很高兴,因为我们可以做一道数学题了!
“那好,请同学们做这道题。”老师说。“好”同学们都异口同声地答应。
我们先做了一道,第二道第三道......最后一道,是最后一道,这一道题,我们可以做一道数学题了,我们这次可以做一道题,一道数学题。“哈哈!这题我们都会!”我们都开心地叫起来!
我们这组还做了一道数学题“1,1,2,3......”
这一节课,我们都很开心,因为大家玩得都很高兴!
来自大自然的启示作文6
大自然是公平的,它给每一种生物足够的空间去生长,同时又赠予你足够的养料,只要你愿意生长,你就可以无限发展。但无限发展真的对生物有利吗?花园里的花朵,谁开得越艳丽,谁就越容易被摘取;丛林中的树木,谁长得越粗壮,谁就越容易被采伐;果园里的果树,谁结的果实越多,谁就越容易被采摘;秧苗旁的杂草越多,就越容易被铲除。它们生长在自然中,因太过张扬而招致祸患,因太过耀眼而引来是非。
自然如此,那么人呢?人如果太过张扬,可能同样会受到多种问题的困扰;如果太过耀眼,可能同样会引来意想不到的麻烦。
唐代诗人李白,这个被尊为诗仙的伟大人物,也曾被张扬所误。他不顾君臣礼节,不给君王面子,还出皇帝爱妃的丑,捉弄朝中重臣。高力士脱靴,杨玉环研磨,对李白来说何等惬意。然而如此张扬却终究惹来“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的感慨和遗憾。是张扬误了他的仕途,改写了他的人生。类似的人物还有曹操身边的杨修,一个很智慧的人物。曹操在审查新修建的园门时,由于不满意这扇门得设计,曹操便在门上写了一个“活”字,众将都不懂何意,杨修在曹操走后告诉工匠,曹操是想拓宽这门。这件事被曹操知道后,他便引起了曹操的不满。后来又有人给曹操送来一盒酥,杨修看了之后,又自作聪明地分给将士们吃了。曹操问故,他竟以“一人一口酥”作解蒙混过关,因而惹怒了“宁让天下人负我,不让我负天下人”的曹操。后来,曹操果真找个借口把他杀了。杨修之死告诉我们:由于太过张扬自己的才华,招致了死亡的`命运。张扬招灾的教训真令人不寒而栗!
现实生活中,如果一个人太过耀眼,他也会受到诸多困扰。比如那些明星,就是很好的典型,由于他们身上的光环,他们得承受比普通人更大的压力。他们的行踪时刻被人追赶,他们的行为时刻被人监督,他们甚至失去了常人正常的隐私。所以,他们的一言一行,一举一动都务必慎重自律,太过的耀眼为他们的生活制造了太多的麻烦和诸多的不便。
自然的启示是最真诚可靠的。太过的张扬和耀眼会给生活带来麻烦和灾难,因而,我们还是要收起张扬,学会内敛。这才是保护自我的最好方式。
来自大自然的启示作文7
又该举行小组活动了。星期日的上午,大家都在张光旭家的大众汽修厂集合,因为这次换了新地点,大家都异常兴奋。准备好东西,我们就热烈的讨论起来了。
我们几个坐在一起,围成一个圈,各人都发表着自己的启示和发明。瞧!那几个男生非常活跃,说完一个启示发明,思考了一会儿,便又高高地举起手,异口同声地说:“叫我!叫我!我又想出了一个更好的!”似乎不给别人回答问题的空间。过了一会儿,我提议:“咱们轮流来说吧,这样每个人都可以有发表意见的机会了。”他们点了点头,表示同意。
昨天安排大家查一些有关资料,今天来读一读,说启示,来更加了解大自然。我看见张光旭举手非常积极,便用手指了指他,说:“你先来吧!”他清了清嗓子,说道:“我从荷叶得到启示,可以做成一个从水上行走的水鞋,那些出海的渔民们,就不用害怕大风下雨而不出门捕鱼了。这双鞋穿起来,走在海里,很轻便。”
下一个同学韩一凡头头是道地说:“大自然给我的启示嘛,就是水母的耳朵,每当人们来游船时,‘水母耳探测仪’可以在好几天前就告诉你,某某天气不良,有风暴来袭,请不要出海玩耍等,使人们不再焦急不安地出门便早知天气,‘探测仪’很准确。”
这两位同学说后,轮到我了,我迫不及待地与大家分享了我查到的资料:“我想说的是根据五彩蝴蝶得到的启示。蝴蝶的色彩是军人们最好的挡箭牌,给军事带来不少裨益,从而做的迷彩服。”
然后,他们越说越起劲儿。沙鑫宇又向我们介绍了一种新型泳衣,是模仿鲨鱼皮肤做的`;王毅佳跟我们分享了一种蛋壳建筑,它是建筑师从蛋壳中得到启示而设计出来的,这种蛋壳建筑既坚固又省料。
结束后,沙爸爸给我们布置了一个作业,回家观察植物上的叶脉,想一想,它和现在的网络有什么联系吗?
