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小学周记

时间:2025-12-28 09:54:14 周记 我要投稿

【精品】小学周记模板集合九篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的小学周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学周记模板集合九篇

小学周记 篇1

  我的爸爸边泓杰我的爸爸很关心我,有一天晚上睡觉,我没盖好被子,爸爸就一遍遍的给我盖被子。平时,晚上睡觉之前的时候,爸爸总是到我的卧室去看我一下,还特别嘱咐我,夜里要盖好被子,小心不要着凉。有一次,妈妈叫我做大量的练习题,我一直做到晚上的九点多。爸爸小声的对妈妈说:“今后别让孩子做这么多的.练习题,这样他的睡眠不足,第二天的课反倒更听不好。”还有一次,妈妈让我用电熨斗把裤子和裙子熨一下,我不太会用电熨斗,就把妈妈的裤子熨了一个大窟窿,妈妈把我骂了一顿,爸爸等我进了卧室睡觉的时候就对妈妈说:“孩子太小了,他不会用熨斗,你就原谅他吗。再说教育孩子,要给他讲道理。”但是爸爸有时候也不讲道理。记得那次我的语文考了75分,爸爸顿时火冒三丈,揪住我脱下裤子就打了起来。我心想,爸爸可真狠啊!这就是我的爸爸。指导教师崔梅茹

小学周记 篇2

  今天,我遇到了许多倒霉的事情,又是腿划到了桌子旁的角上,又是被同学K了一顿,但都没有放学回家后的事情那么悲惨……

  放学后,由于老爸到别的学校去参加活动了,需要到6:00才能到家,无奈,我只好坐老师的“顺风车”回家了。可是一到家,才发现,我那“叮当叮当”响的钥匙不见了,思考一番后,才想起昨晚老妈把钥匙挂在了另一条裤子上了。我越想越着急:没了钥匙,我怎么进去呀?

  当我急得在门口团团转的时候,家里的电话响了。我更加着急了,心想:会不会是妈妈打来的.呢?如果她没接到电话,会不会着急呢?我连忙向邻居借了一部手机,打给老妈,幸亏手机里头说得是“您好,您拨打的电话正在通话中,请稍后再拨……”,此时我明白了,这个电话就是老妈打的。当电话铃停下时,我连忙打给老妈,向她说明我现在门口,进不了家门,现在借着邻居家的手机打给她,请她“出谋划策”。老妈沉思一会儿,说:“我现在还没上公交呢,要不你就在你朋友家做作业吧,反正他家正常没有人。”于是,我连忙收拾东西,“转移”到了姜楠家。

  做着做着,我就听见了几声小猫的叫声,我实在忍不住,放下钢笔跑到了楼下,转了一圈,没有;又跑到路上转了一圈,也没有,我怀疑不是小野猫,而是别人养的小猫。我上楼又写了一会儿,小猫又开始叫了。因为我上过一次当,也就无动于衷。但小猫的声音一次比一次低,我实在忍不住了,冲下楼去,在路上好好地寻找了一番,但和上一次一样空手归来……回来一算,已经过去有20分钟了。

  于是,我决定,不受外界干扰,认真做作业,终于在老妈回来后一会儿做完了。

小学周记 篇3

  周记的种类:

  1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记

  小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。

  周记的写作格式:

  一、 年、月、日、星期、天气情况

  二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目)

  三、正文:

  (1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)

  (2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)

  (3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)

  (4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)

  周记的写作流程:

  一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。

  二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。

  三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的'道理或我吸取的教训等)。

  周记的写作注意事项:

  一、选择自己感触深刻的事情来写:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

  二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

  三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学周记 篇4

  一天,我看见对门的李爷爷在楼下挖了一个大坑。我以为李爷爷要种树,就走上前去问:“李爷爷,你这是在干什么呢?现在又不是植树节,你要种什么树啊?”李爷爷笑呵呵的对我说:“我这不是在种树,我要埋萝卜呀。”我听李爷爷说完,非常的好奇,就又问李爷爷,为什么要埋萝卜呢?难道你是在种萝卜,让它们长的更多。”李爷爷听了我的.话,哈哈大笑起来。说:“你的回答错误,我是在埋萝卜,不是在种萝卜。因为这么多的萝卜一下子又吃不完,放在屋里时间长了,就不好吃了。如果用土将它们埋起来,吃多少挖多少,就不会变味,和新鲜的一模一样了。”李爷爷和我说了这么多,可我还是一知半解,似懂非懂的。

  回到家里我就把这件事情说给了妈妈听。妈妈听完后对我说:“李爷爷是在为萝卜保鲜呢,这是一种方便有效的储存萝卜的方法,大家都是这么做的。其实在我们日常的生活当中,还有许多方便省事的生活小常识。”接着,妈妈就给我举了一些例子。比如:面包与饼干不宜一起存放。因为面包含水分较多,饼干一般是干而脆,如果放在一起,面包就会变硬,饼干因为受潮而失去酥脆感。还有西红柿和黄瓜不宜在冰箱里储存等等。

