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描写自然的小学作文400字

时间:2020-09-17 09:06:04 自然作文 我要投稿

描写自然的小学作文400字汇编5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的描写自然的小学作文400字5篇,欢迎大家分享。

描写自然的小学作文400字汇编5篇

描写自然的小学作文400字 篇1

  你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!

  你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!

  你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!

  你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!

  你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!

  你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!

  从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!

描写自然的小学作文400字 篇2

  传说在很久很久远以前,发生了这样一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤劳地干着农活,忽然,她的丈夫兴冲冲地推开门,忙跑过去兴高采烈地对嫦娥说:“我告诉你一个好消息,我得到了一包能够成仙上天的仙药了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答应了,后来让她丈夫的兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙药。可嫦娥不答应,一口便把这药吞了下去,就不翼而飞地飞向月亮。从此人们就把这一天当作中秋节了。

  当夜暮完全降临后,明镜般的圆月早已悬挂在天空中。银白色的光辉映照着小河,大地,房屋,村庄,田野……像婴儿般温顺地躺在无比宽大的“摇篮”中。抬头一看,我看见月亮迈着轻盈的步伐,害羞地从云层走了出来。悄悄地瞧了我一眼,又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿,她又忍不住地从云中探出脸来向我张望。我忍不住拍手欢呼,她又急忙藏到云层后面,真像个淘气的小姑娘!

  月亮发出的光真美,星星发出的光和她的光比起来显得那么暗淡。月亮照在云上,云显得更白了。月亮的美真是难以形容,也许是皎洁的,也许是明亮的,也许是柔和的,也许是朦胧的……难怪从古至今,人们写下了千千万万首赞美月亮的诗篇。

  望着月亮,我似乎看到了玉免正急忙地捣着长生不老之丹;广寒宫的嫦娥,平时十分寂寞,孤独,今天却喜笑颜开;那倒霉的砍柴人吴刚,今天也在歇着。看着月亮我又不禁想起李峤提过的《中秋夜》:

  圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风?

  啊!大自然是多么的美丽,多么的神奇!难怪有那么多人用最美的语言来描述你。我爱大自然!我爱你圆月!

描写自然的小学作文400字 篇3

  爷爷说:“今天我们到农村去看看大自然的景色吧!”我一听,就高兴地蹦了起来,说:“好呀!”

  一到农村我就被眼前的景象吸引了,到处是茂密的树木、绿油油的庄稼,对眼前的一切我非常的好奇,我不停地问:“这一片地种的是什么?那一块地长的是什么?”“这种长着圆圆密密的小叶子开黄花的是什么?”奶奶说:“这是花生。”“我知道,花生是在地下长着的。”“这种大叶子开着粉红和白色花,怎么上面结着很多青桃呢?”爷爷说:“这是棉花。”“我怎么没有看见白色的棉花呀?”爷爷说:“几天后,棉桃一裂开,就可以看到了。”我往前看,看到了一大片叶大如伞的绿叶,“奶奶,我知道这一片肯定是旱地上长的荷花。”奶奶说:“你答错了,这不是荷花,这是芋头。”

  接着我们来到了一大片茂密的玉米地,根粗茎壮的玉米,立在那里像一个个整装待发的战士!头长粉丝的玉米棒子插在茁壮的茎杆上。使我突然想起了一个谜语:头戴红缨帽,身穿绿外套,脱掉绿外套,露出金牙齿。

  我们继续往前走,来到了一块豆角地。豆角地布满了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上挂满了翠绿翠绿的豆角,像一根根绿色的长辫子,长豆角已长五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我们钻进豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透风,不一会儿,我就满头大汗,我们赶紧摘了豆角,钻出豆角地。接着,我们去割韭菜。通过今天的采摘,我认识了许多农作物……还体验到了农民干活的辛苦。今天虽然很热、很累,可是我还是很快乐!因为我学到了很多在课堂上学不到的知识。

描写自然的小学作文400字 篇4

  我有一个朋友,它将祖国的大好河山,妆扮的如西施一样秀美,它就是:大自然。

  大自然有一种勇敢的的美。流淌的小河,犹如一条丝绸一样,小鱼小虾在河里跳跃着玩游戏,小河非常勇敢,之间它越过石头`穿过了小桥,通向辽阔的大海。

  大自然有一种温柔的美。辽阔的大海,海鸥在盘旋,好像在捕鱼,大海里的珊瑚礁犹如海里的烟花一样,为大海过生日,大海里的盲眼小虾与它的“小看门狗”是一对最要好的朋友,盲眼小虾在认真完成它的海底旅行,而它的朋友为它“看门”,海洋的小动物是那么可爱,而大海像是它们温柔的妈妈,养育着它们。

  大自然有一种柔和的美。柔和的风如妈妈的手,抚过我们的脸颊,让我们感受到了母亲的味道;但是风时而会变得很调皮,时而会变成龙卷风,推倒墙`破坏建筑,使人们无家可归。

  大自然有一种湛蓝的美。湛蓝的'天空有时白云朵朵`有时空白一片。有的像绵羊,有的像骏马,有的像牦牛,有时天空犹如一块湛蓝的布,又像一幅没有画家的画,它会由风向而发生变化。

  大自然有一种多彩的美。一望无际的大地上生长出了美丽的植物,紫色的薰衣草婀娜多姿,翠路的芭蕉面向阳光。。。。正因为它们,大地才会多彩而又美丽。

  这就是我的朋友:美丽的大自然,你们喜欢它们吗?

描写自然的小学作文400字 篇5

  我家乡的地名叫谷里,那里山清水秀,鸟语花香,土地肥沃,物产丰富。在我们这里流传着这样的俗语—“良田大坝,比不上谷里三叉。”

  清晨,对门的大山笼罩着一层薄雾,此时的山就像一个披着银衫的小姑娘,婀娜多姿。随着太阳慢慢升起,银衫慢慢地褪去,露出了许多果树。有红彤彤的苹果,香甜可口;有金黄的梨,又香又脆;有橙红的橘子,酸中带甜;还有紫黑的杨梅,新鲜红嫩。要是你累了困了,只要吃上山里的任何一种水果,准让你精神百倍。

  门口的清澈的小河里有许多鱼和小虾,小鱼在水里快乐地游来游去,小虾在河中欢蹦乱跳。我们去捉鱼,可鱼太滑了,刚碰到它又让它滑掉了。我们又去捉虾,虾又太机灵,我们只抓到三五只。

  稻谷成熟的时候,村里人都沉浸在丰收的喜悦里。于是我也跟着爷爷奶奶到田里去忙活,在歇下来的时候,我一看天空,有很多怪云。有的像炸弹爆炸后产生的蘑菇云;有的像宫殿,慢慢变高变大;有的像深不见底的白色虫洞。此时,家乡的天空是格外的美丽。收完稻谷,离开稻田,空旷的田野里留下了我一串串的小脚印。第一次参加收割稻谷,我既快乐,又兴奋。

  我爱家乡的山水,更这片肥沃的土地,她滋养了我们的祖祖辈辈。家乡的风景真美,胜过九寨沟,我爱我的家乡!

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