通过这次小组活动,我认识到了大自然真是人类的老师!只要认真观察,就能发明出更好的东西。
来自大自然的启示作文8
在这个秋高气爽的季节,我和朋友们来到大自然中寻找那可以使我们愉快、轻松、轻松的事物。
走在公园里,我们一边欣赏风景,一边享受着秋的美景。不一会儿,我们就看到了一片绿色的树林,我们在树林里玩了一会儿,便在一棵大树的前方,走到了小溪边,那里有许多人在钓鱼,我们一边走一边钓,可我们还是没钓到鱼,我们想了一个办法,我们在一棵大树下放下了鱼饵,又在树下放了一些米,我们一边把线往下拉,可是那条鱼饵不听话,一下子就挂在了树上,我们在一旁看着鱼线,等待着,可是,一个朋友也钓到了一条鱼。我们想这条鱼肯定是钓到了一条大鱼,我们想这样可以让他尝尝鱼的滋味,于是我们便把鱼饵放在树下,过了几十分钟我们看见鱼饵在树上,便把鱼饵拿起来,可是,一会儿,鱼饵就变成了一个黑洞。我们就问她:“这是是鱼?”那个朋友说:“是的,你不是说钓鱼吗?”我们一听,马上说:“是啊!是啊!”那我们就把鱼竿拿起来,放在地上,等到鱼钩上面一动,就把鱼线往上放,可是,等了好久,鱼都没有动静,我们等得有点头了,可是还是没有鱼,这时,一个朋友发现,我们有一些没有钓到鱼饵,就对我和我的好朋友说:“你们怎么还没钓到鱼啊?我们去问问你的爸爸吧。”我们说:“哦我明白了,我们去问我的'爸爸吧,爸爸说:“好吧,我们到底该先不该先回去呢?”我们就这样说道,过了很久,我和好朋友都回去了。
虽然这件事很累,但是我也很开心,在这个秋天里,有我最难忘的事物。
来自大自然的启示作文9
风把一粒草籽携进了一片地。
在干燥的地里它等了几个漫长的月份,终于盼来开春的连绵梅雨。汲足水分它便开始努力的长,似乎已经料到它此生不会太安逸太平似得,它想抗,想争过命运的定式。
子叶里的新芽顶开贫瘠的土壳,西伯利亚的寒流彳亍在上空不肯离开,它探头看,四周光秃秃的,在地下经历的孤独似乎永远是他最好的伴侣,催促着它踏上新的,更光明的另一片孤独——嘿,该上战场了。后者义无反顾的挺起单薄的背脊刺进寒风冷雨中,枯黄的子叶应声落地,它明白没有什么能保护它了,他要靠自己去抢、去争。
后几日似乎地下蠢蠢欲动的,更多的籽感应到了先者的奋不顾身,于是原本秃黄的土上多了成百上千的绿点。它们纷纷剥下子叶,拔起身躯向上扬。草籽把细长柔软的根穿透紧实的土地它们的根相互缠绕、生长,悄悄地谋划着绵延千里占领整个世界。
天气渐暖时,巨大的麋鹿从林子里出来。宽大的蹄掌踏过苔藓,它们低头啃食着柔嫩的新生植被。现在已经不能称它为草籽了,它在那片葳莚的草场上长成了一颗车前草。边上的籽有的长成伏地的地茄子,有的长成三片圆叶子的苜蓿,有的长出毛茸茸的茎与叶,但是在饥饿的大生灵眼前,再怎么五花八门的也只是——食物。它细瘦的茎在尖利的门齿下碎做数节,他在旁边的莬丝藤被连根翻出,长白斑的'苜蓿被踏得服帖的横了一地。等饥饿的麋鹿离开时,它甚至觉得自己会活不过这次灾难。本能却叫嚣着,嘿、起来!于是它,它们从七零八落的躯体里抽出新的希望,甚至比之前更绿。置之死地而后生,他才不怕咧。
夏天的雷雨如期而至,巨大的雨点从三万英尺的高空直直的砸下,打在它宽宽的叶子上再溜进土里。它和它们一同承接着苦痛的思泽,汲取着神祗赐予的雨水。它明白痛苦是它活下去的源泉,他感谢每一场或长或短的雨。
