有关高三周记范文锦集7篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家收集的高三周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高三周记 篇1
上课了，老师面带微笑地对大家说：“今天，我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候，只见他慢慢地从抽屉里拿出一个纸袋，并且神秘地说：“你们猜猜里面装的是什么?”顿时，大家都七嘴八舌地猜起来……
老师始终面带微笑地望着大家，里面到底装的是什么呢?经过我们的讨论一致认为里面装着的是花生和悠悠球。我们都抢着摸，让我们很诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个EMS文件袋。大家看了看都很吃惊，大家又开始猜了……有人说是花生，有的人说是是文件。老师神秘地笑着又从EMS文件袋拿出一个牛皮信封……啊?“唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候，只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对，不可能还有比这更小的信封了呀。
看着同学们迷惑而又期待的眼神，老师也不卖关子了，接着从小信封中拿出一个小小的纸包，大家眼前一亮，发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的，你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸，可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了……呵呵!我们大家连忙拿起小纸包撕开，纸包里先露出一个圆圆的手，大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。这时老师说道：“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白，凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”
嘻嘻!这还真是一个名副实的神秘礼物呢!
高三周记 篇2
今天我闯祸了，事情是这样的。下午课间休息时，我正在看课外书。坐我前面的同学转过头对我说：“我们比一比谁的书厚。”比就比，一比发现他的书比我的书厚。他就说：“哈哈，你的书是烂书。”我一听，心里气极了，一把把书砸了过去，他还以为我在开玩笑，又把书砸了过来。我就和他把书砸来砸去。终于，他一用力书砸到了教室墙上的闹钟上，只听见“啪”的一声，闹钟摔在地上碎了。我心里害怕极了，：“这下子完了，闯祸了。”丁老师赶紧检查有没有小朋友受伤，还好大家都没事，过了一会儿，丁老师对我俩说：“你们两个等一下到我这里来一下！”
放学后，我们到丁老师那里主动承认了错误，并保证以后再也不犯同样的错误，丁老师也给了我们一次改正的机会。回家后，我让爸爸用我自己存下的零用钱新买了一个闹钟，准备明天带到学校里赔给班里，我想做错事就要勇于承认，知错就改，那样还是一个人见人爱的好孩子。
高三周记 篇3
新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；
2、列写出这节的内容提要；
3、找出这节的重点与难点；
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学习目的；
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要；
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；
3、明确解题思路，确定解题方法步骤；
4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；
5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；
6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习；
2、计划复习；
3、课本、笔记和教辅资料一起运用；
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美好的未来，我决心做到。
高三周记 篇4
我是个才高八斗的学生，所以同学们都给我一个绰号“诸葛亮”。我也因常受到师长们的称赞而渐渐地变得夜郎之大。
记得有，表哥约我到他家去玩电子游戏，我一口便答应了。我们玩得不亦乐乎，甚至把隔天考试的事抛到九霄云外。回到家也把温习功课的事忘得一干二净，倒头便呼呼大睡。
第二天早上，我踏着轻快的脚步，迎着晨风上学。
当我来到学校时，发现原本一片热闹的校园变得鸦雀无声。只见同学们正分秒必争地埋头苦读。啊！我竟然忘了今天将进行年终考试！我赶快拿书出来翻阅。铃—铃小姐展开她那美妙的嗓子唱起歌来，告诉大家上课时间到了。
紧张的时刻到了，同学们兴致勃勃地进考场。监考老师便分发考卷给同学们。同学们看了题目，便自信满满地作答。只有我望着天花板，脑袋一片空白。我急得像热锅上的蚂蚁，因为试卷上有四分之三的题目我不会。考场上只听见“沙沙”的声音，静得连一枚针掉落也听到。这时，我的心情更加紧张了。
这是，我想到一个坏主意，那就是作弊。我把一张纸条传给坐在隔壁座的惠玲，希望她能告诉我答案，但她却不理睬我，还专心作答，气得我气孔冒烟。这时，我突然想起书包里的参考书。我把参考书放在抽屉里神不知鬼不觉下我翻查答案。考试终于完毕，我也松了一口气，因为总算没有交白卷。
下课时，我想起刚才的事，觉得很内疚。还自问自己为何会这样做？如果考到好成绩是否光荣，是否对得起教导我多年的恩师们及我敬爱的`父母呢？这些问题一直在我脑海里翻滚，使我食不甘味，坐立不安。