  看来,生活中处处皆有学问呢,真是有意思。所以,我就一定要努力学习,让自己知道的知识更多。

小学周记 篇5

  按照家乡的老规矩,过年从腊月二十三就开始了。

  从这天开始,人们都忙着准备各式的年货,大街上人来人往,到处洋溢着喜庆的气息。

  到了大年三十可真热闹,家家敢做年夜饭到处飘荡着酒肉的香味。大门外贴上了红红的对联,屋里贴上了漂亮的.年画,每一家都灯火通明,欢欢喜喜地围坐在一起,包饺子,吃团圆饭,相互谈论着自己一年来的收获。门外的鞭炮声起伏不断,我忍不住拿了一挂鞭炮跑了出去。

  正月初一这天男女老幼都穿上新衣服,到亲戚,朋友家拜年。小孩子们拿着长辈发的压岁钱高高兴兴的去买爆竹和玩具。

  正月十五是过年中最热闹的一天。人们从四面八方来到县城观看社火表演。社火的队伍可真长啊,有锣鼓队,秧歌队。还有许多学生组成的方队。到了晚上人们举头赏月,吃元宵,看烟火,观灯展,猜灯谜,忙的不亦乐乎。

  一转眼,到了正月十九,过年就结束了,人们又开始了忙碌的生活。

小学周记 篇6

  爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑了,什么也不用担心就可以吃好的穿好的,不知道他们的工作压力。开始他们不知道小孩子也有烦恼,让我来说说我学习上的烦恼吧。

  “我给你买的的课外练习呢?做好了吗?……”妈妈在一旁说。课外练习、考试……但令我恐怖的`就数数学试卷了其实,,试卷说难不难,说简单也不简单。试卷的第一条就让我掉进了苦海,怎么也想不出答案。看看前面的例题吧,“没有例题!”问你非常的无奈,拼命地发牢骚,但还是想不出答案。

  过了几分钟,我还在等着那道数学题发呆。“唉,想不出答案了!”我把书合上。突然,我眼睛一亮。“啊,想出答案了!太好了!”我赶紧提笔——验算。结果出来了。“恭喜你……答错了。”答案悄悄地跟我说。

  “好烦啊!”我对着题目大喊。

  “怎么了?”妈妈听见后问我。

  “想不出这道题。”我无奈地说。

  “慢慢想,会想到的。”妈妈意味深长地对我说。

  “可是我想不出来啊。”我无奈地说。

  “再想想,肯定会想出来的。因为失败是成功之母嘛。”妈妈说。

  这就是我学习的烦恼,使人百思不得的数学题,到底怎么办?谁能告诉我做数学题的诀窍呢?

小学周记 篇7

  星期五,秋高气爽,天蔚蓝蔚蓝的,老师带我们去秋游,在大巴上,我们就像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳说个不停。

  没过多久,我们到韩美林艺术馆,进入馆内,我看到雕塑、水墨画、紫砂、陶瓷,看得眼花缭乱,这里真是艺术的天堂!接着我们来到植物的天堂——植物园。路左边的树真高,高的都要超过三层楼的楼顶,右边的'花是紫色的。阵阵浓郁的花香扑鼻而来,让人心旷神怡。再往前走,就看到许多爬山虎奋力向树俏爬去,好像在说:“大家加油,只要努力就一定会成功!”然后还有许多树千疮百孔,真可怜。

  不知不觉中到中午,也到吃午餐的时间,吃过午餐,我们踏上回学校的路途。秋游,走进自然,放松心情,期待下次春游!

小学周记 篇8

  每次爸爸包饺子,两手神秘地壹捏,饺子就出生了。所以,我总想试试手艺。

  终于有壹天,我们吃饺子了,我跟爸爸分工后,就开始了。我拿起壹张饺子皮,心想:为了让饺子好吃,我得多放点馅。我便放了好多馅,双手使劲壹捏,嘴里叽咕着:“呵,饺子终于要在我得手中诞生了!”可是,我壹放在桌上就大叫起来:“哎呀!不好。”原来馅太多了,就像壹个吃得太多,撑饱肚子得小熊。爸爸听了,随口接上壹句:“咋了?”抬头壹看,不禁笑了起来:“啊,哈哈!哈哈!”我轻声说:“我这是第壹次做嘛!”

  没关系,吃壹堑,长壹智,下次放少些就是了。第贰次,我只放了壹点点,两手壹捏,心想:这次皮没破,壹定成功了。我高兴地把饺子放在桌上。哎呀,它怎么像壹位发育不良,十分瘦弱得孩子壹样,壹松手就趴在桌子上,别提有多难看了。

  我连包了好几个,不是象个皮球,就是个瘦子,歪歪斜斜躺在桌子上,真叫人扫兴。我赌气地大叫起来:“不包了,不包了,那么难。”爸爸看见了,就开导我说:“做任何事不能半途而废,不然你什么做不好。“我想爸爸得话很有道理,就仔细看爸爸是怎么包得,想自己为什么包不好。学着爸爸得样子,我又练习起来,功夫不负有心人,终于,壹只只饺子就像壹个个训练有素得士兵壹样竖立在桌子上。我欢快地叫着:“我成功了,成功了,终于成功了!”

  饺子煮熟了,妈妈给我盛了壹碗,我津津有味地吃着自己亲手包得饺子,心里真有壹种说不出得高兴。

小学周记 篇9

同学们:

  你们好!

  今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的'努力下,一定能当上劳动委员。

  我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的了。我会抓住这个的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

  如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。

  我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。

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