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描写自然的小学作文400字

时间:2020-09-23 13:01:01 自然作文 我要投稿

【精品】描写自然的小学作文400字合集十篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的描写自然的小学作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】描写自然的小学作文400字合集十篇

描写自然的小学作文400字 篇1

  人世间,有许许多多没有被人们捕捉到的美景,但它们往往更美丽。今天,我就找到了大自然独特的美!

  美丽的景就在我家的窗户外,大树在阳光的照耀下,谱写生命的意义。它非常的高大,一直在为人们遮挡风雨,遮挡阳光,可是没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬;我们只是知道它是那么坚强,那么伟大,用巨大的力量托起了一片生命的绿色。它就像是一位英雄,一位默默无闻的英雄,让我们为他致敬!阳光也照在了这棵参天大树的枝叶上。枝叶如同一位位少女,披着绿色的新衣裳,闪闪发光。一阵风吹来,那树叶上的一大把金星好似一位位小精灵,飞了下来。树梢轻轻摆动,像对我愉快地致意。

  小草们也不甘示弱,它们争先恐后地想接受阳光的照耀,让自己长得更高更大。一阵风吹过,小草摇摆着细细的身子,像是在跟风哥哥问好,像是个刚学走路的小姑娘,又像是在开心地玩着“抢位子”的游戏,它们不畏严寒,迎着风跳起欢乐的舞,真像是一个个调皮的小男孩!

  小花们正在化妆呢!它们可不像小草那样淘气,那样“疯”。这一群花呀,可都是一个个爱美的小女孩。只要妆花了一点,它们就要拿出镜子,开始重新补妆,基本上,小花的一天都是这样过的。你瞧,风哥哥又来拜访了,可谁知它的力气太大。一下子把所有小花的妆都弄花了,小花们气得面容赤红,但也只得重新化妆了……

  大自然真美,细心的观察周围的一切,你就会发现一个不一样的大自然!

描写自然的小学作文400字 篇2

  一场不大不小的雨,洗走了夏日的炎热,世界变得清爽,空气也更加清新了。正好赶上我们六年级学生新学期第一次外出,就让我们好好去亲近大自然吧!

  我们一行四辆大巴车,很快来到北京城南五环以外的南海子公园。

  一进门,便看见两座仿古桥。我们飞驰而上,只见那青石板的桥面已让行人磨得光滑而有润泽。看得出他虽不一定修建了很久,但默默地承载着游人的闲庭信步,更磨不掉他无私奉献的优良品质。于是,我们边走,边乐,边嬉戏。

  我们学着《山中访友》的作者李汉荣“踏一条幽径,独自去访问我的朋友。”也学着他“捡起一朵落花”、“拾起一片落叶”。陆老师还让我们拿起两块石头,轻轻敲击,倾听时间的回声,感悟远古火山爆发的声浪。那情那景,很是美妙啊!

  我们来到了湖边,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……总之,没有一个人闲着的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只见湖面波光粼粼,鸭子在水中嬉戏,不时也有小船划过,为这美丽的景色画龙点睛,更锦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在画中游”。岸边的花丛中,蝴蝶上下飞舞,蜜蜂忙碌着采蜜;鸟儿在空中欢快地歌唱,鱼儿在水中尽情地畅游。我们也都沉浸在这美丽的自然景色之中了。

  这是大自然给予我们的恩泽!

  走出校门,走进自然,让我们用心去亲近她,感悟她,呵护她!

描写自然的小学作文400字 篇3

  大自然中,有的鸟语花香,春光明媚;有的小荷尖尖,烈日炎炎;有的硕果累累,秋风送爽;有的大雪纷飞,寒风刺骨。现如今,冬姑娘已悄悄换走了多愁善感的秋姑娘,向我们走来……

  清晨,我便同妈妈一起走进大自然——公园散步。“哇!”看呐,霜把草地变得到处都是白蒙蒙的,好像是一大张棉花毯子铺在一大片一大片的草地上,生怕草地着凉。

  走近一看,霜也似雪一般,晶莹剔透,雪白雪白的,在朝阳的照射下,闪着金光,格外美丽。小手忍不住轻轻一摸,感到冰冰凉凉的,但霜却仿佛害羞似的,一溜烟儿消失了。鼻子忍不住凑了上去,一阵凉风吸了进来,顿时,整个人都清清爽爽的,宛如脱了壳的金蝉。舌尖也忍不住舔了舔,似是无味雪糕,又似雪白的“清凉丹”。

  这儿虽没纷飞的大雪,但这茫茫的“霜”也着实为公园增添了几分“冰晶世界”的感觉!这美丽又清凉的霜是如何形成的呢?当我查阅了《百科全书》后,找到了如下结果:在较暖的空气和较冷的物体表面接触时,空气就会冷却,达到水汽过饱和时多余的水汽就会析出。如果温度在0℃以下,则多余的水汽就在物体表面上凝华为水晶,就是霜。

  霜待太阳升高后便融化了,但是在天气严寒或在背阴的地方也能终日不消。

  除了霜,还有其他美丽的自然现象,等着你走进大自然留心观察,无穷的奥秘等着你去探求!