短暂的雨季后是另一个旱季,它们干涸,渐渐的枯槁干瘪,河流断开,大地皲裂,绝望弥漫。一场山火漫开在这里,又像是加剧了绝望,又像要把绝望抹干燃尽,噼啪的火在它身上亲吻、拥抱,它不觉得自己会消失死去在这场火中,他想起之前被麋鹿啃断的那场置之死地而后生,在最后一刻它看见了生,看见了新的希望。
难,请念第四声。火光肆虐,雷雨轰鸣,绿色的枝干被生活剥干榨尽,痛苦到绝望,它们总能在最坏的时候出其不意的坚强,从废墟上绽开新的希望。另一个雨季伊始得时候,焦黑的地上伸出了一根瘦干的芽,他的根在地下绵延,长出一颗谁也消灭不了,孤单相伴的车前草。
来自大自然的启示作文10
一花一世界,一叶一菩提。
泰戈尔在《飞鸟集》中留下这样一个句子:“阴雨的黄昏,风无休止地吹着。我看着摇曳的树枝,思念万物的伟大。”诚然,大自然中蕴藏了太多不容忽视的美丽。不畏春寒绽放的娇艳的花朵,在蜜蜂振翅的乐声中欢笑;青翠欲滴的巨大的芭蕉叶,在轰隆夏雷和骤雨中舒展;傲然挺立的千姿百态的秋菊,在阵阵萧瑟的秋风呼号中争奇斗妍;苍劲沉稳的墨绿的松柏,在北风呼啸和皑皑白雪中传达生命的顽强!这广袤无垠的自然中,究竟有多绮丽可以令人流连忘返,又藏匿多少奥秘可以令人一生沉醉其中!
炊烟依稀,绿柳榆荫,桃李花开,远山之顶隐没于云层之中,天际的零星几点是归鸟的影。周遭是静谧而恬淡的,世俗过早的被山水拒之远远,所入耳的惟有狗吠鸡鸣之声,所入耳的惟有耕作的田园之景。而正是这宁静安谧,纯朴自然的气息,让陶渊明有“久在樊笼里,复得返自然”的喟叹。他宁守几亩田地,也不要为五斗米折腰的官宦生活,即使草屋简陋,也“审容膝之易安”。是大自然的恬静、纯洁、安宁吸引着他,是“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的风光让他沉醉。自然的恬静与陶渊明的淡泊情景交融,至臻完美!
暮春的江南,想那阳春三月的江南山间水渚,该有多少鲜花吐芳争艳,姹紫嫣红开遍。崇山峻岭,气势高峻;茂林修竹,幽深静谧;清澈溪流,洁净明朗;流水湍急,飞花溅玉。兰亭之中群贤毕至,“虽无丝竹管弦之声,一觞一咏,亦足以畅叙幽情”。在这惹人沉醉的山水之中,闲情雅致的宴会之上,王羲之心中却是另一分光景。他触目的是这短暂的.欢愉,短暂的人生背后的生死。人生苦短,是多麽令人悲痛,庄子“一生死”的观点在他眼中只是虚诞。“取诸怀抱,悟言一室之内”也好,“因寄所托,放浪形骸之外”也罢,都会暂得于己。这生机灵动的自然,让王羲之冷静的思考生命的有限与存在的价值,这点启示足以让人参透一生而大彻大悟!自然的生机与王羲之的思悟合为一体,发人深省!
徜徉于山川相缪的自然之中,古今中外多少文人骚客留下感叹,得到深刻启示!赤壁之下,子瞻高声吟哦“逝者如斯,而未尝往也?盈虚者如彼,而卒莫消长也”。褒禅山上,介甫低诵“尽吾志而不能至者,可以无悔意其孰能讥之乎”。滕王阁中,王勃慨叹“北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚”。
风景本无言,观者却有情。人们通过自然的无声之景,却得到数不尽的真谛。这是来自大自然的启示,更是大自然给予的恩赐。
再叹,一花一世界,一叶一菩提!
