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小学周记

时间:2020-11-19 17:29:18 周记 我要投稿

精选小学周记模板集合9篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,不如趁现在好好写一篇周记。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学周记9篇,欢迎大家分享。

精选小学周记模板集合9篇

小学周记 篇1

  今天晚上,吃过晚饭,我和妈妈、爸爸还有妹妹一起到小区空地上打羽毛球。

  开始了,我先发球。我这球是发出去了,可就是发的太低了,爸爸直接没看见。妈妈见此情形,就走过来教我,说:“雪飞,发球不是这样发的,要……”我听了妈妈的话,按照妈妈的方法发球,果然比原来好多了。

  轮到妹妹发球了。她好一会儿才发出来。我没注意到,结果没接住。接下来妹妹发的几个球,我都没接到。 接下来妈妈说让我跟她打,我点了点头。妈妈的球我倒是能接住几个。

  最后轮到爸爸和妈妈打了。他们两个打来打去,几乎没停过。我现在觉得,他们两个才是真正的打羽毛球高手。

  我们虽然满头大汗,但心里很高兴。

小学周记 篇2

  下午,我去朋友家玩。

  可是,我一从朋友家里出来,就感觉到太阳公公正火热的照射着大地,把大地变成了一个蒸笼,而我就是蒸笼里已经熟得都出了许多油的的小包子。

  这么毒的太阳让我感到十分的热,头上的汗水就像雨水一样“哗啦啦”的流了下来,我拿出餐巾纸,想把汗擦掉,可我刚刚一擦完,汗水。

  又流了出来。现在,我恨不得在空调下面吃100根棒冰,和10瓶带有冰块的冰水。

  于是,我顶着烈日炎炎的太阳,快马加鞭地跑回家里,打开空调,让空调尽情的释放冷气。

  然后,我擦了一下额头上的汗水,一字一顿地说:“今天下午的太阳真的好热、好毒呀!

小学周记 篇3

  今天,我要大显身手了,想知道我要做什么吗?“饼子”呀,又黄又脆的饼子。

  我想准备好面和水,在妈妈的指导下,开始和面了,平常看着妈妈做,感觉易如反掌,但是自己亲身实践起来怎么这么难呢?不是稀了,就是稠了,等我活好面,足足活了一大盆。

  等了三、四个小时,面总算开了,我把面拿了出来,开始做了,我先把面揉成一小块一小块的,再按成一个又圆又厚的圆片。接着,开始往面片里面夹菜了,我准备好的菜有豆角、肥肉、白菜、胡萝卜、各种各样的,应尽应有。

  我又把面片拿到手里,又拿了一个勺子,把菜放到面片上,但是这面片却偏偏不听我的话,菜也不听我的使唤,一会儿出来了,搞得我满头大汗。费了我九牛二虎之力,总算做成了一个。照这样的方法,我又做了几个饼子。

  好了,“万事俱备,只欠东风,”我把电饼锅拿了出来,插上电,开始烙了,不一会儿,黄澄澄的饼子出锅了。啊!真是让人垂涎三尺啊。

  吃到自己动手做的饼子,我心里有一种未有过的成就感。

小学周记 篇4

  春天来了,穿着碧绿裙子的春姑娘把温暖洒向人间,花园里、田野里、小路上到处是春的身影。我建议大家走出家门,去黎明湖畔追寻着春的脚步,来感受一下温暖的春天。

  春姑娘把春风送到了黎明湖,春风抚摸着我的脸,我仰望着天空,一朵朵白云也随着春风变换着优美的舞姿。看一看吧,那春天的使者——燕子,在黎明湖上空自由地飞翔着;听一听吧,那美丽的杜鹃“咕咕”地叫着,它们唱响春之曲,成群结队从空中滑过;嗅一嗅吧,那泥土自有的清香夹杂着野花的芳香扑鼻而来……

  春姑娘把春雨妹妹送到了黎明湖的岸边,柳树抽出鹅黄色的嫩叶,舒展着轻柔的枝条随风摇摆,好像在说:“春雨姑娘,谢谢你!”碧绿碧绿的青草,张开嘴巴,“咕咚,咕咚”地喝着甘甜的雨水。一抹温暖的阳光洒在湖面上,水面金光粼粼,水波随风荡漾,鱼儿一边欢跳,一边摇摆着尾巴,高兴地说:“你好,春雨姑娘!”

  湖边三三两两的人们都穿上了轻盈的春装,和着优美的春之曲,陶醉在这美丽的景色中。

  亲爱的朋友,请接受我的建议,赶快来黎明湖寻找春天吧!我和黎明湖展开双臂欢迎你。

小学周记 篇5

  今天是我第一次学古筝,早上8点40的时候我去弹古筝每想到,第一天去老师就不在,我只好在那里等老师来,等了10分钟,老师终于来了,教室里坐满了人,就是连一个空位子都没有了我又在那里等她们弹好了再换我去弹终于换我去弹了,才弹了一下我就知道了 弹古筝没有我想象中那么好学的……

  弹古筝只需要三个手指头,分别是:大拇指、食指和中指。弹古筝的话要是不用左手办忙4和7是弹不出来的我从9:00一直弹到了10:32才结束,因为刚开始有点不习惯手滩了有点痛,不过以后就不会了,因为我会越弹越好的!

小学周记 篇6

  马上期中考试了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都积极备战。我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没考好的阴影时时出现;这位是我中学以来第一次大考,总怕考不好。

  清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:“今天考试了,祝你考出好成绩!”走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战来临!我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?