描写自然的小学作文400字 篇4

  一阵阵狂风肆虐地吹着,跟着飘来一团团漆黑的乌云,紧接着一阵阵隆隆的雷声,雨,敲锣打鼓地来了。

  天空被黑暗笼罩着,乌云像球一般风卷残云地滚过来。闪电如同一把锋利的匕首,令人望而生畏。“轰!——隆——隆——”一阵震耳欲聋的雷声,倾盆大雨霎时间自天而降。

  狂风卷着豆大的雨珠扑面而来,再加上隆隆的雷声,多么像是一个疯狂的摇滚乐队在演奏着天空的交响曲啊!

  暴雨中,小草低下了它那娇弱的小脑袋,小树被狂风吹弯了腰,树叶在沙沙地响,疯狂地摇摆着。马路上的坑坑洼洼已经如同一条“小河”了。车辆驶过,水花便激起一个个“小喷泉”。汽车玻璃上,雨水如飞流的瀑布,尽管雨刮器在不停地划动着,但仍然无济于事。

  雨还在下个不停,狂风摇晃着枝叶奏出哗啦啦的音乐。雷公电母喊着口号,一道道闪电划破了天空,一阵阵惊天地,泣鬼神的雷电划过宁静的地面,仿佛要把整个世界摧毁了似的。终于,雨停了,风屏住了呼吸,雷电好似跟我们捉迷藏似的`,一下子消失地无影无踪了。世界也一下子安静了许多。小树挺直了腰板,叙述着沐浴后的喜悦,变得格外翠绿。树叶上的小水珠晶莹透亮,令人赏心悦目。

  啊!大自然真是一位神奇的魔法师,他把雨后的景色变得那么生机勃勃。

描写自然的小学作文400字 篇5

  记得我5岁那年,也就是1997年去过大青沟,已经七年没有光顾那里了。临近毕业,学校组织同学们去大青沟游览,我万分高兴。现在,大青沟的景色在我的脑海里漠漠糊糊,大青沟究竟变成什么样了?听同学说,大青沟添置了漂流探险,小青湖水上乐园等设施。这些都是我以前去的时候没有的,我迫不及待地想赶快到达那里,去观赏焕然一新的大青沟。

  乘电厂大客车去大青沟的路上,到处都是绿色,一片生机勃勃的景象。成群的马儿奔驰着,结伴的牛羊慢步着,参天的大树耸立着,满地的庄稼成长着。看,大青沟就要到了。一走进大青沟的原始森林,脑子里一切便都净化了,单单地剩下一个字:美。那里的树木没有人工的雕琢,赋予的是天然的美,野性的美。三五桩成群,或独自拔起,或相互缠绕,或相互依偎。

  树的品种很多:黄菠萝、桑树、五兄弟……,它们的寿命非常长,250年、300年,甚至还有800年的呢!目之所及,一片绿色的海洋,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!也许老师怕孩子们出危险的缘故,我们未能玩上那些设施。但是漂流那没有没过膝盖的水清清凉凉,值得我们留恋。小青湖的湖水虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖的水平如境,更没有漓江的静、清、绿。

  但是游艇经过后泛起的波浪却是无比美丽的。这就是国家二级保护区的美。它让我感受到了孩子们向往的大自然。但是免不了留下一点点遗憾——没有“尝到”坐漂流、游艇的乐趣,有机会我一定要重返大青沟。

描写自然的小学作文400字 篇6

  在我的脑海中有许多第一次,但是最难忘的就属寒假时去金佛山看雪景。

  车开得真慢呀!我盼星星盼月亮,终于到了金佛山脚下,这时我看见了一点点积雪,我有点担心:如果看不到雪,或只有一点点雪,我怎么打雪仗,怎么堆雪人?我扒着睡了,希望醒来的时候能看见厚厚的记雪。不知过了多久,我被一阵刺骨的冷冻醒。“真冷呀。”话没说完,我就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛:“这是雪吗?着真的是吗?”呈现在我的眼里的是一个洁白的世界:房子上,地上,树上,铺满了厚厚的一层雪,好像给大地盖上了一层白被子。看到儿,我激动地在马路边的围拦上抓了一点雪,弄了一个“汤圆”刚准备欣赏,就忙不失蹄地掉到了地上,因为太冷了。

  我们一边欣赏着雪景一边爬到山顶。山顶的雪更多了,于是特别适合堆雪人,我把雪集中堆起来,我跑前跑后忙了十几分钟雪人终于堆成了,瞧他有两科核桃眼,一个红箩卜鼻子,胖乎乎的非常可爱,爸爸妈妈看了都笑了。

  最有趣的是滑雪。滑雪场很大,但人不多。我租了一双雪橇开始滑雪了,我先以为滑雪很简单,什么心理准备都没做好,就开始滑雪,“嗖”地一声就滑了下去。看着容易做着难,我掌握不了平衡,只得闭上眼,任自己“砰”地一声摔到在雪上。可一点不疼,在欢笑声中,悄悄的溜走了。

  回家时天上又下起了大雪。好象是为我送行的礼物。我包了一个大雪球作为纪念,高高兴兴地回家了。现在那个雪球还在我家冰箱“住”着呢!