来自大自然的启示作文11
曾将看电视很喜欢《动物世界》这个栏目。他是我们了解人类以外的动物世界的窗口。通过它,我了解了其他动物的“人生“,也发现动物身上有很多我们人类需要了解的精神。其中最让我感动并震撼的,便是角马的执着不懈,勇于追求,敢于冒险和拼搏的精神。
角马的种族是一直非常庞大的队伍,它们常年过着迁徙的生活,它们不断的改变着自己生活的地方,进行着长达一生的“旅行“,在一路上生存、繁衍。在广袤的非洲大草原上,你总能看到一支浩大绵长的”黑色河流“,那便是角马的队伍。它们就这样不断地迁徙,不断的追寻着,这就是角马的”人生“。
角马的“人生“看似机械、单调,漫无目的,然而它们的”人生“其实充满新生与挑战的。当队伍到达河流旁时,眼前的任务就是过到河对岸,找到合适的地方便可以繁殖了。但是,河里已不知不觉地埋伏了很多鳄鱼,虎视眈眈的等待这些美味落入自己口中,而岸的那边猎豹也早早的隐藏了起来,他们早已饥肠辘辘。角马面对这种局面却不能退缩,只有唯一的一条路,便是冲过去。
一只勇敢的角马迈着矫健的步伐跳了下去,然后接二连三的角马迈出了勇敢地一步成群的角马跳下去了,水面激起混着泥土的'水花拍打着河岸。矫健的和马较轻易地边度过了河岸,而那些弱小的便是种族其它角马的“铺路石”,他们被自然淘汰却甘愿为其他角马做贡献。侥幸逃脱鳄鱼之口的角马还在泥泞大话的岸边挣扎,小角马恐惧的哀叫,多模激烈紧张的画面,是人的心紧紧地揪着不放松。
河岸平静了,上面飘满了牺牲的角马,多么悲壮的画面,心里有一种难言的悲伤。不免引起人的一番思索,角马的一生究竟有什么意义?想了很久便得出结论:角马的一生是在追寻,勇敢并不懈的去追寻,这就是他们生命的意义。
平庸的生命不具价值,只有有挑战的人生才有意义。在这富有挑战的人生里,我们要具有敢于挑战并坚持不懈的精神,那么,我们看似重复单调的生活便有了意义。
来自大自然的启示作文12
“世界上没有2片相同的树叶。”每一片叶子,每一朵繁花,都是世界上最独特的存在。面对如此独特纷繁的大自然,我们总是感概万千。自然于你,又有怎样的启示呢?
心观自然,品味联想。佛曰:“一花一世界”;西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气;中国诗人从落叶中品味季节,“梧桐一叶而天下知秋。”诗人的联想赋予了大自然最伟岸的魅力。这个世界太宽广,我的脚步无法遍及世界上的`每一个角落。所以,我从最渺小的事物去感受这个大千世界。仰望明月,我会联想到这柔美的月光照亮了神州的每个角落,在与我脚下泥土不同的地方,生活着和我一样的炎黄子孙。吟听清风,我会联想到微风起于青萍之末。它飞过了广阔的草原,湍急的河流,积雪的山顶,最后来到我的身边,在我的耳边吟唱它的旅程……白驹过隙,已然一生。学会联想,你就拥有了整个世界与最永恒的生命。
心有自然,满城风景。江南三月,莺飞草长,姚黄魏紫,浓墨重彩,陌上花开,可缓缓归矣。“流月将波去,潮水带星来”,“野旷天低树,江清月近人”,“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,以及暮江河畔的春江花月夜。是诗人独具匠心的慧眼,还是大自然的繁花盛景一次次撩拨诗人的心弦?“人生就像一场旅程,重要的不是目的地,而是沿途的风景。”请你停下忙碌的脚步,去看看“面朝大海,春暖花开。”我们无法让世界为我们改变什么,但我们可以改变看风景的心情。拥有如花的心情,你就拥有了满城风景与最美妙的旅程。