  铃声响起,开始发试卷了;小兔子急促的敲着门。我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原来这些题我们都复习过,我喜出望外。写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。

  时间过了大半,最后一道题难住了我,是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪合适?我反复计算都是A公司多,但总觉得不对。时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,马上改正过来。铃声响起,交上卷子,心情豁然开朗。

  树上鸟儿笑了,对我说:“考得不错吧”。

  成绩下来了,我迫切的打开试卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;总分126,我完全可以考120分的。以后考试一定检查好,不再马虎了!

  这次语文考的太臭,我要反思。语文是靠日积月累,平时努力才会考出好成绩。只有考出好成绩,才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈!努力!加油!

小学周记 篇7

  我教八年级两个班英语,八三班和八四班,一直以来就是三班成绩要好于四班,我想这是什么原因呢?想来想去,我觉得最主要的原因就是两个班的学习风气不同。

  三班的学习风气很正,很浓。大部分学生都是你追我赶地学习,尤其是那些积极地学生总有问不完的题,课下抓着老师仅仅不放。总是比我的计划要超前一步。课堂上,同学们整体状态也很好,读书声朗朗,回答问题也很积极。而四班同学,上课表现不是很积极,再每天的课堂上总感觉有一丝沉闷,学习好的同学只是把我分配下去的任务完成了就没事了,更别说其他的学生了,所以全班整体成绩都不是很理想,我在想,一个好的班风真的是学习胜利的法宝。

  同样的,我的伙伴带初一五班和六班的数学课,初一的小孩比初二的更加活跃,很容易跟风。六班的同学一开始只有几个同学课间来问题,有的是课上没听明白的,有的是自己找的课外书上的题,到后来,越来越多的人找题做,不会的一下课就过来问,以至于我们几个全体出活动帮她分担“问题学生”,而五班的同学则是问的很少,通常,结果和付出是成正比的,所以,六班的平均分要比五班高将近十分。

  那么,怎样才能使四班的同学学习氛围变得浓厚起来呢?我想,这需要多方面的努力。首先是教师要对他们进行思想教育,然后采取合适的强制性措施,软硬结合。要根据不同层次的学生采取不同的措施,总之要慢慢培养,措施得当。

小学周记 篇8

  昨天和前天是一个快乐的周末,让我很难忘。先说星期六,吃完早饭,我和爸爸妈妈出去玩了一会,中午我们和姥姥、姥爷,还有三姑爷、舅舅、小姑奶奶、小姨、小姨父,我们一大家出去吃 饭了。为什么要出去吃呢?因为三姑爷刚从远方回来,姥姥说给他接个风,我们非常开心。星期天,我和爸爸妈妈去逛了华欧,妈妈买了件紫色的毛衣,我们转了很多商店,有些商店门上挂的东西非常 漂亮,还会说欢迎光临呢。可好玩了。我们的中午饭吃的是开心维尼,真香呀!好久没吃开心维尼了。我度过了一个快乐的周末。

小学周记 篇9

  小学时光匆匆而过,上初中已经两年了。

  那时,总觉的时间过得太慢了,每天巴不得放学,老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的`厌烦。但现在小学时光过去了,却总觉得怀念。怀念起我的同桌。

  他是一个温柔的男生。记得上三年级时,老师把他调到我旁边。我讨厌他极了,因为他的脸上有一块烫疤,特别难看。所以一有不顺心的事就骂他。呵呵!但是他呢?一个男生,却总是被我骂的不知所措,还经常向我赔礼道歉。唉,我的这种坏脾气就是被他惯坏的。

  但是他经常帮助我。时间久了,我对他的看法变了——不能以貌取人嘛!实际上,他真的很爱帮助同学,是个好学生。

  数学老师经常先把题目写在黑板上,再让我们把题目抄到本子上,最后算答案。那时我的视力不好,又没配眼镜,根本看不清黑板上的字。他总是把题目先抄在本子上,再给我抄,等我抄完题目后,他再把本子拿回去,我们各算个的答案。

  在夏天天气炎热时,我总是买两袋冰镇的酸奶,喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候,都会朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善,使人看了之后觉得很舒坦。

  通过这些事情,我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个男生。

  但是他有点爱装:

  有一次,我和他吵架,顺手捶了他几下,他立马板起脸,严肃的对我说:“嗨,我想我活不长了!”“为什么?”我问。他说:“你刚才打我的时候,我感到特别的疼,而且嗓子里好像涌上来什么液体,黏黏的,还有点恶心,想吐的感觉。我怀疑是你把我身体的某一个器官打坏了,所以想吐出血来。”

  我现在想起来真的好想笑,血岂是随随便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在当时看来,他编的好像,我还傻傻的信了。还不停的安慰他,说“好好活下去”之类的话。

  还有一天早上,他的数学作业写得不够认真,我说了他几句,他便拉了一早上的脸,作业题目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。过了好长时间,他主动给我道歉。我到现在还记得他道歉时的场面:

  当时正在上课,他传了一张纸条给我,上面写道:嗨,别和我较真了,昨天是我不好,我给你道歉,对不起,我不该和你僵持不下,作业没写好本来就是我的错,你不理我也很正常。所以请你原谅我。行不行?

  我看到纸条后很高兴,变也传给他一张纸条,上面写道:其实我是赌气才不理你的,行,知错就改,向我认错就好,原谅你了!

  他看到纸条后,给了我一个微笑,悄悄对我说:”谢谢!”我说:“谢什么,其实咱俩都有错!”

  再后来嘛,你知道吗?他还来过我家,当时我家正好有一锅鱼肉,香香的,所以我以“好同学”的身份请他吃了鱼肉。他吃的很快。我很惊讶。他得意的冲我笑着,说:“娃娃,这叫神速,没见过吧?”(在速度方面,我承认我是他的手下败将!)

  虽然现在我们在同一个学校学习,但是却被分在不同的班级。两年了,只见过他几面,不知道现在他的学习成绩怎么样。只能祝他的成绩“芝麻开花——节节高”。

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