描写自然的小学作文400字 篇7

  星期天,晴空万里,天气宜人。我和爸爸特意到公园里游玩。走进公园,一股香气扑鼻而来,引着我们来到花坛旁。

  花坛里盛开着五彩缤纷的花朵:黄的大理菊,红的状元红,白的天女散花……千姿百态,竞相开放。它们散发出的清香随着微风,飘得很远很远。

  绕过花坛,我们走到了一座圆形的人工湖边。湖水碧绿碧绿的,微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鹤,站在一朵“盛开”的石雕荷花上。这仙鹤脖子细长,鹤冠鲜红,颈圈和鹤尾是黑色的,浑身则洁白光滑,在粉红的荷花衬托下,显得格外惹人注目。这仙鹤一只脚稳稳直立,另一只脚高高抬起,昂首挺胸,张开双翅,好像要飞上蔚蓝的天空。它尖嘴朝上喷射着水花,洒落下来,像一串串晶莹的珍珠撤向湖面,击起了点点波纹。它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动,美妙极了。人工湖的右边,是一座别致的四角亭。亭檐卷翘,红柱绿瓦。红柱上雕刻着形态多样的花纹,绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。离小亭不远便是几座相连的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣。在小亭、假山的背后,树木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳随风起舞。

  我们穿过小径,来到了与假山相对望的长廊。被绿树环绕的长廊,每一根横梁下,镶嵌着木质空雕的“飞龙”,“飞龙”驾上一片片“白云”,似乎在腾云飞动。游人们在长廊里有的观赏景物,有的谈笑风生,还有的正在绘画写生。

  啊,我多么爱这美丽、整洁的公园一角!

描写自然的小学作文400字 篇8

  你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!

  你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!

  你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!

  你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!

  你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!

  你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!

  从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!

描写自然的小学作文400字 篇9

  我沉浸在激动与兴奋之中,为雪花姑娘的到来而欢呼!一起床,我就胡乱扒了几口饭,迫不及待地冲下楼去,奔向楼下的小花园!

  你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界――嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋;在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化身为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着自己那高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞……

  原本冷清的花园,现在已经热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上欢乐地嬉戏――有的在收集洁白的雪花,准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起那美丽的雪花,揉一揉,做成一个小雪球,向同伴身上投去;有的不小心摔了一跤,身上沾满了雪花,成了一个十足的小雪人,傻呼呼地笑着……老人们则坐在石凳上,乐呵呵得看着孩子们在雪的世界中快乐地做游戏……

  脚踩着绿白相间的“地毯”上,发出“咯吱咯吱”的声音,与风儿吹动树叶发出的“沙沙”声,融成一体,组成了一支欢乐的冬之奏鸣曲。望着这粉妆玉砌、银装素裹的世界,我怀疑那冰清玉洁、优美动人的雪儿是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂树的缤纷落花,是嫦娥打翻的粉脂盒,还是冬天特有的蝴蝶?我深深地吸了一口气,似乎闻到了旷野鲜活的气息,山谷中幽雅茶花的芬芳……我兴奋,我欢呼,我变成了一个雪孩子,漫步在银色的童话世界里,睁大了好奇的双眼,只见身后留下了串串脚印……

描写自然的小学作文400字 篇10

  昨天中午的时候我去了一趟学校外面办事,路途遥远,来回需要两个小时左右,而此时此刻狂风不断,份外辛苦!

  我们两个人去的时候坐的是公交车,可是公交车不是同一辆车就可以到达,我们需要在半路上重新坐车,之后才可以去目的地!

  我们回来的时候发现时间有一些不足,这是因为今天下午我们还是有一节课的,而办事以后就只要四十分钟了,我们不得不选择走路,因为坐公交花费的时间远远超过四十分钟,而走路就可以选择一个比较近的路段,不过在这个时候就没有公交车了!

  我刚刚下车的时候就感觉瞬时间浑身发冷,而此时此刻的温度也降低了,公交车还是可以抵御寒冷的,在公交车里面根本就不需要担心风吹过来了。

  我们两个人也没有徘徊,立即出发,奔向学校的方向,在这个时候就感觉有一些风,虽然不是很冷,可是这风很大,吹的时候就有一些令人厌恶,我就感觉自己的脸越来越寒冷,说话也越来越不利索了,走路也越来越耗费力气!狂风卷起路边的树叶,不时之间就会有沙土吹过,想不到走路是这么麻烦,看来还是因为我走路的太少了!

  冬季就是这样一个情况,不断的有冷风吹过,不过即使在其他时间里这个地方同样如此,或许这就是大自然的鬼斧神工造就的一切!

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