心怀自然,宠辱不惊。大到一条河的干涸,小到一片叶子的凋零,自然界中的生物大多是悄悄的来,不留痕迹的走。万物或繁荣滋长,或衰败凋零,或盛极而衰,无论怎样,它们都没有拼命追求什么,宠辱不惊,乐天安命。人世间的事总是错综复杂,一不留神,便被困其中,画地为牢。等你走出囚笼,却发现早已事过境迁,物是人非。与其作茧自缚,不如寄情山水,忘却失意,还自己一个自由,笑看人生百态。
写到这里,我早已是思绪繁飞,心有戚戚了。自然于我,就像水与鱼,而我“初识大海愿为鱼。”
来自大自然的启示作文13
小小的蜗牛也有自己的目标,即使是那天堑的彼岸,只要坚持,就可以到达。——题记
晴朗的下午,我走在放学回家的路上。
阳光晶莹而炫目,透过层层叠叠的枝叶,如无数细碎的水晶,缓缓落在小雨后还透着湿润的地面上。雨后的天空清澈纯净如久冻的冰,悠远的苍穹之上,破碎的云块缓慢而坚定不移地飘向遥远的远方。
好个不自量力的云呢,明明自己那样弱小脆弱,却仍固执地向着远方前进。
就好像我。
我攥紧了手中的试卷,眩目的阳光下,血红色的数字显得格外刺眼。
坚持,坚持。坚持了这么久,有什么用?还想考好?就这个分数,要想考个好名次,根本不可能。我自嘲地笑了笑,把试卷塞回了书包里。
纷乱的心绪在心底纠缠,走到一个十字路口时,我鬼使神差地拐向了与家相反的方向,那是一个我常去的,小小的'公园。从侧门进入,我轻车熟路地沿着一条捷径走向了最近的一个长椅。
那里人不多,风景也不错,就是涂漆的木质长椅因为多年的风吹雨打而掉了很多漆,显得很难看,因此很少人坐罢了。
我快步走过去坐下,顺手就要把书包放到长椅的另一半,正要放下时,却在长椅上看到了一只蜗牛。好险!就差一点,这只可怜的小蜗牛就要被至少有七八斤的书包压扁了。
我把书包抱在怀里,好奇地打量着这只蜗牛。它显然还不知道自己刚刚已经在鬼门关门前走了一遭,还在蠕动着自己柔软的身躯缓缓向前爬动,丝毫没有停顿。
这真是,无知者无畏啊。我的目光挪向了蜗牛爬动方向的前方,长椅的木板在那里有一道四五厘米的间隔,对我们来说没有任何问题,但对于这只身长不过一两厘米的小蜗牛来说,实在是一道难以跨越的天堑了。
——嘿,小蜗牛,你也会像我一样吗?傻傻地坚持着,即使眼前时难以跨越的天堑也不肯回头,最后绝望地摔到地上。
我在心里自嘲地想着。
当然,蜗牛并不能听到我的内心活动。不过我想,即使它听到了也听不懂,即使听懂了,它也会置之不理,闷头坚持着向前冲吧?
就在我这样想着的时候,蜗牛已经爬到了它的“天堑”前,慢慢地探出了身子,一点一点地努力伸长身体,想要够到那个近在眼前又遥不可及的彼岸。
一毫米,两毫米……
一厘米,两厘米……
看着它的动作,我忍不住屏住了呼吸,心里悬起了一块石头,目不转睛地盯着这只平日里绝不会注意的,小小的蜗牛。
——加油啊!就差一点点了!坚持住!
我下意识地搓着手,无声地在心中喊加油,就好像自己在考试一样紧张。
终于,在我紧张而期盼的目光中,蜗牛的头终于够到了另一块木板的边缘。我长出了一口气,高高悬在心里的巨石总算放下。
就在我要露出放松的微笑时,好不容易碰到了“天堑”彼岸的蜗牛却猛地整个翻了过来,差点就掉了下去。我的心又揪了起来,紧紧地盯着它,惊得开始考虑要不要搭把手帮个忙什么。
只见它没有放弃,把整个身体里的肌肉都往前挤,往前缩,身体的重心也渐渐往前挪。它的动作里带着蜗牛惯有的沉稳和淡定,丝毫没有退缩,而是坚持着,缓缓地越过了它生命的天堑。它成功了!