高三周记 篇5
俗话说：十年寒窗，就为那金榜题名之时。等待成长开花的机会。
身为学生，每个人都有自己的梦想，也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临——考试——期中、期末、中考、分科、学考、高考……而每一次的考试，就如面临着选择，而每一次的选择又代表着我们人生的考试。这期间，看的是我们是否又朝梦想迈近（进）了一步。
小学我并不出色，老师、同学也不看好，只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段，在一岁时，按老习俗，父母让我抓东西，我抓了笔，同时父母问我要上什么大学，那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后，这个梦想就在我心中扎了根。
进入初中，有了一点点起色，不过也是平平淡淡，没有成为尖子生，而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校……一点一点，一滴一滴，我终于考上了，终于向着我最初的梦想迈进了一步。
尽管我现在的成绩很不理想，父母也一次又一次地问我要不要回地区二中上。我只有一句话——自己选择的路，跪着也要走下去。一点点的进步都代表着我们前进了，象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飞跃—成长。有人说：这么拼命干什么，船到桥头自然直，天无绝人之路嘛！也有人说：每天都要比别人多努力一小时，前途是光明的，道路是曲折的！而我要说，光明的前途，就是需要曲折的道路来磨砺。但我绝不会放弃。
进了高中的大门，我才知道，想成功——考北京大学，并不像小时和初中所想的那么单纯，那么简单。从入校起，老师们就说：考哪所大学并不是看大学排名，也不是看省份的出名，要看的是你的兴趣，你所想从事的职业……
这时，我才真正意识到我的梦想应该是什么？有了新的目标，新的梦想，就有了质的飞跃，也证明我们已经茁壮成长了。
步入梦想之门——开花。突破自我的第三步了，梦想也将走向成熟，关键需要的是最后的拼搏与努力——源源不断的能量的补充。两年，约等于六百天！六百天后我们将放手一搏，鹰击长空，到那时就是我们迈向成功的最后一步，也是梦想之花要绽放之时。
现在的我们站在高二的门槛前，或许前面是“路漫漫其修远兮”，而我们必将“吾将上下而求索”；或许前面的路曲折蜿蜒，困难重重，而我们必将百折不回，永不言弃。
放弃享受，接受挑战，为的是给我们的梦想一次开花的机会。
高三周记 篇6
站在高三的起跑线上，我真的明白了什么叫做不知所措。周围的人开始变得形色匆匆，空气里也开始透露出一丝丝令人窒息的紧张。而我，还沉浸在我那无忧无虑的美梦中，一如既往地进行着自由活动……当我遇到我高一的同桌时，发现他不再像过去那样不紧不慢地和我神侃了。而是，也换上了形色匆匆的衣装，跟我淡淡地一挥手就继续赶他的路了。突然觉得许多人都变了，变得如此遥远与陌生。我郁闷了很久，不知道因为自己做错了什么，上帝要罚我一个人留在原地。这个曾经充满欢乐的世界，如今，只剩我一个，变得落寞与萧条。
我一如既往地偏激着、愤怒着，不知道这样是不是也叫做年少轻狂？不知道失眠的症状是不是任何年龄阶段的人都有。如今的我，已整夜整夜的失眠。常常，坐着坐着就会想，今天在一起的好友，是不是明天就会成为生命的过客？仰起头，已看不到晴朗得透明的天空，接踵而来的是前所未有的疼痛的寂寞与空虚。
不知道从什么时候起，开始喜欢安妮，喜欢姚雪漫。我被那些颓废而美丽的文字深深吸引着。或许，我和她们故事里的人物一样忧伤，一样颓废吧！
回过神，才发现，我已经站在了高三的起跑线上。并不是许多人都变了，而是我自己固执地停留在这颓废的领地，倔强得不肯离去。
高三周记 篇7
记得高二时，见了高三的师哥师姐们，总也忘不了问一句：“高三啥样啊，苦不苦，累不累啊”。之后就眉头紧锁，幻想着自己升入高三的狼狈样。真正升入高三，最大的感触就是你必须学会自娱自乐，不然会郁闷到死，咱天生不是啥忧郁女生，所以即使升入高三，我也忘不了苦中作乐一回。
班头在开学时就放了狠话：高三的你们就是哑巴，谁敢像以前一样，把教室当成花果山，我就，我就——不理你们了。啊？我还修成水帘洞呢！俺们这位班头可是如假包换的火星人，嘿嘿！他老是说俺们90后的火星文没他的好，什么整个一滥竽充数，得了吧，谁比的上你啊，您可是双星文学家啊。那天，刚上完郑和下西洋，大家准备眯一会时，俺们超越大姐就和“宦官”这词较上劲。忽闪着他那戴着800度眼镜都找不到的“大”眼睛，嘟着他那血盆大口，问道：歌后，啥是宦官啊！我晕！还没等我张嘴，无敌大姐用他那可以震塌一中教学楼的雌音说道；“不就一太监吗，这都不知道，别告我你和班头一星球来的啊”。他这一叫，吓走了瞌睡虫，气死了周公老爷，气来了火星人，“那个耍猴的，你给我出来”看他那眼冒火星的样子，无敌大姐这下惨了。回头看看超越，人家正不辞辛苦的翻字典呢，唉，可真是侮辱了字典老人家，被超越大姐用到了这上面，可惜可惜啊！
教室里是水泄不通，第一排和最后一排的距离哪不牛郎织女还要大，起码人家还有喜鹊搭桥，俺们总不能踩着人头过吧。有时我都在想，等到高考完了的那天，和后面的同学见面会是说：嗨，同学，你叫什么名字啊，我好想自那见过你”。哈哈，有意思，这可正应了那句：世上最遥远的距离，莫过于我在站在你面前，你却不知道我是你同学。
上面提到超越姐喊我歌后，呵呵。这可不是自夸啊，在俺们学校，唱歌我第二，没人敢称第一啊。下了课，大家仍在浴血奋战，总会听到“天籁”般的声音，这时的班长脸被气得亲一块紫一块的：好了，你都是歌后了，咱息会行不，人家唱歌要钱，你啊，唱歌要命，我还想留着小命照顾爹妈了，求您了。呵，这打击够大的。
我要我的滋味，我的高三我做主！
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