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小学生暑假周记

时间:2020-12-23 00:52:20 周记 我要投稿

小学生暑假周记模板合集六篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的小学生暑假周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生暑假周记 篇1

  天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都变得松软了。这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。

  于是,我忙把一张白纸铺在院子的空地上,然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12厘米左右时,白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘米了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸,哎呀!像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,纸冒烟了!”还没等我说完,纸已经烧了一个大窟窿。

  今天的小实验真有趣,我会不断的学习,努力探索科学的奥秘。

小学生暑假周记 篇2

  第一次读《西游记》是在表姐家,那天正巧看到了桌上的这本书,便随意翻了几下,这一翻就爱不释手了。看着沙和尚任劳任怨,什么好处都到最后才能捞上,心中不自觉地替他愤愤不平。猪八戒好吃懒做,投机取巧却总得到唐山大信赖虽让我讨厌起他,而后又忍俊不禁。孙悟空有能力,虽不驯服,但一路忠心护师,也始终让我心生敬意。让我最为沉迷和陶醉的,便是孙悟空的一路奇遇:“大闹天宫”的威风:“被压五指山”的凄凉:“三打白骨精”的忠心以及“真假美猴王”的难辨,让我仿佛置身于另一个奇妙的世界中,自己能随手一挥便把石头变成了馒头,一个筋斗十万八千里。这就是《西游记》的乐趣。

小学生暑假周记 篇3

  九月的临近,标志着欢声笑语的暑假即将结束,学校的大门再次向我敞开。回首望去,这个暑假我犹如孙悟空的七十二变,变换着各种角色演绎着这个多姿多彩的暑假。

  暑假里,我是一只贪睡的猪。我每天睡到日上三竿才醒,还常常赖床。上学的时候,每天早上我总是没睁开眼就被妈妈从床上拉起,以至于我天天都没睡够。既然是暑假,我不用上学,也不怕迟到,所以我痛痛快快把那些没睡够的觉统统补上。

  暑假里,我是一条欢快的鱼。我畅游了多个游泳馆,尽情享受游泳带给我的欢乐。我在赣江水上乐园玩了冲浪,那真是最刺激、最难忘的经历!造浪池的水浪一波未平一波又起,冲得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止纯粹地玩,我还参加了游泳训练和比赛。这条鱼排除所有烦恼,开始水上狂欢。

  暑假里,我是一支勤奋的笔。我这支笔永远不会折断,不会变短。漫长的暑假,本该是让孩子们欢笑的假期,却被作业困扰。为了尽情地玩、无忧无虑地玩,我拼命地写啊写啊,花了不长的时间就把暑假作业给写完了。我这支笔可以把优美的词句写下来,可以把逼真的`图画画下来,可以把心中的想法表现出来。

  暑假里,我是一匹奔跑的马。我跟随妈妈扬起蹄子走四方。来到古都洛阳,在洛阳博物馆感受了河洛文化的博大精深,在龙门石窟瞻仰了卢舍那大佛的壮美神奇。来到宋都开封,一睹清明上河园的风采,一览包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我见识大有长进。

  暑假,我收获了欢笑,收获了知识,收获了旅行的经验。这一切都将成为过去,让我们整装待发,迎接新一个学期的到来吧!

小学生暑假周记 篇4

  20xx年X月X日 X天

  一年一次的暑假又来临了,真是让我既期待又兴奋啊!

  爸爸在今年的暑假里,带我们全家人一起去海洋生态馆,为了迎接这美好的一切,我们首先去购买了一些零食,接著再去买了些矿泉水,最后才开车前往海生馆.

  到了海生馆,售票处早已人山人海了,爸爸耐心的排著队,买了六张门票.进到展览馆后,我们首先去看一些可爱的热带鱼类,接著还欣赏了鲨鱼游泳的英姿,还看了许多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鲸」,我们一边吃著零食,一边就看著白鲸曼妙的泳姿,那可爱的样子,到现在还忘不了.

  回家前,刚好在贩售部看到白鲸的钥匙圈,还有其他动物模样的纪念品,我就买了许多的纪念品回家,那天过得真是好快乐喔!

  今年的暑假真让我印象深刻啊!希望下次暑假,还能有像今年暑假一样的难得出游经验.

小学生暑假周记 篇5

  今天,是暑假的第一天。虽然下了大暴雨,但是天气还是很炎热。我也因此而感到很烦躁。

  早上,我吃过早饭后,就到自己的房间里面去看书、做作业、读书。其中我最喜欢的是看书了。我看了《三国演义》、《昆虫记》以及《中华上下五千年》。这些书能教给我们很多知识,《三国演义》可以让我知道三国时期的发生的事;《昆虫记》可以让我知道昆虫世界的秘密;《中华上下五千年》可以让我知道中华五千年的发生的事。

  到了中午,我吃完饭后,就*睡觉休息。

  下午,我在电脑里写周记和练字。打电脑和练字我都喜欢。练字可以让我们把字写好。在电脑打周记,我打完周记后就把它存到我的U盘里面去,打字可以增快打字速度,U盘还可以帮我把以前打进电脑的作文保存起来,过后我就可以看看以前写的作文,所以我喜欢在电脑里打作文。

  晚上,我练完两篇字帖之后,看看电视,就睡觉了。

  这就是我的暑假的第一天的生活,虽然比较枯燥,但是我也很快乐。

小学生暑假周记 篇6

  这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。 杜鹃小学四年级:676589190 点评:读后感有一定的内涵,但要注意作文的格式,要学会分段。

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