如同成功的是我一样,胜利的喜悦瞬间在我的心中点燃,一种无法言喻的快乐走遍了我的全身,我激动得几乎说不出话来。
——原来,只要坚持,是真的可以成功的。
碧蓝的天空如同一角被泼了墨水的蓝布,黑夜的气息从东方侵袭而来。西边天上血色的残阳纯粹而温暖,染红了洁白的云。
——我也会坚持下去的。
来自大自然的启示作文14
黎明看红色的湿地方,花讲究金惯性。春天轻轻亲吻这片土地,大地也流泪了。春雨也乘着干燥寒冷的风吹来,让心中泛起涟漪。教室里人声鼎沸,又在天边嚎啕大哭,戛然而止。我呆呆地坐在座位上,面对满目疮痍的试卷,心情渐渐平静下来。
放学后,铃冷地响了。天空最终开始流下第一滴眼泪,天边闪烁着白光,春雷开始发出沉闷的声音。只要抬头,就会看到乌云滚滚,电闪雷鸣。我怀着无比沉重的心情走回家。
空气中弥漫着灰色的灰尘。石墙上的树干都是灰蒙蒙的。拐过弯,拐过小巷,鲜红地从眼前跳下来。靠近了才发现,一棵像树一样高的'三角梅在雨中奔跑。
她爬上旁边的老树,顶着巨大的浓密阴影,每片叶子都喷出一朵红花。不想像牡丹一样互相比较,也没有莲花的落单。他们互相扶持,互相扶持,就像一团跳下去的火焰,好像一不小心就要把这灰都烧掉。绿叶支撑着他们,让他们接受春雨的洗礼,雨点像陨石一样落下来,被花蕊击中,飘落在花瓣上。一棵三角梅上下摆动的躯干绿叶只能扭动。花也有它骄傲的气魄,帮助绿叶完全抵御雨水的打击。看看我最小的三角梅!没有减弱,雨中第一片花瓣绽放,她舒展身体,挥动胳膊,在雨点落下之前使劲甩出去,把所有花瓣都张开,迎接雨和露水的甜蜜。伴随着那春天的气息,花朵的灵魂,走向新生。
来自大自然的启示作文15
春有百花,秋有月;夏有清风,冬有雪。“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。”这样的魅力谁能抗拒得了?自然之门其实开着,只要用心观察,打开自然之门,那一片崭新的美丽世界会令人魂牵梦绕。当我推开自然之门,我注意到的是哪极其普通但又是不可缺少的部分——水。
看水,我仿佛看到了生命之源。它滋养着世间万物的生长,就像母亲照顾孩子一样,是那么的无私。大到浩瀚无边的海洋,小到山间清澈的溪流,都孕育着各种各样的生命。就拿最熟悉的鱼来说,它的生命离不开水,是水给予了它鲜活的生命,因为鱼儿感激水。有人说过:“鱼知水恩,乃幸福之源也。”对于我们来说,亦是如此,如果我们不懂感激,只是一味地向大自然索取,那将会造成大自然的'不和谐,但有的人却不懂得回报。这些人与大海的“海纳百川,有容乃大”相比,就显得微不足道了。因此,我们要像水一样无私奉献像鱼儿一样懂得感激。
看水,我看到了俞敏洪曾在《生命如一泓清水》中写道:“生命如一泓清水,源头处没有一点污染。生命如一泓清水,我们以为这个世界像我们一样清澈,一头扎进去,才发现所到之处和我们想象的不一样,其中有清流,也有浊流;有暗流,也有激流...... 我们有时能够保存一泓清水的情怀,在经历很多痛苦和迷茫之后,仍然留住了一份高洁;但有时我们会失去自己的本色,变得浑浊,激荡。”“生命如一泓清水”,多么恰当的比喻啊!为了不让我们变得浑浊激荡,失去了自己的本色,我们就要坚持梦想,留住勇气,坚持对未来的追求。
看水,我仿佛看到了钱塘江潮水的汹涌澎湃;看到了洞庭湖如银镜般的湖面,这些雄壮优美的景色,都是水形成的。而且在人的一生中,生活有时会遇到像潮水一样的困难或挫折,有时也会像湖面一样平静和优美,面对这些情况,我们要知道任何状况都是一时的,都将过去,我们不要对一些突发状况萦绕于心。大自然中的水以各种形式存在,大海无边无际,大河奔腾不息,溪水清澈见底,只要我们注意观察,懂得欣赏,我们会从观察水的过程中悟出许多人生哲理,细细品味。让大自然中的水流入我们的心中,灌溉我们的心田,这将会给我们带来快乐和满足,大自然的水你看了吗?
【来自大自然的启示作文】相关文章:
来自大自然的启示10-20
来自大自然的启示作文12-21
来自大自然的启示作文12-05
来自大自然的启示作文01-21
来自大自然的启示作文【推荐】12-28
【热】来自大自然的启示作文11-08
来自大自然的启示作文【热】12-27
来自大自然的启示作文【热门】01-09
【精】来自大自然的启示作文08-27
【推荐】来自大自然的启示作文01-02